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散文作文

時間:2021-03-14 11:27:23 散文精選 我要投稿

關于散文作文匯總十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的散文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于散文作文匯總十篇

散文作文 篇1

  壓力對有些人來說是一件不吉利的事,它就像一個魔鬼,讓人感到懼怕;可是有時候有壓力也不是一件壞事。俗話說的好:“只有有了壓力才會有動力,有了動力才會有收獲!”

  有一次,學校正要舉行一次跑步比賽。于是開始比賽時,我的排號是——“79”號,我的重任是上午是60米短跑,下午是100米短跑。上午,我在進行準備時,聽見吳老師高聲地喊著:“79號,79號”,于是我聽見了立馬小跑過去。當吳老師看見我時,就對我說:“今天上午的短跑比賽一定得奪到第一名,否則語文書上最長的一篇課文抄5遍!”這雖然是一句簡簡單單的一句話,可是對我來說這句話蘊含著無數(shù)的力量——壓力!它像一座堅固的泰山,讓我有點頂不住。這句話深深地扎進了我幼小的心靈。但是只要一想到要罰抄5遍,我整個身子仿佛有了取之不盡,用之不完的力量,另外還有一個原因:這是一次很好的機會,能為班級爭光,所以我不能給自己班丟臉,要為班級抹上“金光”。最后我也決定一定得拿到第一名,來證明自己能行。

  只聽槍聲一響,我立刻做好了跑步的姿勢,像一匹正等待著車夫的鞭子,正沖向戰(zhàn)場的寶馬只要鞭子一響,我便會撒開四蹄只直奔終點。一小會兒,出跑的槍聲又響了起來,于是我奮力地跑著,為奪得到第一名去奮斗。我拼命地跑著,豆大的汗珠從臉頰下滴了下來,這時后的我真像一只發(fā)了威的母老虎似的,連跑帶飛的直奔終點。不大一會兒,我瞟了一眼身后的“戰(zhàn)友”。因為離終點越來越近,所以我的“戰(zhàn)友”們也一點點加快步伐在沖刺。于是我就想:我也得加把勁了,小心被他們趕上了,然后,我就像一輛汽車使勁地為自己加“油”,一會兒,我終于跑過了終點。當我奪到第一名時,我心里別提有多高興,心底里像一朵綻開的花,像吃了一塊蜜糖甜的無法形容。當時吳老師為我喝彩,柯靈小學的跑步教練也為我喝彩······我心想:要是班級里的同學和老師要是知道了這件事,一定也會為我開心、喝彩。

  中午,中飯吃好,我和柯靈小學的訓練的“同胞“們一會兒跳繩,一會兒踢毽子,一會兒······我們像一只只剛從籠子里釋放出來,剛獲得自由的鳥兒,無憂無慮在廣闊的藍天飛翔。

  一會兒,一個中午在體育管理地度過了,又迎來了下午100米緊張又激烈的短跑比賽。這些比賽是多么驚心動魄呀!忽然,只聽見跑步教練吹了一聲口哨,他暗示我們該去準備一下了。我們來到操場。因為下午第一個項目是女生組100米短跑,所以我是第一個去的。忽然,吳老師的身影又出現(xiàn)在我的面前,便又跟我說:“今天下午一定得拿到第一名,不然后果跟上午說得一樣,上午比賽不錯,再接再厲!边@一次我聽了這話并沒有懼怕和擔心,因為已經(jīng)有了一肚子的信心——相信我一定可以奪得第一名。

  下午的100米正在進行中,我已經(jīng)遙遙領先了·····第二次比賽又結束了,我輕而易舉地拿到了第一名,柯靈小學在場的人都再次為我喝彩;氐浇淌彝瑢W們爭先恐后地問我:“這么樣,王元妮?”當我把這個消息告訴大家后,大家也為我喝彩,50雙羨慕的目光向我投來,接著班主任金老師進來了,她也表揚了我。這時我滿臉的微笑,我控制不了情緒,我興奮,我自豪······

