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偷影子的人讀書筆記

時(shí)間:2024-10-11 21:16:08 少爍 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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偷影子的人讀書筆記(通用21篇)

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說,也是其第10部作品,一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說。下面是小編整理的偷影子的人讀書筆記范文,大家一起來看看吧。

偷影子的人讀書筆記(通用21篇)

  偷影子的人讀書筆記 篇1

  記得有一個(gè)成語叫做“形影不離”,形:身體。影:身體的影子 。指身體和自己的影子相依相伴,永不分不開,形容彼此關(guān)系親密。

  法國的馬克·李維在這本書里,卻把影子和形體分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)表達(dá)自己的意向。

  一開始看的時(shí)候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童貞和童趣。硬著頭皮讀,卻越來越發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長的圖書哎!

  主人公曾經(jīng)是個(gè)文弱的孩子,有點(diǎn)近視,有點(diǎn)內(nèi)向。在學(xué)校生活中,時(shí)常要受到馬格(校園生活中的暴力代表)的欺負(fù);在家庭生活中,雖然受到了媽媽無微不至的關(guān)愛,但是隨著同樣愛他的父親的離家而去,使他陷入了深深的自責(zé),以為是因?yàn)樽约鹤龅牟缓貌旁斐蛇@樣的結(jié)果。

  就是這么一個(gè)內(nèi)心敏感而善感的孩子,他在渴望雄起,渴望友誼,渴望情愛中,無意發(fā)現(xiàn)了自己的特異功能:在強(qiáng)光下,可以能偷去別人的影子,跟隨著原本的主人,窺視他的秘密和內(nèi)心……

  他沒有為之興奮,卻因?yàn)榄h(huán)境和家庭的關(guān)系,陷入了深深的恐怖中。直到有一天,影子對(duì)他說:“為每一個(gè)你偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!睆拇,他的人生開始了改變。

  小時(shí)候的故事有小道理,長大的.故事有大道理。主人公在海灘上遇到了一個(gè)又聾又啞的小女孩克蕾爾,在生活中他得到了一個(gè)值得傾心的朋友呂克,在長大后又認(rèn)識(shí)了美麗的蘇菲……其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的,而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。所以我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長的象征。而男孩放棄蘇菲,選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙,只不過這次體現(xiàn)在愛情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤判斷導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩終于發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí),他放棄了現(xiàn)在所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿是愛情、友情還有親情的糾葛,滿是愛與被愛的感動(dòng)。 “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!钡阶詈,一段青梅竹馬的故事,一個(gè)充滿溫馨的結(jié)尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

  我們的影子在哪里?

  它,也惦念著我幼小生命中的那個(gè)可愛的“克蕾爾”嗎?

  它,也牢記著我生命歷程中曾經(jīng)的那些感動(dòng)嗎?

  它,也能遇到能讀懂我心靈密碼的知音嗎?

  “有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影!鄙痰倪@句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書帶給讀者的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪費(fèi)時(shí)間。

  偷影子的人讀書筆記 篇2

  《偷影子的人》是法國當(dāng)代作家馬克—李維的第十部小說。整部作品以溫暖的筆觸記錄了一個(gè)來自單親家庭,略帶些許自卑怯懦的男孩的成長故事。

  小說之所以名為《偷影子的人》,是因?yàn)樾≌f主人公有一個(gè)不為人知的神秘能力——與別人的影子交談,在影子的講述中了解影子主人不為人知的秘密。在影子的幫助下,主人公走進(jìn)身邊朋友的內(nèi)心世界,感受朋友心中從不表露的深層情感,給予朋友默默的支持與溫暖的安慰。整部小說都在成長的淡淡感傷中給予讀者以心靈的溫暖安慰。

  然而微妙的是,主人公對(duì)于自己生命中重要的人,卻小心翼翼的保持著距離,生怕在一不小心與那個(gè)重要之人的.影子重合從而得知影子主人心中的秘密。人的情感實(shí)在是非常微妙的,常常想要了解的更多,但有時(shí)有害怕了解的太多。害怕什么呢?害怕真相會(huì)與自己的期望大相徑庭?害怕真相確與心中的預(yù)想相同,而又無法承擔(dān)隨真相而來的壓力與責(zé)任?

  我們的生活中充斥著虛偽、假象。從除了人真什么都假的真人秀節(jié)目,到經(jīng)過編導(dǎo)精心指導(dǎo)的“紀(jì)錄片”;從臺(tái)前的溫、良、恭、儉、讓,到幕后“不可告人的秘密”。面對(duì)虛假,有多少人選擇視而不見?是不知其假,不辨其偽嗎?恐怕不盡然。太多的時(shí)候,人們選擇回避真相,不因愚鈍,不因懶惰,只因怯懦。因了沒有勇氣去扛起真相揭露后隨之而來的良心的重?fù)?dān),于是,我們選擇時(shí)而不見;于是,我們選擇得過且過;于是,我們選擇裝傻充愣;于是,我們選擇緘默。

  真正心靈勇敢的人,才能肩其真相的重?fù)?dān)。

  偷影子的人讀書筆記 篇3

  有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。 愛情里最需要的,是想象力,每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對(duì)方,并絲毫不向現(xiàn)實(shí)低頭,那么當(dāng)雙方的幻想相遇……就再也沒有比這更美的景象了。 人要學(xué)會(huì)克服恐懼,面對(duì)現(xiàn)實(shí);才會(huì)成長。預(yù)知深愛的人的未來,其實(shí)并不一定快樂。 最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光 一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情 憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風(fēng)險(xiǎn)太大了。

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你”。 生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來自于一些微不足道的.小事。 成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫,?duì)父母總是不太熱絡(luò)。 大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來 人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。 好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。

