普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題
生物(Organism),是指具有動(dòng)能的生命體,也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體,與非生物相對(duì)。 其元素包括:在自然條件下,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過(guò)繁殖產(chǎn)生的有生命的后代,能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng),能與外界的環(huán)境相互依賴(lài)、相互促進(jìn)。并且,能夠排出體內(nèi)無(wú)用的物質(zhì),具有遺傳與變異的特性等。下面是小編為大家收集的女子思念男子的詩(shī)句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題1
一、選擇題
1、生物區(qū)別于非生物的最基本特征是( )。
A、環(huán)境適應(yīng)性 B、運(yùn)動(dòng)性 C、新陳代謝 D、生長(zhǎng)
2、下列屬于生物應(yīng)激性的現(xiàn)象有( )。
A、草履蟲(chóng)從鹽水中游向清水 B、根生長(zhǎng)的向地性 C、利用黑光燈來(lái)誘殺害蟲(chóng) D、上述各項(xiàng)
3、下列( )是病毒不具備的生命特征。
A、細(xì)胞結(jié)構(gòu) B、生長(zhǎng)和繁殖 C、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性 D、新陳代謝
4、下列那項(xiàng)是對(duì)理論正確的說(shuō)明:( )
A、理論是指已經(jīng)被反復(fù)證明過(guò)的不會(huì)錯(cuò)的真理
B、理論僅僅是一個(gè)需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和觀察的假說(shuō)
C、理論是不能用實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)來(lái)支持的假說(shuō)
D、科學(xué)中理論一詞是指那些已經(jīng)證明具有最大解釋力的假說(shuō)
5、在現(xiàn)代生物學(xué)的研究中,生物學(xué)家認(rèn)為生命的本質(zhì)是( )。
A、機(jī)械的 B、物化的 C、精神的 D、上述各項(xiàng)
6、根據(jù)研究層次來(lái)劃分,生物學(xué)的分科主要有( )。
A、細(xì)胞生物學(xué) B、分子生物學(xué) C、生態(tài)學(xué) D、解剖學(xué)
7、18世紀(jì)瑞典博物學(xué)家( )創(chuàng)立了科學(xué)的自然分類(lèi)系統(tǒng)。
A、施萊登 B、林奈 C、達(dá)爾文 D、孟德?tīng)?/p>
8、1838-1839年( )提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)。
A.施萊登 B、林奈 C、達(dá)爾文 D、孟德?tīng)?/p>
9、1859年英國(guó)生物學(xué)家( )提出了科學(xué)的生物進(jìn)化理論。
A.施萊登 B、林奈 C、達(dá)爾文 D、孟德?tīng)?/p>
10.( )是經(jīng)典遺傳學(xué)理論的奠基人。
A、施萊登 B、摩爾根 C、達(dá)爾文 D、孟德?tīng)?/p>
11.( )于1953年提出DNA分子雙螺旋模型,標(biāo)志著分子生物學(xué)的誕生。
A、施萊登和施旺 B、沃森和克里克 C、富蘭克林和威爾金斯 D、孟德?tīng)柡湍柛?/p>
12、在分子生物學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的生物技術(shù),包括( )等,已成為現(xiàn)代新技術(shù)革命的重要組成部分。
A、基因工程 B、細(xì)胞工程 C、發(fā)酵工程 D、酶工程
二、判斷題
1、非生物具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越任何生物的高度有序性( )。
2、生物能對(duì)環(huán)境的物理化學(xué)變化的刺激作出反應(yīng)( )。
3、自主運(yùn)動(dòng)常被當(dāng)作動(dòng)物和人類(lèi)生命存在的標(biāo)志特征( )。
4、人類(lèi)是唯一不適應(yīng)特定環(huán)境,而又能在各種環(huán)境中生存的生物( )。
5、多細(xì)胞生物只以有性生殖方式產(chǎn)生后代( )。
6、生物進(jìn)化是生物多樣性和統(tǒng)一性共存的根本原因( )。
7、發(fā)生于大約一萬(wàn)年前的工業(yè)革命,使人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了從流動(dòng)的漁業(yè)社會(huì)向定居的農(nóng)業(yè)社會(huì)的變遷( )。
8、自然規(guī)律在時(shí)間上和空間上的一致性是自然科學(xué)的一項(xiàng)基本原則。( )
9、認(rèn)識(shí)客觀事物的科學(xué)方法常分為觀察、實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)和理論四個(gè)步驟( )。
10、假說(shuō)和理論沒(méi)有明確的分界( )。
三、名詞解釋
新陳代謝;同化作用;異化作用;應(yīng)激性;適應(yīng)性
四、問(wèn)答題
1、簡(jiǎn)述生物的同一性(生命的基本特征)
2、請(qǐng)從低層到高層寫(xiě)出生命的結(jié)構(gòu)層次。
3、生命體同非生命體相比,具有哪些獨(dú)有的特征?
