【精品】散文作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的散文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散文作文 篇1
紅蜻蜓非舞的季節(jié)。梧桐撐開(kāi)寬闊的大手,悄悄撐起一片夏日的陰涼;槐樹(shù)傾吐著清香,為夏日的寧?kù)o染上一曾請(qǐng)新!這個(gè)七月,帶著夢(mèng)一般的色彩,如童年無(wú)限遐想的夢(mèng)想,充滿了迷離與誘惑。街上掛滿了紅色的條幅,有人在歡慶;可我任然聽(tīng)到再哪個(gè)陰暗的角落中迷惑的眼神,和那不甘的夢(mèng)想,似乎墜落的聲音!池塘的荷花露出粉嫩的嬌容,吞吐淡淡的清香。寬厚的荷葉碧綠純翠。
但緋紅的荷花就如出欲的少女,亭亭玉立,清紗脫俗,惹人憐愛(ài)。凄清的月光傾灑,滿載希望的荷葉一如一位等待甘霖的老人,承受著風(fēng)雨。破天的金光刺破黑暗,雄雞報(bào)曉通天暢地;荷葉耷拉著寬大的腦袋,打起精神,重振希望;蛟S,再他那寬厚的荷葉中,承載的并不止是風(fēng)吹雨打,還有黎明的陽(yáng)光與甘甜的露水!偶然間找到一個(gè)布滿灰塵的包裹,時(shí)間輕描淡寫(xiě)地再上面留下了歲月的斑駁。我小心地打開(kāi);倏忽間,心似乎被猛的敲擊。癡在那里,愣在那里!一包的槐花,一包的祝福,一包的希望!
散文作文 篇2
都說(shuō)青春如烈火,如何在這大好時(shí)光盡情燃燒?也許你和我一樣迷茫。
那些青春已逝去的人,時(shí)常嘆息沒(méi)有把握好青春,總想著倘若重來(lái),定會(huì)讓青春流光溢彩,讓自己無(wú)怨無(wú)悔。而那些正處青春年華的人卻不懂得珍惜,揮霍的盡是一去不復(fù)返的時(shí)光。
還記得高三那年,陽(yáng)光明媚,就算體育老師都勸我們休息,都舍不得休息在做數(shù)學(xué)題的我們;記得那年,寒風(fēng)刺骨,就算每天早晨都怕冷不想起床,盡管手和腳都凍得麻木,心始終熱情澎湃,不惜早起背政治要點(diǎn)的我們。當(dāng)初,心中充滿著斗志;當(dāng)初,每一次的目標(biāo)都如此真實(shí);當(dāng)初,沒(méi)有一個(gè)人在睡懶覺(jué)……在那小小的世界里,裝著大大的夢(mèng)想。有時(shí)候,總是幻想著夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的樣子,有時(shí)候,不知疲倦地在做題。累,真的累,誰(shuí)說(shuō)不累?只因?yàn)槲覀兌加袎?mèng),那個(gè)期待已久的夢(mèng),那個(gè)美麗的夢(mèng)。我喜歡有目標(biāo)的日子,但我更喜歡自由的大學(xué)生活。如今,我們都已各奔東西,在各自的大學(xué)里開(kāi)始一段新的校園生活。如今,逛街、看電視的時(shí)間多了,卻開(kāi)始有些看不清楚這世界,開(kāi)始明白自己的無(wú)知,開(kāi)始感覺(jué)不知所措。曾經(jīng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,然后現(xiàn)在呢?有時(shí)看著窗外,一個(gè)人傻傻的發(fā)呆,靜靜地想著自己這一天都做了些什么?盡管在腦海中找遍了所有記憶,卻找尋不到一件有意義的事。到了圖書(shū)館,卻不知該翻閱何書(shū)?趴在電腦前卻只想著看電視。
于是我醒了,人總是失去后才會(huì)懂得珍惜,沉睡了這么久才會(huì)有如此深刻的感悟。怎樣在大學(xué)生活里做些有意義的事?怎樣才能讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)?也許,這是諸多大學(xué)生的共同困惑。大學(xué)可以讓人活得充實(shí),也會(huì)讓人頹廢。這就是為什么有些大學(xué)生畢業(yè)不愁找不到工作,而有些大學(xué)生卻不知何去何從?然而,我們都還年輕,人生之路仍然漫長(zhǎng),假若你有夢(mèng)想,假如你想成功,現(xiàn)在都不算晚。成功不是一開(kāi)始就有的,而是你決定去做的那一刻開(kāi)始持續(xù)積累而成的。
不同的人,有不同的夢(mèng)想,不同的夢(mèng)想需要不同的付出,即使知道要去追夢(mèng),心中充滿斗志,在大學(xué)的天堂里,依然會(huì)不知所措,眼看著時(shí)間從身旁飄過(guò),卻無(wú)奈讓它錯(cuò)過(guò);眼看著機(jī)會(huì)擺在眼前,卻不愿意去爭(zhēng)取。
縱然我有千般不愿意犧牲玩耍的時(shí)間,但我心中始終還有夢(mèng)。我相信,只要不停下腳步,只要心中還有那份執(zhí)著,一切都還來(lái)得及。烈火般的青春,就該活得轟轟烈烈,不讓青春瘋狂一次,怎能算是人生?
