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生物技術(shù)畢業(yè)生應(yīng)該具備哪些知識和能力

時間:2021-06-20 10:36:43 生物 我要投稿

生物技術(shù)畢業(yè)生應(yīng)該具備哪些知識和能力

  我中專畢業(yè)后參加成人高考,考上了生物技術(shù)專業(yè)!對這個專業(yè)簡直是一片空白! 請問下到底是學(xué)什么的,需要什么基礎(chǔ)!就業(yè)方向又怎么樣 共0報考“生物技術(shù)”專業(yè) 生物技術(shù)是一個新興專業(yè),目前生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在中國還屬于起步階段,雖然目前國內(nèi)冒出許多生物技術(shù)公司,但是大部分具有規(guī)模小,技術(shù)含量低的特點,甚至部分只是掛名生物技術(shù)而已,生物技術(shù)的問題。

生物技術(shù)畢業(yè)生應(yīng)該具備哪些知識和能力

  因為生物技術(shù)具有前期投入大,風(fēng)險大的特點,按照中國國情,短時間內(nèi),中國無法形成大規(guī)模的生物產(chǎn)業(yè)集團,就生物技術(shù)專業(yè)而言,該專業(yè)未來前景不錯,基于這一原因,目前國內(nèi)各大高校紛紛開設(shè)生物技術(shù)專業(yè),但是他們并沒有考慮目前的實際情況。生物技術(shù)作為一門高新技術(shù)學(xué)科,必須經(jīng)過長期培養(yǎng)才能在實際應(yīng)用中顯示出一定的效果,因此除非一開始你就打算投身于這一行業(yè)并一直讀碩讀博,你才會有很大的發(fā)展空間。同時因為生物技術(shù)投入過大,國家經(jīng)費有限,國家重點發(fā)展某幾個院校,因此,國內(nèi)各高校水平差距極大,要謹(jǐn)慎選擇。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。

  生物技術(shù)是現(xiàn)代生物學(xué)發(fā)展及其與相關(guān)學(xué)科交差融和的產(chǎn)物,其核心是以DNA重組技術(shù)為中心的基因工程,還包括微生物工程、生化工程、細(xì)胞工程及生物制品等領(lǐng)域。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,獲得應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技開發(fā)研究的.初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì)、較強的創(chuàng)新意識和實踐能力的生物技術(shù)高級專門人才。 生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有生態(tài)學(xué)知識,能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政管理部門從事生態(tài)環(huán)境保護與管理等工作的高級專門人才,成人高考《生物技術(shù)的問題》。

  生物技術(shù)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

  2.掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

  4.熟悉國家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

  6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。主干學(xué)科生物學(xué),化學(xué)主要課程 微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、行為學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、生物進化、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備等。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計等,一般安排10-20周。修業(yè)年限 四年 醫(yī)學(xué)生物技術(shù):五年授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士 生物技術(shù)的現(xiàn)代技術(shù)現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程。20世紀(jì)未,隨著計算生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與合成生物學(xué)的興起,發(fā)展了系統(tǒng)生物學(xué)的生物技術(shù) - 即系統(tǒng)生物技術(shù)(systems biotechnology),包括生物信息技術(shù)、納米生物技術(shù)與合成生物技術(shù)等。

  生物技術(shù)就業(yè)前景:

  這個專業(yè)也沒有想象的難就業(yè),除了專業(yè)問題,就業(yè)時也要考慮個人能力問題,F(xiàn)在來看生物技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)比較適于出國留學(xué)與在國內(nèi)讀研深造(按照學(xué)校的計算方法,這個也算作就業(yè)),這個專業(yè)申請出國并申請到獎學(xué)金的幾率還是比較大的。在國內(nèi)讀研可以申請去中科院的各個研究所,一直讀到博士。有機會的話可以申請去高校作講師。 如果實在想本科畢業(yè)直接就業(yè),并且不想遠(yuǎn)離本專業(yè),可以考慮生物技術(shù)公司的銷售人員(這個不太推薦),或者食品制造技術(shù)員等相關(guān)職業(yè)。如果個人適應(yīng)能力比較強,可以去其他的行業(yè)申請試試看,很多大公司的MT是不限制專業(yè)的。如果實在想換一個專業(yè)的話,也可以考慮本科讀完去讀經(jīng)管類的研究生。

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