4、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)生命科學(xué)?為什么非生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也要學(xué)習(xí)生命科學(xué)?
第一章 細(xì)胞的化學(xué)基礎(chǔ)
一、選擇題
1、生物體內(nèi)所占比例最大的化學(xué)成分是( )。
A、蛋白質(zhì) B、核酸 C、脂類(lèi) D、水
2、下列( )不是多糖。
A、纖維素 B、糖原 C、麥芽糖 D、淀粉
3、下列( )元素不屬于生物的7種最主要元素。
A、磷 B、硫 C、鈣 D、鐵
4、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可能經(jīng)常限制植物生長(zhǎng)的元素是( )。
A、氮 B、鈣 C、磷 D、鉀
5、下列( )元素是和碳、氧、氫、氮一起構(gòu)成葉綠體的主要組成元素。
A、鎂 B、鈉 C、鉀 D、鐵
6、下列糖中不是五碳糖的有()。
A、葡萄糖 B、核糖 C、核酮糖 D、果糖
7、蛋白質(zhì)變性是( )。
A、一級(jí)結(jié)構(gòu)破壞 B、二級(jí)結(jié)構(gòu)破壞 C、蛋白質(zhì)水解 D、蛋白質(zhì)空間構(gòu)象破壞
8、下列大分子中需要利用模板進(jìn)行合成的是( )。
A、碳水化合物 B、脂類(lèi) C、核酸 D、蛋白質(zhì)
9、一個(gè)生物體的DNA有20%是C,則( )。
A、20%是T B、20%是G C、30%是A D、50%是嘌呤
10、下列( )堿基不是RNA、DNA所共有的。
A、腺嘌呤A B、鳥(niǎo)嘌呤G C、胞嘧啶C D、胸腺嘧啶T
11、下列對(duì)DNA和RNA的描述錯(cuò)誤的是( )。
A、DNA的組成部分中有核糖核酸,RNA的組成部分中有脫氧核糖核酸
B、DNA和RNA都可以單獨(dú)作為生命的信息分子
C、DNA和RNA都含有戊糖 D、所有的DNA都是雙螺旋結(jié)構(gòu)
二、問(wèn)答題
1、分類(lèi)在外太空尋求生命的時(shí)候,最關(guān)注的就是有沒(méi)有水的存在,為什么?請(qǐng)說(shuō)明水對(duì)于生命的重要性。
2、簡(jiǎn)述DNA與RNA的區(qū)別。
3、細(xì)胞中有哪些主要的生物大分子?舉例說(shuō)明它們?cè)谏顒?dòng)中的重要作用。
第二章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能
一、選擇題
1、下列不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容的是( )。
A、細(xì)胞是最簡(jiǎn)單的生命形式 B、生物體由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C、細(xì)胞來(lái)源于細(xì)胞 D、細(xì)胞是生命的結(jié)構(gòu)單元
2、細(xì)胞分化的本質(zhì)是( )。
A、基因組中基因的選擇性丟失 B、基因組中基因的選擇性表達(dá)
C、細(xì)胞中蛋白質(zhì)的選擇性失活 D、細(xì)胞中mRNA半壽期的改變
3、最小的細(xì)胞是( )。
A、噬菌體 B、類(lèi)病毒 C、支原體 D、細(xì)菌
4、下列不是動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別的是( )。
A、細(xì)胞壁 B、質(zhì)體 C、核糖體 D、液泡
5、下列不屬于高等植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的是( )。
A、細(xì)胞壁 B、質(zhì)膜 C、核糖體 D、中心體
6、細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)間的通道是( )。
A、核膜孔 B、核膜 C、核質(zhì)連絲 D、外連絲
7、與呼吸作用有關(guān)的細(xì)胞器是( )。
A、核糖體 B、高爾基體 C、質(zhì)體 D、線粒體
