幼兒散文春天來(lái)了
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，同學(xué)，看看下面的幼兒散文春天來(lái)了哦！
幼兒散文春天來(lái)了1
一天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“早就立春了，怎么天氣還這樣冷?春天大概還沒(méi)來(lái)吧!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“春姑娘可不像你這么懶，她早來(lái)了。不信，你到公園里找春天吧!” 我將信將疑地來(lái)到公園里。哇!找到啦!春天在桃樹(shù)上呢!公園的一角種著幾株桃樹(shù)，它們吐出了紅色的嫩葉。粉紅色的桃花像姑娘們歡笑的臉。有的最先開(kāi)放，像活潑可愛(ài)的小姑娘在春風(fēng)中嬉戲，發(fā)出銀鈴般的笑聲;
有些含苞待放的，看著小姑娘那股快樂(lè)勁兒，想笑，可又羞答答地不敢笑……
春天也在樹(shù)枝上。你看那爆青的楊柳，抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩葉。這耀眼的顏色，加上小鳥(niǎo)飛行、休息時(shí)優(yōu)美的`身姿和清脆的叫聲，湊成了光彩奪目、生機(jī)勃勃的春天。
哦!春天也在花圃中。你瞧，小草從芬芳的泥土中探出尖尖的腦袋;
玫瑰枝上長(zhǎng)出了紅色的花蕾;
金黃色的向日葵，早已開(kāi)始“工作”了——向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。咦，怎么這時(shí)候就有蝴蝶啦?哦，原來(lái)是一朵朵蝴蝶花。它們?cè)谖L(fēng)中搖擺著，多么像一只只正在飛舞的花蝴蝶呀!這些鮮花散發(fā)出誘人的香味，使人心曠神怡。勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞，忙著采蜜傳粉。
呀!又找到啦!春天在兒童樂(lè)園里。天真可愛(ài)的小朋友穿著色彩鮮艷的衣服，玩得正開(kāi)心呢!這是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)呀!再往前走，幾位修剪工阿姨正在整修草坪、清除雜草，好讓人們更好地欣賞到美好的春光。我想，春天也在她們的心里。
哦，春天!你使大地萬(wàn)紫千紅，到處充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)!
幼兒散文春天來(lái)了2
當(dāng)天空灑下活潑的陽(yáng)光，當(dāng)屋檐下掠過(guò)靈巧的倩影，當(dāng)大地添上一筆花紅柳綠的詩(shī)情畫(huà)意，當(dāng)人們的臉上綻開(kāi)如花的笑容，或許便春天到了。
有人說(shuō)，春花灼灼，楊柳依依，難免林黛玉葬花之悲。其實(shí)順理自然，倒應(yīng)是另一種感慨。春景給人勃發(fā)的踴躍之情，是幻想，是憧憬，是出航時(shí)的眺望。不信，你看：
校園里，通向食堂，通向教室，通向小店，通向廁所，通向宿舍，人挨著人，總有幾個(gè)人或捧著碗，或拿著書(shū)，或拎著茶瓶，匆匆地從人群中穿過(guò)。鉆過(guò)一群人飛速向前，緊急情況，一個(gè)斜身，一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕輕掠過(guò)路人的衣襟，像風(fēng)一樣似乎在追著什么。是什么呢聽(tīng)到遠(yuǎn)處的鈴聲，我知道了答案：時(shí)間。
晨光曦微，狹長(zhǎng)的小道上便有了一個(gè)快樂(lè)的身影，他們小跑著，書(shū)包垂在屁股上哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)仨懀瑓s顧不上拉好書(shū)包帶子，捏著小手，一個(gè)勁兒地向去前跑，走過(guò)小石橋，繞過(guò)溝渠，跑過(guò)田野，卻始終不停地奔跑，那雙忽閃的眼睛里折射出一股執(zhí)著不息的力量。他們?cè)谧肥裁茨乜吹綎|方升起的太陽(yáng)，我知道了答案：理想
乘著春天的風(fēng)，披著春日的陽(yáng)光，邁開(kāi)矯健的步伐，擺起有力的臂挽，呼喊著春天的口號(hào)：“抓住時(shí)間，追上理想!”這便是春天的奔跑。
如果前一個(gè)冬天，你沒(méi)有豐碩的果實(shí)來(lái)溫暖生命，就請(qǐng)從這個(gè)春天開(kāi)始學(xué)會(huì)奔跑吧!否則在下一個(gè)冬天里，又拿什么來(lái)溫暖生命呢?
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