猴哥,猴哥,你真了不得散文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都看過一些經(jīng)典的散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。你所見過的散文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的猴哥,猴哥,你真了不得散文，希望能夠幫助到大家。

　　猴哥，猴哥，你真了不得，大家都這么說。

　　猴哥本姓侯，高高瘦瘦，像根竹竿，生性好動，古靈精怪，故而大家都稱其為猴哥。

　　初二上學(xué)期，我們班新調(diào)來一位年輕的女英語老師，姓孫。

　　好事的同學(xué)便和猴哥打賭，只要猴哥敢在第一堂英語課上捉弄孫老師，那班上有十五位同學(xué)每人得輸五元錢給猴哥，條件是：要讓孫老師既要表揚(yáng)猴哥，又因了猴哥的捉弄，老師又笑又怒，又跳又叫，至于猴哥挨不挨罰哥們不管，只要不把哥們出賣了即可。一向愛逞能的猴哥竟毫不猶豫地答應(yīng)了，并與大家擊掌為誓。

　　“叮呤呤，叮呤呤……”上課了，當(dāng)老師的`腳步聲在門外響起時，喧鬧的教室頓時鴉雀無聲，孫老師微笑著走上講臺，禮畢，她疑惑地拿起講臺上的一張紙，只見上面寫著：

　　“外語老師本姓孫，英語流利震乾坤。

　　可惜猴哥無慧根，三句英文兩不通，

　　考試最多四十分，父母老師齊氣暈，

　　若能扭轉(zhuǎn)此乾坤，你姓祖宗莫姓孫�！�

　　孫老師“撲噗”一聲笑了，作了自我介紹后，她開心地說：“想不到我們班才子不少哇，請問猴哥是誰呢？”猴哥摸著后腦勺站了起來。大家不知道猴哥寫的什么，只知老師進(jìn)來前他匆匆放了一張紙?jiān)谥v臺上�！翱磥砟愕奈膶W(xué)功底不錯嘛，我相看來你的文學(xué)功底不錯嘛，我相信你的英語總有一天比孫老師的說得還好，只要給自已信心。因?yàn)槔蠋熯�寫不出這么好的詩句來呢�！焙锔缤低档貨_同伙擠了擠眉，意思是孫老師表揚(yáng)了猴哥，且開心地笑了。

　　之后，孫老師要給我們正式上課了，她用手去扯講臺里的抽屜，打算拿粉筆，“哎呀！”抽屜扯開的同時，老師嚇得邊跳邊大叫出聲，因?yàn)槌閷侠锿瑫r跑出兩只老鼠來，有一只老鼠從孫老師的手背上跳了下去，見此情景，教室里一下子炸鍋了，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的議論紛紛，有的用責(zé)備的眼神望向猴哥，孫老師嚇紅了臉，喘著氣直拍胸口，但她很快便鎮(zhèn)靜下來了，“哇，你們每次都用這種方式歡迎新老師嗎？這招以后別用了，否則彼此都難堪，大家說對嗎？”同學(xué)們表情各異，有的竊竊私語，有的欲言又止，孫老師通過同學(xué)們的表情，對始作傭者已猜出了八九分，但她沒有再說什么。

　　大家以為孫老師事后會告到校長那里去，但她誰都沒有說，只在不久之后找猴哥單獨(dú)談了一次，內(nèi)容不詳，不過此事過后，猴哥對外語老師的敬重多過其它老師，英語也逐漸有了起色。當(dāng)然那次打賭猴哥羸了。

　　校園里誰都知道，猴哥不單愛逞能，還愛上課看小說、做小動作、打瞌睡、自習(xí)課溜出去上網(wǎng)玩游戲，為著玩游戲，常常十一二點(diǎn)翻墻溜回來，有幾次還被校領(lǐng)導(dǎo)逮個正著，所以猴哥寫檢討的次數(shù)多過體弱的小孩犯感冒。雖然如此，但猴哥的成績總在中等水平，老師也無可奈何。

　　一日上午，第一節(jié)課上半天了，猴哥才跚跚來遲，班主任罰猴哥在門外站了一節(jié)課。誰知下午，當(dāng)?shù)匾幻麐D女帶著她不滿五歲的男孩來學(xué)校，特意感謝猴哥及老師，并送來一面錦旗，原來猴哥在來校路上的水塘里救了她落水的男孩，婦女再三道謝，并說如果不是猴哥看見了并見義勇為，淹淹一息的小男孩早就沒命了。于是一向挨批評的猴哥又一次成了校園里的焦點(diǎn)人物，不同的是猴哥這次成了真正的英雄，老師還為上午對猴哥的罰站而道歉呢。

　　也許因了“英雄”二字的威力吧，又或者猴哥長期挨批，一下子備受人贊許的原因吧，總之猴哥乖了許多，老師也趁熱打鐵，猴哥的成績竟突飛猛進(jìn)起來。初三上學(xué)期，猴哥的各科總分已進(jìn)入年級前十名，且一直居高不下。當(dāng)然他的英語早已今非昔比。

　　中學(xué)籃球賽，賽場上，比賽異常激烈，我班的男生正與另一學(xué)校的男生作最后一場總決賽，比賽眼看就要結(jié)束，大家都以為比我們多一分的另一學(xué)校拿定了冠軍，誰知就在最后關(guān)頭，猴哥勢如出山之虎，左沖右突之下，竟然以一記狠球取得了決定性的勝利�！鞍�！”男生們激動得把猴哥抬了起來，拋起老高，而啦啦隊(duì)里的我們，興奮得手舞足蹈，一齊唱起了：“猴哥，猴哥，你真了不得……”