適合朗誦的短散文

　　散文的特點是“形散神聚”，語言優(yōu)美，意境深邃，素有美文之稱。以下是小編為你整理的適合朗誦的短散文，希望能幫到你。

　　1、老奶奶的胡子

　　老奶奶坐在藤椅上，一只手又在慢慢地捋著長長的白胡子。老奶奶要講故事了。

　　樹林里的故事，是小鳥銜來的嗎？大海里的故事，是貝殼裝來的嗎？老奶奶的故事，像天上的星星一樣多，講也講不完，是哪來的呢？

　　哥哥說，老奶奶的故事是藏在肚子里的。我的肚子里怎么沒有故事呢？姐姐說，老奶奶的故事是裝在腦袋里的。我的腦袋里怎么沒有故事呢？

　　不，老奶奶的故事一定藏在長長的白胡子里，像小鳥藏在樹林里，像貝殼藏在大海里。要不，老奶奶講故事的時候，怎么總是用一只手慢慢地捋著長長的白胡子呢？

　　不知為什么，老奶奶刮掉了長胡子。大人們都說老奶奶年輕了�？衫夏棠毯镁脹]有講故事了。老奶奶的故事和長胡子一塊兒刮掉了嗎？我去問老奶奶。老奶奶正在用一枝毛筆慢慢地寫呀寫著什么，老奶奶要寫一本書，老奶奶要把他的故事告訴更多的孩子們。

　　老奶奶的毛筆是用胡子做的嗎？

　　2、唱著歌走路

　　下雨天，誰在林子里走路呀？林子里的路可滑呢，林子里的雨點兒可大哩！

　　是小蓉姑娘上外婆家去。她穿著紅套鞋，撐著花雨傘，還唱著一首好聽的.歌。

　　唱著歌兒走路，路就不滑了，雨點兒就不大了，走好遠好遠的路也不會覺得累。

　　真的，看，小兔子頂了張大樹葉跟在小蓉姑娘后面，小兔子也唱起歌來了。

　　路真的不滑了，雨點兒真的不大了！

　　看噢，看噢，小松鼠撐著尾巴來了，梅花鹿頂著它那對美麗的犄角來了�！昂暨戗D―”“呼哧――”又跑來了小野豬。

　　小野豬為難地說：“可是，我沒傘呀，而且，我也不知道唱什么歌！”

　　這時，樹上跳下一只舉著一大片荷葉的金絲猴，正好落在小野豬身上，“就讓我當你的傘吧！歌嘛，林子里到處都是呀！”金絲猴說。

　　真的呢，林子里到處是歌呀！小蓉唱著小野花的歌，小兔唱著青草的歌，松鼠唱著采松子的歌，小鹿唱著小山泉的歌――小野豬呢，它一急，唱了個野山楂的歌。

　　唱著，唱著，小蓉的外婆家到了。

　　3、一朵會說會笑的山菊花

　　孩子和媽媽在樹林里捉迷藏。

　　兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進花叢里不見了。

　　“媽媽，你找呀，看我藏在哪兒？”

　　媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖，發(fā)出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站在樹下。

　　“媽媽，別到大樹后面找，那里有小鳥，別嚇飛了它”媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開草棵。一只大肚蟈蟈被驚動了，一個高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。

　　“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它！”

　　這時，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，咯咯笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。

　　孩子仰著臉兒，不明白地問：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀？”

　　媽媽甜甜地說：“我的小妞妞，是朵會說會笑的山菊花！”

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