8、真核細(xì)胞的分泌活動(dòng)與( )無(wú)關(guān)。
A、糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B、高爾基體 C、中心體 D、質(zhì)膜
9、下列不屬于葉綠體與線粒體的相似之外的是( )。
A、內(nèi)膜上都含有電子傳遞系統(tǒng) B、含有的電子傳遞系統(tǒng)都與ADP的磷酸化相耦連
C、都含有內(nèi)外兩層膜 D、均在基質(zhì)中形成ATP,ATP合成酶的機(jī)構(gòu)與功能十分相似
10、下列不含DNA的是( )。
A、細(xì)胞核 B、線粒體 C、高爾基體 D、葉綠體
11、關(guān)于質(zhì)體的描述正確的是( )。
A、是葉綠體的一種 B、白色體貯存淀粉和蛋白質(zhì)
C、有色體含色素 D、無(wú)色體和有色體間可以相互轉(zhuǎn)化
12、線粒體和葉綠體中含有( )DNA。
A、環(huán)狀雙鏈 B、環(huán)狀單鏈 C、線狀雙鏈 D、線狀單鏈
13、下列關(guān)于高爾基體的描述正確的是( )。
A、只存在于動(dòng)物細(xì)胞中 B、與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連通 C、合成脂類(lèi) D、糖原分解
14、下列哪一種細(xì)胞器不是由雙層膜所包被的()。
A、細(xì)胞核 B、過(guò)氧物酶體 C、線粒體 D、質(zhì)體
15、下列與蛋白質(zhì)合成無(wú)關(guān)的是( )。
A、檸檬酸循環(huán) B、脂肪酸合成 C、脂肪酸降解 D、糖酵解
16、生物膜上的主要成分是( )。
A、脂類(lèi) B、糖類(lèi) C、蛋白質(zhì) D、核酸
17、細(xì)胞膜不具有下列哪項(xiàng)特征?( )
A、流動(dòng)性 B、兩側(cè)不對(duì)稱(chēng)性 C、分相現(xiàn)象 D、不通透性
18、下列不屬于細(xì)胞膜的功能描述的是( )。
A、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸 B、細(xì)胞與細(xì)胞之間的通訊
C、細(xì)胞器的組織與定位 D、合成一些生物大分子
19、惟一不被膜包被的細(xì)胞器是( )。
A、線粒體 B、高爾基體 C、核糖體 D、溶酶體
20、構(gòu)成細(xì)胞骨架的主要成分不包括( )
A、微管 B、微絲 C、中間絲 D、纖毛
二、 判斷題
1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)可以歸納為如下兩點(diǎn):(1)所有生物都由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物組成;(2)新的細(xì)胞必須經(jīng)過(guò)已存在的細(xì)胞分裂而產(chǎn)生。( )
2.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)破壞,即氨基酸序列被破壞。( )
3.生物包括原核生物與真核生物。所有單細(xì)胞生物都是原核生物。( )
4.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁。( )
5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,所有細(xì)胞都是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成的。( )
6.核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,它由大、小兩亞基組成,是rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合體。 ( )
7.減數(shù)分裂時(shí),姐妹染色單體的染色體片段發(fā)生交換,實(shí)現(xiàn)基因的重組。( )
三、 名詞解釋
細(xì)胞器;細(xì)胞骨架;細(xì)胞周期;細(xì)胞分化;細(xì)胞全能性;細(xì)胞凋亡;干細(xì)胞
四、 問(wèn)答題
1、什么叫細(xì)胞全能性?在生產(chǎn)上有何意義?