  偷影子的人讀書筆記 篇4

  當(dāng)你沐浴在溫暖陽光下,看著地板上映載的影子,你會(huì)想寫什么呢?你是否想把你最喜歡的人的影子偷過來,傾聽他的秘密?《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng)作的溫情治愈小說。小說講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的.影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  全篇小說,我讀完以后的感觸最深的是作者在告訴我們:人與人之間,需要有真誠的交流。正是由于人與人之間的不真誠,馬格才會(huì)對(duì)“我”懷有敵意,而“我”通過與他影子的對(duì)話后才了解到馬格的背景,才對(duì)他釋然;正是“我”與母親之間的真誠,即使母親再怎么思念“我”,也能諒解兒子的忙碌和不常陪伴;正是由于真誠的相待,“我”與呂克在人生之路上才能相互幫扶,收獲難得可貴的友誼;更是由于真誠,克蕾兒才能成為孤單的“我”的唯一知己,最后幸福的在一起。作者一直在通過親人、愛人、摯友的角色告訴我們只有在真誠的幫助下,懷揣真摯的心,才不會(huì)孤獨(dú)并且充滿溫情的活著。

  在現(xiàn)在這個(gè)越來越發(fā)達(dá)的物質(zhì)社會(huì),人與人之間最需要的就是這種最純真的信任。其實(shí)每個(gè)人心中都有那么一面墻,并不是為了隔絕什么,而是處于種種原因?qū)ψ晕业谋Wo(hù)而形成的。我們一方面渴望被理解,另一方面又害怕自己的秘密被赤裸裸地暴露在陽光下。懼怕嘲笑,懼怕恐懼,懼怕……我們的擔(dān)心實(shí)在是太多了,所以不得不違心,不得不虛假,不得不變成連自己都會(huì)討厭的人。對(duì)于這樣的一面墻,我們需要用真誠去一點(diǎn)點(diǎn)去感化它。人與人之間假如都是真誠以待,這面墻終會(huì)倒塌,各色面具終會(huì)被揭開,我們會(huì)過得坦然而且快樂。

  讀完整本書,作者筆下每一個(gè)溫情治愈的故事讓我感動(dòng)之余,更讓我領(lǐng)悟到了在生活、工作中,真誠、善意地對(duì)待他人的真正意義。無論親情、友情、愛情,用真摯的心去了解他們的難處和不平,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)為你的存在而感到溫暖、希望和愛。

  偷影子的人讀書筆記 篇5

  今天的心情很不好,此時(shí)此刻在電腦前敲打字的我心情依然是低落的,心情低落的時(shí)候我想到了如倒帶般的過往,我的童年、我的幻想、我的愛情以及我的家人等等!锻涤白拥娜恕访枋隽艘粋(gè)老是在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱的小男孩,他害怕老師的提問,他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學(xué)的欺負(fù),同樣他渴望同學(xué)的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞?墒牵杏X自己好像總是能把事情搞的更糟糕,老師依然懲罰他,同學(xué)依然取笑他,他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣,更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他,離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個(gè)小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長,透過一頁頁紙張我仿佛看到了自己的童年。

  有時(shí)候,靜靜的坐著,我會(huì)回想起我的童年,小小的童年越走越遠(yuǎn),有時(shí)候回想它就像去回憶里看一個(gè)兒時(shí)的小伙伴,那種感覺很靜謐很踏實(shí)。記憶最深的就是坐在家門口的那塊大石頭上等媽媽的回來,因?yàn)橛洃浝锩總(gè)夏天的傍晚媽媽都會(huì)在暮色完全席卷了整個(gè)村莊之后才會(huì)帶著疲倦的身子回來,而我那時(shí)候就坐在門口的石頭上等她。每次看著黑漆漆的人影從遠(yuǎn)走到近,我都一直在猜她到底是不是媽媽。而那時(shí)候讓我很篤定的是,不管多遲,媽媽總會(huì)帶著疲倦的身影回來的,那時(shí)候不敢想,如果哪一天媽媽不回來了那么我該怎么辦。以至于到現(xiàn)在每次回家,我都會(huì)想到,如果有一天我回家了,而媽媽不在了,那么我該怎么辦,有時(shí)候特別害怕特別惶恐。在我的印象里“有媽媽的地方就是家”。時(shí)光從我們的童年走到了媽媽的晚年,年輕的他們正在慢慢的變老,白頭發(fā)增多了,皺紋增多了,不愛美了,年輕的媽媽有一根濃密而漂亮的麻花辮,我記得。我的童年也貧窮過,曾經(jīng)方便面的味道一度讓我無法忘卻,我也害怕過,所以努力努力的考第一,我以為只要我優(yōu)秀了那么我周圍的人都會(huì)喜歡我,每次在夢(mèng)里都會(huì)模糊的想到爸爸那張永遠(yuǎn)溺愛與不舍得的臉……其實(shí),每一個(gè)成長的小孩都如同那個(gè)小小的主人翁,那么害怕失去,那么渴望得到認(rèn)可。但是在那個(gè)美好的童年里我們忘記了我們的影子,而小作者卻擁有了最好的朋友,他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時(shí)刻。

  美妙的親情 文中描寫到“有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對(duì)著它說話,最后把茶壺放回陽臺(tái)時(shí),不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉(zhuǎn)向外,讓它欣賞風(fēng)景……”有這么一個(gè)有愛的媽媽,生活怎么會(huì)不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享秘密的人,依然記得他帶媽媽去他的小閣樓上跟他媽媽互相溝通時(shí)的感動(dòng)。媽媽對(duì)他的愛是無微不至的。 “媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的.年紀(jì)卻因?yàn)橄虢o爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會(huì)儲(chǔ)藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛以及“爸爸”離開的決然。每一個(gè)小孩在長大的過程中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的“小閣樓”,那里藏著自己所有的秘密,自己的恐懼,自己的渴望。我曾經(jīng)也害怕過黑夜的到來,感覺所有的古怪精靈都會(huì)藏在窗簾的皺褶里等著夜深人靜的時(shí)候嚇唬我,小小的小孩有著屬于我們自己的小小的世界。