不要憂慮,也無(wú)需急于求成,一切皆需時(shí)間考驗(yàn),付出多少,便會(huì)收獲多少。只要執(zhí)著,心就不會(huì)死,心不死,夢(mèng)就不會(huì)滅。
散文作文 篇3
春意闌珊處,立夏款款來(lái)!岸分笘|南,維為立夏,萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大,故名立夏也!碑(dāng)人們還在為春風(fēng)里的沙塵喋喋不休時(shí),夏日的炎熱伴隨著陣陣驚雷悄然而至。仿佛一夜寒冬天明已然夏季,湖畔的桃花映面紅,轉(zhuǎn)眼間又落了一地,春去春來(lái)不曾留意,夏日當(dāng)歸,撲面而來(lái)。
立夏之美,在于希望。北方的春天短暫而曖昧,作為四季的輪回之始,既無(wú)法擺脫冬日的冷峭,又難見(jiàn)風(fēng)和日麗的溫煦,于是,人們往往期盼著春天之后的夏日,渴望溫暖的陽(yáng)光,稻田的幽綠,田野的花香,以及五光十色的夏日夢(mèng)鄉(xiāng)。宋代詩(shī)人范成大在《村居即事》詩(shī)中曰:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。問(wèn)君心有何所寄,恰似細(xì)雨起波瀾。初夏纏綿的微雨,繚繞的斜風(fēng),明凈的小巷街道,斑斕的色彩,處處彌漫著浪漫的氣息,撩撥著人們內(nèi)心的諸多渴望和細(xì)膩心思,承載著人們對(duì)未來(lái)的無(wú)限美好祝愿。
立夏之美,在于勤勞。作為農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)國(guó)家,我國(guó)自古習(xí)慣以立夏作為夏季開(kāi)始的日子,古人對(duì)時(shí)令變化充滿了虔誠(chéng),人們用極大的熱情和隆重的儀式,來(lái)迎接夏天的到來(lái)。據(jù)記載,周朝時(shí),立夏這天,帝王要親率文武百官到郊外“迎夏”,并指令司徒等官去各地勉勵(lì)農(nóng)民抓緊耕作。農(nóng)諺有云:“春爭(zhēng)日,夏爭(zhēng)時(shí)”。這是說(shuō),農(nóng)事安排春光寶貴,夏時(shí)如金。春種晚一日不如早一日,夏收夏種夏管晚一時(shí)不如早一時(shí),“蠶老一時(shí),麥?zhǔn)煲簧巍。所謂“四月插秧谷滿倉(cāng),五月插秧一場(chǎng)光。”,則告誡人們不要懶惰蹉跎,要想有所收獲,就必須行動(dòng)起來(lái),只有把握農(nóng)時(shí),辛勤勞動(dòng),努力耕耘,才能豐衣足食。
立夏之美,在于成長(zhǎng)。在《禮記月令》中,解釋立夏曰:“螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀!罢f(shuō)明在這時(shí)節(jié),萬(wàn)物生長(zhǎng)處于旺盛期。明人《蓮生八戕》一書(shū)中寫(xiě)有:“孟夏之日,天地始交,萬(wàn)物并秀!边@時(shí)夏收作物進(jìn)入生長(zhǎng)后期,冬小麥揚(yáng)花灌漿,油菜接近成熟,夏收作物年景基本定局,故農(nóng)諺有“立夏看夏”之說(shuō)。在經(jīng)歷了一整個(gè)春天的蟄伏和孕育,萬(wàn)物在夏日的召喚下,紛紛開(kāi)始嶄露頭角,活動(dòng)筋骨,呼吸空氣,汲取養(yǎng)料,陸游在《立夏》中寫(xiě)道:泥新巢燕鬧,花盡蜜蜂稀;绷幊趺,簾櫳暑尚微;▋罕M開(kāi),引來(lái)眾多蜜蜂采摘,槐樹(shù)柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新枝,逐漸繁密,生機(jī)勃勃。
總之,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,夏時(shí)之計(jì)貴如金”。時(shí)光荏苒,日月如梭。爭(zhēng)日搶時(shí),時(shí)不我待。在這個(gè)初夏的季節(jié),蓄勢(shì)待發(fā),用自己的真誠(chéng)和耐心,充實(shí)每一天的生活,不枉費(fèi)每一刻的時(shí)光,譜寫(xiě)一曲朝氣蓬勃的夏日贊歌。
散文作文 篇4
待到一抹殷紅的殘陽(yáng)漸漸消褪,青磚黛瓦的小鎮(zhèn),飛檐上方,殘陽(yáng)漸漸隱匿于云朵之中,水面泛起點(diǎn)點(diǎn)斑紅,微風(fēng)輕拂,牡丹染紅銅樽,遠(yuǎn)處傳來(lái)牧童悠揚(yáng)的笛聲,略帶幾分凄涼。靜的音律,如蕩漾的水紋,如微風(fēng)般緩緩蔓延開(kāi)來(lái),回音在廣袤的天際,在蒼茫的大地上繚繞,回蕩。
夜,掌燈時(shí)分。蕭瑟是習(xí)習(xí)的秋風(fēng),是無(wú)垠的大地。深邃的天空,月似彎弓。碧江盈盈,撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝。落葉鋪蓋在彎曲綿延的幽徑上,秋的韻味,四處蔓延開(kāi)來(lái)。蕭蕭的秋風(fēng),唰唰唰吹落樹(shù)葉。靜,在這深遠(yuǎn)的幽徑中徜徉著腳步。
