- 春的散文 推薦度:
- 月亮的散文 推薦度:
- 雨夜的散文 推薦度:
- 清明散文 推薦度:
- 春天的散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀書與寫作的散文
散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。下面和小編一起來(lái)看讀書與寫作的散文,希望有所幫助!
讀書與寫作的散文1
人做事都有內(nèi)在因素與外在因素,在我看來(lái)內(nèi)在的是最主要的。無(wú)論做什么都是如此。就拿黃蓓佳的《心聲》來(lái)說(shuō)吧,李京京對(duì)小說(shuō)《萬(wàn)卡》里的主人公萬(wàn)卡的生活經(jīng)歷感觸頗深,因?yàn)樗灿袀(gè)鄉(xiāng)下的爺爺,并且從小是在爺爺那兒長(zhǎng)大的,后來(lái)父母接他來(lái)到城里上學(xué),可是父母總是吵架,使他感受不到家庭的.溫暖,幼小的心靈蒙上了揮之不去的陰影。他非常懷念鄉(xiāng)下的爺爺和小伙伴。因此他很想在公開教學(xué)課上用自己的感情把講義讀出來(lái),可是老師卻說(shuō)他嗓音沙啞拒絕了他。
到了公開課的那天,班里來(lái)了很多老師,同學(xué)們害怕極了。事先安排朗讀課文的同學(xué)趙小楨不敢站起來(lái)……最終京京勇敢地舉起了手,并以聲情并茂的朗讀感動(dòng)了大家。
當(dāng)然,這只是在片面地說(shuō)內(nèi)在因素之重要,不是說(shuō)嗓音不好無(wú)關(guān)于朗讀。
讀,用心去讀,用情去讀,用自己的生活體驗(yàn)去讀,把自己融入進(jìn)去,把你對(duì)文章的感受的情感讀出來(lái),便會(huì)引人入勝。
同樣,寫也是這樣,要用你的心去寫,用你的情去寫,用你的生活體驗(yàn)去寫。一個(gè)人要想寫作,方法固然要學(xué),但更離不開生活這個(gè)“源”。對(duì)于寫作人來(lái)說(shuō),生活是“源”,讀書學(xué)習(xí)是“流”。我們要多讀書,多學(xué)習(xí),多積累,以便“流”流得暢快。但流固然不能代替源。我們?cè)诜e攢“流”的同時(shí),更要多多觀察生活這個(gè)“源”的流動(dòng)。用心去觀察生活,用情去體驗(yàn)生活,再用感去抒發(fā)。
讀書與寫作的散文2
對(duì)于一個(gè)想學(xué)習(xí)寫作的人來(lái)說(shuō),必是先讀書后寫作,這是眾所皆知的道理。而對(duì)于一個(gè)已經(jīng)在寫作的人來(lái)說(shuō),仍然是讀書比寫作更重要。讀書總是第一位的,寫作是第二位的。
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),一個(gè)青年在讀書中,遇到了他意中的作家,這個(gè)作家的風(fēng)格、趣味、觀念、思想方法,都是恰到好處的,于是把他的作品都拿來(lái)讀了,這么一來(lái),他真的浸潤(rùn)在他的文學(xué)“情人”的懷抱中,而由這些書籍中獲得他的靈魂食糧。到他已經(jīng)有過(guò)三、四個(gè)“情人”,而把他們吃掉之后,他自己也成為一個(gè)作家了。因?yàn)椋骸白x書得以開茅塞,除鄙見,得新知,增學(xué)問,廣識(shí)見,養(yǎng)性靈。”由此可見,一個(gè)想學(xué)習(xí)寫作的人,讀書是惟一的出路。
同樣,一個(gè)已在寫作的人,也是離不開讀書的。古人就有“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”之說(shuō)。宋代詩(shī)人黃山谷說(shuō):“三日不讀,便覺語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!辈⒄f(shuō):“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。”林語(yǔ)堂更說(shuō)得形象:“文人作文,如婦人育子,必先受精……多讀有骨氣文章,有獨(dú)見議論,是受精也!庇嗲镉臧褜懽髡f(shuō)成“與世界對(duì)話”,既是與世界對(duì)話,你就必須具備精通古今、經(jīng)天緯地之才。要達(dá)到這一點(diǎn),余秋雨說(shuō):“區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今、經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀!
這些都是古人和名人議論“讀書比寫作更重要”的“金玉良言”。對(duì)這些良言,我在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,多有切身的感悟。
我是只讀過(guò)初中的人,寫作根本就是“底氣”不足。但我有個(gè)讀書的好習(xí)慣,上學(xué)期間和走上社會(huì),古今中外的小說(shuō)我也讀了幾“羅筐”。讀書真是對(duì)外部世界的開發(fā),也是對(duì)自已生命的開發(fā)。我就是在這樣的不斷讀書中,情不自禁地拿起筆來(lái)學(xué)習(xí)寫作,先是小小說(shuō),后是短篇小說(shuō),再到中篇小說(shuō)。寫得雖然不好,卻也發(fā)表了幾十萬(wàn)字的東西。
我讀散文的時(shí)間晚,所以寫散文的時(shí)間也晚。1984年中國(guó)作家采訪團(tuán)來(lái)我場(chǎng)采訪時(shí),他們聽了我的生活經(jīng)歷后,都勸我用散文寫下來(lái),不用修飾便是好文章。可何為散文?我是一竅不通。于是便開始閱讀大量散文,剛讀不“感冒”,讀著讀著就上“癮”了,并逐漸使我打開了感覺,調(diào)動(dòng)了想象,喚醒了記憶,于是提筆在手,讓心語(yǔ)流淌。如今我發(fā)表的散文比小說(shuō)還多。
我還有個(gè)習(xí)慣,要寫小說(shuō)了,動(dòng)筆前我先閱讀小說(shuō),讓別人的小說(shuō)把我?guī)нM(jìn)小說(shuō)的氛圍里。寫散文也是。所從,我至今寫作不止,必然是讀書不止。我想:如果讀書停止了,那么,寫作的死亡也于期不遠(yuǎn)了!
【讀書與寫作的散文】相關(guān)文章:
與讀書有關(guān)的名言06-07
關(guān)于與讀書的名言警句06-26
關(guān)于與讀書的名言警句06-07
與讀書有關(guān)的格言201707-07
英語(yǔ)名言 讀書與做人09-28
我與讀書的故事作文12篇04-08
讀書的喜與憂作文600字04-05
讀書與夢(mèng)想作文四篇04-17
兒童散文07-25