  美妙的親情是陪伴作者一路走下去的動(dòng)力,同樣我也為他的爸爸再也沒有出現(xiàn)過而感到遺憾。每一個(gè)人的成長都離不開“家”這個(gè)溫暖的港灣。一個(gè)完整的家庭對(duì)一個(gè)小孩來說是非常重要的,從這本書里面我們可以看到這個(gè)可愛的小男孩心里的難過與失落,并且這種心里一直到他長大成熟之后也沒有完全的剔除掉。在這里特別希望每個(gè)小孩都能有一個(gè)溫暖而快樂的家,不管是貧窮還是富有!

  偷影子的人讀書筆記 篇6

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!锻涤白拥娜恕

  一部喚醒童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想的溫情療愈小說,有不離不棄的友情,有清新浪漫的愛情,更有感人至深的親情,讓我們笑中帶淚含淚成長。一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋(gè)特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點(diǎn)亮生命的光芒。

  這部小說中的友情、親情和愛情都很令我感動(dòng),無論是被鼓勵(lì)后勇敢追夢(mèng)的呂克,還是關(guān)心兒子體貼兒子的母親,都讓我感受到了人性的.溫暖。而主人公與克蕾爾之間純真的愛情,更讓我感受到了愛情的真諦。盡管曾經(jīng)經(jīng)歷過各種的苦難,但最終我們都會(huì)收獲幸福的。這就是這部小說帶給我的最大感觸。我們都應(yīng)相信未來,充滿希望。

  偷影子的人讀書筆記 篇7

  “最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光”——偷影子的人。

  《偷影子的人》是法國作家馬克李維的作品,講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進(jìn)行中的不完美愛情,偶然在書店看到這本書,機(jī)緣巧合下讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

  整部小說最喜歡的還是主人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前;夭蝗サ脑(jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經(jīng)歷的。主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,常常在在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串嫵鲆粋(gè)豐富多彩的童年,而在這里,我似乎也讀到了我自己。

  當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的`影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧?催@本書我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話是這樣說的:“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天,而時(shí)間換來的卻是父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊!毕肫鹦r(shí)候,每次生病時(shí),媽媽總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次遇到挫折時(shí)時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報(bào),只希望我們能健康地長大成人,能幸福地過日子,可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。有句話是這樣說的:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你永遠(yuǎn)都是小孩。并不是要等到長大了,有工作了,有能力去買禮物給父母用那才是孝順,我認(rèn)為多陪陪父母才是孝順的最好詮釋。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”有時(shí)間請(qǐng)經(jīng);丶遗闩愀改赴伞

  偷影子的人讀書筆記 篇8

  最近讀了一本書,叫《偷影子的人》。一個(gè)班里受欺負(fù)的男孩,擁有一種特殊的功能——他能“偷別人的影子”,還能看見他人的心事。聽到許多別人不愿說出的秘密。

  當(dāng)他不小心偷了好友的`影子,第一次聽到了好友的夢(mèng)想,他決定要幫助好友實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?僧(dāng)好友開始朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)失去了自我。于是就回到了原來的地方。但好友也很感激他的幫助。他的未來與好友還是如此的友好。當(dāng)他與影子交流,得知火災(zāi)中還有伊凡時(shí),不顧一切的想要救下他,也得知他的童年遭遇。

  在某年的燦爛夏天,他在海邊邂逅了一位又聾又啞的女孩,他用特殊能力傾聽了女孩的內(nèi)心。

  作為擁有這樣特殊功能的人,他很幸運(yùn),他利用這功能成為了一名醫(yī)生,他用他的功能,救助了一名心理有疾病的男孩,與影子進(jìn)行交流傾聽男孩的內(nèi)心。他與蘇菲的愛情,想起蘇菲的傷,我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占用重要地位。如果我只是單純的過客,為何要讓我闖進(jìn)你的生活?我千百次想過離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

  偷影子的人讀書筆記 篇9

  萬全之愛無別離,萬全之愛無生死!用你的能力點(diǎn)亮每個(gè)人心靈的火和希望!

  ——題記

  歷史的沉淀在詠唱:到書里去吧!《偷影子的人》這本書猶如黑夜中的星星之火一般,經(jīng)歷了時(shí)間和空間的凝練而不改其本質(zhì),從一個(gè)廣闊的精神世界深處來到我們面前,與世人展開心靈對(duì)話。

  一天,我無意間翻開了一本名為《偷影子的人》的書,頓時(shí)我兩眼一亮,仿佛望見深藍(lán)大海,閃爍繁星,一看便是永恒。

  一名男孩在與學(xué)校保安對(duì)話時(shí)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己能偷走別人的影子,還能因此了解到影子主人的一生。在一個(gè)月圓之夜,與影子的對(duì)話中,自己被任命為心靈的拯救者,傾聽影子的聲音,點(diǎn)亮心靈的光焰!沒有每天望見從未相見的母親的機(jī)會(huì)的保安;海邊的.聾啞女孩;想當(dāng)醫(yī)生卻沒有機(jī)會(huì)的面包之子……我,何去、何從?心靈之光,何時(shí)才能在黑夜中綻放?