  這是我人生中的一次親身經(jīng)歷,那次我能得到2個第一名當然又有吳老師的一半功勞,是他給予了我壓力,才會產(chǎn)生出了無窮的動力,所以我成功了。

  小朋友們,有時候壓力并不是一件壞事,它或許讓你得到了成功!我覺得它并不是一位魔鬼,而是一位天使,讓我們在壓力面前不要害怕,更不要退縮。

散文作文 篇2

  《早》這篇文章是我國現(xiàn)代著名散文家吳伯蕭所作,我讀了以后是深有感觸。魯迅先生從小十分好學。偶然的一次魯迅的父親生病了躺在床上。魯迅一面在上書塾,一面要幫家務,忙得不可開交。天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早晨,魯迅上學遲到了,素以品行方正,教書認真的壽鏡吾老先生嚴厲的說道:“以后要早到。”魯迅回到座位上,在書桌上刻了一個“早”字從那以后他上學再也沒有遲到過。

  魯迅先生是我們學習的好榜樣,“時時早事事早!边@句話深深的印在我的腦海中,也重重的刻在了我的心頭上。

  在現(xiàn)實生活中,我跟魯迅先生兒時相比那可是差遠了!我有懶床這個毛病,平時還行可一到了星期天我就死睡不起一直要睡到十二點才起床,作業(yè)也是一直拖到周六下午才做,媽媽每次喊我做事情我總是一二再再而三的拖著,總是會說“等一會,等一會”

  記得有一次,我為了看電視一回到家中,我把書包往床上一扔,便立馬沖到電視前,津津有味地看了起來。過了一會兒我想到作業(yè)還沒有做完,心里邊說還早呢!等一會再寫吧!由于我這樣拖著。第二天一早。我就在那拼命地趕作業(yè),爸爸走了過來問我是怎么回事?我把一切緣由告訴了他。他氣得把我打了一頓。

  “時時早事事早!蔽覒撓耵斞赶壬煤脤W習。

散文作文 篇3

  站在這個山頭,眺望著那個山頭,我的雙腳不禁發(fā)抖,山頭與山頭之間的山溝一片漆黑,一條充滿荊棘我準備鼓足勇氣沖了下去,因為我知道在那邊的山頭有著

  要的東西。

  收住呼吸,打足氣,從山一口氣沖了下去,來到了路口。一絲不茍的天使飛來,手中拿著那本撕破了的圣經(jīng)讓我做最后的抉擇。她告訴我生存只有百分之五十的希望。我義無返顧,我執(zhí)著地跨過了由黑色仙人掌搭建的欄桿一下子沖入了這條漆黑無光的小路。

  “碰”似乎撞倒了什么,抬頭,一顆五官端正的樹正立在我面前,不禁使我打了個寒顫。他張合著他那張嘴:“孩子,走那邊!币桓鶚渲χ钢筮叺牡梅植砺房凇N也恢菢涫遣皇钦嬖谡f話,我已沒有勇氣去判斷。我埋頭往右邊走去。腳下踩著荊棘一個勁往前沖,有亮光,我以為那是同伴的火花,走近一看,一群奇怪的家伙正享受著他們的饕餮之宴。他們全身通紅長著翅膀頭上長角我的潛意識告訴我它們就是傳說中的惡魔。我轉身就跑他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我,他們在后面亂叫“食物!!食物!!”

  埋頭沖著走向了左邊的岔路口。我瘋狂的奔跑著因為那是唯一的出路,路邊的草鋒利的就像刀子一樣,伴隨著邪惡的獰笑把我刮得滿身是傷,血肉模糊,動脈的血像噴泉一樣射出來,一種比黑暗根黑得顏色。身后開始塌陷走過的路已不復存在,這只允許我沖而不允許我后退這時的執(zhí)著也許是被逼的,但是還是執(zhí)著。

  也許是我讀生命的執(zhí)著,我沖到了盡頭,來到了這個我蒙昧以求的山頭,找到了我夢寐以求的地方,看到了我夢寐以求的東西,我躺了進去,大小正好,長短正好,很合身。微笑著,我拉上這夢寐以求的木板……館蓋

