【必備】散文作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的散文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文作文 篇1
習(xí)是一件非�？鞓�(lè)的事情，學(xué)習(xí)能讓我們擁有更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助得人。學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是再高興不過(guò)的事情，可是一個(gè)班上總有學(xué)習(xí)好的，和學(xué)習(xí)不好的人，學(xué)習(xí)好的人為什么能學(xué)習(xí)好？原因是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人再課堂上面一心一意認(rèn)真的聽(tīng)講，回家以后便努力用功的思考，它們才能成為班上學(xué)習(xí)好的人。而學(xué)習(xí)不好的人呢？是因?yàn)榧丛谡n堂上面三心二意的分心，回家后又不努力，所以它們的學(xué)習(xí)成績(jī)便是在班上成績(jī)不好的人。而使它們學(xué)習(xí)不好的原因是沒(méi)有找到對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。而又是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)懂的原因。其實(shí)想學(xué)習(xí)好的辦法很簡(jiǎn)單，只要你把你不懂得問(wèn)題給弄懂，自然而然你就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，也就會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)了！
學(xué)習(xí)成功等于正確的學(xué)習(xí)方法加努力加動(dòng)腦筋。學(xué)習(xí)并不是難，而是你沒(méi)有努力，只要努力，沒(méi)有什么難題能夠難倒我們！
學(xué)習(xí)，首先是為了追求高尚，追求完美，留下毫無(wú)遺憾的人生。滿腹經(jīng)綸，書(shū)富五車并不一定是一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人，真正懂得學(xué)習(xí)的人也不一定是完美的人，他們這些只會(huì)讀書(shū)的人，在此世道上，竟然自稱“有文化，有修養(yǎng)，十全十美的人”。
其次，學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作，有素質(zhì)，別人看的有文化這種成分，但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說(shuō)的，學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚，完美。
最后學(xué)習(xí)絕對(duì)不是好好看書(shū)，才算學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法成千上萬(wàn)，抱歉不能一一列出，因?yàn)榉椒▽?shí)在太多。我就隨便舉一個(gè)，比如像看電視（不是那種不二不三，不三不四的），電視節(jié)目的功效甚至比看書(shū)還好，它會(huì)幫你把書(shū)上冷冰冰的字生動(dòng)化激情的電視節(jié)目，就像最近熱播的《三國(guó)演義》，看電視時(shí)比看說(shuō)時(shí)激動(dòng)上好幾十倍，心早就飛到了那戰(zhàn)國(guó)。不過(guò)還是要提醒大家：當(dāng)心眼睛。
散文作文 篇2
輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。
那時(shí)我從“體育中心”回來(lái)的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與愿相違，迷失了方向。我如一只沒(méi)頭的戰(zhàn)斗機(jī)，亂撞，不知所措，但認(rèn)為只要有耐心，必然會(huì)找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨(dú)自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無(wú)人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時(shí)生出。真想大聲的喊：“今生已無(wú)隨愿事，如今又無(wú)人相助”的詩(shī)句。