  天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,還是燈兒?看完此書,我心久久不得以平靜,假如某天我也將得到一種神奇的能力,我會(huì)怎么辦?哪怕沒有神奇的能力,我也會(huì)用自己的一份力,哪怕是微薄的一份力去幫助他人,去點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的光焰,去點(diǎn)亮每一個(gè)人內(nèi)心深處的希望。而不是跟現(xiàn)在一樣逃避責(zé)任,見死再去補(bǔ)幾刀,不曾經(jīng)常想到別人會(huì)怎樣這個(gè)問題,有福先想自己,有難先給自己留一條后路,再把別人推出去。

  伸出幫助之手,遞出一份溫暖,這十分簡單。但卻無人問津這一份善良。想著自己,只想自己,此為友誼之大忌。

  點(diǎn)亮心靈的善良……

  幢幢的人影,沉沉的燭光——都將心靈的光焰和內(nèi)心之希望,刻在我最初的回憶。

  偷影子的人讀書筆記 篇10

  一部好的作品,是一個(gè)好故事,它會(huì)給你的心靈來一劑感動(dòng),翻動(dòng)你的回憶,引起你的思考。這個(gè)忙亂的春天,我被法國作家MarcLevy(馬克·李維)這一部感染了!

  從整個(gè)故事來說,真的是構(gòu)思巧妙,那些影子成為貫穿故事的主線,每一個(gè)偷來的影子都帶著神秘和使命,然后就串聯(lián)成了成長的煩惱和對(duì)自我的探尋。我們一路匆忙走著,你是否也曾經(jīng)低頭看過自己的影子?那個(gè)整日與你隨行的伙伴,會(huì)不會(huì)也有很多故事要訴說,是不是也有很多秘密要分享?

  愛,是人類文明不變的主題,她有多個(gè)層面,多個(gè)維度,這個(gè)故事里的親情,好似一條涓涓細(xì)流,不洶涌也不熱烈,分開的父母,以各自的方式默默地愛著他們的孩子,大人的執(zhí)拗,大人的邏輯,大人的行為,愛的背后其實(shí)是遺憾和失去……“我再也不能看到你,再也不能聽到你叫我的名字,就像從前每天早上你做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂與憂傷。

  你在春天還未來臨前離去,毫無預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),我感覺到一生中前所未有的孤單!蔽液ε驴傆幸惶煲鎸(duì)的,與至親的人的永遠(yuǎn)的離別……

  一段青梅竹馬的追憶,一份近在咫尺的溫情,哪一個(gè)才能俘獲受傷易感的心?敏感與脆弱中,為每個(gè)偷來的'影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。愛情與友情也就交織其中,平凡的善良其實(shí)最能撫慰心靈。想尋找的東西,想尋找的人,她們都在那里,一刻也沒有離開過,如同記憶一樣,剝開來,永遠(yuǎn)都帶著來時(shí)的溫度……

  如果說友情的最高境界是無條件的信任和支持,那么愛情的最高境界還是心靈的相通。生活,給我們無數(shù)的理由,去放棄我們?cè)?jīng)苦苦追尋的東西,可是,夜深人靜時(shí),你清楚地知道你需要的是什么。

  蘇菲說:“最難過的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤單!

  幸福,絕對(duì)不該來得那么牽強(qiáng),即使沒有那么濃烈,細(xì)細(xì)品來,也該是暖暖的。

  偷影子的人讀書筆記 篇11

  前兩天,我閱讀了法國作家馬克?李維所作的《偷影子的人》一書。這本書是馬克?李維的10部作品,繼承了作者本人幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格,飽含讓人溫暖至極的親情,浪漫流連的愛情和純真美好的友情。浪漫清新的氣息縈繞著在文字間,一個(gè)個(gè)溫暖的文字緊緊依偎成溫柔感人的故事,喚醒我童年的回憶,內(nèi)心的夢(mèng)想,至純至真的溫情。

  本書的主人公是一個(gè)身材瘦小,小時(shí)候在班里總是被欺負(fù)的小男孩,奇跡般的,他擁有偷走別人影子的能力,因?yàn)檫@個(gè)與眾不同之處,他可以通過和別人的影子交流,了解對(duì)方內(nèi)心真正的喜怒哀樂,真正去靠近他們,了解他們從而理解并寬容他們的行為,他們的錯(cuò)誤。他為守門人偷偷寫了一封冒充守門人媽媽寫的信,鼓勵(lì)他追求自己的生活;他原諒了總是盛氣凌人并且搶走自己喜歡的女孩的班里的惡霸馬格,因?yàn)樗吹今R格生長在冷漠的家庭氛圍,、為他感到難過和同情;他一直和自己最好的`朋友保持聯(lián)系,并且?guī)椭笥讶プ穼めt(yī)生夢(mèng)想,只是因?yàn)橥昱笥巡浑x不棄的陪伴;他對(duì)一位又聾又啞的女孩敞開心胸,一直惦記著這份純真的感情,雖然錯(cuò)失承諾重逢的時(shí)間,卻依然阻擋不了思念,不止息的愛讓他們最后在一起;他深愛自己的母親,也不愿責(zé)怪自己出軌的父親,他相信無論在哪里無論分開多遠(yuǎn)他們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起……

  如此純真美好的友情,親情,愛情,在如今社會(huì)已經(jīng)難以尋跡,是什么讓我們對(duì)彼此設(shè)下了心防?是什么讓我們決定不再饒恕對(duì)方?是什么讓我們拒絕去了解別人取而代之的是一味的責(zé)怪?是遺失了的將心比心。我們沒有偷別人影子的能力,也沒有要求別人隨意吐露心聲的名義,但這些真的足以阻擋我們靠近彼此嗎?不!其實(shí)只要我們?cè)趯?duì)方身邊,只要我們能多為對(duì)方著想,只要我們?cè)敢夥畔鲁梢娬嬲タ拷粋(gè)人,我們一定可以看見彼此的不易,明白在一切無法改變因素下只能服從的彼此,多么努力和拼搏。

