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精選散文:六月的雪
鴿子樓旁的楊樹最近格外的新綠,這些已經(jīng)生長(zhǎng)了幾十年的長(zhǎng)者們?cè)谙奶炖镌俅螣òl(fā)出年輕的容光。起初我會(huì)對(duì)這些老樹感到奇怪,但仔細(xì)觀察之后我心中的疑問(wèn)便消失得無(wú)影無(wú)蹤,我再一次感到了女性們做母親的美麗。天氣熱得異常,陽(yáng)光照在柏油路上使人產(chǎn)生飄渺的幻覺(jué),我們?cè)诶蠗顦涞难谧o(hù)下,穿梭在陽(yáng)光感染的空間里。清風(fēng)拂過(guò),世界瞬時(shí)變成了白色的,抬頭看看天,太陽(yáng)依然盤踞在空中,空氣依然炎熱,但這白色的東西明明就是雪。我隨手接一片雪花,這“雪”落在手上沒(méi)有涼意,也并未融化,而是被風(fēng)再次吹走,抬頭尋找“雪”的來(lái)源,我才明白,它們不是云的孩子,而是樹的。
白色的精靈們充斥整個(gè)的世界,夏天的炎熱本給人們沉悶的氣氛,但這些精靈的存在改變了一切,它使夏天更多了一分人情味。抬頭仰望,藍(lán)色的天、金色的太陽(yáng)、綠色的樹、白色的精靈,顏色因?yàn)槊芏用利。之所以說(shuō)是矛盾,是因?yàn)樵谖业挠∠笾,?yáng)光、藍(lán)天、樹木是不可能與白色共存的。此刻,我感到的世界遠(yuǎn)比我想象的豐富。
走進(jìn)教室,向窗外看,白色的精靈們更加的美麗,它們完全把我從英語(yǔ)課中吸引出來(lái),把我?guī)У搅怂鼈兊氖澜纭R魂囷L(fēng)追過(guò),楊絮順著窗戶飛進(jìn)了教室,我立刻關(guān)了窗子,因?yàn)槲抑,?duì)于它們來(lái)說(shuō),進(jìn)了教室就預(yù)示著死亡,它們?cè)僖矝](méi)有生存的希望。隔窗而望,我心中不免生出一絲傷感,它們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界,而生命,又為何有興有衰,有生有死呢?在人類眼中看來(lái),老楊樹是殘忍的`母親,她們把自己的剛剛生下的孩子直接拋向這個(gè)殘酷的世界,不管不問(wèn),任由它們飄向死亡,飄向枯涸。
但老楊樹還是這樣一代一代的行使著這樣的法則,難道說(shuō)老楊樹真的錯(cuò)了?我反復(fù)的思索著……
把窗子重新打開,我想老楊樹是對(duì)的,我們應(yīng)該讓這些生命自由,它們有選擇自己生死的權(quán)利,只要,它們認(rèn)為自己是對(duì)的。生命中何嘗不遇到很多很多的選擇呢,我們總得選出自己認(rèn)為是對(duì)的一個(gè),成功失敗,有得有失,只不過(guò)對(duì)于楊絮,他們選擇失敗是要以生命為代價(jià)的。我再一次感到生命的脆弱。
漫天的楊絮還在飄著,它們繼續(xù)為自己心中的理想自由的飛翔,雖然它們中的大部分結(jié)果都是死亡,但我清楚地聽到它們無(wú)悔的笑聲…
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