散文作文 篇4

  深植于地下的根被拔出時,會殘留些許泥土,因為那泥土舍不得根的離開!-題記

  一朵梔子花已經(jīng)奄奄一息,它的呼吸越來越微弱,太陽靜靜地照射著,不時吹過一陣微風。

  梔子花很是低調,但它獨特的芳香卻隨風而動,彌漫在空氣中……

  早前的一天,爸爸從街上買來一盆極普通的花,花朵呈尖包狀,葉面上還滾動著晶瑩的水珠,花連枝、枝連莖、莖連根,形成造了一株完整的花,而根的旁邊則是一直苦苦陪伴它的泥土,和如點點繁星的兔糞。我在花旁邊蹲下,呆呆地瞅著,毫無目的,直到一根頭發(fā)飄落到了花盆上。

  每天堅持按時給它澆水,緊密細微的水霧在它的身上拍打著,再配上陽光的洗禮、灑落、蒸發(fā),花兒難以想象的舒適,葉的毛孔急速張開,它散發(fā)出的不是汗,而是一股神奇的味道,漸漸地,水珠都融入到了泥土中,這一桶的水,足以讓它進入祥和的夢中。

  次日,恬靜的夜里,星星格外耀眼,明月照亮四方,梔子花從來到現(xiàn)在都沒有變動,它好像在看深邃的夜空。我躺在旁邊的搖椅上,拿著一本早已皺了邊的雜志,眼睛的余光卻總想放在它的身上,我不知道它有沒有理睬,但卻感覺它似在想著什么。急忙轉移到花的旁邊,它的葉子凋零了許多,心瞬間梗塞一下,用手摘掉幾片枯黃的葉子,在黎明之前,她的美貌又得到了重生。

  慢慢地,它的葉子一片一片地枯黃,我的心也萬分絕望,每天我都按時的澆水,但為什么它還會枯萎呢?估計是天太熱吧……

  這盆梔子花已經(jīng)做好了死亡的準備,但我并沒有做好送行的準備。幾天后,梔子花完全枯萎,眼睜睜地看著這盆花死在了我的面前,我將這盆花送到了后園,連根帶花都拔了出來,接著將它安放在土坑中埋好。

  我想,這樣泥土和根便可永遠在一起了……

散文作文 篇5

  小時候,每到過年前,我們便有些興奮的。因為,總在臘月的某一天,定會看到一個戴著一頂舊氈帽的中年人,挑著一個又黑又大的“鐵葫蘆”在村頭出現(xiàn),口里喊著:“爆米花啰”,我們實在是受不了這誘惑性的吆喝,便央母親兜了一升白米,帶著幾根柴火去爆米花吃。

  舊氈帽把那白森森的米很小心地從“鐵葫蘆”的小嘴上抖落進去,擰緊閥門后,便架起“鐵葫蘆”,在那機器下面添了柴火,便開始運作了起來,那師傅一邊用扇子扇旺那呼呼叫的火,一邊不停地轉搖著那“葫蘆”,還時不時地看看搖把上的壓力表,我們圍在他的四周,眼巴巴地看著那在火上不斷在滾動的“葫蘆”。時辰一到,坐著的舊氈帽便立了起來,先在“鐵葫蘆”的尾部綁上一個長長的布袋子,然后用腳支住那機器,一只手握住長柄用力往下一摁,只聽得“砰”的一聲巨響,一股熱浪伴隨著陣陣稻米的香氣便在空中彌散開來,那膨化了的香嫩酥脆的爆米花便從那長長的布袋里冒著熱氣被倒在了母親早早準備好了的簸箕上,此時的我們便會歡呼著蜂擁而上,用稚嫩的小手捧著熱乎乎的爆米花急急地往嘴里送,那可愛的胖米粒兒,牙一碰就脆,舌一舔便化,如果是放了糖精的,那便更有一股香潤的甜味兒,那時,那怕就是吃得再多,也總還是感到?jīng)]吃夠味,就是年過完了,我們還在“嘖嘖”地回味。成年后,離那爆米花香的歲月越來越遠,雖然現(xiàn)在還常常能在大街上看到有人用一個大大的塑料袋,裝著爆米花放在小推車上在叫賣,我也偶爾買些回家,可怎么吃也吃不出當年的那種味道來。

  小時候只是一味的在意爆米花的香甜,未曾想過那“鐵葫蘆”的神奇,現(xiàn)在喜歡敲打些零零碎碎文字的我卻突然莫明其妙地把能爆出米花來的“鐵葫蘆”與寫作聯(lián)系了起來。其實,寫作與爆米花卻是有幾分的神似。