  我們需要的只是那一份理解,還有珍惜。一個(gè)影子的距離,就是我們的距離,我相信我們可以走近彼此的,對(duì)吧。

  偷影子的人讀書筆記 篇12

  最開始對(duì)這本書產(chǎn)生興趣,是因?yàn)榉饷妗粋(gè)睫毛長長、皮膚白嫩的小男孩撅著小嘴親吻影子。光是這封面,就已經(jīng)讓我感受到了故事中的溫情。讀完整本書,果不其然。故事是溫情的,不管是小時(shí)候班里年齡最小的“我”被大個(gè)子欺負(fù),還是找到了一生的好朋友呂克;不管是看著自己心愛的女孩和欺負(fù)自己的討厭男孩手牽手,承受第一次失戀,還是找到自己終生的'靈魂伴侶克蕾爾;不管是經(jīng)過努力終于圓夢(mèng)通過醫(yī)生國考,成為實(shí)習(xí)醫(yī)生,還是爸爸因愛上別的女人而選擇離去,甚至是長大后媽媽在約好見面的前一晚突然去世……從小到大,一件又一件都是再平淡不過的小事,但是正是這些瑣碎的芝麻綠豆,在馬克·李維溫婉的文字渲染下,讓蘇城持續(xù)的高溫日不再那么可怕。坐在陽臺(tái)上吊籃里,沒有空調(diào)沒有電扇,還帶著濕熱氣息的晚風(fēng)吹在身上,捧著書,仿佛自己的影子也被他偷走。

  故事之所以打動(dòng)我,是因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻能引起我的共鳴,讓我也再走了一遭童年時(shí)代,再嘗了一遍成長的酸甜苦辣。

  一起笑起來,是在看到他夏日度假時(shí),為了獲得一個(gè)老鷹風(fēng)箏而騙雜貨店老板媽媽如何摳門(即使后來知道老板早就識(shí)破了他的小詭計(jì))。笑完放下書,記憶的閘門就打開了。想起小時(shí)候因?yàn)榻憬愕母蓩屗退欢浯蠹t的頭花而我沒有,于是心生嫉妒,光天化日將嶄新的頭花放在地上,穿上鞋子不停地踩;想起跟著表哥偷騎三輪車被爸爸發(fā)現(xiàn)慘遭“怒罵”,眼淚鼻涕一把灰溜溜回到家,因?yàn)榕聛G面子還騙姐姐、媽媽說是被表哥夾到了手指;想起每次跟姐姐吵架都會(huì)惡人先告狀去爸媽那里博同情,然后不厭其煩地“分財(cái)產(chǎn)”——把書桌下兩個(gè)抽屜的東西全都拿出來,分成兩份,一個(gè)抽屜存放我的寶貝,一個(gè)抽屜故意亂七八糟堆滿姐姐的東西——一旦和好,我們的財(cái)產(chǎn)也會(huì)悄無聲息地合二為一……小時(shí)候的趣事一件接一件,一樣有苦澀有心酸,有那個(gè)年紀(jì)認(rèn)為熬不過去的砍,只是,等真的長大了,“坐看云起時(shí)”了,好像任何言語任何表情都不及淡淡一笑了。

  偷影子的人讀書筆記 篇13

  每個(gè)人或多或少都有一些對(duì)童年的遺憾,有的是正因做錯(cuò)了一些事,也有的是正因錯(cuò)過了一些事。當(dāng)我們長大了,意識(shí)到那是一種遺憾時(shí),如果給我們機(jī)會(huì)去補(bǔ)救,或是去挽回,我們是否發(fā)奮去做,也驗(yàn)證著我們是否真的有所成長。

  《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的`友情羈絆,也有對(duì)感情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。

  書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只但是每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與保密,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且能夠表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就能夠跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只但是很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。那里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說,影子能夠表達(dá)自己的東西,而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示,至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取,因此來自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。

  書中透過偷影子,再到理解影子的任務(wù)去幫忙別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫忙下離開面包店踏上了自己向往已久的當(dāng)醫(yī)生之路,再到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜愛的還是面包師,并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味,有時(shí)候人們想象的東西并不必須是自己真正喜愛的,而真正喜愛的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無貴賤之分,能在工作中找到幸福才是幸運(yùn)的。因此我覺得呂克做得很對(duì),這也是他成長的象征。而男孩放下蘇菲,選取了克蕾爾則有異曲同工之妙,只但是這次體此刻感情上,感覺更加微妙和朦朧一些。蘇菲是好好女孩,但對(duì)于男孩來說更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前,由于自己的錯(cuò)誤決定導(dǎo)致做錯(cuò)了事,但是當(dāng)男孩最后發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò)和自己真正想要的女孩是什么樣貌時(shí),他放下了此刻所擁有的,而是去追尋克蕾爾,盡管可能無果而終,但是他知道他務(wù)必得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣,這些年輕人都明白一個(gè)道理,就是要尋找真正屬于自己的另一半。

  偷影子的人讀書筆記 篇14

  我不知道我的童年是幸還是不幸,雖然不是很有錢,但也沒被虧待過,想要的就一定會(huì)得到,也不是重男輕女的家庭,相對(duì)于弟弟更寵我吧。

  初中的時(shí)候同學(xué)去我家玩,看到一排長長短短的馬靴,說你媽真疼你,我當(dāng)時(shí)沒覺得有多疼,認(rèn)為都是我哭鬧才給買的。那段時(shí)間我對(duì)我媽是有怨恨的,因?yàn)槌煽兿陆盗,她就把我和?dāng)時(shí)喜歡的男孩合影給燒了,也不許我再出去玩,那時(shí)候叛逆呀,覺得你越不讓我做,我就偏要做,還是沒能阻止我們?cè)谝黄稹?/p>