風(fēng),灌滿了我的長(zhǎng)袍。
我,未眠。
起身,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,耳畔,唯有靜寂。我在寂寥的氛圍中感受著秋的意境,秋的詩(shī)意。
秋的詩(shī)意是靜的,是一首悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌謠。在群星璀璨的星空下,響起,和著琴聲,和著安靜融洽的氛圍,和著美景,和著幽深的小鎮(zhèn),緩慢地流淌而出……
萬(wàn)籟俱寂。
享受靜的時(shí)候,享受清醒的夢(mèng),享受心靈的寧?kù)o,如品嘗一杯濃郁而香甜可口的奶茶。
在靜的時(shí)候,用手指有節(jié)奏地敲打著桌面,宛如雨珠滴落在屋檐上。屋內(nèi)。燈,亮著。我坐在桌前,書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),耳畔沙沙作響。時(shí)光荏苒,蹁躚而過(guò),時(shí)間如沙漏般一寸一寸地減少。在一片安詳中,我眺望夜空,陷入靜的碧濤中,陶醉在無(wú)限的遐想中。
在靜謐中,我迷迷糊糊地入睡了,趴在桌上,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑……
一汪水,波光粼粼,風(fēng),掠過(guò),水紋蕩漾……
耳無(wú)喧囂叫做靜。靜,是甜蜜的,更是美麗的。
散文作文 篇5
若說(shuō)夏日最為人喜愛(ài)的植物莫過(guò)于蓮了。千百年來(lái),詠蓮頌蓮作品比比皆是。宋詩(shī)人楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”形象地展現(xiàn)了這個(gè)季節(jié)荷葉層層疊疊,無(wú)邊無(wú)際,荷花嬌艷妖嬈的迷人景象。
蓮是一種極易生長(zhǎng)的草本植物。頭年,偌大的湖面,只見(jiàn)零星地點(diǎn)綴著一些荷葉荷花,很不起眼。如若第二年你再來(lái),滿眼都是田田的荷葉,美麗的荷花。
我生活在長(zhǎng)江邊,與蓮有緣。距家百米,有一個(gè)近百畝的池塘,每到夏天,荷葉滿塘。
對(duì)那時(shí)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)?jì)D女而言,一天最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于早上池塘洗衣時(shí)。婦女們,姑娘們?cè)谶@里洗衣,聚會(huì),交心,傾吐心聲。
沿著靠村邊的池塘,擺著一溜的洗衣石頭,大的小的,園的方的,形態(tài)各異。
清晨,洗衣的婦女姑娘們,提著一籃衣服,來(lái)到自家的洗衣石前,放下籃子,拿出棒槌,肥皂,衣服。然后一屁股坐在草凳上,把兩只赤腳丫子伸進(jìn)涼意未退的池水里,就著眼前的荷葉,小魚(yú)兒,洗衣,說(shuō)事。
古人說(shuō),三個(gè)女子一臺(tái)戲。一二十個(gè)女子在一起,熱鬧程度可想而知。東家常,李家短,自家難念的經(jīng),粉墨登場(chǎng);鄰村的舊文,娘家的趣事,街頭巷尾的傳聞,喧囂地傳播著;喜事,喪事,無(wú)厘頭之事,內(nèi)容豐富;或表功,或埋怨,或牢騷,或倒苦水,不一而足。當(dāng)然,婆媳間的矛盾,鄰里間的沖突,妯娌、姑嫂、叔伯之間的明爭(zhēng)暗斗等話題雖是老生常談,卻能引起當(dāng)場(chǎng)婦女們的共鳴。討論也最激烈。
當(dāng)然,不僅有說(shuō)事的,也有評(píng)事的。心有同感,隨聲迎合者,有之;事不關(guān)己,不置可否者,有之,覺(jué)得說(shuō)者言過(guò)其實(shí),當(dāng)場(chǎng)批評(píng)者亦有之。
不用擔(dān)心,牢騷或者埋怨挖苦會(huì)傳到對(duì)方的耳朵里,要知道,生活中,冤家不會(huì)主動(dòng)聚首,對(duì)手不會(huì)輕易碰頭。你在這里說(shuō)她,她也會(huì)在那里說(shuō)你。更何況說(shuō)事,聽(tīng)事,評(píng)事,只是洗衣時(shí)的談資而已,沒(méi)有人當(dāng)真,沒(méi)有人較真,也難以較真。
當(dāng)然,家務(wù)事多,洗好衣服要忙著去燒飯的`女人是沒(méi)有功夫說(shuō)長(zhǎng)道短的。新來(lái)的媳婦,不知道場(chǎng)水的深淺,也只是做默默地聽(tīng)眾而已。于是,先來(lái)的走了,后來(lái)的來(lái)了,話題斷了再續(xù),主角輪番上場(chǎng),一個(gè)早晨,池塘邊洗衣的舞臺(tái)精彩紛呈。