2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容是什么?
3、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞主要結(jié)構(gòu)區(qū)別是什么?植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是什么?
4、舉例說(shuō)明細(xì)胞的形狀、大小與其生物學(xué)功能之間的關(guān)系。
5、線粒體和葉綠體與其他細(xì)胞器不同的主要相似點(diǎn)是什么?為什么說(shuō)它們是半自主性的?
第三章 細(xì)胞的代謝
一、選擇題
1、生物體屬于( )。
A、開(kāi)放系統(tǒng) B、閉合系統(tǒng) C、隔離系統(tǒng) D、都不是
2、下列對(duì)于自由能描述不正確的是( )。
A、自由能是恒溫、恒壓條件下總能量中可以做功的那部分能量 B、自由能是一種過(guò)程函數(shù)
C、自發(fā)過(guò)程自由能從大到小 D、非自發(fā)過(guò)程自由能從大到小
3、細(xì)胞的主要能量通貨是( )。
A、CTP B、葡萄糖 C、ATP D、酶
4、下列對(duì)ATP的描述不正確的是( )。
A、ATP水解形成ADP,釋放能量 B、ATP釋放能量往往是在特定酶的作用下,和某些吸能反應(yīng)相耦聯(lián)
C、螢火蟲(chóng)的發(fā)光能量是由ATP轉(zhuǎn)換成ADP形成的 D、ATP是生命的能量貯存物質(zhì)
5、ATP是由( )過(guò)程所產(chǎn)生的。
A、吸收作用 B、同化作用 C、氧化作用 D、消化作用
6、人體主要的ATP代謝來(lái)源是( )。
A、發(fā)酵和糖酵解 B、三羧酸循環(huán)和電子傳遞鏈 C、卡爾文循環(huán)和電子傳遞鏈 D、底物磷酸化
7、下列對(duì)呼吸作用描述不正確的是( )。
A、細(xì)胞呼吸是一種氧化還原反應(yīng) B、一分子葡萄糖最多凈產(chǎn)生36個(gè)ATP
C、糖酵解只產(chǎn)生ATP,不消耗ATP D、電子傳遞鏈的最終電子受體是氧
8、有氧呼吸不包括( )過(guò)程。
A、氧化磷酸化 B、糖酵解 C、三羧酸循環(huán) D.卡爾文循環(huán)
9、植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸通常產(chǎn)生( )。
A、NADPH B、乙醇 C、少量ATP D、二氧化碳
10、慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多的葡萄糖的情況下( )產(chǎn)生的能量最高。
A、慢跑 B、激烈奔跑 C、產(chǎn)生的能量同樣高 D、無(wú)法判斷
11、細(xì)胞呼吸是( )過(guò)程。
A、同化作用 B、異化作用 C、催化作用 D、以上都不是
12、糖酵解( )。
A、不需要消耗ATP B、無(wú)氧氣時(shí)可以進(jìn)行
C、由于是循環(huán)作用需要少量的底物 D、完全由自然發(fā)生的反應(yīng)組成
13.下列對(duì)糖酵解的描述不正確的是( )。
A、1分子葡萄糖經(jīng)糖酵解分解成2分子丙酮酸 B、糖酵解可凈產(chǎn)生4分子ATP
C、糖酵解可生成1分子NADH D、糖酵解可凈產(chǎn)生2分子ATP
