寫給初中英語老師經(jīng)典散文

　　自從上了高中，七八年都沒有見到我敬愛的英語老師了。時間過的好快，我那時上初中時，我的班主任，也就是我的英語老師，三十剛出頭，現(xiàn)在，都四十多歲了，而我都二十多歲了。那時，我才十幾歲，時光的流逝，等我往回望的時候，我發(fā)現(xiàn)他們已漸漸老去，我能想象到，我的班主任還是十年如一日的為莘莘學(xué)子授課，歲月的流逝將他們漸漸的老去，一年四季的春夏秋冬，他們還是一直獨守在講臺上。

　　一個黑板，一個粉筆，一本備課本。一節(jié)課的時間，英語老師用粉筆寫滿了整個黑板，他是為了讓我們學(xué)生記住他講的內(nèi)容，就算是簡單的單詞，他也要重復(fù)。他時不時的提問著我們，每一個學(xué)生都會被英語老師提問，這讓我們班級學(xué)生都認真的學(xué)習(xí)英語。他那么努力的給我們授課，卻讓我們班級英語整體水平都高了些。

　　我時常掛念我的初中班主任，時不時的想知道他過的怎么樣，他微笑的面孔，他的背影，他的嚴肅，我至今還是記憶如新。

　　我的初中班主任，我的英語老師，我認為他的英語水平我認為是最好的，不是因為那時我的英語好而認為班主任的英語水平高，他教學(xué)生英語極其認真，每一個音標都要讓我們學(xué)生認真學(xué)習(xí)，不要出錯。單詞聽，寫，讀都對我們要求很高，那時我也在認真的學(xué)習(xí)著，希望不要讓他失望。

　　他在我的腦海中是一位和藹的英語老師，有時候放學(xué)之后我就去班主任的家里做客，第一次去班主任家里，我還有點拘束，然后班主任說不要拘束，你就把我當成你的朋友吧，這句話我聽了很感動，那時突然感覺英語老師課下很隨和，和藹。

　　之后的.時間里，我經(jīng)常去班主任家里去做客，聽班主任講他的學(xué)生時代，那時，他說他上學(xué)時很刻苦，很努力，條件很辛苦，每次都是早早的起床讀書，晚上學(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我知道，我的班主任的努力沒有白費，最終考取了大學(xué)。我也知道，他是在教導(dǎo)我，讓我好好學(xué)習(xí)，讓我努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

　　我的英語老師，我的班主任他不但給我們授課，還讓我們長大以后做一個對社會有用的人，做一個對社會有貢獻的人。

　　我時常掛念的初中班主任，希望您在新的一年里身體健康，萬事如意。也希望所有的老師身體健康，萬事如意。

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