孩子自然也是不關(guān)心大人的閑話,閑事的。母親們?cè)诔靥吝呄匆拢覀冊(cè)谀赣H旁戲水,撈魚(yú),看荷,摘蓮。
池塘里的小翹嘴白魚(yú)也是不怕人的。它順著漣漪和水花,撓你的腳,舔你的手,嬉戲你垂在水中的衣襟。對(duì)家鄉(xiāng)的人而言,這種魚(yú)是不吃的。因?yàn)樗。痔蓯?ài)。它的出場(chǎng),只是作為我們苦樂(lè)生活中的一個(gè)小小的點(diǎn)綴而已。我們的注意力只是這滿塘的荷、花、蓮蓬,以及水下的蓮藕。
太陽(yáng)升起來(lái)啦,隨手摘一片長(zhǎng)在身邊的荷葉,倒扣在頭上,涼氣隨之而來(lái)。如果池塘邊還有蓮花,最好。伸手摘一兩朵,就是這個(gè)早晨最大的收獲。把花瓣撥開(kāi),再把連心弄去,只剩下蓮花長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮蕊,回家后,用一個(gè)細(xì)細(xì)的棉線系住蕊頭,繞緊后,再捏緊繩頭輕輕放開(kāi)蓮蕊,在不斷拉長(zhǎng)的繩子的牽引下,金黃的蓮花蕊上下翻飛著,像旋轉(zhuǎn)的碎葉花傘,像舞動(dòng)的褶皺迷你裙,很好看。
荷花是不能明目張?zhí)沟叵氯フ模驗(yàn)槌靥潦枪业,這荷花也是公家的,村里雖沒(méi)有派專人看著,卻有好事者管著。不過(guò),這難不倒我們這一群無(wú)事可做的野孩子。大人上工去了,這村子,這池塘就是我們的天下。走,男孩女孩們,戲水,弄蓮,摸藕去。
下塘弄蓮,對(duì)我們這群毛頭孩子而言,當(dāng)然感受不到《采蓮賦》中的浪漫,也體會(huì)不了《西洲曲》中的情愁。只知道,赤身下池塘,偷偷地采蓮花,弄蓮子,摸蓮藕是一件苦差事。不過(guò),這也是我們當(dāng)時(shí)唯一能找到樂(lè)子的苦差事。
荷葉雖香,荷花雖美,蓮蓬也甜,但是,蓮之莖卻長(zhǎng)滿了刺。蓮花盛開(kāi)時(shí),也是荷長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候。走進(jìn)池塘,只見(jiàn)眼前,頭頂上,葉葉覆蓋,密密麻麻,只聞荷花香,不見(jiàn)荷花影。側(cè)著身子,小心翼翼,盡量躲開(kāi)刺人的莖,慢慢地趟水前行,尋找心中那朵盛開(kāi)的蓮花,最甜的蓮蓬。誰(shuí)料前腳失足,掉進(jìn)了去年挖藕的藕溝。拼命地抓住帶刺的莖,努力地爬出藕溝,滿身已是傷痕累累,好痛。
“前面有蓮蓬”。順著岸上膽小者的招呼,向前,向前。摘到了,好高興,疼也不在乎了。
蓮子長(zhǎng)到七八成熟的時(shí)候最好吃。此時(shí),蓮子外殼輕易就能撥開(kāi),蓮子肉甘甜清脆,蓮心澀而不苦,正好隨肉一起吃下,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。如果你貪圖大而飽滿的蓮蓬,對(duì)不起,外殼難撥,肉硬而干巴,蓮子心也因奇苦而難下咽。叫人食之乏味,棄之不舍。
花盛則藕細(xì)。盡管,此時(shí)的藕比筷子也粗不了多少,我們也要盡量找粗大一點(diǎn)的來(lái)一飽口福。站在岸上,放眼看無(wú)花的荷葉,誰(shuí)開(kāi)始圈頭了,就奔誰(shuí)去。閉一口氣,鉆進(jìn)水里,順著帶刺的莖向泥里探去。放心,泥里的莖軟軟的,不帶刺。摸到莖的盡頭——箭頭,慢慢拔起來(lái),藕就在手上。有時(shí)候,一口氣摸不到藕的箭頭,只能用腳撐開(kāi)藕鞭,浮出水面,再吸一口氣,鉆下去,順著自己的腳向前探。最氣惱的,吸口氣,摸下去,藕斷半截了,另一半沒(méi)了蹤跡。
分著吃吧,就著泥水。藕的味道真不咋的。沒(méi)有什么零食吃的我們也津津有味地吃著,笑著。商量著——明天再來(lái)。
最難忘的莫過(guò)于花將殘,蓮蓬正飽滿時(shí)。村子里全體出動(dòng),下塘采蓮。有船劃船,有盆劃盆,會(huì)游泳的游著,不會(huì)游的小心趟著。老人小孩在岸上看著,叫著,好不熱鬧。其實(shí),池塘雖大,蓮雖多,也難以滿足五十多戶,二三百人口的需求。加上當(dāng)場(chǎng)吃著,拿著,一戶一人,最后分不了幾個(gè)蓮。大家在一起,圖的是開(kāi)心,快樂(lè)。
可惜,我十來(lái)歲吧,有一年的春夏季節(jié),偌大的池塘,沒(méi)有一朵蓮,一片荷。村里傳言,池塘被人倒了桐油,蓮最怕桐油。
年年相見(jiàn)的荷與蓮離開(kāi)了我們,偷蓮的快樂(lè),采蓮的開(kāi)心也離開(kāi)了我們。后來(lái),年歲慢慢增長(zhǎng),生活逐漸富裕,日子日漸忙碌,昔日的荷塘也成了魚(yú)塘。魚(yú)塘邊,再也見(jiàn)不到洗衣的婦女和姑娘們,也聽(tīng)不到東家常,李家短的趣事傳聞了。
有時(shí),回想,那年,那月,那人,那事,還能感覺(jué)到,一片蓮香,清靜、清幽,縈繞我心頭。
散文作文 篇6
