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高中時(shí)代抒情曲散文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹缴⑽牡纳碛鞍�？散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現(xiàn)真人真事真是感情的問(wèn)題。什么樣的散文才是真正的好散文呢？下面是小編為大家收集的高中時(shí)代抒情曲散文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇1
像晨曦中綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)露珠，閃爍著晶瑩透亮的光華；像曙光里飛出樹林的陣陣?guó)B鳴，洋溢著新奇喜悅的快意。是的，高中時(shí)代生氣勃勃，高中時(shí)代絢麗多姿。當(dāng)踏入高中的校門時(shí)，我們便奏起了它的抒情曲！
高中時(shí)代的追求。我們已經(jīng)不再是整天糊涂過(guò)日子的小孩。我們已經(jīng)開始嘍自己的追求。然而，我們也崇拜張惠妹、楊丞琳，但更多的是追求作家文采的柔媚、細(xì)膩，蘇軾的豪放，李白的浪漫。高中時(shí)代的我們，在追求，追求那更新、更美、更好的東西，追求那更有價(jià)值的人生。
高中時(shí)代的生活。我們我學(xué)習(xí)擔(dān)子更重了，每天過(guò)著學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的生活，各種競(jìng)賽、考試忙得不可開交。盡管學(xué)習(xí)如此忙碌，我們也會(huì)忙中偷閑，看一部小說(shuō)；在深夜里，吟唱流行歌曲；在課間，聊著青春話語(yǔ)，豐富而又多彩，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。盡情地享受生活。因?yàn)楦咧袝r(shí)光只有一次。
高中時(shí)代的友誼。現(xiàn)在的我們和從前一樣，把班級(jí)當(dāng)作自己的家庭，同學(xué)當(dāng)作自己的家人。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)互相幫助；在假日中，我們會(huì)一起游玩；在節(jié)日里，我們會(huì)為對(duì)方送一件別致的禮物。
高中時(shí)代的瀟灑。這時(shí)的我們已經(jīng)懂得美與丑，懂得欣賞和打扮自己。你看，即使我們穿著校服或運(yùn)動(dòng)服，也顯得活潑而開朗；穿著牛仔服，也顯得瀟灑而隨意；穿著襯衫，更顯得成熟而自信。“愛美之心，人皆有之，”更何況是處在青春期的我們？但是我們不會(huì)去刻意打扮自己，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，我們自然瀟灑。
高中時(shí)代的夢(mèng)想。有人說(shuō)：“十六歲是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)�！辈诲e(cuò)的，我們常常會(huì)做各種各樣的夢(mèng)。救助病人的白衣天使，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，功成名就的科學(xué)家，不管怎么說(shuō)，小小的夢(mèng)想畢竟融進(jìn)了我們的希望。盡管有的夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，但是有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有希望！
高中時(shí)代，有歡樂(lè)，有悲哀，有笑臉，有眼淚，多夢(mèng)的時(shí)代。
