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散文的作文

時間:2021-11-02 13:19:34 散文精選 我要投稿

精選散文的作文集錦十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的散文的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選散文的作文集錦十篇

散文的作文 篇1

  我從小學到高中畢業(yè),讀過的書也不算少,卻全蕩然無存了,唯有一本初中作文選,至今還在我的書箱里保存著,它是我們?nèi)业谋,這本書是妹妹的一顆心,每當看到它,就禁不住使我淚水滾滾而下,它催我奮進,催我學會怎樣做人。

  我上七年級那年,自己寫的作文,老師常全班宣讀,并有好幾篇作文油印作為范文全校宣講,這無疑更增加了我愛好寫作文的信心。一日,下語文課后,我無意看到我后面同學的書桌上放著一本初中生作文選,正好這位同學出去了,我便拿過來讀了起來,書中的精美語句和內(nèi)容使我深深陶醉了,課間十分鐘很快過去了,下節(jié)課是數(shù)學課,我不知數(shù)學老師啥時進來,啥時站在講臺上,他點出了我的名字,并把作文選拿走放在講臺上,我才恍然醒悟。老師,他偷我的書。我后面的同學說話了,這位同學是我們村主人的兒子,我們一般對他都是敬而遠之。數(shù)學老師說:你不知這節(jié)課是數(shù)學課嗎?作文寫得好咋了,就不講紀律了嗎?事后,班主任讓我寫了檢查,她并沒說是我偷書,只是說不應該上數(shù)學課讀作文,讓我在全班讀了這份檢查。

  回家后,我便央求爸爸給我買本作文選,爸爸說以后吧。我不知道我央求過爸爸多少次,爸爸總是說以后吧,這句話對我也不知說了多少次。當年,妹妹十一歲半,她因有病,走路也總是扶著東西才能行走。父親務農(nóng),當時是工分制,父親一個勞動日掙十分,一年下來,我們還欠生產(chǎn)隊二百多元,每人每日八兩口糧,父親還把節(jié)省的玉米、高粱,用自行車馱著到二十里遠的縣城賣,換錢給妹妹看病或生活所用。我家還養(yǎng)了五只母雞,下的蛋給妹妹作營養(yǎng),也常拿蛋換錢。說實話,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父親,我要悄悄自己買。一日,我便從家拿了兩顆雞蛋,放進口袋準備換錢,誰知讓父親發(fā)現(xiàn)了,奪過蛋,給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸,別打了,哥是想買本作文書。爸爸又舉起的手在半空停住了,然后慢慢放下來,慢慢走出了房門。我們從窗玻璃上看到,父親在院子里用袖子擦著眼淚。妹妹拉住我的手說:哥,我一定要給你買本作文書。從我記事那日起,我第一次流出了眼淚。

  妹妹十二歲那年,她病得連扶東西的勁也沒了,醫(yī)生也說醫(yī)治無效了。妹妹也似乎懂了,拒絕我們給她買藥買針。也確實,我們生活都東籌西借,根本拿不出錢給她繼續(xù)治療。一日,妹妹對我說:哥,咱家的柴堆下有不少干羊糞蛋,讓我拿上賣了。我們揭開柴一看,果然有羊糞蛋,拿到生產(chǎn)隊一稱,十六斤,每斤三分,賣了四角八分錢。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票,一個五分硬幣,一個二分硬幣,說是賣了三顆雞蛋的錢,總共八角五分,她求父親一定答應給我買本作文選,父親答應了,含著淚答應了。第二日,我便買回了這本初中生作文選,價錢是八角二分。妹妹對我說:哥,作文書我給你買下了吧。我沒說什么,也實在說不出什么,只抱住妹妹放聲大哭,妹妹也哭了。

  后來,我們才知,妹妹以曬太陽為名,在街上一粒一粒拾生產(chǎn)隊羊群走過拉下的干羊糞蛋,然后裝進口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日積月累竟那么多。可想而知,妹妹走路都要扶著東西,她一粒一粒拾,要忍受多么大的痛苦,付出多么大的代價,我好懂事的妹妹呀。