早上醒來(lái)外婆的第一句話是:“你知道昨天是什么日子嗎?”,我立刻意識(shí)到昨天是外婆的生日,生日年復(fù)一年,年年有,年年過(guò),我從來(lái)沒(méi)有想起來(lái)過(guò)外婆的生日,也從來(lái)沒(méi)有想起來(lái)家里每一個(gè)人的生日,有一個(gè)人例外就是余坤燦,我沒(méi)有忘記過(guò),全家人也沒(méi)有一個(gè)人忘記過(guò)。
每當(dāng)外婆將一碗熱騰騰的雞蛋面條端到一個(gè)人的手里的時(shí)候,這個(gè)人這才想起今天是他的生日,家里每一個(gè)人的生日外婆從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò),但是外婆的生日卻沒(méi)有一個(gè)人想起來(lái)。是我們太淡漠,還是外婆太經(jīng)意了,外婆為了我們?nèi)也賱谛量嘁惠呑,我們卻沒(méi)有意識(shí)到外婆的存在。
余坤燦能有今天得益于我們家里的每一個(gè)人,我的早教意識(shí)如果沒(méi)有家里人的配合是不可能的,雖然每個(gè)家人都在起著不同的作用,每個(gè)人的作用大小并不一樣。有了外婆的后勤工作,我沒(méi)有后顧之憂,余坤燦沒(méi)有衣食之煩惱,我才能夠全身心的去帶余坤燦,我才有時(shí)間去尋找下載資料,制作大量的電視圖片,才有時(shí)間去記日記,才有時(shí)間去總結(jié)余坤燦的早教思路。
外婆是一個(gè)能干的人,是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人,是一個(gè)任勞任怨的人。
沒(méi)有改革開(kāi)放的年代,物資高度缺乏,全家人的衣服都是外婆做的,家里有縫紉機(jī)鎖邊機(jī),外婆做的衣服和賣(mài)的一樣漂亮。外婆燒的一手好菜,每天不同樣的飯菜,我們不說(shuō)飯桌上的菜品,僅是主食每天幾乎都不會(huì)少于三個(gè),擺滿一桌子的菜盤(pán)子會(huì)使人大開(kāi)胃口。
外婆過(guò)目不忘,能夠記起十多年前只是問(wèn)了一下辦公室的那個(gè)人,而且只是見(jiàn)過(guò)一面以后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人。
像外婆一樣任勞任怨的家庭主婦,現(xiàn)在已經(jīng)不多了,可惜的是外婆文化程度太低了,外婆父親早年去世,外婆只讀了初一就隨知青下鄉(xiāng)了,在知青點(diǎn)當(dāng)了一個(gè)四十幾個(gè)人知青的家長(zhǎng)。
余坤燦會(huì)記得他有這么一個(gè)能干的外婆嗎?余坤燦會(huì)記得有這么一家人陪伴他成長(zhǎng),余坤燦應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)人,他的家人,他的老師,記住跟他天天在一起玩耍的小朋友們,尤其是一個(gè)天天陪伴他的外婆。
散文作文 篇7
通訊與散文
最近一位網(wǎng)友批評(píng)我的一篇散文為四不像,因?yàn)槲疑⑽闹薪Y(jié)尾牽涉到議論,說(shuō)記敘文最忌諱議論,而議論文里又不允許記敘。不知道我是怎么亂寫(xiě)的,如果給他(她)打分,就是不及格。我分析這位網(wǎng)友一定是位小學(xué)作文老師,他(她)在把我的作品與他(她)教的學(xué)生作文對(duì)號(hào)入座。似乎我是在作文起步,所以說(shuō)我的作品是“四不像”。
如果站在他(她)的角度,這句話是對(duì)的。這倒讓我想起了讀書(shū)時(shí)代,小學(xué)語(yǔ)文和作文,記得體裁有三種吧,一種是記敘文,一種是議論文(論說(shuō)文),還有一種叫說(shuō)明文。而到中學(xué)時(shí)代,對(duì)文體又多了認(rèn)識(shí),開(kāi)始接觸到小說(shuō)、散文、故事、詩(shī)歌、通訊、特寫(xiě)等,當(dāng)然還有雜文、論文、小品、報(bào)告文學(xué)、戲劇等,這大概就是我們學(xué)生時(shí)代對(duì)于文章體裁逐步升級(jí)的認(rèn)識(shí)。
到大學(xué)應(yīng)該就更具體了,因?yàn)閷I(yè)不同,因此說(shuō)法也就不同。文科里分文學(xué)系和新聞系,文學(xué)是向著文學(xué)創(chuàng)作而去指導(dǎo),新聞系則是培養(yǎng)記者之類的新聞工作者,這樣就有了經(jīng)緯分明的楚河漢界,對(duì)文體的看法就不一致了。
記得學(xué)習(xí)魏巍的散文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》和《年輕人讓你的青春更美麗吧》,老師說(shuō)這種文章的體裁叫通訊。大概當(dāng)時(shí)魏巍的身份只是一名戰(zhàn)地記者,屬于新聞工作者,他還不是作家,所以這體裁才叫通訊的。而到我認(rèn)識(shí)散文作家時(shí),魏巍、楊朔、劉白羽他們都是當(dāng)代一流的散文大家,而魏巍的這兩篇文章又被界定為散文經(jīng)典了。