高中時(shí)代，有祝福，有自信，有魄力，有瀟灑，年輕的時(shí)代。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇2
高中，我們心底清純的聲音。它似乎永遠(yuǎn)夾雜著苦難，但當(dāng)時(shí)光的流逝讓我們明白了什么是青春的時(shí)候，這兩個(gè)字卻變得那么讓我們感慨萬(wàn)千而又覺得美好留戀。
或許，我們還是會(huì)時(shí)常懷念高中時(shí)候的生活。那時(shí)候雖然談不上寒窗苦讀，但卻也總算對(duì)學(xué)習(xí)兢兢業(yè)業(yè)，甚至把一切影響學(xué)習(xí)的事情當(dāng)做是歧途上的作為。那時(shí)候，我們有目標(biāo)有方向，我們對(duì)自己的生活很明確，三點(diǎn)一線的生活雖然簡(jiǎn)單，但是卻無(wú)比的充實(shí)。我們忘不了每天清晨打著哈欠、閉著眼晴去打水洗臉，冰涼的冷水把我們從朦朧中清醒；忘不了冬天星辰滿天的時(shí)候，頂著寒風(fēng)呼嘯沖進(jìn)教室，還來(lái)不及感受教室的溫暖，就已經(jīng)打開了厚厚的習(xí)題資料；也忘不了早自習(xí)時(shí)候的犯困，讓同桌注意班主任的“橫空出世”，然后偷偷地趴在桌子上，提心吊膽地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻又在感受到同桌的碰撞后，條件反射地坐直了身子，熟練地打開尚沾著口水的英語(yǔ)單詞表。
那時(shí)候，我們整天地抱怨中國(guó)的教育，卻很少喊苦喊累。我們以不留作業(yè)的一個(gè)周末作為最大的幸運(yùn)，我們以考試能夠坐在好同學(xué)的周邊而欣慰不已。偶爾老師給我們講述一下大學(xué)的生活，都會(huì)成為我們一段時(shí)間發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力。那時(shí)候，我們的宿舍每天都要檢查衛(wèi)生，不論大家走得多著急，都要把宿舍地板拖得干干凈凈；不論大家多趕時(shí)間，都要把被子疊得整整齊齊。我們的校服臟了但沒(méi)空去洗；一個(gè)能夠好好睡上一覺的下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了干凈舒適。
或許，我們更懷念的是那些學(xué)習(xí)之外小小的閑暇時(shí)光。讀書累了，偷偷地拿出一本雜志來(lái)看，《讀者》、《青年文摘》一類的刊物，是全班同學(xué)閑暇時(shí)相互傳閱最廣的刊物；上課累了，下課的十分鐘成為每個(gè)人必備的補(bǔ)覺時(shí)光，每到下課班里趴倒一大片。那種宏偉的場(chǎng)面成為了高中時(shí)代獨(dú)有的標(biāo)志；課余時(shí)間的黃昏，幾個(gè)人相約在某個(gè)安靜的地方讀書背資料，或者相約在大樹下吃著零食，暢談著美好的未來(lái)，規(guī)劃著到大學(xué)之后要讀多少本書，要做多少件自己想做的事情。亦或講一些學(xué)校的八卦新聞和一些不著邊際的玩笑話。無(wú)疑，簡(jiǎn)單枯燥的生活，因?yàn)檫@樣的閑暇而顯得色彩斑斕，也正是因?yàn)樗亩虝憾档妹總�(gè)人珍惜。時(shí)間，成為了那時(shí)我們特有的奢侈，也成為了每個(gè)人心里最珍惜的東西。
其實(shí)，簡(jiǎn)單未必不是一件好事，苦難也未必是壞的，至少在一切來(lái)臨的時(shí)候我們有方向有目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力。我們更知道自己要做的是什么，知道自己該珍惜的是什么，盡管在當(dāng)時(shí)我們或許不懂，但至少我們真的珍惜過(guò)……
后記：