天幕漸漸張開(kāi)，如同大網(wǎng)將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無(wú)幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。
路燈也全數(shù)亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動(dòng)。別人倘若像我一樣，自然會(huì)去問(wèn)路。興許有答案。雖然我是一個(gè)男孩，卻不會(huì)也不愿意去問(wèn)。我，終于無(wú)力走動(dòng)了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發(fā)了出來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，哪里有回堤口路的車�。俊蹦侨藫狭艘幌骂^，手指前方，緩緩地說(shuō)：“在那兒！二路車就是！路上小心點(diǎn)兒。于是要問(wèn)，孩子！”我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。
如今，回想起那個(gè)人，他的話引明了前進(jìn)的路，這件事也點(diǎn)亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問(wèn)。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人點(diǎn)亮我心中的燈的瞬間。
散文作文 篇3
每當(dāng)冬天來(lái)到時(shí)，我總是想起陪伴了我九年的母校。
母校的初冬總是帶著些深秋的氣息，空氣因?yàn)閷W(xué)校附近流淌的渠水而染上了濕潤(rùn)，即使在干燥的冬日空氣中仍然有水汽的味道，為寒冷的空氣多添了幾分柔和。
而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的墻外，那幾棵早就開(kāi)始落葉的梧桐被冬天凜冽的寒風(fēng)帶走了更多的樹(shù)葉，有些飄進(jìn)墻里來(lái)靜靜躺在地上，像是給大地鋪上的一層暖黃色地毯，裝點(diǎn)了冷色調(diào)的冬季，使人感到微微的暖意。偶爾會(huì)有調(diào)皮的孩子經(jīng)過(guò)，故意追逐著那些被風(fēng)吹起在地上滾動(dòng)的落葉，跳格子一般在一片片樹(shù)葉間蹦來(lái)蹦去。他們開(kāi)心的笑容和樹(shù)葉被踩到發(fā)出的清脆聲響交織在一起，演繹出初冬的交響樂(lè)，是灰暗天空下的一抹亮色。
樹(shù)葉的飄落仿佛是倒計(jì)時(shí)的一段，計(jì)算著雪前的日子。當(dāng)最后一片落葉在寒風(fēng)中輕輕落地，雪的腳步也輕輕地走近了。
雪花的飄落通常極輕極輕----也或許是被瑯瑯的讀書(shū)聲掩蓋了。但總有那么一兩個(gè)同學(xué)，突然看到窗外的青松上覆蓋的一點(diǎn)白色，立刻喊起來(lái)“下雪了！”很快整個(gè)班的同學(xué)都擁到窗邊，爭(zhēng)著看外面飄落的雪花，緊接著整個(gè)班都一起跑下去，享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)。
雪后的校園是最靜謐也是最美麗的，雪吸收了吵鬧的聲音同時(shí)也覆蓋了整個(gè)校園，將那些灰暗的顏色替換成潔凈耀眼的白。校園里佇立著的兩棵松樹(shù)的年紀(jì)雖然已經(jīng)和這所學(xué)校一樣大了，但依然傲然挺立在那里，站得筆直，那松枝上的白雪像是它們身上披著的白色斗篷。這或許就是所謂的“大雪壓青松，青松挺且直”吧。
相比松樹(shù)下的靜謐，后操場(chǎng)上又是另一番場(chǎng)景。同學(xué)們跑著，笑著，鬧著，抓起一捧雪就扔出去，被砸中的人露出不甘心的表情轉(zhuǎn)身便開(kāi)始反擊……與之相對(duì)的是在跑道上三三兩兩漫步的同學(xué)，他們不緊不慢的走著，享受著雪中漫步的美好，幾串腳印踏在積著薄雪的地面上，延伸向跑道的盡頭。
回到教室里，站在窗邊，將玻璃上的白霧抹去，看向窗外。這是我最喜歡的事，因?yàn)榭梢钥吹窖┗ㄈ缇`般從白茫茫仿佛沒(méi)有邊際的空中飄落，最終落在樹(shù)上或地面，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)聲音，也沒(méi)有痕跡。雪總是這樣安靜，也帶來(lái)一種無(wú)聲的美。
