相信老師的散文：請(qǐng)相信老師的偉大
父母是偉大的，他們給了孩子以生命;老師也是偉大的，他們也給了孩子以生命;父母的愛是無私的，敢于犧牲的;老師的愛也是無私的，敢于犧牲的。
古人云：天地君親師。給老師以崇高的地位，它是切當(dāng)?shù)�，合乎�?shí)際的，應(yīng)該如此的。有些人談到這個(gè)事，似乎氣不忿，其實(shí)他們是對(duì)老師的偉大沒有覺解。我們以天為敬，以地為生，以君為序，以親為安、以師為學(xué)。其實(shí)“師”包含了其敬其生其序其安，學(xué)是根的根。天之根，地之根，君之根，親之根。
無學(xué)難以成人，無學(xué)難以立人。天地之間，人之為尊;人之世界，立人為本。
但，我們老師的偉大，可不是什么了不得的事。就如母親給孩子做了一頓一頓的飯一樣平常，就如母親為孩子縫綴一件又一件的衣裳讓孩子別凍著、別曬著一樣平常，就如母親每天叫孩子起床、吃飯、喝水、穿衣一樣平常。對(duì)于母親這樣的小事，便構(gòu)造母親的偉大、閃耀著母親偉大的光芒。
我們的.偉大，在于我們上好每天的每一堂課，備好每一堂課，改好每一本作業(yè);我們的偉大在于我們每天絮絮叨叨的叮囑，在于我們不厭其煩的說教，甚至體現(xiàn)于我們“怒其不爭(zhēng)”的言行上;我們的偉大，是早上和學(xué)生一塊出操并大多比學(xué)生起的早上;我們的偉大在于和學(xué)生一塊朗朗讀書并且我們要比學(xué)生讀的更好上;我們的偉大是引導(dǎo)學(xué)生演算一道道題目并且我們提前演算上;我們的偉大是為了解除學(xué)生的顧慮、憂煩而輕聲細(xì)語的化育上;我們的偉大是我們的清爽、干凈外在形象引起學(xué)生視覺的舒服并讓他們永遠(yuǎn)記住這清爽、干練上;我們的偉大是學(xué)生發(fā)燒我們像他的母親一樣，用手或嘴唇感受一下其額頭的溫度上;我們的偉大，在于在孩子在無助中我們給他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一個(gè)溫暖的微笑上;我們的偉大是一種日日平凡、日日瑣屑而日日年年無怨的堅(jiān)守上;我們的偉大在于與平凡的相依相守和平淡的相偎相攜上;我們的偉大在于對(duì)每一個(gè)孩子的發(fā)展都抱有真誠(chéng)、無私的期待上;我們的偉大在于為了一個(gè)特殊孩子的進(jìn)步而絞盡腦汁、夜不能眠的盡力上;我們的偉大在于我們的誠(chéng)信得不到理解，甚至孩子及家長(zhǎng)的誤解我們選擇寬容上;我們的偉大在于我們孜孜不倦、奮勉不息對(duì)文化的傳承上;我們的偉大在于讓知識(shí)、真理光芒閃耀，讓生命發(fā)展、蓬勃、安適上：我們的偉大是無言而貢獻(xiàn)，有功不自矜，有為不自傲上;我們的偉大就在于綿綿不盡、孜孜訖訖像農(nóng)夫在田野中精耕細(xì)作上;我們的偉大，在于我們的純凈和面對(duì)非難的忍耐和犧牲上。
我們要相信自己的偉大，但這個(gè)偉大是用真誠(chéng)、犧牲鑄就的。
偉大平凡中凝聚的力量，“無功”中開拓著的世界，“無為”中唱響著的輝煌。
【(公眾號(hào)：大語文作文)】
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