美好的時(shí)代總會(huì)伴隨著點(diǎn)滴的辛酸，幸福也總會(huì)在我們的抱怨聲里漸漸溜走。我們的高中時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但記憶還在心底，這篇文稿僅希望能喚起我們共同美好的回憶。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇3
無(wú)花，無(wú)歌。就這樣的在星空下靜靜的遐想……
窗外，已是繁聲依舊，但在記憶中已銷聲匿跡，我也該好好的靜思一番了，原來(lái)----我希冀百年老人重萌的青春，希冀每個(gè)人都能如愿以償，希冀我心中的向往，凈心素雅，淡看浮華，愿得在世如蓮，看來(lái)月色打撈起的結(jié)局也還是疲憊不堪，流年似水的我們也都承諾太多的一切，因?yàn)槲颐靼�，因�(yàn)槲颐靼�，若干年后，變了的恐怕不只是容顏�?/p>
院子，在月光的映襯下，一切都顯得格外協(xié)調(diào)，拿一條小竹木板凳，坐在院子里，寄一縷風(fēng)的幽香，沖著我在微笑，慢慢的想靜靜的沉思，若干年后的我，會(huì)是怎樣的?若干年后大千世界，這一切的一切都將會(huì)是怎樣?時(shí)光它總是慢慢的累積，我們這些輕浮的少年還可以談天說(shuō)地嗎?只是沒(méi)有現(xiàn)在的純真，那些美麗的遐想永遠(yuǎn)只是虛幻的，手里的東西被我扔了，碎了。不，假的，永遠(yuǎn)都太渺遠(yuǎn)了，就這樣，我們一直好好的，打打鬧鬧，嬉嬉笑笑。提起那嘴上的四十五度，我想，我要的很簡(jiǎn)單，至始至終不過(guò)一個(gè)平凡的人生罷了?若干年后的我，大千世界，都以變化太大，我想若干年后，時(shí)光還可以流轉(zhuǎn)到如今，那樣一切還可以變回原有的模樣吧，如果一切我都可以忘記，只是在我最幸運(yùn)的年紀(jì)遇見了你，無(wú)法抹去，難以忘懷。明星照耀下，黑夜里，眼眶濕潤(rùn)了，仔細(xì)想想，人生不過(guò)是自得其樂(lè)，享受著自己用努力換來(lái)的成果，你有你未來(lái)，我有我前景，無(wú)殊途同歸，但愿不忘初心，定得始終，無(wú)畏歲月流逝，但求各自安好。
抬起頭，星星依然駐守在夜空中，我們不禁想到她們從小就守護(hù)在身旁，不管是什么風(fēng)雨，都打不倒我們那扇堅(jiān)不可摧的友誼之墻，我想，未來(lái)的我們也要這樣，一直守護(hù)著。就算一切都變了，我們還是曾經(jīng)那個(gè)好朋友，那都是----最好的我們。但這些也只是我那所謂的遐想，就這樣。想著，憧憬著那地老天荒，只愿這星空下的.遐想會(huì)永遠(yuǎn)刻畫在無(wú)法消失的記憶中，令你在虛渺的空閑里，尋找屬于那一片自己星空下的遐想。夜深了，我該進(jìn)屋了。花，歌。就永遠(yuǎn)消磨吧……
高中時(shí)代抒情曲散文 篇4
說(shuō)李白悲情，未必悲得過(guò)柳永。若論悲郁，也難敵杜甫�；蛟S只有悲壯飄逸四字能稍稍概括他的詩(shī)風(fēng)。
他的悲壯是一種氣象。放翁、稼軒之詞，或悲憤，或悲涼，都只學(xué)到了他慷慨激越的氣勢(shì)，而非氣象。他的悲，一悲便是極致�！俺缜嘟z暮成雪”，令人聞之扼腕。他的壯，是從悲中陡然而出的放達(dá)，有凌風(fēng)御云之勢(shì)。一悲一壯，跌宕之間，氣象自生。這份氣象，窺一隅而知全脈，是一幅完整的繪卷，少一筆都會(huì)覺得空滯�！叭桨肼淝嗵焱�，二水中分白鷺洲�！比诫[隱約約，若隱若現(xiàn)，朦朧隱晦之中給人一種暗中積蓄力量的磅礴之感。好似箭在弦上時(shí)那一瞬的威懾。白鷺洲橫亙秦淮、長(zhǎng)江二水，，這份氣勢(shì)噴涌而出，如雷霆一般。給人以不是在長(zhǎng)江，而是到了都江堰的錯(cuò)覺。他的詩(shī)往往一氣呵成，沒(méi)有三山的點(diǎn)飾，便沒(méi)有“訇然中開”的氣勢(shì)，而是王夫之“剪中流”的惋恨之感了。