我離開(kāi)母校已經(jīng)有一段時(shí)間了，但每到冬天，每當(dāng)?shù)谝黄╋h落在地上，我記憶的深處總會(huì)出現(xiàn)那么一所靜謐又喧鬧的學(xué)校，夾雜著那里獨(dú)有的濕潤(rùn)空氣和回憶的味道。
散文作文 篇4
熟悉的.下課鈴聲敲碎了教室中的寂靜，我推開(kāi)窗，一陣冰涼的風(fēng)將一幅冬畫(huà)吹進(jìn)窗來(lái)。抬頭遠(yuǎn)望，那一方冬景，如一場(chǎng)夢(mèng)般，美麗，純凈……
雪是冬的精靈，朵朵紛飛如春花般多姿。雪花落在樹(shù)上，草上，世界銀裝素裹，一片潔白。操場(chǎng)上，一群群少年熱火朝天的打著雪仗，空中飛舞的雪球與這歡聲笑語(yǔ)，為冬畫(huà)添上了絢爛多彩的一筆。
雪后初晴，才是最美的冬景。冬天的太陽(yáng)，不似夏陽(yáng)那般蒼白而炙熱，而總是帶給人間一束溫暖的金黃色的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在雪上，雪也映出了金色，又微微夾雜著些可愛(ài)的淡粉。 雪上的小冰晶如同天上的繁星，一閃一閃的發(fā)出動(dòng)人的亮光。操場(chǎng)工地里的土堆，被融化的雪水浸濕，在陽(yáng)光下也現(xiàn)出了棕紅，透著幾分莊重。
成群的喜鵲駐足在樹(shù)梢，靜靜地欣賞著初冬的雪景。夕陽(yáng)中，它們白色的頸如同被鑲上了一條橙紅色的邊，雪白的肚皮也透出了迷人的金。隨后，它們展翅飛去，只留下樹(shù)枝還在風(fēng)中輕輕搖擺，甩落幾片或黃或綠的樹(shù)葉，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在微潤(rùn)的泥土中。
低頭看窗下的松，枝干和針葉如同健壯的大手，托起一層層厚厚的白雪，我忽然記起了那句“大雪壓青松，青松挺且直”。還有那屋檐上的雪，上面印著一串腳印，那是鳥(niǎo)兒留下的印跡。看那匆匆的腳步，它要飛向哪里？它是要飛到南方溫暖的天空，還是迫不及待地欣賞這雪后初晴的美景？
冰雪在陽(yáng)光里逐漸消融，世界慢慢顯露出她的姿色。雪后的松針不再綠油油地閃著光，而是變得暗淡，甚至顯著些灰色。幾日前，路旁的樹(shù)還頂著一頭黃綠相間的茂密的頭發(fā)，如今卻只留下幾片枯葉孤獨(dú)地垂在枝頭，在寒風(fēng)中顫巍巍地晃動(dòng)著單薄的身軀，而小路上早已鋪滿了多彩的落葉地毯。遠(yuǎn)方霧蒙蒙的，似乎被蒙上了一層淺橙色的薄紗。
倚窗眺望西北，母校模糊的輪廓似乎漸漸映入眼簾。今年的第一場(chǎng)雪，也是如此的美，依稀記得我們擁到走廊上，贊嘆著畫(huà)一般的冬景。而如今，陪伴了我們一百多個(gè)白天黑夜的樹(shù)葉也已化作泥土了吧？定睛再看，遠(yuǎn)處除了一棟又一棟高高低低的樓房，我什么也看不見(jiàn)。冰已融，人已散，獨(dú)留那冬天的記憶徘徊在腦海，久久地，不肯褪去……
教室窗里的那一方冬景，亦如一場(chǎng)夢(mèng)，帶我走近這最美的冬。
散文作文 篇5
那可愛(ài)的春，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
春來(lái)到了公園，公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。這里生一片，那里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大家遮陽(yáng)。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
春也來(lái)到了小朋友身邊，你看，小朋友們脫掉了笨重的羽絨服，穿上了五顏六色的毛衣，拿著自已心愛(ài)的風(fēng)箏在田野上、操場(chǎng)上、河堤上放飛，跑來(lái)跑去，他們笑呀、叫呀、說(shuō)呀、唱呀，玩得可真開(kāi)心！
春來(lái)了，春來(lái)了！我愛(ài)美麗的春！
散文作文 篇6
麥德姆;一路狂奔，吹枯拉朽，從東南沿海席卷而來(lái)。
昨天上午就開(kāi)始一陣陣的大雨伴著狂風(fēng)肆虐的橫掃大地，發(fā)出低沉的怒吼，似乎要把這個(gè)世界都吞到肚子里。天陰沉沉的，整個(gè)被黑云籠罩，云層厚厚的，昨天還是艷陽(yáng)高照的酷暑，今天整個(gè)變成另一個(gè)世界，光線昏暗，低沉，似乎大地沒(méi)一點(diǎn)生氣。
海邊的小漁村，漁民們將漁船都集中到一起，用纜繩牢牢地連接起來(lái)，臺(tái)風(fēng)把海浪也一層層推到岸邊，濺起浪花，又被狂風(fēng)撕成粉末飛散。野地里的大樹(shù)也彎下他的軀干，樹(shù)冠被刮向一個(gè)方向，其間那些殘枝敗葉隨風(fēng)而去，不知去向，他也在淘汰者不能生存和應(yīng)該拋棄的的那些部分。