  從我懂事我媽就給我灌輸了我爸跟別的女人有曖昧,挺煩的,我不知道是我媽疑心病重還是我爸確實(shí)是那種人,現(xiàn)在想想,后者的`可能性比較大。我也開始覺得沒哪個(gè)男人能抵擋住誘惑。

  我當(dāng)時(shí)沒覺得我爸有什么錯(cuò),過不下去就離婚,其實(shí)也鬧過很多次離婚…當(dāng)然都沒離成,后來有次一家子聊天,我弟就說我媽我爸要離婚,我倆就也離了,我跟我媽你跟你爸。想想當(dāng)時(shí)離了,也就沒后來很多事了。

  現(xiàn)在才知道有我們的存在,她舍不得。

  偷影子的人讀書筆記 篇15

  在這本書接近尾聲的時(shí)候,突然間就讓我想起了那句“道理都懂,卻仍然過不好這一生”,在精神層面,透過影子他能讓別人快樂,在身體層面,作為醫(yī)生他能救死扶傷,可即便擁有這些能力,他也總是不幸,學(xué)校的種種不開心,家庭的不幸破裂,母親的突然離世,這些都讓他無能為力卻又充滿了悲傷。

  但是看完我又不禁在想,這本書終究是想要告訴我們一個(gè)什么道理呢?我以為的是在他成年以后也會(huì)像童年那般在各種人的.影子里生活下去,可不同的是,長大以后的他,更多的講述的是他的個(gè)人生活,與母親,與朋友,與愛人,以往關(guān)注且熱心他人生活的人,如今也開始了自己的生活,即使艱辛。

  原來這就是偷影子的人的真正寓意,讓影子幫助你記起生命中遺忘的美麗瞬間與溫暖的回憶,很治愈,也很暖心。

  為每一個(gè)你所偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托!

  所以說,作者是想要告訴我們,堅(jiān)定意志,過好自己的一生么?看到小說最后的結(jié)局,像是他的生活終于出現(xiàn)了一絲曙光,曾經(jīng)的精神伴侶重新回到了身邊,他也通過自己的努力和堅(jiān)持,獲得了幸福使者的眷顧。

  也許,我們都應(yīng)該過好當(dāng)下,珍惜和把握身邊所擁有的一切。

  偷影子的人讀書筆記 篇16

  人一旦開始撒謊,就再也不知道如何停止

  我只是你生活里的一個(gè)影子,你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你,但僅憑一己之力我做不到。

  你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。

  其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

  生命中某些珍貴的片段,其實(shí)都來自于一些微不足道的小事。

  永遠(yuǎn)不要把人拿來比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的'差異性。

  我喜歡看著圍繞媽媽嘴角與眼周的細(xì)紋,我知道她很討厭它們,但這些細(xì)紋卻讓我覺得心安,我從她臉上讀到我們相依為命的痕跡。

  你不能干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好。如果呂克知道你去見了他爸爸,說不定會(huì)怪你。這是他的人生,只有他一個(gè)人能決定他的人生。

  父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對(duì)他們的愛,能讓時(shí)光停頓。

  每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的外表或者強(qiáng)健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷。外表風(fēng)光強(qiáng)悍的馬格,誰能想到他的晚餐沒有一家人的陪伴,只有履行任務(wù)般的進(jìn)行。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒有一個(gè)人是最悲哀的。只是你不了解罷了。

  偷影子的人讀書筆記 篇17

  這是我第二遍讀《偷影子的人》。教之第一遍讀,這一遍我讀得更細(xì)。第一遍讀完,我很激動(dòng),緊張,讀到2/3就心跳加速。我也很悲傷。第一遍讀完的最大感受就是悲傷,我感覺我從書中我看到了自己。隔了幾天,我再次讀它,細(xì)細(xì)品味里面的人的`每一場相遇,每一份感情。我明白了我的悲傷是什么。和主人公相似的一點(diǎn),我的心里也有很多想說的話,也有很多“秘密”。但是文章里,作者讓秘密都通過影子來表達(dá)出來,繼而讓“我”和每一個(gè)角色產(chǎn)生交集,去傾聽,去驚訝,去悲傷,去擁抱,去幫助。尤其是他們?cè)敢猓蛘吒矣谡嬲嬲貜目谥斜磉_(dá)他們的秘密,他們的悲傷,他們的感情。這一點(diǎn),讓我感覺到了溫暖,也正是這一點(diǎn),讓我很悲傷。我的童年,我的經(jīng)歷,有也有很多秘密和想說的話,但是我卻更主動(dòng)或者被動(dòng)的愿意讓它們壓在心里。彼此能夠訴說傾聽回應(yīng),最真誠最簡單的愛,真是一件美好的事情?晌,或許是在一直壓抑著吧,我真正想要的“面包”又在哪里。

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你!

  偷影子的人讀書筆記 篇18

  蕩漾著愛與成長的旅程,有關(guān)我與影子的對(duì)話,我找到影子的秘密,有一種超能力。

  關(guān)于成長,我仍是一個(gè)少年,沒有因?yàn)榘职值碾x開,而去記恨,也沒有因?yàn)轳R格經(jīng)常性欺負(fù),而去報(bào)仇,內(nèi)心仍然是善良的,因?yàn)槲也幌氡池?fù)仇恨過一輩子。也正因?yàn)橥甑倪@些經(jīng)歷,讓我結(jié)識(shí)到了影子,因?yàn)橛白幼屛矣辛撕闷嫘,有了更加屬于自己的空間,這個(gè)影子沒有人可以奪走,一步步的深入,我找到了影子的秘密,這個(gè)影子可以讓我發(fā)現(xiàn)別人的心事。影子也是我成長的一部分,我很感激它。

