調(diào)班后的心情-隨筆散文

　　三周了，我那波濤洶涌的心情也慢慢地平靜下來(lái)了。

　　一天，我懷著高高興興的心情來(lái)到了學(xué)校。但是剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，眼前的事實(shí)讓我無(wú)法相信；因?yàn)閷W(xué)校突然間要分班了，這個(gè)事實(shí)其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息。因?yàn)槲以瓉?lái)的那個(gè)班實(shí)在是太吵了，都讓我無(wú)法集中精神上課。但是好景不長(zhǎng)了，到了第三周那個(gè)龍校長(zhǎng)他又叫我們回到原來(lái)的班級(jí)上課。這讓我又一次陷入了“苦海”。

　　到了第三周，我們?cè)瓉?lái)的同學(xué)又重新在一起上課了。但是，同學(xué)們比我想象中還要好一些；這也讓我重新找回了信心。因?yàn)樵诔跻坏?時(shí)候，不說(shuō)你還不知道我當(dāng)時(shí)身臨其境的感覺(jué)就好像是自己正在一個(gè)熱鬧的街市里面買(mǎi)菜；當(dāng)然這樣后果不要我說(shuō)你也知道吧？好吧，還是我說(shuō)吧，后果就是全班同學(xué)集體退步；最后還給老師們臭罵了一頓，大家的心里很不是滋味，心里都在埋怨那些上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)。最讓我感到興奮的就是能和華康、曉聰坐在一起，我們大家成為同桌。因?yàn)椋�我們�(nèi)齻�(gè)各有所長(zhǎng)，這樣一來(lái)我們之間就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，將自己實(shí)力發(fā)揮到最佳水平，最后將會(huì)成為吳陽(yáng)中學(xué)最強(qiáng)的“三人組”；為著我們偉大的理想而前進(jìn)。

　　這就是我調(diào)班后的心情。雖然成為吳陽(yáng)中學(xué)最強(qiáng)的“三人組”還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我相信“只要恒心，鐵柱磨成針”！你們也會(huì)幫我加油吧？

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