生活中的發(fā)現(xiàn)隨筆散文
昨天多云，出了點(diǎn)太陽，我就帶兒子去附近的小區(qū)里逛逛，那里有綠化，草地、樹木、花卉、鳥叫、蟲鳴，對于聆聽自然音是不錯的地方。到了小區(qū)公園，滿眼的綠色一掃多日的陰霾，心情跟著豁然開朗起來。我慢慢走在路上，唯唯騎著他的小自行車，我聽到了微風(fēng)吹動樹葉的聲音，于是停下來對兒子說：唯唯，不要說話，豎起耳朵，有沒有聽到什么聲音？兒子歪著頭四處看看，有點(diǎn)木然，因為當(dāng)時風(fēng)很小，偶爾才有一陣微弱的沙沙聲，孩子大概沒仔細(xì)聽，于是我自言自語道：是不是聽到沙沙沙的聲音，啊，這是風(fēng)吹動小樹的聲音吧。后來，我讓孩子下車，我們一起慢慢步行，一路尋找著其他自然音，可能是連續(xù)下雨，鳥兒們都飛走了，基本沒聽到什么鳥叫蟲鳴。我問孩子有沒有聽到什么鳥叫聲，孩子很純真的回答：鳥叫沒有。就在快失望時，我突然聽到很大的啾啾聲，興奮地對唯唯說，聽到了嗎？啾啾啾。唯唯手舞足蹈的跟著說：啾啾啾！我們還邊走邊撿了掉落在地上的樹葉，然后滿載而歸。
晚上吃過飯，我在洗碗的時候，看著水龍頭嘩嘩地流著水，忽然靈機(jī)一動，想到了一個好玩的游戲。我叫來兒子，拿出一摞陶瓷小碗（吃飯用的），將它們放到飯桌上排成一列，又跑到廚房舀來清水，倒到一個個碗里，每一只碗里的水是不一樣的。兒子興奮地看我做著一切，不知道要干嘛，嘿嘿~
我手里拿著兩根筷子，對孩子說：我們來玩?zhèn)�游戲，用筷子敲敲每個碗，聽聽看會不會發(fā)出不同的聲音。我把一根筷子給他，我先示范用筷子敲打碗的.邊緣，發(fā)出叮叮咚咚等不一樣的聲，孩子也想敲了，但是他要兩根筷子，我跟他說一人一根，他不依非要全部。好吧，孩子想換個玩法就隨他吧，以孩子為主。唯唯雙手拿著筷子，一陣亂敲，發(fā)現(xiàn)裝了不同量的水的碗們，會發(fā)出完全不一樣的聲音，開心的大叫。孩子還不能用語言去描述，但我相信他已經(jīng)感受到了，我告訴他這是叮叮聲那是砰砰聲。
我又想到一共7只碗，如果仔細(xì)調(diào)節(jié)碗里的水量，能不能發(fā)出“哆、來、米、法、索、拉、西”七個音符？理論上應(yīng)該是可以的，但實際操作時發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難度。此時孩子已經(jīng)不愿再敲了，他被碗里的水吸引住了，用小勺玩水玩得不亦樂乎。我呢，還在努力調(diào)水，試了很多次，終于能敲出“多來米法索”五個清晰的音，“拉”和“西”不是很準(zhǔn)。我連續(xù)敲了遍，又敲了幾首簡單的歌曲旋律（我僅會的最簡單的曲子,ha~），很好聽。于是我叫兒子來聽媽媽“演奏”，唯唯停下了玩水，然后他也加入進(jìn)來，一邊敲還一邊唱歌（亂敲亂唱的那種），最后我們娘倆徹底玩瘋了。
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