我冒著大雨和狂風(fēng)到海邊，手中的傘是高低不管用的，身上的衣服被雨打的貼到身上，我一遍遍的用手抹著臉上的雨水，我要去看海，要去看麥德姆肆虐的海上是什么樣子。
路上沒(méi)有人，連農(nóng)家的雞鴨也回到窩里，往常經(jīng)�？吹降暮＿吥切╅L(zhǎng)頸可愛(ài)的海鳥(niǎo)啊，白色的鷺鷥啊這會(huì)都不知藏到哪里去了，還有那些可憐的狗狗，也躲在避風(fēng)處，睜著驚恐的眼睛望著這可怕的世界。我來(lái)到海邊的攔海大堤上，風(fēng)向是正從海面過(guò)來(lái)，又值漲潮，海浪一排排的咆哮著把污濁的海水拋向岸邊，后面又繼續(xù)上來(lái)，不停歇的耗著它巨大的能量。風(fēng)吹的幾乎睜不開(kāi)眼睛，雨水和風(fēng)拍打著身上，衣服滴著水。海浪揚(yáng)起來(lái)的時(shí)候，狂風(fēng)就把他們吹向更遠(yuǎn)的空中，變成水沫和雨霧。我看著，我低下身子躲在大堤下面感觸著，傾聽(tīng)者大海和麥德姆的步伐，感觸著大自然的威力。大海的咆哮，臺(tái)風(fēng)的吼叫，附近山上的林濤，組成了一支雄渾的大自然臺(tái)風(fēng)狂想曲，高亢昂揚(yáng)的狂想曲。又像一支;大自然的;英雄交響曲;感覺(jué)那么雄渾和諧，那么昂揚(yáng)震撼。
有臺(tái)風(fēng)的夜晚來(lái)的比平時(shí)都早，云層在不斷的加厚，并飛快的奔跑著，似乎去趕往新的約會(huì)地點(diǎn)，高處云層緩慢的移動(dòng)，底層的一團(tuán)團(tuán)，一片片在快速的不停地轉(zhuǎn)換著各種圖樣在行進(jìn)著，原野上的植被向一個(gè)方向俯身，并發(fā)出各種不情愿的聲音，空中時(shí)不時(shí)的有被狂風(fēng)吹起的枝葉和其它東西飛過(guò)，感覺(jué)似乎就是世界末日的來(lái)臨。一切都讓位于狂暴的臺(tái)風(fēng)。
夜晚來(lái)臨了，房間里并不安寧，狂風(fēng)從窗戶縫隙不停地鉆進(jìn)來(lái)，發(fā)出各種怪叫，隨著縫隙的大小變換著聲音的高低和長(zhǎng)短，像鬼哭狼嚎，窗戶時(shí)不時(shí)的發(fā)出強(qiáng)烈的震動(dòng)，門(mén)也時(shí)而發(fā)出聲響，聽(tīng)著外面狂風(fēng)的呼嘯，和不時(shí)傳來(lái)的有什么東西被打碎和撕裂的聲響。
臺(tái)風(fēng)不停歇的繼續(xù)著， 就這樣我在一個(gè)不安寧的臺(tái)風(fēng)夜晚漸漸睡著了，夢(mèng)里依然是肆虐的狂風(fēng)……
散文作文 篇7
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
散文作文 篇8
都說(shuō)青春如烈火，如何在這大好時(shí)光盡情燃燒？也許你和我一樣迷茫。
那些青春已逝去的人，時(shí)常嘆息沒(méi)有把握好青春，總想著倘若重來(lái)，定會(huì)讓青春流光溢彩，讓自己無(wú)怨無(wú)悔。而那些正處青春年華的人卻不懂得珍惜，揮霍的盡是一去不復(fù)返的時(shí)光。
還記得高三那年，陽(yáng)光明媚，就算體育老師都勸我們休息，都舍不得休息在做數(shù)學(xué)題的我們；記得那年，寒風(fēng)刺骨，就算每天早晨都怕冷不想起床，盡管手和腳都凍得麻木，心始終熱情澎湃，不惜早起背政治要點(diǎn)的我們。當(dāng)初，心中充滿著斗志；當(dāng)初，每一次的目標(biāo)都如此真實(shí)；當(dāng)初，沒(méi)有一個(gè)人在睡懶覺(jué)……在那小小的世界里，裝著大大的夢(mèng)想。有時(shí)候，總是幻想著夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的樣子，有時(shí)候，不知疲倦地在做題。累，真的累，誰(shuí)說(shuō)不累？只因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)，那個(gè)期待已久的夢(mèng)，那個(gè)美麗的夢(mèng)。我喜歡有目標(biāo)的日子，但我更喜歡自由的大學(xué)生活。如今，我們都已各奔東西，在各自的大學(xué)里開(kāi)始一段新的校園生活。如今，逛街、看電視的時(shí)間多了，卻開(kāi)始有些看不清楚這世界，開(kāi)始明白自己的無(wú)知，開(kāi)始感覺(jué)不知所措。曾經(jīng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，然后現(xiàn)在呢？有時(shí)看著窗外，一個(gè)人傻傻的發(fā)呆，靜靜地想著自己這一天都做了些什么？盡管在腦海中找遍了所有記憶，卻找尋不到一件有意義的事。到了圖書(shū)館，卻不知該翻閱何書(shū)？趴在電腦前卻只想著看電視。