14、在無(wú)氧情況下,通常將丙酮酸轉(zhuǎn)化為( )。
A、乙酰輔酶 B、乳酸 C、乙酸 D、乙醇
15、下列對(duì)三羧酸循環(huán)描述不正確的是( )。
A、三羧酸循環(huán)又被稱(chēng)為檸檬酸循環(huán) B、三羧酸循環(huán)以各循環(huán)產(chǎn)生2分子NADH和1分子FADH2
C、三羧酸循環(huán)產(chǎn)生1分子ATP(或GTP) D、三羧酸循環(huán)的起始是檸檬酸分子,終止是草酰乙酸分子
16、細(xì)胞呼吸( )。
A、主要利用葡萄糖 B、1 g蛋白質(zhì)產(chǎn)生的ATP和1 g葡萄糖產(chǎn)生的ATP相當(dāng)
C、1 g脂肪酸產(chǎn)生的ATP是1 g葡萄糖產(chǎn)生的ATP的2.5倍 D、上述都是
17、參與光呼吸的有( )。
A、線粒體 B、核糖體 C、葉綠體 D、過(guò)氧化體
18、對(duì)光呼吸影響最大的是( )。
A、二氧化碳和氧濃度 B、濕度 C、溫度 D、光強(qiáng)
19.光合作用屬于( )。
A、氧化還原反應(yīng) B、取代反應(yīng) C、裂解反應(yīng) D、水解反應(yīng)
20、下列不屬于葉綠體基質(zhì)成分的是( )。
A、可溶性蛋白質(zhì) B、核酸 C、光合色素 D、核糖體
21、下列不是高等植物葉綠體中光合色素的是( )。
A、葉綠體 B、葉黃素 C、花青素 D、胡蘿卜素
22、光合作用中效率最差的是( )光。
A、紫 B、綠 C、白 D、黃
23、以下藻類(lèi)中,最適合在深水中生長(zhǎng)的是( )。
A、綠藻 B、紅藻 C、藍(lán)藻 D、褐藻
24、光反應(yīng)的主要產(chǎn)物是( )。
A、糖 B、ATP C、NADH D、NADPH
25、光合電子傳遞鏈位于( )。
A、線粒體內(nèi)膜 B、葉綠體外膜 C、類(lèi)囊體膜 D、葉綠體基質(zhì)
二、判斷題
1、光合作用中釋放的氧氣來(lái)自CO2
2、植物體在白天進(jìn)行光合作用,在夜晚進(jìn)行呼吸作用,兩者循環(huán)交替發(fā)生。( )
3、植物光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,而暗反應(yīng)則發(fā)生在類(lèi)囊體膜上。( )
4、根據(jù)在光合作用中作用的不同,光合色素可分為作用中心色素和聚光色素。( )
5、光合作用過(guò)程中,氧氣在暗反應(yīng)中被釋放。( )
三、名詞解釋
ATP;酒精發(fā)酵;乳酸發(fā)酵;糖酵解;氧化磷酸化;細(xì)胞呼吸;光合作用;光反應(yīng);暗反應(yīng);生物固氮
四、問(wèn)答題
1、ATP為什么被稱(chēng)為細(xì)胞中能量的通貨?
2、生物代謝的本質(zhì)是什么?
3、細(xì)胞呼吸的三個(gè)階段是什么?其中哪個(gè)階段生成的ATP分子最多?
4、什么是光呼吸?光呼吸對(duì)于植物是否是一種“浪費(fèi)”的過(guò)程?
5、什么光合作用?主要的光合自養(yǎng)生物有哪些?
6、Calvin循環(huán)和糖酵解有相似之處嗎?在那里?
7、為什么說(shuō)太陽(yáng)能是地球上一切生物生存所需要能量的最終來(lái)源?
8、光合作用與呼吸作用有哪些共同點(diǎn)?