  關(guān)于親情,媽媽是偉大的,為了讓我的童年沒有陰影,媽媽把爸爸的信藏起來,不想讓我知道爸爸究竟因?yàn)槭裁炊x開。更重要的是媽媽已經(jīng)失去爸爸,不能再失去了我,是媽媽的愛,成就了我的所有?偸怯谜芰康脑捳Z鼓勵(lì)我,帶我旅行,旅行我認(rèn)識(shí)了克蕾兒,也成魂?duì)繅?mèng)繞我一輩子的事情。在我開學(xué)之際,媽媽幫我整理行李。媽媽離開了這個(gè)世界,為了不讓我擔(dān)心,編了善意的謊言,說是去旅行了,而那一切不過只是因?yàn)閶寢尣幌肟吹轿业碾y過與傷心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以看到媽媽的愛如此偉大。后文中呂克的爸爸也是愛他的,因?yàn)椴幌胱屗艞墘?mèng)想,盡管話語犀利,那還是因?yàn)楦钌岵幌聦?duì)孩子的愛。

  關(guān)于友誼,主人公我最初被馬格欺負(fù),遇到了純真的玩伴伊凡,是我童年時(shí)期最值得信賴的朋友,讓我懂得了友誼與信任。我也答應(yīng)伊凡要幫他珍藏童年的`美好,于是讓媽媽給我寫封信,媽媽的寫信成就了伊凡,最終也成就了我。

  關(guān)于愛情,伊麗莎白的魅力打動(dòng)了我一時(shí)的心,而真正的愛情是在一次暑假,我遇到了克蕾兒,那個(gè)夢(mèng)幻般的女孩,忘不了那個(gè)放風(fēng)箏的快樂時(shí)光,至此成為我一生的牽掛,而我從未對(duì)任何人講起,藏于心底。盡管后來讀醫(yī)學(xué)院和蘇菲保持了一段時(shí)間的男女朋友關(guān)系,可是終究還是因?yàn)橥甑膼,喜歡不上蘇菲,而我也曾多次傷害著蘇菲,我們的關(guān)系曖昧了很久。最后,我發(fā)現(xiàn)了更適合成為朋友,因?yàn)槟欠N感情超越了愛情,成了親情。至于克蕾兒,有關(guān)風(fēng)箏的追憶,再次踏上那個(gè)小鎮(zhèn),找尋曾經(jīng)的她,我找到了有關(guān)她的信息,她成為了大提琴演奏家,再次見她,美中有了更多的成熟。

  所有的遇見皆因有緣,若無緣分,又怎會(huì)遇見?茫茫人海,我們總會(huì)遇到那個(gè)他,只是時(shí)間問題。

  一段美麗的邂逅,有時(shí)是時(shí)間的問題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。

  關(guān)于夢(mèng)想,呂克有他的夢(mèng)想,曾經(jīng)以為逃脫了面包店,去醫(yī)學(xué)院讀書可以找到人生的價(jià)值,然而在讀書中發(fā)現(xiàn)這條路不適合自己,他和我坦白:他要走了,回到面包店,回到曾經(jīng)那個(gè)地方。夢(mèng)想總是要有的,它支撐著我們走向更遠(yuǎn)的未來。

  年少之時(shí),我們也有自己的心事,也有自己的秘密,那份秘密只屬于自己,那是一份美好。我們做過很多夢(mèng),夢(mèng)著夢(mèng)著我們都長大了。從童年到成年,愛充當(dāng)重要的角色,有著艱巨的任務(wù),讓我們成長,讓我們體驗(yàn),更讓我們懂得什么是愛,什么是家,什么是責(zé)任?

  秘密的堅(jiān)守,有的出于成長,有的出于善意。而我的秘密也有很多,只是那我自己生命的一部分,不對(duì)任何人說,不代表我不信任,而是留給自己獨(dú)處的空間和時(shí)間,在秘密里,我懂得了堅(jiān)守,同樣也懂得了秘密里還有很多不為人知的美好。

  很多父母說,小孩子有什么憂愁呢?他們什么都不知道!而如果父母換個(gè)角度去想,當(dāng)他們年少之時(shí)是否也有過這樣的想法。每個(gè)人都是從孩提到成年,必經(jīng)之路,盡管時(shí)代不同,但是每個(gè)人都有自己最初的想法與夢(mèng)想。很多時(shí)候,不是不了解周圍的世界,而是根本在逃避現(xiàn)實(shí),覺得這樣安好,歸來仍是少年,用心去活一次呢?人終究會(huì)離開這個(gè)世界,而靈魂不會(huì),靈魂是永存的,當(dāng)此生完成人的使命,會(huì)尋找新的載體,去開始新的旅程!

  一定有什么東西是你熱愛并且最喜歡去做的,一個(gè)未完成的夢(mèng)想?”

  偷影子的人讀書筆記 篇19

  法國作家馬克·李維的寫作風(fēng)格一向是溫柔細(xì)膩又風(fēng)趣,寥寥幾筆就寫出了每一個(gè)人物包括影子的特點(diǎn)。從孩子的視角寫的童年的精彩程度,在我看來唯有《大衛(wèi)·科波菲爾》可與之媲美。

  不管有多少顆星星,都會(huì)毫不猶豫為這本書點(diǎn)亮,強(qiáng)烈推薦。nn讓我感觸最深的是主人公和媽媽的感情。身為北漂上漂廣漂深漂各種漂的我們,有多少是從小城鎮(zhèn)一點(diǎn)一點(diǎn)摸爬滾打才換來在大城市的偏安一隅。我們總說,不久后就回家。“不久后”是多久,連我們自己也不敢承諾。爸媽也早就知道“不久后”的謊言,微笑著不去拆穿,只是安靜地翹首以盼。在外面漂了太久,越來越懷疑當(dāng)初的雄心壯志,明明是相濡以沫的家人,為什么如今分隔兩地?還有什么比陪伴在家人身邊更重要的嗎?