  妹妹去世那日,他抱著這本初中生作文選,似乎要對我說什么,但沒能說出,就永久地離開了我們。

  我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們,讓他們要代代傳承,學會怎樣生活,怎樣做人。

散文的作文 篇2

  元旦,我結束了對《李漢榮散文》的閱讀,感慨頗深,李漢榮是一位男性作家,但是他的文章特色卻是用樸實的文字寫出特殊的優(yōu)雅與細膩,他的文章,沒有什么很華麗的辭藻,但卻總能讓人身臨其境,心曠神怡。

  在我所讀到的文章中,我尤其喜歡一篇名為《生命中最柔軟的部分》的文章。這篇文章寫的是有關于善良與愛的內(nèi)容,這即是生命中最柔軟的部分。而現(xiàn)實世界中充滿了堅硬的東西,無論是物質(zhì)上的鋼筋水泥,亦或是心靈中的敵意仇恨,它們充斥著這個世界。這篇文章原本的主題是呼吁我們回歸自然,回歸美好,去尋找生命中柔軟的部分,也說明了我們的生命需要美好而柔軟的部分。而我卻讀出了一絲弦外之音,那是一種人生態(tài)度,即是云淡風輕,悠然自得。

  這個主題在他的《又見南山》與《山中訪友》中出現(xiàn)過,說的是一種很自在,很快樂的生活,整日與自然為伴,與山林為友。而我的體悟卻又與之不同,因為我是世俗之人,我需要生存,自然不可能像陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然見南山!敝荒茉阡摻钏鄻嫵傻某鞘兄袑ふ倚┳銐蜃粤囊晕康臇|西。

  何為云淡風輕?是一種天人合一,自由自在的境界。就像面朝大海,春暖花開一樣,似乎周圍的一切已經(jīng)與自己融為一體,而其他的都不重要了。并不是說忽視周圍的一切,而是處于一種悠閑的狀態(tài)。何為悠然自得,是指內(nèi)心得意舒適,自由清閑的狀態(tài)。但在這競爭日益激烈的世界中,每個人都在為生存而奮斗,何來悠閑?所以,我的體悟是,這不是一種狀態(tài),而是一種心境。

  我們在冰冷堅硬的城市中,為生存而奮斗,可以說,活得很累。不是有這樣一個說法,說生活,生活,人生下來就是要干活的。事實也是這樣,但是,我追求的是在這朝九晚五的生活中,給自己找一個可以讓自己悠閑的時間。我們身上的包袱已經(jīng)很重,而且不能放下,但是,我們?yōu)槭裁匆屪约阂恢毕蚯懊孚s路呢?我們應該坐下來,歇歇腳,看看四周的風景,而這風景,指的就是生活中隨處可見的美。

  在這堅硬的世界里,并不是沒有美好,而是缺乏去尋找美的眼睛,而這眼睛,就是云淡風輕,悠然自得的心境了。放下包袱,輕裝上陣,讓自己的生活過得慢一點,讓它更加有意義,在回首之時不讓它成為你的遺憾,這就是我們的最終目的,也正是人生的最高境界。遇事不亂,處變不驚,縱觀世界,笑看塵寰,方為人生之道也。

  讓我們的人生過的更美好,更快樂,這就是人生的終極意義,任清風拂過山崗,明月照耀四方,微笑看待一切,無拘無束,自由自在,慢一點留意,世界更美麗。云淡風輕,無心見無常;悠然自得,細微有所悟,生命轉彎處,幸福常駐。

散文的作文 篇3

  人生在世,誰都不易,生活在外,誰都有淚,即使身受挫折,蒙受不白,也不要輕易放棄,就算人受傷害,心受打擊,也不要刻意報復,因為,放棄意味著屈服,報復說明還在嫉恨,生活不是用來對立的,人生不是用來爭斗的,將心比心,都能想通,以情換情,誰也明白,要懂得理解才能心安,包容才會心寬。

  人生有苦有樂,有得有失,有輸有贏,苦了何人也不能苦了親人,失去什么也不能失去真情,輸?shù)舳嗌僖膊荒茌數(shù)袅夹,坎坷的人生,輸贏并不重要,重要的是擁有堅定的信心,艱難的生活,苦樂并不在意,在意的是今后的人生,前進的過程,得失并不關鍵,關鍵是我們能否達到目標。

