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老師安好的抒情散文
昨日的一場秋雨,讓天氣涼了許多。坐在窗前,習慣地翻開日記本,扉頁上一行字映入眼簾:無論身處何方,你都是最棒的!撫摸熟悉的字跡,眼晴不覺潮濕起來。這是我的初一班主任彭學斌老師送給我的,遠去的往事,又在這陣陣秋風,落葉片片里若隱若現(xiàn)。
記得剛踏入初中時,同學們都沉浸在喜悅中,而我卻興奮不起來。我一個人躲在教室最后一排默默發(fā)呆,心里不是滋味。我們鎮(zhèn)上有兩所中學,我本以為自己可以考上重點中學的,可是,偏偏事與愿違,只差幾分,讓我的夢想破滅了。從自信到失落,巨大的反差,讓我一度陷入迷茫。來到普通中學里,我不愛說話,機械地上下課,沒有一點活力。
彭學斌老師是我們語文老師兼班主任,開學不久,他就紿我們布置了一篇作文。當時,我把這種情緒全部用文字寫了出來,說這兒并不是自己理想的學校,一直聽說校風不好,而且教學質(zhì)量差。把作文交上去后,沒想到,彭老師給了我“優(yōu)”,而且他找我聊天,給我講了許多名人求學的故事。讓我明白,在哪里讀書不重要,重要的是自己認真努力,一樣可以出人頭地。最后,他還送給我一個精美的日記本,說我文字功底可以,讓我發(fā)揮特長。我接過日記本,百感交集,當看到彭老師在扉頁上的題字時,再也忍不住了,淚水肆無忌憚地流淌下來。
從那以后,我振作精神,開始努力學習,成績一直在班級名列前茅。心里對老師的感激無以言說,唯有發(fā)奮學習,才覺得沒有辜負老師的期望。彭老師體態(tài)微胖,中等個,永遠笑瞇瞇的眼晴,讓人親切,給人溫暖。
彭老師不僅在課堂上引導我們學習,他在課外對我們也是關(guān)懷有加。有一次,和我同鋪的玲玲,她晚上點蠟燭看書,不小心燒燃了自己的頭發(fā),雖然沒有釀成大禍,但長頭發(fā)幾乎燒了短發(fā),她哭得傷心極了。彭老師當時就來到寢室,他并沒有斥責我們不聽他話,在寢室亂點蠟燭。他安慰了玲玲,又不厭其煩地給大家普及了許多安全常識。在他地苦口婆心下,我們都意識到了錯誤,從那以后,我們在寢室里都互相提醒,不再大意了。第二天,上早操時,彭老師讓我陪玲玲先去理發(fā)店,把頭發(fā)整理好,再來上課。玲玲用衣服捂著頭,感激地笑了,我對彭老師的細心,也是佩服不已。
彭老師和藹可親,在課堂上,他從不用嚴厲的話語,批評某一個同學。對上課不守紀的.學生,也不會像其他老師一樣張口謾罵。他總是循循誘導,隨時鼓勵、表揚,給了我們很大的自信。他還很幽默風趣,課間時并不急于離開,他看我們玩游戲,時不時地學一下,惹得我們哈哈大笑。有時還講些小笑話,繪聲繪色,加上夸張的動作和表情,逗得我們?nèi)炭〔蛔 ?/p>
彭老師雖然長得微胖,但他身體靈活,跳起舞來,非常好看。他最擅長跳霹靂舞,胳膊伸展開來,可以像波浪一樣不停起伏。我們那時佩服至極,一有時間就纏著他,讓他教我們跳舞。他常說,學習也要勞逸結(jié)合,講究方式方法,不能死讀書,讀死書。他帶我們排節(jié)目,開元旦晚會,還和我們一起打掃衛(wèi)生。
經(jīng)過了一個學期的相處,我深深愛上了這個班集體,也對學校有了重新認識。我知道,這與彭老師的教誨關(guān)心是分不開的。他鼓勵我,讓我擔任學習委員一職,時常讓我和班長一起,幫他改作業(yè),并隨時講解。這樣,我們上自習時,可以再幫助做錯了的同學,我的學習很快得以提升,而我承包的兩名學生,也漸漸考到了及格的分數(shù)。
我性格比較內(nèi)向,學校、班級組織的各種活動很少參加。有一次,學校組織演講,彭老師鼓勵我參加,在他的肯定下,我終于報了名。接下來,寫好了演講稿,可是我老緊張,自己練習時總是結(jié)巴。彭老師讓我站到講臺上,面對班里同學,先演講試試,結(jié)果,我漲紅了臉,半天不知道說啥。老師和同學們并沒有嘲笑我,他們給我加油,鼓勵,指出我的一些不好習慣,如演講時喜歡咬嘴唇,目光不能直視,口齒不清等等。又經(jīng)過了好幾次反復地摸擬演講,我終于能流利地演講完,在學校正式比賽時,我奪得了第二名的成績。這件事對我影響極大,以后,無論我遇到什么困難、坎坷,我都會想起老師鼓勵的話語和信任的眼神。讓我再也不懼怕人生中的艱難險阻。
就在我為自己有這樣的老師自豪時,感動時,父母因為看我成績好,托人把我轉(zhuǎn)學了。一直到讓我去新學校上課我才知道。我怪父母不和我商量,就替我安排轉(zhuǎn)學,一度情緒很差。彭老師說,父母也是望女成鳳,不容易,讓我去新學校好好努力。我時常想起彭老師和我揮手的情景,夕陽下,他嘴角上揚,那瞇著的眼里,分明是不舍和希望。
后來再見到老師時,是中考結(jié)束后。他關(guān)切地問我考得如何,我說不理想。他又和我談心,讓我不要放棄學業(yè),說只有學到知識,才能武裝自己。我聽從了他的話,沒有選擇去廠里上班,繼續(xù)走上了求學的道路。
那年暑假,突然傳來彭老師去逝的消息。我四處打聽得知,彭老師因聚會誤把酒精當酒喝了,搶救不及時而離世了。彭老師真的離我們而去了,我不敢相信,剛滿四十的彭老師,會這樣永遠離開了他忠愛的教育事業(yè),永遠離開了一直念著他的學生們。
每每翻開珍藏的日記本,心就不自覺的會痛。彭老師教給我太多太多,而我們卻未來得及對他說一句謝謝。這么多年來,我不想提及老師,可是,他卻一直在我心里。他像一個燈塔,指明著我前進的方向,讓我在紅塵俗世再也不曾迷失、彷徨。合上日記本,彭老師又笑瞇瞇地朝我在點頭,我輕輕地說:謝謝,我敬愛的老師,希望您在天堂安好!
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