他落筆悲壯，筆終卻是空靈飄逸。即便是“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”此等悲壯之至、氣象萬(wàn)千的詞作，恢宏之后也是難盡的渺遠(yuǎn)空曠。試想獨(dú)上高樓，見到眼前西風(fēng)之景，耳畔又是婉轉(zhuǎn)之音，音塵渺渺，物是人非，細(xì)品之下確實(shí)是空蕩蕩的。他的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”飄逸之氣不必多言。只能感嘆太白謫仙之姿，可謂是空無(wú)依傍，清韻神絕。
悲壯是他的“質(zhì)”，飄逸是他的“魂”。
后世說(shuō)，子瞻似太白。其實(shí)不盡然。子瞻雖有“我欲乘風(fēng)歸去”的氣襟，但更多的是曠達(dá)的氣度。蘇軾其實(shí)更像歐陽(yáng)修，豁達(dá)之外是瀟然。永叔似乎還多了幾分氣節(jié)，而東坡卻像茗茶，甘苦自嘗，總保持那份淡雅自在。李白則似酒，曠達(dá)又不羈。人在一劍一酒、且行且歌的悲壯之中，神魂飄在“將船買酒白云邊”的出塵之世里。
其實(shí)，李白，只是一個(gè)想要起身離開紅塵的人，奈何影子落在了人間。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇5
許多年后，我站在窗邊眺望天的那邊有云變幻著，不知名的飛鳥高昂著頭飛過(guò)天際掠過(guò)身下的人們掠過(guò)這座城市。身后的電腦發(fā)出了一連串的聲響，我轉(zhuǎn)身走向電腦查看。風(fēng)趣：止水我今天本來(lái)打算去找你的，可我同學(xué)突然來(lái)找我，所以……到后面便沒(méi)有再說(shuō)了。
去吧。我淡淡的回了一句。
嗯，明天來(lái)找你玩。
不用了，我不打算出去玩了，你自己玩吧。我回了一句后，那邊的回復(fù)緊隨其后。
那好吧。
關(guān)掉QQ的同時(shí)順便關(guān)掉了電腦。
整個(gè)人倒向了柔軟的床鋪，像是被地心引力拉過(guò)一般，如同墜入深淵。果然還是……花有重開日人無(wú)再少年，唉……
將頭埋進(jìn)如同面包一樣松軟的被子里，無(wú)數(shù)回憶如同海浪一般排山倒海的涌來(lái)，一段段回憶被幻化成一塊又一塊碎片，它們?cè)谀X海中四散零落，每一塊碎片都反射出孤冷而耀眼的銀色光芒，詭異而令人著迷。
記憶像是被銘印在上面一般，反復(fù)的演藝著，快樂(lè)的、痛苦的、迷茫的、瘋狂的……回憶碎片或者說(shuō)靈魂碎片，朝我飛來(lái)。
曾經(jīng)的我們關(guān)系如此要好，現(xiàn)如今卻這般相見。幾年前的自己傻傻的問(wèn)：什么最容易變?
他回答：人
不忘在以前的某個(gè)時(shí)間，歡笑灑滿校園。你別跑，站住。瘦小的身影在陽(yáng)光下奔跑，單薄影子追著前方同樣單薄的影子，他們?cè)诓萜褐凶分稹Ｓ洃浄路疰i定在這一刻。再次切換畫面時(shí)，兩人已經(jīng)上了中學(xué)，站在公園樓頂上眺望遠(yuǎn)方的城市彼此交換有趣的事情。
那一刻風(fēng)吹過(guò)衣襟繚亂，我們交換彼此的愿望。
你說(shuō)你不愿此生平庸度過(guò)，我笑語(yǔ)接應(yīng)。
或許是因?yàn)槟阄业倪^(guò)往經(jīng)歷，導(dǎo)致了事情朝著相反的兩個(gè)方向發(fā)展。永遠(yuǎn)忘不了那年暑假你邀我與你一起去技校學(xué)習(xí)技術(shù)出來(lái)后直接分配工作，卻遺忘了曾今說(shuō)的話。終究還是選擇布滿荊棘的讀書之路，想到有很大可能會(huì)摔得粉身碎骨但還是選擇了……
變化如此大，是大家都長(zhǎng)大了么，忠于意愿各自為路，各自行天涯么?還是說(shuō)這世界早已將你吞盡，與這世界融合，遺忘了曾經(jīng)的自己。
幾年來(lái)其實(shí)變得不只是你連我也在變。這世界如此大，人們?cè)陔S年月增長(zhǎng)的同時(shí)，有人遺忘自己，有人依然堅(jiān)守做曾經(jīng)的自己不忘初。有人在變化后與曾經(jīng)最要好的幾個(gè)人失去聯(lián)系。朋友對(duì)決，兄弟訣別，父子分別……人們啊最終都迷失在了時(shí)間的盡頭，那里彌漫著耀眼而炫目的冷寂光芒像是潮水像是海浪，一點(diǎn)一點(diǎn)將曾經(jīng)的我們蠶食干凈。哪怕關(guān)系再好的兄弟哪怕生死相交哪怕父母之情，一切都會(huì)改變，而這會(huì)在你意料之外進(jìn)行，送到你的身邊就好像是在印證一句話：花有重開日人無(wú)再少年……
