經(jīng)典散文：寫在高三
離高考只有45天了，時間真快，眨眼之間，我與這些相識才九個月的學(xué)生們又快要說再見了。在這被學(xué)生稱為“黑色的高考”即將到來之際，我怎么也沒有辦法灑脫，莫名的難過和悲傷。無端的生出些許感慨。
我的感慨并不僅僅只是離別的傷感，我也知道學(xué)生會和子女一樣，遲早都是會離開的，再說如今也走入這一行列6年了，每年都有學(xué)生的離開，有了分離才有對相處歲月的珍惜。我更多的感慨就是每年臨近畢業(yè)的時刻，一部分學(xué)生麻木的神情、無聊的舉動、彷徨的心態(tài)、對生活失去信心的模樣讓人心疼，每每在與之對視的片刻總是灼傷我的雙眼，觸痛我的靈魂。
我在心靈深處不止一次問自己，是誰把我們那些充滿激情，充滿斗志的少年擺弄得如此不堪，活似沒有靈魂的空殼，是誰把我們“祖國的未來”“祖國的希望”打磨得如此沒有懸念，是誰制定統(tǒng)一的目標(biāo)來一致要求他們，讓他們對將來喪失了應(yīng)有的信心？
還記得給這些剛邁入高三的孩子們上第一節(jié)課時的情景，他們是那么的信心百倍，是那么的昂揚(yáng)奮進(jìn)，是那么的`讓人懷念青春……讓我對他們的未來也有了美好的憧憬，可是才過了多久，為什么那么多活潑可愛的孩子轉(zhuǎn)眼之間都有了所謂的少年滄桑，少年老成之感，甚至于都成了麻木的代言�；秀笔亲蛱焱砩蟿偲骋妶@中滿樹紅艷欲滴般的櫻桃，而隔天早起你竟然發(fā)現(xiàn)一地的枯黃……你不敢相信自己的眼睛，你覺得這似乎是被魔術(shù)師施法了一般。
如果單單只是滄桑、老成倒沒有什么不好，人總是會或多或少的經(jīng)歷這些的。可是這不是真正心智的穩(wěn)重，不是真正的歷練，而是對未來失去信心和斗志，對一切都提不起興致的一種早衰。
我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生看著似乎沒有什么不對，但是那種“身在曹營心在漢”的模樣卻清晰可見，他們不愿意去思考問題，不愿意去做作業(yè)，不愿意去讀書，甚至有時連頭都懶得抬起……有學(xué)生用文字的方式告訴我說他已經(jīng)放棄了高考，所以希望我不要在他身上浪費(fèi)精力。多么懂事的孩子，讓我心疼得掉淚�？墒前衙恳粋�孩子教育成才不是老師的職責(zé)所在嗎？可是他的那幾句話多么的具有殺傷力啊，我似乎覺得無形之中我們這些做老師的都做了劊子手，把一個個鮮活生命的血液抽干，然后任其在我們的關(guān)心中帶著感恩自生自滅。
我突然覺得在學(xué)生的課堂上我們漏掉了很重要的一課，那就是教會學(xué)生正確的看待自己的人生，給自己正確的定位，找到自己的人生坐標(biāo)。
高考只是人生路上的一個檢測而已，即使失敗，也沒有什么大不了，和漫長的一生相比，這充其量只是一段小小的插曲而已。我們應(yīng)該看到自己的價值，在父母眼里的價值，在朋友眼里的價值，在整個社會上的價值。
古語有云：“三百六十行，行行出狀元”，可是今天為什么我們太多的人忽視了孩子其他的秉性，而只拿成績來衡量一個人的高低呢？甚至于這種標(biāo)準(zhǔn)像烙印一般的烙在我們這些年輕的學(xué)生的心上。
每一個孩子都是父母的心頭寶貝，是父母的希望，所以我們要讓每一個學(xué)生認(rèn)識到自己的價值。即使你上不了重點本科，你可以選擇上一般本科；即使上不了一般本科，你還可以選擇上一個好點的大專；即使連�？埔采喜涣耍氵�可以選擇再重新來過一年；退一步說，即使你不想復(fù)讀，那多學(xué)點知識為你明天走上社會少走彎路打點基礎(chǔ)總還是可以的。
可是我們的孩子太經(jīng)不起打擊，沒有經(jīng)歷幾次挫折便已經(jīng)傷痕累累了。
他們大多數(shù)都認(rèn)為高考于他們是現(xiàn)在來得越快越好，走進(jìn)考場一次，也不枉讀了這么些年的書。有學(xué)生甚至把希望已經(jīng)寄托在下一輩的身上了，可是他們卻忽視了他們的父母的希望，他們便是父母下一代希望的寄托者啊。
我突然想起以前看過的一句話來“年輕人的失敗常常敗在過早的承認(rèn)自己的不行”。這個社會是瞬息萬變的，下一秒鐘會發(fā)生什么，誰也不知道，所以說未來怎么可能會是沒有
懸念的呢？我們又怎么能輕言放棄呢？
想起幾年前所知道的一件事來，那年的高考的試卷特別難，一考生在考完物理之后，覺得自己肯定完蛋了，一定要辜負(fù)父母的希望，在沒有辦法承受自己認(rèn)為的失敗時選擇跳樓自殺了。他的逝去引起許多人的感慨，生命誠可貴��！怎么可以因為這些而輕言放棄呢，殊不知那年因題目太難，高考錄取分?jǐn)?shù)大大的降低，可他卻只能在父母以淚洗面的日日夜夜中化為一抔黃土。他不知道，他的逝去才是對父母最大的辜負(fù)！
我又想起多年前父親告訴我的那個故事：一個挑著大水缸沿街叫賣的生意人，有一次在一小山岡上休息，不想缸沒有放平穩(wěn)，一口缸順著小坡滾了下去，他想這一只挑也沒有辦法挑啊，駝也沒有辦法駝，留著也沒有用，一氣之下，竟砸了。等心情平靜一會后，不甘心的他下山想看看那個他認(rèn)為早碎了的缸時，卻發(fā)現(xiàn)它竟然完好無損的躺在一個草墊子之中……你可以想像他有多么的后悔自己的選擇，他有多么的后悔自己為什么會有這樣的想法，怎么就會認(rèn)為那缸一定會毫無懸念的破碎？
而人生往往有著太多的無法預(yù)知，那么我們又為什么非要過早的承認(rèn)自己的失敗呢？
美國前國防部長Baker對年輕一代的忠告說：“要是你今天畢業(yè)而不打算明天繼續(xù)學(xué)習(xí)的話，從后天開始你就猶如沒有受過教育�！�
可是我們的學(xué)生呢，明天才畢業(yè)，而今天已經(jīng)停止了學(xué)習(xí)，如果以后走入社會，真的只是把希望寄托在下一代的身上，那我們的國家、社會、將來將怎么去發(fā)展，我們將拿什么去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，繼而戰(zhàn)勝他人？
所以，在離高考還有45天的時間里，我想對我所有的學(xué)生說一句：無論成敗，要認(rèn)真的去度過每分每秒，在高考最后的歲月里，要做到無愧于父母的期望，無愧于師長的教導(dǎo)，無愧于自己的付出，無愧于人生的追求！
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