第四章 孟德?tīng)栠z傳定律
一、選擇題
1、被稱(chēng)為遺傳學(xué)之父的是( )。
A、克里克 B、摩爾根 C、孟德?tīng)?D、莫勒
2、父親是AB血型,母親是B型,子女不可能的血型是( )。
A、A B、B C、AB D、O
3、等位基因的互作不包括:( )
A、共顯性 B、鑲嵌顯性 C、不完全顯性 D、上位作用
4、非等位基因的互作不包括:( )
A、累加作用 B、鑲嵌顯性 C、互補(bǔ)作用 D、上位作用
5、一白色母雞與一黑色公雞的所有子代都為灰色,對(duì)于這種遺傳式樣的最簡(jiǎn)單解釋是( )。
A、基因多效性 B、獨(dú)立分配 C、不完全顯性 D、共顯性
二、判斷題
1、生物的性狀由基因決定,環(huán)境不會(huì)對(duì)基因的表達(dá)產(chǎn)生影響。( )
2、用未知基因型的顯性個(gè)體與純合隱性個(gè)體雜交稱(chēng)為測(cè)交。( )
3、一個(gè)性狀可以受多個(gè)基因的影響,一個(gè)基因也可以影響多個(gè)性狀。( )
4、控制不同性狀的非等位基因之間總是能夠自由組合。( )
三、名詞解釋
等位基因;測(cè)交;分離定律;自由組合定律;復(fù)等位基因;致死基因;不完全顯性;共顯性;鑲嵌顯性;多因一效;一因多效;細(xì)胞質(zhì)遺傳
四、問(wèn)答題
1、請(qǐng)簡(jiǎn)述Mendel的遺傳分離定律和自由組合定律。
2、非等位基因間的互作有哪些類(lèi)型?互作的效果如何?
3、什么叫細(xì)胞質(zhì)遺傳?細(xì)胞質(zhì)遺傳有什么特點(diǎn)?
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題2
一、選擇題(1—30每題1分31--35每題2分共40分)
1、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,下列細(xì)胞能獨(dú)立完成生命活動(dòng)的是()
A、一個(gè)紅細(xì)胞B、一個(gè)衣藻細(xì)胞C、一個(gè)葉肉細(xì)胞D、一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞
2、在顯微鏡中觀察到的“b”,實(shí)際是什么字母()
A、bB、PC、qD、d
3、禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代()
A、易得傳染病B、一定得遺傳病C、成活率極低D、得遺傳病幾率增大
4、分類(lèi)的基本單位是不是()
A、門(mén)B、綱C、種D、屬
5、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或
藥物()
A、直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B、改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分
C、淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D、使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
6、植物中的“活化石”銀杉的細(xì)胞與中生代動(dòng)物的“活化石”揚(yáng)子鱷的
細(xì)胞的主要區(qū)別是()
A、有無(wú)細(xì)胞壁B、有無(wú)細(xì)胞膜C、有無(wú)細(xì)胞質(zhì)D、有無(wú)細(xì)胞核
7、一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,他利用的方法是()
A、嫁接B、壓條C、扦插D、種子繁殖
8、人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對(duì)夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮的基因組成為()
A、EE或EeB、Ee或eeC、EeD、ee
9、世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是()
A、身體(生理)健康B、心理健康
C、社會(huì)適應(yīng)能力良好D、以上A、B、C三項(xiàng)都是正確的
10、細(xì)胞分裂時(shí),變化最明顯的是()
A、線粒體 B、葉綠體C、染色體 D、細(xì)胞質(zhì)
11、下列食用的是營(yíng)養(yǎng)器官的是()
A、蘋(píng)果B、大米C、甘薯D、黃花菜
12、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是()
A、細(xì)菌B、植物C、動(dòng)物D、肝炎病毒
13、植物體、人體組織的形成是()
A、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果B、細(xì)胞分化的結(jié)果
C、細(xì)胞變化的結(jié)果D、細(xì)胞分裂的結(jié)果
14、下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的敘述中,正確的是()
A、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體
B、細(xì)胞器官組織系統(tǒng)人體
C、細(xì)胞系統(tǒng)組織器官人體
D、細(xì)胞組織系統(tǒng)器官人體
15、在雅魯藏布大峽谷,植物的分布隨海拔高度的變化情況是:下層為熱帶雨林,中層為常綠闊葉林,上層為針葉林,頂層為高山草甸。決定該地區(qū)植物分布的主要非生物因素是()
A、溫度B、水分C、陽(yáng)光D、海拔高度
16、近年來(lái),我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮,給東海的漁場(chǎng)、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失。從生態(tài)學(xué)角度分析,產(chǎn)生赤潮的原因是()
A、大氣中的二氧化碳增多B、工業(yè)和生活廢水大量排入海洋
C、樹(shù)木的大量砍伐D、海洋石油開(kāi)采
17、下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的條件()
A、適宜的溫度 B、一定的水分C、充足的陽(yáng)光 D、充足的空氣
18、蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是()
A、蚯蚓穴居生活怕干燥B、神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
C、血液循環(huán)不通暢D、不能呼吸氧,窒息而死
19、常言道:“大樹(shù)底下好乘涼”,這主要是因?yàn)橹参锏?)