高中時(shí)代抒情曲散文 篇6
一聲清角，驚醒美夢(mèng)多少人？一絲哀鳴，呼喚長(zhǎng)眠多少人？
寒枝涼葉水云澗，幽庭深屋誰(shuí)家院？斷井頹垣，敘述逝去的流年。繁華逝去所遺留的殘花敗柳，始終籠罩在一片若有若無(wú)的煙霧中，隨風(fēng)而起，依然停留。我卻隨波逐流，不再回頭。
逝去的清水流年，依然是那么悠悠。步落在村落的小樹林，兀然的抬頭，黃葉仍在枝頭，口中默默念叨：‘西風(fēng)漸緊，黃葉辭枝，你為何仍在枝頭，屢屢勾起我的憂愁”。終發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該對(duì)著鏡子笑一笑了。
竹修剪葉，風(fēng)起而搖曳；芊草微撫，疲憊而勞累。逝去的流年，就算花奴再次羯鼓調(diào)，伯牙再次水仙操，
也換不了那炎炎夏日、淡淡清風(fēng)、深深夜晚所殘留的回憶。因?yàn)榻┯驳氖种负屠淝宓逆I盤怎樣撞擊，也傾訴不出自己的纏綿，也表達(dá)不出自己的思念。這就希望你能再次看見流年，哭泣吧！荒蕪的流年，哭泣吧！逝去的流年！
淙淙的流水，流淌在青石碧磐上；歡躍的小魚穿梭在淺池深潭中。去吧！我已無(wú)話可說(shuō)……
由于天各一方，再也回不到從前，就算此時(shí)此刻的再次想見又沒(méi)能說(shuō)些什么呢？大概都會(huì)說(shuō)：“彼此不要走太遠(yuǎn)！”以前的諾言，以停留在那一年，始終沒(méi)有變。因?yàn)槲乙廊挥浀梦覀冊(cè)谝黄鸬拿恳惶�，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的埋葬在心里面，深深的去思念。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇7
風(fēng)掠過(guò)湖面，水波蕩漾，心也泛起了陣陣漣漪……
明知道有些事不能強(qiáng)求，明知道又些人只是生命的過(guò)客，明知道有些記憶只屬于過(guò)去，卻還是不由自主的想起。人生就是這般的無(wú)奈，縱然是這樣，我們依舊無(wú)可奈何。
看著窗外滴滴答答的小雨，我的心情也伴隨著這潮濕的空氣氤氳著，變得惆悵，落寞起來(lái)。
時(shí)間是經(jīng)，記憶是緯，時(shí)間與記憶交織，編織出密密麻麻的網(wǎng)，將我牢牢的套住，一種快要窒息的痛在全身蔓延開來(lái)。
始終想不通為什么我們之間總有逾越不過(guò)的溝壑，哪怕是我們面對(duì)面的交流，卻依舊覺得相隔千里，始終踏入不了彼此的生活，進(jìn)不了對(duì)方的心。你說(shuō)：“有時(shí)我覺得我們離的很近，可有時(shí)又覺得我們相隔太遠(yuǎn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)只是輕笑一聲，沒(méi)有回答，看見你那暗淡的瞳孔，我似乎從中讀懂了些許東西。
不知從何時(shí)起，你我的關(guān)系發(fā)生了變化，我們開始變得客氣起來(lái)，連打招呼都變得特別的客氣，少了往日嬉戲與歡鬧，空氣中只剩下尷尬的氣息。也曾試圖去挽回，可卻顯得那么的軟弱無(wú)力。我們只有看著彼此的背影，暗自神傷，惋惜自己錯(cuò)過(guò)了一些珍貴的東西。
現(xiàn)實(shí)擱淺了什么？流年積淀了什么？記憶又封存了什么？那些經(jīng)年里的歡笑與淚水，記憶中的嬉戲與打罵，現(xiàn)實(shí)中的落寞與惆悵，一起走過(guò)的路途，一起看過(guò)的風(fēng)景，一起流過(guò)的眼淚，都在風(fēng)中雨中被一點(diǎn)一點(diǎn)瓦解和吹散了，最后化為烏有，留下的只是那淡淡的感殤。