  一篇文章寫出來總是要表達某種思想的,思想是文章的精髓和靈魂。像人一樣,如果沒有骨架,血肉再多也無處所依,同樣,如果一篇文章洋洋灑灑的寫將出來,卻不見筋骨,與行尸走肉又有何異?不過是文字的堆砌,或是無病呻吟之后的不知所云罷了,毫無價值的文字,讓人一無所獲,不僅證實了作者的淺陋,更是有罪于讀者的,因為讓讀者浪費了其閱讀精品文章的時間和精力,而浪費別人的時間是最不仁道的,魯迅先生說:“浪費別人的時間無異于謀財害命”。因此,為文貴在立意。要中心明確,言之有物,要讓讀者有感,有悟,有得,才是寫文章的目的。如果思想模糊,內容空乏,如果只是幾個文字在文中翻來滾去,讓人讀之味同嚼蠟,便失去了寫作的意義,會招致自己的不堪,便類似于“鐵葫蘆”裝了主家的白米后,炒來炒去的,最后卻是一聲悶響,倒出來的卻是原來的幾?竞说拇竺祝敲催@位操作手除了要賠主家的大米外,外帶要賺得幾聲罵的。

  “鐵葫蘆”爆不出理想的米花來,不外乎這幾種情形,第一種情形是那容器里沒有大米,玉米等材料,也就是“肚里沒貨”,所以,無論怎樣的燒,怎樣的轉,一聲爆響后,放出來的就只能是一陣烘人的熱氣,只博得看客的幾聲哄笑而已。這就如同網(wǎng)絡文學中出現(xiàn)的許許多多的“假大空”的文章。凡是上過幾天學,認得幾個字的,都敢拿起筆來涂鴉,用文字來附庸風雅,證明自己是文人,文人于己于人都是有幾份灑脫的,這便是中國文人越來越多,而真正的文人卻越來越少的原因。殊不知,寫作是需要真實的材料,真正的學問的.,此所謂“讀萬卷書,行萬里路”,得有一個厚積薄發(fā)的積累過程。古人云:“閱書百紙盡,落筆四座驚”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,看來要想用“有神之筆”達到“驚四座”之效,把心沉下去,靜讀萬卷書,這種功夫是斷然少不得的。著名歷史學家范文瀾先生的自勉聯(lián),便道出了讀寫的真諦:“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。

  第二種情形是,“鐵葫蘆”的肚子里倒是有白米等材料,只是機器下面少了烈火的燒烤。沒有烈火的煅燒,沒有內能的膨脹與擴張,無論那搖把轉得多激烈或多優(yōu)雅,便連最后的一聲響也是沒有的。西方有一個“學者”,嗜讀成性,手不釋卷,逢書便讀,窮其一生,閱盡世間所有文字,可謂“學富五車”,只可惜該先生是一個只進不出的“吝嗇鬼”,臨死也未曾有一字半句留存于世。只知積累,而不知運用,無濟于事,實為一“書蟲”而已,不過是“兩腳書廚”罷了。如此,再多學問又有何用?雞雀常在進食時總要吃些沙石以助消化,而沙石僅從雞胗和雞腸里過一趟,什么模樣進去就什么模樣出來,不像食物,營養(yǎng)被吸收了,廢物排出體外也能成有機肥料,至少肥了一方土,深受土中的小草所歡迎。而沙石還是沙石,干干凈凈的進去,卻是帶著臭味骯骯臟臟的原樣出來,很有些像不知選擇,不懂斟酌,不去推敲,不去磨煉,生搬硬套的作文。吃得再多再好,如果不去消化,不去運動,存于體內或原原本本的拉了出來,于身體是有大礙的。