  人在奔波間,演繹著自己的一生,堅信,付出就會贏得美好的人生,并不是所有人都懂得你,理解你,懂你的人其實少而又少,有的人懂你的淚水,有的人懂你的笑容,世界很大,有人懂就接受,不懂就去理解,復雜的人生,誤解是常有的,不能如人所愿的大概就是人生,經(jīng)常忐忑我們心靈的或許就是生活。

  誰也不可能在人生的旅途中一帆風順,誰都可能在成功的路上充滿艱辛與困苦,誰的歲月里也并不都是詩情畫意,誰的.生活中都不可避免地遭遇雨雪冰霜,遺憾時嘆息吧,彷徨中感傷吧,沒有哪一個人能夠始終保持陽光的心情,可以失敗,可以傷心,也可以流淚,但絕對不能放棄。

  一個人,在他的有生之年,最大的不幸恐怕還不在于曾經(jīng)遭受了多少困苦挫折,而在于他雖然終日忙碌,卻不知道自己最適合做什么,最喜歡做什么,最需要做什么,只在送往迎來中匆匆度過一生,其實說白了,人生順暢,生活美好,就是處理好了人和事。

  生活就是生活,保持美好的心情,保持健康的生命,并快樂地活著,這才是生命的意義,生活每天都在繼續(xù),我們是生活里渺小的群體,我們?yōu)橹睿瑸橹约,也為著親人,朋友,愛人相互激勵著,相互愛戀著,依靠著,于是我們才在生活里發(fā)現(xiàn)屬于自己的價值,屬于我們生活的一部分。

  總有一種心境,是你捉摸不透的天空,總有一份牽掛,是你欲求不來的幸福,也總有一份情感,是你日思夜想的眷念,遺憾有時候也是一種美麗,只要我們肯于等待,等有一天,你看到那捉摸不透的天空出現(xiàn)彩虹,欲求不來的幸福遇上了邂逅,日思夜想的眷念相逢了到了現(xiàn)實,你會發(fā)現(xiàn),一切的付出都是值得的。

  其實,世界上有一個人,離你最近也最遠,世界上有一個人,與你最親近也最疏遠,世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記,這個人,就是你自己,一件事,想通了是天堂,想不通就是地獄,既然活著,就要活好,真正能夠解脫你的,只能是你自己。

  生命是一片樹葉,綠了枯了,必然,青春是一朵鮮花,開了謝了,天然,金錢是一班列車,進了出了,淡然,往事是一道風景,遠了忘了,嫣然,事業(yè)是一場博弈,輸了贏了,坦然,感情是一杯茶水,濃了淡了,自然,生活是一個漏斗,得了失了,怡然,祝福是一條短信,看了笑了,燦然。

  生活有苦有甜,才叫完整,愛情有鬧有和,才叫情趣,心情有悲有喜,才叫體會,日子有陰有晴,才叫自然,聯(lián)系時有時無,才叫珍貴,人,只怕心老,不怕路長,活著一定要有愛,有快樂,有夢想,人生,不求活得完美,但求活得實在。

散文的作文 篇4

  守住承諾,就像天空守住蔚藍與明凈;守住承諾,就像大地守住雄厚與遼闊;守住承諾,就像駿馬守住剽悍與健壯。

  飛雪守住了對大地的承諾,于是有了雪花片片,玉樹瓊枝;花兒守住了對春天的承諾,于是有了萬紫千紅,百花爭艷;落葉守住了對樹根的承諾,于是有了“化作春泥更護花”的壯舉;星星守住了對天空的承諾,于是有了夜空中的交相輝映,繁星閃爍。

  若干年后,經(jīng)過歲月洗禮和時間的打磨,我們是依然記得昨天的笑臉,還是任憑那份承諾蒼白無力地暴露在歲月的長河中,讓風吹日曬雨淋,讓時間的利斧刻上道道傷痕?

  同窗三年的風風雨雨、歡笑淚水,同窗三年的真摯情誼,十年后是否依然歷歷在目?那份承諾是否能完美地兌現(xiàn)?一件件用你我組成的往事堆砌起來的心靈珍珠,是否依然被我們呵護得光滑如玉?