是誰(shuí)說(shuō)：“我們要做最好朋友�！笔钦l(shuí)說(shuō)：“我們都是在彼此最脆弱時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！笨上r(shí)間終究是經(jīng)不起折騰的，那些個(gè)誓言早已像玻璃一樣，碎了一地，扎得我的心好疼好疼～
有些東西真的就像沙子一樣，經(jīng)不起折騰，風(fēng)一吹就會(huì)散，時(shí)間一沖就會(huì)淡。
留下的只有“相知同途到頭終歸陌路”的感殤。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇8
存在感。這個(gè)對(duì)于人們而言較為陌生的詞匯卻是所有人畢生的追求，正如馬斯洛的需求層次理論，第一層是生存需求；第二層是安全需求；第三層是情感、歸屬需求；第四層是尊重需求；第五層是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。它們就像一個(gè)巨型金字塔，而自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)則排在金字塔的頂端，也是最高層次的需求。
我們生活在這個(gè)車水馬龍，人才輩出的時(shí)代，存在感越來(lái)越難以體現(xiàn)，從而導(dǎo)致生活壓力山大，每個(gè)人似乎都卯足了勁證明自己的不凡與出眾，將自我價(jià)值發(fā)揮到極致。兒童拼才藝；青少年拼學(xué)業(yè)；中年人拼生活質(zhì)量；老年人拼諸如腦白金之類的保養(yǎng)品，然而人外有人，天外有天，不甘落后的心在蠢蠢欲動(dòng)，煩惱也接踵而至。
當(dāng)所有人都朝同一個(gè)目標(biāo)同一個(gè)大方向努力時(shí)，存在感便蕩然無(wú)存，以致于出現(xiàn)另辟蹊徑的現(xiàn)象。青春期反叛，更年期出現(xiàn)及日漸增長(zhǎng)的離婚率，都預(yù)示著社會(huì)亞健康狀態(tài)。而在相對(duì)落后的農(nóng)村，一個(gè)孩子便是家中的頂梁柱，干點(diǎn)農(nóng)活就會(huì)得到全家人的青睞，他的存在感得到了很大的滿足，又哪里來(lái)的反叛？而在某種程度上來(lái)講父母如天一般的存在，說(shuō)話如圣旨，更年期現(xiàn)象也不復(fù)存在。它并無(wú)城市中的喧囂與攀比，亦很容易體現(xiàn)自我價(jià)值。而此時(shí)此刻圍繞在我們身邊奇裝異服，令人指點(diǎn)的青少年們，似乎渾身上下的每個(gè)細(xì)胞都在吶喊看我，看我！而現(xiàn)在最為普遍的青春期撞上更年期所產(chǎn)生的一系列化學(xué)反應(yīng)，也不過(guò)是兩類人體現(xiàn)存在感的慰藉罷了。
對(duì)于一部文學(xué)作品或者電影作品的賞析而言，也不過(guò)如此，創(chuàng)作者的初衷無(wú)非是利用主人公對(duì)于存在感的追求反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從而使人們對(duì)本我有正確的認(rèn)知，并且在一定程度上體現(xiàn)了創(chuàng)作者本人的自我價(jià)值。
這或許又是本我與自我之間的角逐，就像弗洛伊德所說(shuō)本我過(guò)去在哪里，自我就應(yīng)在哪里。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇9
又是一年的秋季了，山坡上，厚重的大樹們也又要和陪伴它們兩個(gè)季度的親密伙伴上演一場(chǎng)悲傷的離別了。