  第三種情形是,貨也有,火也烤,可就是缺乏經(jīng)驗與技巧,不是轉得快了就是轉得慢了,不是早了就是遲了,總是掌握不了時間,把握不了火候,所以“砰”的一聲,不是生了就是焦了。這樣的情形大多是生手,就像我們這些愛好文字而剛開始學寫作的新手一樣,還沒弄懂如何布局謀篇,尚不知起接轉襯,該怎樣起承開合,便急不可待地敲著快捷鍵向文檔里輸文字,鼠標輕輕一點,文章就成了,便有些自得,輕噓一氣:“寫文章原來如此容易!”以為書看得多了,筆動得多了,文章自然也就寫得熟練了,這自然有道理,然而,并非多就能熟,也并非熟就能生巧的,有人十年如一日地從事同一項工作,以為自己經(jīng)驗很老到,技術很高超了,可是他十年后的做法和十年前的方式?jīng)]有絲毫區(qū)別,沒有絲毫長進,這就只能說他簡單機械的進行了3650天的重復,是一點成就也沒有的,頂多算是一“匠”,卻是永遠成不了“師”的。更何況有些功成名就的大家,也常常因為過分自信,也有“失荊州”的時候,“善泳者溺,善騎者墜”,名人大家,自相矛盾,筆誤連連,也是常見。

  一鍋爆米花沒爆好,不收工錢,賠了米,挨幾聲罵也就了事了,可是對于寫文章,則就大不同,“文章千古事”,所以,對于文字,還得謹慎才是。

散文作文 篇6

  “今天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還掂記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起……!毙褋砗蟛虐l(fā)現(xiàn)是在夢里,這唯美的旋律將我的心揪成一團,仿佛要失去什么,敲開了我憂郁的心門。

  鬧鐘聲響起了上學的訊號,漫漫黑夜將要褪去她那黑色的濃妝,星星的聚會也將散場。于是,我又伴著黎明的曉風殘月漫步于上學的路上。

  那日清晨,陽光微微露,暖風微微吹,楊柳微微萌。伴隨著朗朗讀書聲的結束,校園廣播里又散發(fā)出往日一曲曲唯美旋律。往往學習枯燥乏味之時,音樂總是悄然流入心底,既像一種離愁別緒,又像一曲曲青春的交響樂。

  這樣的日子在不斷的重復著,年復一年,日復一日,是校園歌曲伴我走過了這十多個春秋。也許是迫于壓抑學習氛圍中苦悶心情的沉淀,也許是朦朧如夢的季節(jié)總有一絲澀味?傁矚g用歌曲釋放心中的煩惱,把所有的情感都寄托與歌曲上,然后將它想象成屬于自己內心的旋律,任那唯美旋律帶著自己的思緒隨風飄揚,帶著自己最初的夢想飛向太陽,再從煩惱中走出來,站在高崗上獨賞美麗的黃昏,向著白云得意洋洋的呼喊“我終于解脫了”。

  校園歌曲仿佛懂得人性,能調節(jié)一個人的心情。仔細聆聽,心中總有難以言表的感慨。當學習不給力的時候,當遇到艱難險阻的時候,不如償試著走進音樂,與音樂融為一體的時候,你會發(fā)現(xiàn)短暫的放松會使的的頭腦更加清醒。當你感慨那唯美旋律時,你會發(fā)現(xiàn)自己在慢慢成長。

  放學了,我漸行漸遠,校園歌聲漸行漸淡,夕陽還在陪伴著我,校園歌曲搖曳著我內心的不舍。也許青春散場后,在瞬間長大的那一刻,才會真切感受到這份真實存在的溫暖與厚重。

散文作文 篇7

  一切源于一個水晶球,那是她的生日禮物,我送給她的生日禮物,也是她的夢。她的夢是彩色的,純潔的,多姿多彩的,是我們永遠在一起。

  然而那一天,她摔碎了這個水晶球,一起破碎的,還有我的玻璃心,一顆不能受到任何傷害的心。

  十二月的雪是白的,是無暇透亮的,是天衣無縫的,也是那一種觸目驚心的紅。那一片片雪都飛舞著化成一個個小精靈,飄落在過路人手中,是沒有意義的,是蒼白的,是無力辯駁的。

  她也突然不理我了,那一次,我們在十字路口分了手,是沉默地離去。我再也找不到她了,她一離開,我的生活就失去了色彩。有一天,我做了一個大膽的決定:我要去找她,找到她。

  我嘗試利用一切的聯(lián)絡方式去找到她,但無濟于事。她qq上的頭像始終是灰暗的,仿佛從未亮起過;她微信從來不回我一句話,即使我說盡了千言萬語,要是在平時,她早就心軟了吧;硬心腸的她,也從沒回過我一封信;打到她家的電話,最后也總是以“滴滴滴”的聲音結尾。這究竟是怎么了?