我想在這里要談的還是通訊與散文的區(qū)別。不知我的粗淺理解對(duì)不對(duì)。確實(shí)記者與散文作家是兩種不同的職業(yè)概念。兩下的看法還是會(huì)有點(diǎn)撞車(chē)的。記者辦報(bào)紙搞新聞,講究的是真實(shí),靠真實(shí)人和事的精神鼓舞人和感動(dòng)人。而散文作家呢,他則是靠文筆的色彩和文學(xué)形象感動(dòng)人,讓你受到作品的鼓舞和感動(dòng)。所以通訊寫(xiě)作多是搞新聞的記者所為。當(dāng)然散文作家你要規(guī)定他寫(xiě)通訊,也可以寫(xiě)出來(lái),主要是局限真人真事的報(bào)道,像人物通訊。而散文作家就顯得浪漫自由了,他在文章不一定描寫(xiě)一個(gè)真實(shí)姓名的人,他作品中的人物只是一個(gè)文學(xué)形象,他可以把幾個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)集中表現(xiàn)到一個(gè)人身上,他可以把一個(gè)人物進(jìn)行很個(gè)性化描寫(xiě),形成一個(gè)有故事的人。所以,與作家熟悉的人會(huì)把作家作品對(duì)號(hào)入座,但又有點(diǎn)模糊,說(shuō)他作品中的人既像張三又像李四。
其實(shí),人物通訊也要對(duì)人物形象進(jìn)行細(xì)微地刻畫(huà),但他離不開(kāi)一個(gè)具體人的真實(shí)形象。人物通訊可以發(fā)表在新聞版面上,而散文卻不同,他不能做到貴賓席面上,只能發(fā)表在副刊版上,算是文學(xué)作品。所以記者和散文作家寫(xiě)的東西很容易撞車(chē)。既然是文學(xué),就要講究文采,而記者有時(shí)候卻認(rèn)為作家做事不誠(chéng)實(shí),會(huì)搞文學(xué)虛構(gòu)。但各有各的道理。
在基層工作,為行政搞文字服務(wù),有時(shí)候文學(xué)就行不通。記得我遇到一位黨委書(shū)記,當(dāng)時(shí)黨委沒(méi)有秘書(shū),要我替他寫(xiě)報(bào)告,我是學(xué)文學(xué)的,就把他要講的內(nèi)容進(jìn)行了文學(xué)思維羅列,進(jìn)行由淺入深層層推進(jìn),哪知被他一狠狠批評(píng),這東西酸不酸咸不咸的。而后來(lái)的黨委書(shū)記看法就不同了,他認(rèn)為我的寫(xiě)作路線很好,講上去順口成章,慢條斯理,把一些事情分析地透切,做報(bào)告人也看上去有修養(yǎng)和文化水平。這就叫蘿卜白菜各有所愛(ài)。原來(lái)我有兩個(gè)文學(xué)朋友都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書(shū)記,一位在漣水縣,一位在淮陰區(qū),我同他們開(kāi)玩笑,我要做你們的秘書(shū)就好做了。他們說(shuō)得好,你做我們的秘書(shū)就清閑了,我們自己的講話稿從來(lái)不要人寫(xiě),自己畫(huà)畫(huà)就可以了。這倒是真的,筆勤的人,干嘛要找別人動(dòng)手,別人的思路與自己總是不同,自己寫(xiě)自己有數(shù),說(shuō)什么寫(xiě)什么多自由。
大概也就是那些年無(wú)休止地應(yīng)付公文寫(xiě)作,嚴(yán)重地影響了我創(chuàng)作思維的拓展,局限在公文寫(xiě)作的怪圈里,也挫傷了業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作的積極性,所以那么多年沒(méi)有出一篇好的散文作品。其實(shí)筆也沒(méi)有閑住,那寫(xiě)出來(lái)的東西都是一些臨時(shí)效應(yīng),為了形勢(shì)和時(shí)政服務(wù),盡管也經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)一些豆腐塊的新聞報(bào)道、新聞消息之類,現(xiàn)在把它拿出來(lái)卻一點(diǎn)價(jià)值都沒(méi)有,總感到自己對(duì)不起自己,把自己的文學(xué)青春給荒蕪了,再等認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)已經(jīng)遲暮了。就連現(xiàn)在再重操舊業(yè),仍然顯得力不從心,因?yàn)槭苣欠N時(shí)政寫(xiě)作的影響,顯得謹(jǐn)小慎微,拓不開(kāi)思路,靈動(dòng)思維不敏捷,文采修養(yǎng)也差,要想寫(xiě)出有一點(diǎn)突出影響的力作難也。