于是我醒了，人總是失去后才會(huì)懂得珍惜，沉睡了這么久才會(huì)有如此深刻的感悟。怎樣在大學(xué)生活里做些有意義的事？怎樣才能讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)？也許，這是諸多大學(xué)生的共同困惑。大學(xué)可以讓人活得充實(shí)，也會(huì)讓人頹廢。這就是為什么有些大學(xué)生畢業(yè)不愁找不到工作，而有些大學(xué)生卻不知何去何從？然而，我們都還年輕，人生之路仍然漫長(zhǎng)，假若你有夢(mèng)想，假如你想成功，現(xiàn)在都不算晚。成功不是一開(kāi)始就有的，而是你決定去做的那一刻開(kāi)始持續(xù)積累而成的。
不同的人，有不同的夢(mèng)想，不同的夢(mèng)想需要不同的付出，即使知道要去追夢(mèng)，心中充滿斗志，在大學(xué)的天堂里，依然會(huì)不知所措，眼看著時(shí)間從身旁飄過(guò)，卻無(wú)奈讓它錯(cuò)過(guò)；眼看著機(jī)會(huì)擺在眼前，卻不愿意去爭(zhēng)取。
縱然我有千般不愿意犧牲玩耍的時(shí)間，但我心中始終還有夢(mèng)。我相信，只要不停下腳步，只要心中還有那份執(zhí)著，一切都還來(lái)得及。烈火般的青春，就該活得轟轟烈烈，不讓青春瘋狂一次，怎能算是人生？
不要憂慮，也無(wú)需急于求成，一切皆需時(shí)間考驗(yàn)，付出多少，便會(huì)收獲多少。只要執(zhí)著，心就不會(huì)死，心不死，夢(mèng)就不會(huì)滅。
散文作文 篇9
夢(mèng)若隨心終會(huì)淡然——————-
二十年的歲月如水般失去，不知道是時(shí)間之輪的壓痕漸漸變淡，還是心中那顆童心已漸漸遠(yuǎn)離我知道我已漸漸長(zhǎng)大，我再也回不到原來(lái)那美好的童年。于是我寫(xiě)下童年的墓志銘————
不知何時(shí)愛(ài)上了余秋雨的借我一生，不知何時(shí)拋棄了陪我20載的卡通漫畫(huà)，不知何時(shí)已在關(guān)心糧食和蔬菜，不知何時(shí)身邊的朋友漸漸遠(yuǎn)離，卻只能道一聲保重，不知何時(shí)我們已悄然長(zhǎng)大。
喜歡獨(dú)自一人發(fā)呆，喜歡一人靜靜的走在黑暗中，我知道我已長(zhǎng)大，更應(yīng)該去學(xué)著品味孤獨(dú)，不能再在父母的羽翼下衣食無(wú)憂，也不能靠著讀書(shū)來(lái)打發(fā)一天的光陰，因?yàn)槲疫�有夢(mèng)想。
放下該放下的，抓住該抓住的。未來(lái)還有很長(zhǎng)，。沒(méi)有什么是放不下的，痛了，自然放下。放下心中的對(duì)童年的不舍，放下對(duì)童年的依戀，我想當(dāng)再次聽(tīng)到老狼的戀戀風(fēng)塵而不為之傷感是，當(dāng)看到初中暗戀對(duì)象而不為之心動(dòng)事，我想我應(yīng)該已經(jīng)放下。
當(dāng)午夜的青春已經(jīng)散場(chǎng)，我們是否已經(jīng)守著青春的大門(mén)而遲遲不肯離去，我們是否已經(jīng)望著天空的星座，傻傻的期盼著一份愛(ài)情，我們是否還是夢(mèng)想著童話中的王子和公主。
當(dāng)童話已漸漸遠(yuǎn)離我們的生活，取而代之的是每天忙碌的工作，我們是不是還能泡一杯淡茶，來(lái)回味我們逝去的青春。
青春總是美好的，童年一切都是那沒(méi)完美，海子小屋是完美的，童話的結(jié)局是完美的，卡通動(dòng)漫是完美的，但這一切都一切都只是童年的一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)注定要醒來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，心也就碎了。
20年的回憶如水般逝去，記憶之網(wǎng)已殘缺的太多太多，余下的已成一首詩(shī)；
紅塵中
飄落的淚
從風(fēng)中滑落
融入我心
成為一道無(wú)法愈合的傷痕
想為她找尋一個(gè)
休憩的場(chǎng)所
于是————
我敲響了希望的鐘
時(shí)間已悄然從手指間溜走，時(shí)間巨輪早已碾過(guò)我的生旁，而我只能揮手道別青春的幕幕光景，往事如煙，淡然如夢(mèng)————
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