  我去過她家找她,可她家那破舊的樓房顯示,她已經(jīng)搬走了。

  我很內疚,我突然好想她,我盯著手機的屏幕發(fā)呆,似乎要把它看透,然后,我就會看到千山萬水之后的,她。

  有一天,她毫無征兆的出現(xiàn)在了我的面前,她還是那樣的美,那樣的瘦弱,清秀的樣子令人過目難忘,她輕得好像張紙,仿佛風一吹就會倒下似的?吹剿,我那種熟悉的感覺又涌上心頭。我們聊了很久,但無非都是些雞毛蒜皮的小事。夕陽西下,最后,我試探性的問了一句:“你能留下來嗎?”這次,她沒說話,只是搖了搖頭,我想,我知道了她心中的答案了。

  她要走了,我還是倔強的拉住她的裙角,她還是那樸素的一身白,一點兒沒變。她也離我越來越遠了。一直,到了天際,她的臉上掛著一抹笑,一抹溫暖的笑,消失在成片的晚霞里。我追著她,卻迷失了方向。最后,我決定放手。

  第二天,我捧著一束花來到了墓地。那年她十五歲,患上了非典,一種無藥可治的病。

  若兮,我一直守護著我們的承諾,你呢?

散文作文 篇8

  夜,沒有一絲涼風,有點悶熱。月亮不知躲到哪里去了,只剩下幾顆并不很亮的星星稀稀疏疏地嵌在天空。我坐在窗前,沒有一絲睡意,白天的總總情景浮現(xiàn)在腦海里。

  生活就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。有時獲得了成功,意氣風發(fā)光彩照人,甚至有些飄飄然的感覺。而面對失敗,卻常常只好默默地躲在角落里,孤獨地品嘗失落的滋味,發(fā)出“生不逢時”的感慨。

  在這一學期的數(shù)學華杯賽中,辛苦準備了一年的我卻沒有獲得一點成績,雖然父母面對我從不數(shù)落,只嘆息這樣難得的機會失去了太可惜。而我卻堅信,明年的機會我一定會好好地把握。生活有時就愛開玩笑,剛剛失敗的傷口還未愈合,新的創(chuàng)傷又接踵而來。在這個學期的期末考結束后,我一面在家等待著成績報告單的下發(fā),一面準備著華杯賽輔導班的入學測試,當學校老師打電話通知我期末語文考試沒有得到優(yōu)秀,需要再次進行爭優(yōu)考,而且這一考試時間又恰恰與華杯賽的入學測試時間一致,該進行怎樣的取舍?為何語文考試成績偏偏不是優(yōu)呢?我差點崩潰了。這么簡單的期末考試,我明明可以考出好成績……當卷面的紅色數(shù)碼跳動時,仿佛在出血的傷口上抹上鹽。面對這個突如其來的打擊,我沉默了許久。我覺得這個錯誤永遠不能挽回,畢竟時間是不能分割的,要進行爭優(yōu)考就必定要放棄華杯賽的入學考,望著父母們失望的背影,我無法原諒自己。

  月亮不知何時又高掛在天空,原本濃濃的夜色因為這一輪月亮淡了許多,仿佛是無垠的海面。我靜下心來,人總是要從失敗的陰影中走出來,生活中沒有永遠的贏家,也沒有永遠的失敗者,生活的味道需要我用心體會,只有體會了生活的味道,才能真正學會生活。

  窗外已漸漸泛白,我的思緒也收回來,一輪朝陽正沖破云霞,冉冉升起。新的一天開始了,我該自信地去面對,努力做好每一件事。

散文作文 篇9

  熬過了一個漫長的冬季,出了正月進二月,從南方吹來強勁的風,迅速把氣溫推向了高峰,在清明節(jié)前的4月1日(農歷的二月十三),由于冷暖空氣的交匯,一場大的春雨,終于在長時間的醞釀中,在人們的翹首盼望與期待中姍姍而至。來自遙遠天際的使者,用她粗重的嗓音喚醒了春天的夢。

