工行營(yíng)業(yè)部凝心聚力貢獻(xiàn)為本打造企業(yè)文化
長(zhǎng)期以來，工商銀行煙臺(tái)分行營(yíng)業(yè)部不斷探索員工思想政治工作的真諦，創(chuàng)新工作方式，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，面對(duì)常新課題研究新問題，積極探索快速變化的形式對(duì)思想政治工作的影響。他們通過以人為本、因人施教、摸清思想等有針對(duì)性的教育撥動(dòng)員工心弦，使思想政治工作更有人氣，“固本強(qiáng)基”提升教育者的能力水平，“凝聚人心”促進(jìn)和諧銀行建設(shè)，提高了工作效率、促進(jìn)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
一、固本強(qiáng)基，提升教育者的.能力水平。新形勢(shì)下員工思想政治工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)提出了更高的要求，需要具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、統(tǒng)籌駕馭能力和邏輯思維能力。所以該行領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求做到“面廣料多”，確保做到“吸引眼球”，熟練運(yùn)用各種技巧因人施教做實(shí)員工思想工作。改變“居高臨下”、“說教式”、“加壓式”等工作方法 沉下身子做思想政治工作，做到強(qiáng)調(diào)個(gè)性，崇尚人格平等，常作換位思考，多理解、多啟發(fā)、多引導(dǎo)，激發(fā)員工的內(nèi)在良知，因人施教著力做好員工工作。
二、與時(shí)俱進(jìn)，拓展教育的渠道空間。隨著社會(huì)環(huán)境、員工的思想觀念等發(fā)生深刻變化，加之現(xiàn)代信息技術(shù)迅速發(fā)展，員工接觸了許多消極思想信息。該行根據(jù)近年來員工的思想觀念、價(jià)值取向、行為規(guī)范和心理狀態(tài)發(fā)生變化的特點(diǎn)，集體主義觀念、無私奉獻(xiàn)和艱苦創(chuàng)業(yè)精神在一部分人頭腦中慢慢淡化的情況，他們轉(zhuǎn)變觀念，力求做到跟上時(shí)代的發(fā)展，樹立多元化教育思維，通過有效溝通解除了疑惑，消除了他們的思想負(fù)擔(dān)，并通過一系列學(xué)習(xí)教育，使之在學(xué)習(xí)中升華，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，提升了員工的整體思想政治覺悟。
三、傳承創(chuàng)新，充分發(fā)揮教育的引領(lǐng)作用。員工的教育工作有其階段性和周期性，雖然內(nèi)容面廣、形式豐富多彩，但歸根到底還是要緊盯著人做工作，作為基層干部要加強(qiáng)教育特點(diǎn)和規(guī)律的研究，把握各個(gè)時(shí)期各個(gè)階段不同任務(wù)的特點(diǎn)規(guī)律開展思想政治工作。該行緊緊圍繞增強(qiáng)“紅色”基因，提升政治覺悟、提升興行目標(biāo)為主要突破點(diǎn)，教育內(nèi)容不搞簡(jiǎn)單化、低俗化，結(jié)合新的形勢(shì)和上級(jí)行新的精神，善于從不同的角度，針對(duì)不同的內(nèi)容，講出新的道理，使員工在解決具體問題時(shí)升華，從思想上提高認(rèn)知，聚集正氣，更好的激發(fā)員工工作熱情。
四、撥動(dòng)心弦，使教育更有人氣。新形勢(shì)下，要針對(duì)員工的思維活躍、善于主動(dòng)思考以及個(gè)性鮮明的特點(diǎn)，努力克服只是簡(jiǎn)單地給出結(jié)論和答案的做法，該行通過獨(dú)具匠心的新觀點(diǎn)和生動(dòng)幽默的語言表達(dá)，找準(zhǔn)教育的基點(diǎn)，通過深刻把握員工的興趣點(diǎn)，講員工愛聽的；深刻把握教育目標(biāo)和形勢(shì)，講對(duì)員工成長(zhǎng)管用的。使教育真正讓員工聽了“解渴”。他們注重以人為本，以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，多聯(lián)系員工的切身利益，多解答和解決員工在工作、學(xué)習(xí)及生活等方面會(huì)遇到的疑惑和困難，讓員工感到暖心。引導(dǎo)員工正確看待形勢(shì)，科學(xué)分析形勢(shì)，從而堅(jiān)定信心，振奮精神，扎扎實(shí)實(shí)在各自工作崗位上做好工作。
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