寒風(fēng)乍起，煙塵肆虐，那些金黃的葉子已被呼嘯的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，悲切地顫動(dòng)著脫離了大樹溫暖懷抱，凌亂的漫天飛舞。于昏黃的天幕中劃出一道又一道絢麗得令人心碎的金色弧線，宛如一只又一只即將走到生命盡頭的翩翩蝴蝶，以最動(dòng)人心魄的凄美舞姿在高空中深情的纏綿著，交錯(cuò)著，勾勒出一幕柔媚哀婉的詩(shī)畫，然后伴著寂寞的秋，緩緩的，緩緩的，向下滑去，最終一點(diǎn)一點(diǎn)散落在清冷街道上無(wú)人問(wèn)津，才完成了這場(chǎng)生命中最后的死亡華爾茲。而大樹則滿懷悲傷的凝視著，縱有萬(wàn)般不舍，可它又怎能拗得過(guò)命運(yùn)的手腕呢！只能拼命呼喚，呼喚已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴們，但回應(yīng)它的依舊是狂風(fēng)那肆無(wú)忌憚的嘲笑聲，和被路人剛剛用腳無(wú)情踩踏過(guò)的金黃落葉上，發(fā)出的陣陣的哀鳴聲……
十月的天是響晴的，抬頭仰望，碧空萬(wàn)里，驕陽(yáng)明媚，透出一副秋季獨(dú)有的清爽�？晌也恢醯模褪侨狈δ欠N欣賞的情緒，總感覺在這清清爽爽的背后還隱藏著另一份難以言說(shuō)的空洞！
蔚藍(lán)的天，清澈深幽；炙熱的驕陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。卻唯獨(dú)少了那些軟如綢，白如雪的云彩。在沒(méi)了它們的點(diǎn)綴下，藍(lán)天像失去了最好的朋友，看似特別的沉寂，驕陽(yáng)也沒(méi)有以前那般的艷麗，少了一份豐潤(rùn)的靈動(dòng)。整個(gè)偌大的天空在沒(méi)了它們的身影后，盡顯空曠。
說(shuō)來(lái)也是我太矯情，在以前的春夏兩季里，常常因?yàn)樵撇侍嗾趽踝∥邓{(lán)的天空而抱怨，可現(xiàn)在卻又因?yàn)樵撇侍亠@得無(wú)比空曠而愁心。真是無(wú)奈。
那些柔柔的云呀！你們?yōu)槭裁淳瓦@樣不聲不響地離開了呢？
是不忍看見滿山偏野碩果累累后的衰敗嗎？還是不愿聽到南飛孤雁的一聲聲心酸悲鳴呢！
不過(guò)離開也好，省的純潔無(wú)暇的你們被凜冽的秋風(fēng)吹得黑黑的、皺皺的，反而不美。
這也算是一件值得安慰的事吧。
如果說(shuō)十月的天空是寂寞的，那么十月的山野便是悲喜共存的了。
在這金秋十月里，最不能讓人忽視的就屬那刮起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了的大風(fēng)了。尤其在北方，只要風(fēng)勢(shì)一起，片刻間飛沙走石、塵土四濺，仿佛不吹個(gè)昏天黑地就決不罷休的樣子。以至于那些青山綠水的景致還沒(méi)怎么著呢，就被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹的片片金黃，處處碩果了。而農(nóng)民們就在這漫山遍野間歡快地奔走，用喜悅的目光和滿足的笑容帶走了期盼一年之久的豐收。留下的，卻是大自然充滿凄涼的悲愴嘆息。
站在山頂，低首下望，映入眼簾的，是一片滿是寂寥的枯黃，曾經(jīng)的青翠山貌隨著秋的到來(lái)早已不復(fù)存在了。廣闊的田間，那些在諸多文人墨客筆下刻畫得曼妙傳神，令人浮想聯(lián)翩的青紗帳，如今也是失盡了原有的風(fēng)采。好像被深深的秋，一下子侵蝕掉了所有的活力與精神似的，只剩下枯萎的身軀和被風(fēng)抽的干干的用手一碰就有折斷危險(xiǎn)的修長(zhǎng)葉子了。在農(nóng)民手中鐮刀的揮動(dòng)下，一片片風(fēng)靡了春、夏兩個(gè)季度，碧傾千里的它們就這樣被從根部鋸斷，或是橫著的，或是豎著的，或是規(guī)則的，或是不規(guī)則的，整個(gè)漫山遍野都擺滿了它們蕭條的身影，仿佛眼中的世界，在這一刻，已被它們那凄美的凋零給牢牢占據(jù)了，不能自拔。也許當(dāng)夜深人靜之后，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，你還會(huì)聽到來(lái)自它們那低低的、哀然的啜泣聲，在清冷的山野間不停的回蕩著……