  當那張寫著沉甸甸的承諾的紙條傳到我們手中時,我們都滿懷深情地說:“我一定會回來,一定會參加這個十年后聚的會。”當兌現(xiàn)承諾的那天到來時,我們是否依然記得當年那兩行熱淚,一腔深情?我們是否還能守住那份純真的感情?

  承諾,是成長的腳步,是希望的資本,是失望的源頭,是個人時代的終結。多一份承諾就多一份責任。永遠不要忘記,我們之間有一份承諾,我們就要承擔一份責任。

  讓我們共同守住那份承諾,守住心中那道最脆弱又最堅強、最甜美又是苦澀的防線。

散文的作文 篇5

  飯后,女孩拿著杯甜酒和同學一起走進了書店。此時的書店堆滿了人,似乎空氣也變得躁動。門口收銀臺旁的女子用尖細的嗓音喊出“不要看書,買完就走”的警告,大家都充耳不聞。

  同學從書架上抽出了一本散文集,正翻著目錄,女孩不經(jīng)意地瞟到目錄右側空白處的一句詞:三頃田,五畝宅,歸去來。

  “歸去來”三字倒勾起了女孩的興趣,“你看,這詞不是從陶淵明的《歸去來兮辭》里照搬來的嗎?雖然都是田園隱逸風,我倒喜歡這詞,多上口!”同學沒說話,女孩便打趣道:“只是不知是哪個風騷的詞人寫的?”

  同學指著被女孩忽略掉的角落里的注記:“馬致遠的詞!

  女孩點點頭:“帶筆了沒?”同學不解,但也隨即搖了搖頭。

  “這詞挺合我心意,本想把它記下來的。”女孩淡淡地解釋著,目光卻仍留在詞上。

  同學玩笑道:“你背吧!我相信你!

  女孩沒好氣地瞪了同學一眼,猛地往肚里灌下幾口甜酒,忽然眼中閃過一絲狡黠:“行,一起背!”

  書店里仍然喧鬧,嘈雜的聲音如一張細密的網(wǎng)將兩人細碎的讀書聲蓋了個嚴實,終于兩個人悲哀地意識到背下整首詞不現(xiàn)實。女孩放下書,用吸管攪甜酒里的糯米,看著那些小白粒兒在水里打轉,可是完全沒有再喝的欲望,也許是晚飯吃得太飽吧。

  甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。

  同學知道背書是不可能了,便問:“這書貴嗎?”

  女孩說:“不貴。”

  同學接著問:“那你買嗎?”

  女孩不假思索:“不買!

  這時同學問道:“甜酒多少錢一杯?”

  女孩說:“三塊五!

  “那散文集呢?”

  “四塊!

  靜默了一會兒,兩人相視一笑,“好好,我買。”女孩拿起散文集,轉身走向收銀臺。

散文的作文 篇6

  有一班冷酷的列車,卻偶爾也會在溫暖的陽光下停個站。西北的雨遠不如南方來的溫婉俏麗,于是所謂“煙雨杭州,烏巷朦朧”的意境大抵是每個西北人心中一場被風吹過的夢?晌覐膩矶疾粎拹何鞅钡挠辏菚r似乎整個世界都在淋漓盡致的拋灑著這些途徑黃沙戈壁的情緒,總能給我一種紅衣女俠一揮長袖,劍指天涯的豪情,這是南方的雨所沒有的坦率與豪爽。所以我總是喜歡在某場大雨下,漫步于這座城某條充滿市井氣息的小路上,悠閑自在的看著過往的行人匆匆的步伐,忽開的雨傘也會將自己的美麗奉獻于這雨天,這時我卻總有一種不知何來的“眾人皆醉我獨醒”的竊喜感,我依舊慢悠悠走著,像是要看盡這世間景,人間花。

  成長二字,對我們來說都顯得格外神圣與偉大。不是你家中無人時偷穿爸爸媽媽的衣服,裝作嚴肅的樣子,也不是你去承擔不在你能力范圍的責任。我想成長大概是:我沉默于這個世界,我熱愛我所經(jīng)歷過的一切,我銘記未來的風景。這樣的成長,干凈卻令人羨慕。

  每個孩子的通病大概都是去向父親問:“爸爸,我長大了嗎,什么是成長呀?”