眼下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)流行,我也經(jīng)常參與友的交流,但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)畢竟不是作家文學(xué),文學(xué)底線平面還是較低的,但我可以通過(guò)折射透視的眼光探索它的深層次,所以遇到一些初學(xué)者的責(zé)難我就感到不奇怪了。我不需要同他們頂針,但有一條就是要理清新聞寫(xiě)作與散文創(chuàng)作的關(guān)系,不能盲目地接受新聞寫(xiě)作的導(dǎo)向,盡量離開(kāi)通訊和新聞,刻苦鉆研我的鄉(xiāng)土文學(xué)、民歌文學(xué),認(rèn)定方向,力爭(zhēng)在有生之年取得較好的成績(jī),爭(zhēng)取成為一名第三代“荷花淀”或“山藥蛋”派鄉(xiāng)土文學(xué)作家。
散文作文 篇8
初讀此書(shū),也只是在老師的推薦下,無(wú)聊的時(shí)候隨意翻翻,卻從不仔細(xì)體會(huì)含義深刻的句子。到后來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己是真的慢慢讀了進(jìn)去,那一幅幅林海音小時(shí)候童玩的畫(huà)面,無(wú)一不浮現(xiàn)在腦海中。
這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候的生活:逛天橋、跳用竹筆管穿的跳繩、踢用彩紙做羽毛的毽子……都透露著濃濃的鄉(xiāng)愁氣息。在林海音的筆下,童年是故鄉(xiāng)的春夏秋冬,述說(shuō)著一點(diǎn)一滴;童年是孩子們?cè)谧鲇螒,蕩漾著銀鈴般的笑聲;童年是一所所校園,如同歲月的素箋般記錄著往事……虎坊橋、天橋上當(dāng)記、我的童玩、在胡同里長(zhǎng)大、家住書(shū)坊邊……一篇篇作者飽蘸著濃墨寫(xiě)下的文章,向我們展示了許多古老而自然的畫(huà)卷。
相比之下,我們的生活似乎更加寬裕?墒牵F(xiàn)在的孩子都奔波于各種興趣班之中,失去了“童玩”這一概念。此外,文章里的人物都到集市上買(mǎi)賣(mài)東西,孩子們也常常聚在一起踢踢毽子、跳跳繩,盡情在大自然中活動(dòng)。沐浴在陽(yáng)光下的人們,個(gè)個(gè)臉上笑靨如花。但是現(xiàn)在,無(wú)論大人還是孩子,都整天待在家里,不去盡情享受大自然的美好。生活從去集市做買(mǎi)賣(mài)、玩游戲切換成了上淘寶、做作業(yè)。這是物質(zhì)上的富裕,卻是精神上的狹窄和貧瘠。
我有時(shí)會(huì)聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事:孩子們晚上聚在一起,就著房子的燈光玩耍,老人們邊聊天邊笑,天上有無(wú)數(shù)顆繁星,好一幅和諧的場(chǎng)面!可是,我們一放學(xué)就被家長(zhǎng)禁錮在書(shū)房里,只能透過(guò)小窗戶看一角天空。這時(shí),我們是多受拘束啊!和那些吃不飽穿不暖的孩子相比,你不覺(jué)得現(xiàn)在的孩子更苦嗎?
合上書(shū),我望了望隔著玻璃看到的天空,心里多么想穿越時(shí)空,來(lái)到90年前,享受藍(lán)天,享受自然。
散文作文 篇9
夜,沒(méi)有一絲涼風(fēng),有點(diǎn)悶熱。月亮不知躲到哪里去了,只剩下幾顆并不很亮的星星稀稀疏疏地嵌在天空。我坐在窗前,沒(méi)有一絲睡意,白天的總總情景浮現(xiàn)在腦海里。
生活就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。有時(shí)獲得了成功,意氣風(fēng)發(fā)光彩照人,甚至有些飄飄然的感覺(jué)。而面對(duì)失敗,卻常常只好默默地躲在角落里,孤獨(dú)地品嘗失落的滋味,發(fā)出“生不逢時(shí)”的感慨。
在這一學(xué)期的數(shù)學(xué)華杯賽中,辛苦準(zhǔn)備了一年的我卻沒(méi)有獲得一點(diǎn)成績(jī),雖然父母面對(duì)我從不數(shù)落,只嘆息這樣難得的機(jī)會(huì)失去了太可惜。而我卻堅(jiān)信,明年的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好地把握。生活有時(shí)就愛(ài)開(kāi)玩笑,剛剛失敗的傷口還未愈合,新的創(chuàng)傷又接踵而來(lái)。在這個(gè)學(xué)期的期末考結(jié)束后,我一面在家等待著成績(jī)報(bào)告單的下發(fā),一面準(zhǔn)備著華杯賽輔導(dǎo)班的入學(xué)測(cè)試,當(dāng)學(xué)校老師打電話通知我期末語(yǔ)文考試沒(méi)有得到優(yōu)秀,需要再次進(jìn)行爭(zhēng)優(yōu)考,而且這一考試時(shí)間又恰恰與華杯賽的入學(xué)測(cè)試時(shí)間一致,該進(jìn)行怎樣的取舍?為何語(yǔ)文考試成績(jī)偏偏不是優(yōu)呢?我差點(diǎn)崩潰了。這么簡(jiǎn)單的期末考試,我明明可以考出好成績(jī)……當(dāng)卷面的紅色數(shù)碼跳動(dòng)時(shí),仿佛在出血的傷口上抹上鹽。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的打擊,我沉默了許久。我覺(jué)得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回,畢竟時(shí)間是不能分割的,要進(jìn)行爭(zhēng)優(yōu)考就必定要放棄華杯賽的入學(xué)考,望著父母?jìng)兪谋秤埃覠o(wú)法原諒自己。