與擺滿田間的高粱玉米相鄰的，是山間小路旁，凄零大樹下，那些漫山遍野隨處可見的青草了。它們是我最敬佩的，無(wú)論是在人們的踩踏下，車輪的碾壓下，還是動(dòng)物的啃食下，他們都從不放棄對(duì)于生命的狂熱執(zhí)著，那斷了又長(zhǎng)，長(zhǎng)了又?jǐn)嗟纳碥|在任何磨難，任何困苦面前從未屈服過(guò)。可是，如今卻也在秋的眉頭下，撇開高傲的自尊，義無(wú)返顧的跟隨秋的腳步，慢慢的走向遲暮，于枯黃的山野中卑微的搖曳著，呻吟著。那瑟瑟的秋風(fēng)和冷冽寒霜就像玫瑰的尖刺，在傾心的同時(shí)也刺傷了青草的鮮綠挺拔，再?zèng)]有曾經(jīng)的朝氣蓬勃了。
高中時(shí)代抒情曲散文 篇10
已經(jīng)慢慢的忘記了，失去一些事一些人后的那些傷痛。一瞬間的重逢和偶然，一句熟悉的問(wèn)候，想念，勾起曾經(jīng)快樂(lè)無(wú)限。還有對(duì)若干年前的記憶，若干年后的回憶，還有曾經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的追憶。
流年，時(shí)光，歲月也許我們當(dāng)時(shí)都還是年輕，眼里心里腦海里，沒(méi)有一絲的自私與功名利祿。純純的感情，純純的關(guān)心，所以才被想念很久很久。誠(chéng)如所說(shuō)：我們總要走一些陌生的路，看一些陌生的風(fēng)景，聽一些陌生的歌，等到某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，發(fā)現(xiàn)那些我們以為不會(huì)忘卻的事就那么被遺忘了。到現(xiàn)在想起從前，心里有的是些什么，也記不清道不明。
今天一個(gè)朋友在她的日志里寫道：時(shí)間改變了我們的樣子，卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去里，我為誰(shuí)記住，為誰(shuí)流淚，為誰(shuí)狂歡，為誰(shuí)落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西，一封信箋，一聲問(wèn)候，一句想念，都可以勾起那時(shí)那年那段最美的記憶來(lái)，在思緒里泛濫成災(zāi)，然后再慢慢沉淀.
我細(xì)心的收藏著每一件我所能記住的東西，禮物，音樂(lè)，糖果和那些特定的稱謂。很多時(shí)候我們的世界太過(guò)于喧囂和塵埃，我聽不見那些為我們瘋狂拔節(jié)年華里的成長(zhǎng)，看不見那些為我們瘋狂追逐夢(mèng)想的期待。也許，我錯(cuò)過(guò)了很多，也或許我得到了很多，結(jié)果都被時(shí)間一一帶走，留給我的只有蹣跚前行。
也許我們還是稚嫩，如同那茶樹上的新綠枝椏，不夠時(shí)間，不夠經(jīng)驗(yàn)，不夠資格去成為能炮制出濃郁香氣的茶葉，能做的就只有等待，等待自己一天天慢慢成長(zhǎng)，慢慢歷練，把自己融成能穿越千山萬(wàn)水障礙的無(wú)所不能。
我還是會(huì)想念從前，還是會(huì)期待有一天我們長(zhǎng)大后的場(chǎng)面，一群群稚嫩的面孔變成了陌生的臉，就連自己也看不清自己在鏡子里的輪廓，那時(shí)的空間是不是早已變遷，你們都不在我的世界，只剩我一個(gè)人，在空曠的心里，默默吶喊。
流年、歲月、時(shí)光。請(qǐng)別帶走那些有我出現(xiàn)的記憶，被記住也是一種美麗。生命如此遼闊，我看不見了起點(diǎn)，也不能望見終點(diǎn)。也許我就只有慢慢的追逐，慢慢的失去，慢慢的得到，然后記憶里酸甜苦辣一一明顯，看清誰(shuí)上演了最華美的篇章，書寫出最動(dòng)人的篇章，勾勒出了那年我們一起看過(guò)的幽幽月光。
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