  記得在二十多年前,不知在哪里看到過這樣一副對聯(lián):“一冬無雪天藏玉,三春有雨地生金”。用這幅對聯(lián)來形容如今的魯西南、豫東、冀中南一帶冬天的降水情況,那是再恰當不過了。這里雖處北方,然而近年來卻氣溫逐年走高,降水越來越少,漫天大雪和呼嘯的北風已成為兒時的記憶。

  自去年秋種結束到入冬后,氣溫比歷年都偏高,一直是暖冬。據(jù)有關測報,中原地帶有6個多月的時間無有效降水,一冬天的最低氣溫經(jīng)常是攝氏零下2、3度和4、5度之間,有時甚至在零度左右徘徊。土地因長期缺水大面積趨于干旱,地下水也不斷下降,坑塘干涸,有些地方農民吃水、澆地都很困難,農田亟需補充雨水灌溉。正是:時光一霎轉瞬去,“麗人”倩影等不回。而看南方大部,冬季以來不斷的下雨降雪,還多有出現(xiàn)凍雨現(xiàn)象。北方農民盼雨心切,望眼欲穿,唯有對天長嘆。由此,我亦作《盼雨》小詩一首:

  一冬無雪、入春少雨/大地長期干涸/禾苗縮緊欲放的心/農民皺起了雙眉/多少個期盼/聽一聲聲嘆息……沒有雨、空氣中會產(chǎn)生污濁/沒有雨、干涸的田野就失去足夠的生機/沒有雨、這世上無法遵循正常的邏輯/沒有雨、生活中也缺少一種美麗!

  等雨、思雨、盼雨

  惟愿上蒼不再吝惜

  我才可架起正欲啟動的犁

  將希望的種子播撒

  去把豐收的碩果

  孕育于廣袤的大地……

散文作文 篇10

  夏天,太陽烘烤大地,世界被陽光印的金黃。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一隊游行小小鴨跟著鴨媽媽來到素不相識的溫哥華街頭,它們不時拍打翅膀,托出了金燦燦的光輝。

  繁華熱鬧的溫哥華大街上,小鴨們一邊走一邊看著周圍,有的因商品吃驚,有的因人們的穿戴而羨慕,還有的為地磚紋樣好奇,個個滔滔不絕說棒,個個的眼睛形成紅色愛心。

  小鴨們東張西望!皩氊悅,排好隊,過馬路嘍!”鴨媽媽親切地說。就在這時,小鴨們因一個下水道駐足癡望。那個下水道像一面明亮的大圓鏡,倒映出它們圓滾滾的身影,就像

  毛絨絨的線團。鴨媽媽轉頭時,印入眼簾的是小鴨們不約而同地說“嘿!好玩好玩”接著個個毫不猶豫地向下水道跳去,鴨媽媽來不及阻止,剛張口呼喚剛提腳前奔,小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對危急的鴨媽媽在孤單里強忍著冷靜下來,一下子回想起當年:

  在鴨媽媽還是小鴨時,也曾掉進過與下水道相似的水井,那時是一位身穿藍色服裝的人類用溫暖又慈愛的手將它從險境里救出,并喂飽。在最后分別時才知道這個人是位巡警。

  鴨媽媽面臨遇難的小鴨,急速望了一下四周,在不遠處,有一位藍色服裝的巡警,它拼了命雙腳不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上雙腳到處磕磕碰碰,鴨媽媽為了小鴨,飛沙走石。

  到了巡警跟前,它用緊張的鴨語向巡警求助,巡警雖不懂鴨語,但心里似乎聽到一種向他喊救命的可憐聲音,那聲音如閃電急促,像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

  巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場,用溫暖慈愛的手撈起將被沖走的小鴨,鴨媽媽在一旁心都將要跳出來。巡警成功救起所有小鴨,鴨媽媽不由跪了下來,巡警喂飽鴨子們,使鴨子一家平安團聚。

  鴨媽媽永遠難忘那雙手,巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠去的小鴨們,聽著遠去的歌聲?粗坳柟庀拢喿觽冮W著金色光芒的腳印,一直延伸到難忘的地平線。

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