月亮不知何時(shí)又高掛在天空,原本濃濃的夜色因?yàn)檫@一輪月亮淡了許多,仿佛是無(wú)垠的海面。我靜下心來(lái),人總是要從失敗的陰影中走出來(lái),生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的贏家,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗者,生活的味道需要我用心體會(huì),只有體會(huì)了生活的味道,才能真正學(xué)會(huì)生活。
窗外已漸漸泛白,我的思緒也收回來(lái),一輪朝陽(yáng)正沖破云霞,冉冉升起。新的一天開(kāi)始了,我該自信地去面對(duì),努力做好每一件事。
散文作文 篇10
在我的回憶中,始終有些溫暖而美好的片斷是關(guān)于太白山的,太白山游記散文作文。那是20xx年的4月底第一次登太白山時(shí)因身體不適,同行朋友一路悉心照顧,心存感激對(duì)太白山的美景更是回憶深刻。
時(shí)光悄然劃過(guò)九個(gè)年輪,今年的7月初,有機(jī)會(huì)與外出療養(yǎng)的一行40余人再登太白山。
當(dāng)天,天公作美,天陰有點(diǎn)涼。這對(duì)于愛(ài)美怕曬的女人來(lái)說(shuō),真是萬(wàn)分地慶幸,不過(guò),同行中有人怕冷早已租衣準(zhǔn)備御寒。游車(chē)載著我們幽長(zhǎng)的湯浴溝里一路曲折上行,車(chē)行一段,觀景一處,沿途的“蓮花峰瀑布”、“潑墨山”讓人感受的是山因水而靈動(dòng),水因山而挺拔的意境。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),“世外桃源”帶人入洞悠然回到古往,幾間茅草房、千年古樹(shù)圍抱,還有無(wú)數(shù)游人寄掛在古樹(shù)高處的平安紅色飄帶,一景一物讓人過(guò)目不忘。出洞繼續(xù)乘車(chē)向上攀行到“森林浴場(chǎng)”,一行人漫步而上,曲徑通幽處所見(jiàn)如黑皮楊等參天大樹(shù)不計(jì)其數(shù),暢然呼吸,怡然接受大自然賜予的“天然氧吧”。
稍作休息坐上纜車(chē)?yán)^續(xù)上行。此時(shí)俯視山下,蜿蜒曲折的山路呈“S”型千轉(zhuǎn)百回綿延至山底。纜車(chē)節(jié)節(jié)攀升,仰望山上還是遍野綠色,令人愜意無(wú)比。一行人相繼乘纜車(chē)到達(dá)登山處,真正考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。
這段山路對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不易,爬得心跳加快,體力不支,困乏無(wú)比,曾多次想駐留不前,同行者一路高呼低喚。只是偶爾停憩之時(shí),能看到山路兩旁枝丫各異的松樹(shù)站成了一道道景色,還有那些白的紫的叫不上名的野花,不管有沒(méi)有人觀賞,依然堅(jiān)強(qiáng)地怒放著,充滿了靈動(dòng)的熱情。
同行的10余名男士早已爬到“天圓地方”處,揮舞著“太白山3511米主峰留念”標(biāo)志旗,個(gè)個(gè)豪情滿懷,傲視前方,頗有我是英雄舍我其誰(shuí)的味道。我們幾位緊隨其后,終于疲憊地站在3511米主峰處,興奮地高呼:我來(lái)了……我來(lái)了……此一刻,我們迎著山巔陰冷的風(fēng),早已忘卻了寒意,時(shí)時(shí)感受著“山登絕頂我為峰”的豪邁。環(huán)顧四周,峽谷深幽,峰巒疊嶂,云霧翻騰,四野彌漫,遍山蔥蘢,蓊蓊郁郁,目及之處的綠色一片片地迷漫開(kāi)來(lái),仿佛要注入人的心里,滌清人心中的雜念和萬(wàn)慮……。
下山返程途中,碰到西安歡樂(lè)谷的驢友們,約有20余人,個(gè)個(gè)裝備齊全,氣定神閑地慢速爬山。聽(tīng)說(shuō),他們要通過(guò)3511米的主峰,經(jīng)過(guò)大爺海、二爺海,前往3767米的目的地安營(yíng)扎寨。想必3767米的拔仙臺(tái)定會(huì)是另外一番景色。
兩次游太白,還有未看到的美景。只有等待機(jī)會(huì)下次再來(lái)了。
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