  直到現(xiàn)在父親的答案我仍舊記得清楚“成長啊,就是你從什么時候不再問我這個問題,那個時候你就長大了”我背著父親做個鬼臉,父親明白我并不懂他的意思“那這樣說咯,成長就是等你有一天意識到自己是足夠重要的一部分,然后拼命奔跑,去承擔自己所該盡的責任!

  直到很久以后,我才恍然意識到父親語句中的深意。那時我回頭望望自己。我說過的夢想早都被我忘記,我寫了一半的故事也不知道怎么去結局,我那本珍藏很久的童話書早都落了塵。我開始恐慌,怎么連我都變成了這個言不由衷的模樣,于是我想要逃避成長,我會在筆記本上畫下很久以前最愛的小涂鴉,在陽光下讓泡泡水蕩起美麗的花,為在大風中受了傷的水瓶“包扎”,那大概是我情緒很低落的一段時間,我無比難過我被時光帶到遠方,丟了我經(jīng)歷過的所有風景。

  然后呢,可能沒有像所有故事那樣。沒有老師,沒有父母的開導,我只是在某天坐在樓下的秋千上,旁邊睡著不知從哪里來的黑色老貓,墻上不知名的小花努力爬啊爬啊,你看到那朵側身的小花兒嗎?可能就在那一段時間忽然明白,我完全沒有必要去逃避,成長大概就是我可能走著一條與我曾經(jīng)愿望不符的道路,我可能喜歡上了曾經(jīng)極度討厭的調(diào)子,這不是忘記初衷,而是我在用另一種方法貫徹成長的概念,我沉默于這個世界,我熱愛我所經(jīng)歷過的一切。最后我認真的在紙上寫下了我如今的夢想,并不是怕忘記,而是,我希望無論在何時何地,我都能保持初心,依然有著年少時的勇氣,寫了一半的故事我最后給了它一個溫暖的結局,那本童話書現(xiàn)在還在我枕邊,偶爾翻翻總能讓我欣喜。

  我想,這大概是成長吧,我經(jīng)歷著世界給我的一切,無論痛與喜。

  我想,這大概是我的成長吧,我銘記著過去,也更期待著未來。我想,每一次成長都是一場雨,有著滿腔的熱情,沒有盡頭的征途。

  就像當時西北那場雨,我悠悠走著,像是要看盡這一路景,依舊一腔豪情。

散文的作文 篇7

  在南方還是風和日麗的時候,我的大東北迎來了第一場雪。 剛結束一場考試的我急需休息,睜開眼的時候,只覺著窗外一片白茫茫,難道是下雪了嗎,我坐起來,睜開朦朧的睡眼,沒錯,真的是下雪了。 雪花越下越大,……

  在南方還是風和日麗的時候,我的大東北迎來了第一場雪。

  剛結束一場考試的我急需休息,睜開眼的時候,只覺著窗外一片白茫茫,難道是下雪了嗎,我坐起來,睜開朦朧的睡眼,沒錯,真的是下雪了。

  雪花越下越大,看著窗外的同學在雪中奔跑,看著送外賣的服務人員依舊在工作的路上,看著樹上堆積的雪花,我心里就像南方的孩子好久看不到下雪一樣興奮。

  雖然是北方的孩子,但我還是很喜歡下雪天,在下雪天吃上一根粘著水晶糖的糖葫蘆,才算的上是冬天吧。

  小時候的冬天比現(xiàn)在要有趣的多,每次下雪之后,我和附近的小伙伴都會一起穿上厚厚的棉衣棉褲,那個時候都是家里的老人親手縫制的,花棉襖,花棉褲。戴著小手套,我們就開始堆雪人,做出來各種形狀的雪球。

  還有家里做的木頭滑板,坐在上面從高處滑下,別提多好玩了。后來,長大了,從前一起堆雪人的小伙伴不知去了哪里,只是在學校里看著那群瘋鬧的男孩女孩互相扔著雪球,卻從不參與。

