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散文作文

時間:2021-02-26 10:09:30 散文精選 我要投稿

有關散文作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的散文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關散文作文3篇

散文作文 篇1

  行走于被枯黃殘破的樹葉所覆蓋了的道路上,聽著鞋底敲打冰冷大地所發(fā)出的聲音,望著那花壇中一寸一寸死寂著的土地,只有角落里的松柏仍穿著墨綠色的單衣,在寒風中瑟瑟發(fā)抖著。

  冬風驅逐了幾乎全部的綠色,只剩下由冰冷的鋼筋混凝土所堆砌的灰色世界,吞噬著人們早已冰冷的內心。此刻,沒有春季夾岸桃花的浪漫,沒有夏季輕盈垂柳的柔美,沒有秋季云霞般楓葉的燦爛。幾乎什么也沒有—除了把人心一點一點染灰了的蒼涼的灰色。在這比單調函數還要單調的冬天里,還有何樂趣呢?

  大自然非凡的創(chuàng)造力與強烈的藝術氣息從未消減過。它在我感到疲乏,感到厭倦時,便拿起身邊的云朵,隨意地拍了一拍,便魔幻般地變出萬千晶瑩的花朵,輕柔的撒向人間。

  雪花,跳著華爾茲,在空中緩緩落下。在微風的伴舞下,雪優(yōu)雅地輕盈地飛旋著、飛旋著。仿佛在留戀天空的廣闊,又似乎對大地熱情的懷抱顯得有些忸怩,它們在空中徘徊著,徘徊著。留下一道道平緩的曲線。漸漸地,雪靜悄悄飄落在泥土上,霎時便化作甘露融入大地的肌膚。 那一刻,只在那短短的一瞬,我仿佛感到時空在頃刻間凝固,唯有那雪掙脫了一切的束縛,在優(yōu)雅地飄著,飄著。所有一切一切的聲音也戛然而止,唯有耳畔回響著自然對雪的贊美。 北國的雪何嘗沒有它溫柔的一面,又哪次沒有給人帶來心靈的慰籍。

  雪是無根無葉無莖的鮮花,它承載著純潔的白色,是在寒風中凋零了的植物的靈魂。這些靈魂眷念著故鄉(xiāng),以雪這樣一般圣潔軀體回歸泥土。原來,表面兇惡的冬風并沒有驅逐綠色。相反,它帶來雪—這一蘊含春天生機與希望的種子。雪被播種在大地上,來年的春天就蟄伏其中。

  人的一生亦不是這樣。當我們在經歷人生的嚴冬時,理想破滅,未來顯得那樣渺茫。信仰在彷徨與自怨自艾中轟然倒塌,靈魂不知迷失在何方,只—剩下心灰意冷的軀殼。這時心中總是有種東西在飛舞、在飄動,那是希望的種子,是雪。

  雪,緩緩地飄吧飄吧。靈魂已回歸泥土,希望就此被播種。

散文作文 篇2

  那一句承諾,終于在訣別的時候,刻成了愛的十字殤。

  望著你在雨中消失的背影,我默默的無助,默默的流淚。眼角殘留的一絲淚痕,是我深愛你的最后證明......

  一朵花開,還不曾結果,便隨風零落天涯;一簾心事,還不曾表達,便在水墨韻律中風干成淺淺的詩行。

  在逆風的方向,飛出倔強的堅強。愛情點綴了夜空,你點綴了我的世界。

  有些人,過了就不一定回來;有些事,錯過了就不一定存在。

  你若安好,便是晴天;你若幸福,便是終點;你若不離,我定不棄;你若離去,后會無期。

  夕陽的光線像是被風吹散一般迅速消失正如同再也回不去的美好年華那感覺,像是一個時代最后的劇終。

  淡淡的色彩,遮不住執(zhí)著的情懷;飄飛的羽屑,阻不了傳達的憐愛。蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續(xù)......

  在那美好的季節(jié)里,北海道的櫻花開得正好,可朝開夕謝。

  四季各有各的美之處,我則是四季的信使,我宣告了春的到來,迎來了夏日酷暑的信息,捎來了豐收的喜悅......

  我喜歡紫羅蘭的花語--永恒的'美麗,但我也喜歡薰衣草的花語--等待愛情。

散文作文 篇3

  作為一個以校為家的學生,我對校園的景色是再熟悉不過,其中冬天的校園最令我迷戀。 初冬的早晨,天不如以前亮,薄霧籠罩著整個校園。朦朧中,從遠處傳來一陣清脆的鳥叫,仔細一看,是幾只鳥兒在草坪上嬉鬧。冷風吹過,樹葉沙沙作響,隨后又零散地落下。

  冬天是冷清的,但冬天的校園卻活力不減。要是下過雪,就更熱鬧了。

  傍晚飄起了雪,不一會兒,大地就披上了一層銀白的外衣。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,第二天一早,校園成了一個美妙的冰雪世界。不論是草坪的綠色,跑道的紅色還是水泥地面的灰色,都統(tǒng)統(tǒng)換上了一身白衣。操場中間有幾個黑色的句號,幾只鳥兒在雪白的大地跳動,之后又排成一排,省略號似的飛向天空。

  下課了,我也和同學們一樣,迫不及待地沖向操場,融入到了這雪的天地。在雪地里奔跑,即使摔倒,在這柔軟的雪上,也不會感到疼痛。即使每個人的手都凍得通紅,但臉上還是洋溢出開心的笑容。還有那獨特的冰上足球,也是別有一番樂趣。即使在雪中冷得瑟瑟發(fā)抖,也絲毫影響不到我們的快樂。

  雪停了,太陽出來,樹抖動自己的枝葉,脫去了它那層白色外衣,迎接這溫暖的陽光。雪后的天空透澈碧藍,雪地被照得閃閃發(fā)亮。

  記得去年雪后,我和初中的同學在校園里嬉鬧,放學后,一起踏著雪回家,一步一個腳印。今年雪后,我和新的朋友在校園里奔跑,放學后,一起向宿舍走去,腳下發(fā)出吱吱的響聲。改變的是時間,不變的是對雪的熱愛;改變的是環(huán)境,不變的是美麗的冬景;改變的是身邊的人,不變的是歡樂。

  冬天還有很長,美景還有很多。在緊張學習的同時,不妨看看窗外,冬天枝枯葉落的樹來年又是郁郁蔥蔥,明年冬天的校園又會是一片生機。

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