  于是我們?cè)谌f家燈火的.午夜不斷安慰自己:出來打拼只是為了給他們更好的生活,再給我?guī)啄甑臅r(shí)間,到時(shí)我們?cè)僖膊环珠_。等來等去,沒等來相聚的時(shí)刻,卻等來了病危通知書。這時(shí)病床前出現(xiàn)了一大堆孝子,進(jìn)口藥動(dòng)不動(dòng)就幾萬卻絲毫不眨眼,還安慰自己:我這些年的打拼不就為了父母纏綿病榻可以買得起好藥嗎?我不能否認(rèn)這種價(jià)值觀,但總有一種一本正經(jīng)地胡說八道的感覺。

  就算做不到時(shí)時(shí)見面,也把周末和朋友煲電話粥逛街胡吃海喝的時(shí)間抽出來回個(gè)家。打電話、發(fā)微信說無數(shù)遍“爸媽要保重身體”也不如在家里給父母端盆熱水讓他們燙燙腳。

  偷影子的人讀書筆記 篇20

  孩子總是把大人的不愉快當(dāng)作是自己犯錯(cuò)造成,從而內(nèi)疚自責(zé),甚至自己都沒有發(fā)現(xiàn)的開始討好大人的喜好,丟了自己,等到長大也很難發(fā)現(xiàn)!大人要怎么做呢?告訴孩子生活中有很多惹人不愉快的事情,并不是孩子的錯(cuò)?可是年幼的孩子還是無法理解那些不是自己造成的不愉快,還是會(huì)內(nèi)疚自責(zé),因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為父母是它的全部,自己也當(dāng)然是父母的全部,但有的父母并非贊同!

  大人會(huì)擔(dān)心小孩子的安危,小孩子也會(huì)從他的角度去考慮大人的感受。以前讀過一個(gè)小孩子用鋼絲球擦爸爸的車的故事。爸爸新買了一輛車,可回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的車上的油漆都被劃的亂七八糟,而他的.兒子正站在旁邊手里拿著鋼絲球,爸爸怒火中燒可還是忍了下來。他問自己的兒子為什么要這么做。孩子回答,爸爸每天上班都好辛苦,我想幫爸爸把車洗干凈。天真的兒童以為刷盤子的鋼絲球可以用來清洗車子。

  這個(gè)時(shí)候爸爸很慶幸自己沒有用武力解決問題,因?yàn)槟菢铀陀肋h(yuǎn)不知道兒子的用心了。

  偷影子的人讀書筆記 篇21

  巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫法國人的書。法國是出過最多諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的國家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來自于法國。法國作品大部分都富于想像力,有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷。

  《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀,不分男女。雖然故事的主人公是個(gè)男孩,但是感情細(xì)膩,也許女孩更喜歡。和《怦然心動(dòng)》有點(diǎn)類似,只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛。國外的小說會(huì)有意識(shí)的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛,或者告訴你怎么分辨更持久的愛情,或者說超越一般的賞心悅目的.愛情,比較強(qiáng)調(diào)soulmate(心心相。5覀兛磭鴥(nèi)的小說比較少有這一點(diǎn)。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

  豆瓣讀書里對(duì)這本的人評(píng)價(jià)也不是一邊倒,也有點(diǎn)評(píng)說不夠好的。在當(dāng)當(dāng)上排第12位,有73萬的評(píng)價(jià),證明這確實(shí)是一部暢銷書。首先這本書很吸引人,最近忙著家里一個(gè)初三娃但英語水平還停留時(shí)間在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)上,內(nèi)心崩潰不已。所以沒時(shí)間在家讀書。大部分是利用地鐵上下班的時(shí)間讀完的。時(shí)間擠一擠總是有的,我們只能利用碎片化的時(shí)候來讀書了。

  小說的主人公具備一種特殊的超能力,能夠和別人的影子對(duì)話,從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界。書中一共提到了三個(gè)女生,第一個(gè)是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)遇到的伊利莎白,漂亮,第二個(gè)是他在海邊度假時(shí)遇到的克蕾爾,是個(gè)聾啞兒,但是最懂他,當(dāng)他和她分享他的超能力時(shí),最理解他,也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個(gè)是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時(shí)的同學(xué)蘇菲,有著共同的愛好和生活圈子,比較接近我們所說的門當(dāng)戶對(duì)。主人公和蘇菲在一起分分合合三年,但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛克蕾爾。

  另外想著重提出的童年的友誼對(duì)于成長是多么的珍貴。因?yàn)橛辛藚慰说呐惆,主人公才順利度過新學(xué)校的最難過的時(shí)期。朋友呂克因?yàn)榧彝l件的原因,沒辦法繼續(xù)上學(xué),而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角,希望能有機(jī)會(huì)也能上醫(yī)學(xué)院。主角幫助了呂克,使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生。出乎意料的是,在經(jīng)過一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后,呂克回到了他面包店。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。

  我們總是在強(qiáng)調(diào)興趣愛好,大部分時(shí)候我們并不清楚自己真正想要什么,而是看著一山比一山高。國外有句諺語,鄰居家的草坪比你自己家的好。有時(shí)候我們向往的可能并不是自己喜歡的,但是你必須去做才會(huì)知道什么是自己真正喜歡的,找到自己喜歡做的事多么幸運(yùn),它讓我們滿足,樂在其中。想做成一件事,都是不容易的,文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多。

  還有一個(gè)細(xì)節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚,他媽媽無法接受爸爸愛上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信,直到自己去世了才給兒子看。童年時(shí)爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面,母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會(huì),真希望父母能夠處理好孩子的問題,在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱贊的是媽媽一直不停地寫信給男主角,所以他一直被包圍在愛里面,媽媽也一直努力工作,支付他高昂的學(xué)費(fèi),即使是病重也不愿打擾兒子。

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