  現(xiàn)在那些和那時的我年齡相當孩子,都不在玩這些游戲了,這對他們來說已經(jīng)是老掉牙的游戲了吧,也或許是沉浸在網(wǎng)絡游戲中,也或許是繁重的學業(yè)吧。

  總是喜歡在大雪紛飛的日子里想到從前,畢竟那是我最懷念的日子。

散文的作文 篇8

  秦道長,漫漫枯樹映日邡。

  咸陽紅,天問一劍六國忡。

  明月瑤,白雪斷燕琴風縹。

  青袍空湘,瀟玉琉子蓿。孤石惟見萸,殘春浮云。筑瑟清靈暮吹琴。早知煙闕浮,輕劍凝咸都。

  斗卷淞笠,落俠氣。墨眉無鋒,劍氣已然瀟瀟。正道殤,何妨世間過滄桑!

  斷弦驚夢去,竹香入月空。白袍散,金樽對茳笑逍遙。一聲百姓淚,劍卻何能藏,霽聲葬!

  流火蒼理,只聽兵戈影。江山如畫隨君題幾筆。城淪陷,王旗又換欄風曳,亂世謝!

  獨倚千閣摘星月,天痕一筆。如魂息塵萍,秋散淚離。黃公盡赤虛。

  點評:這首詩歌“諸子百家”,構思大膽新穎、有獨創(chuàng)性,結構安排合理,整首詩統(tǒng)一在同一主題之下。語言方面富于音樂美,有藝術感染力,如“青袍空湘,瀟玉琉子蓿”。

散文的作文 篇9

  聽雨窗外下著毛毛的細雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。

  清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于被雨帶進幻聽的幽谷里,在幽谷里我聽見鳥兒的鳴叫,露珠的水滴聲,還有泉水的滴答聲。不僅僅是這些,在閉上眼,停止呼吸十秒鐘,又能感受到云的飄動聲。幽谷美如仙境、音如佳曲,讓人“回味無窮”啊!

  中午的雨,是回憶的雨。朋友和我踐踏著水花,在雨中嬉戲,我聽見了雨被踐踏的聲音,還有我們笑聲在雨里融合,更清脆,更優(yōu)美。無論何時何地,下雨天總少不了“優(yōu)美的樂曲”相隨。

  傍晚的雨,是相隨的雨,辛勤的勞累了一天,是時候該放松一下,音樂能放松身心,緩解勞累,聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜,讓自己靜下來,閉上眼,豎起耳朵,聽:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地進入甜美舒適的夢鄉(xiāng),回憶回憶,今天和過去。聽雨無非是一種樂趣,它還讓我相信過好今天,明天會更好。

  雨的節(jié)奏有很多種,讓我們來細細品味吧!

  當雨快捷的時候,我認為它是搖滾派的音樂,,讓人隨心所欲,節(jié)奏強烈,達到一種忘我的境界去享受這種雨。

  當雨中旬的時候,我認為它是現(xiàn)代的音樂。讓雨也跟迷時代的腳步。熏陶我們的日子,讓雨聲無處不在。

散文的作文 篇10

  “看不見來摸不著,四面八方到處跑。跑過江河水聲波,穿過森林樹呼嘯。”你知道這是什么嗎?對,它就是來也匆匆、去也匆匆的風。

  春風,他掠過什么都沒有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來,長出新新的嫩葉;它越過光禿禿的樹枝,小樹抽出嫩綠的的枝條。春風像一支動聽的樂曲,喚醒了沉睡的動物,青蛙蹦蹦跳跳地出來活動,蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

  夏風,它為可愛的樹葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來清涼。夏風,就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

  秋風,它把果園里的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個個可愛的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開了嘴,它把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一位盡職盡責的郵差,滿載著美麗,報告著收獲的消息。

  冬風,像一只難以馴服的野馬,在田野里奔跑,把小草踩得枯黃,把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官,帶著幾分冷酷、肅穆,萬物交出了一份關于毅力的答卷。

  風,它在四季中演繹著不同的角色,它用自己的行動為奇妙的大自然倍添色彩。

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