A、光合作用于B、呼吸作用C、蒸騰作用 D、分解作用
20、不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的動(dòng)物行為是()
A、烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁B、鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲
C、蜂王釋放的特殊分泌物D、蜜蜂的舞蹈作用
21我國(guó)草原退化、沙化的主要原因是()
A、過(guò)度放牧 B、自然災(zāi)害 C、亂砍濫伐 D、病蟲(chóng)害
22、目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是()
A、心臟生物反應(yīng)器B、胃腸生物反應(yīng)器
C、乳房生物反應(yīng)器D、肝臟生物反應(yīng)器
23、動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是很重要的,這是因?yàn)?)
A、動(dòng)物是食物的唯一來(lái)源 B、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C、動(dòng)物能固定二氧化碳 D、動(dòng)物能釋放氧氣
24、腌肉能存放長(zhǎng)久的原因是()
A、腌肉內(nèi)水分少 B、腌肉上的細(xì)菌體內(nèi)水分被濃鹽水奪去
C、腌肉內(nèi)的鹽分對(duì)細(xì)菌有毒殺作用D、腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢
25、盆栽的鮮花,一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜,這是因?yàn)?)
A.生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C.生物需要生長(zhǎng)D.對(duì)外界要產(chǎn)生反應(yīng)
26、下列關(guān)于藻類(lèi)植物的敘述中,正確的是()
A、都生活在海水中B、都有根、莖、葉的分化
C、都是單細(xì)胞生物 D、都含有葉綠素
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題3
一、選擇
1、世界上首先證明光合作用需要光的科學(xué)家是
A、比利時(shí)的海爾蒙特B、英國(guó)的虎克
C、荷蘭的英格豪斯D、英國(guó)的普里斯特里
2、在“檢驗(yàn)光合作用釋放的氣體”的實(shí)驗(yàn)中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是
A、氧氣B、二氧化碳C、氧氣和二氧化碳D、氮?dú)?/p>
3、銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉,說(shuō)明
A、缺少了光,光合作用不能進(jìn)行
B、缺少了葉綠體,光合作用不能進(jìn)行
C、缺少了光,葉綠素不能合成
D、光合作用只能在光下進(jìn)行
4、有一位同學(xué),在夏季天氣晴好的一天中,分別在清晨、傍晚和深夜三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉,并從每片綠葉上取下同樣大小的圓片。再將三個(gè)圓片放入酒精中煮一下,取出后用清水沖洗,加碘液染色,顏色最深的應(yīng)是從哪片葉上取下來(lái)的
A、清晨的葉B、傍晚的葉C、深夜的葉D、都一樣
5、蘿卜長(zhǎng)在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現(xiàn)象的原因是
A、葉綠體只有在光下才能形成B、葉綠素只有在光下才能形成
C、葉綠素的形成需要水分D、葉綠素的形成需要空氣且水分充足
6、下列各名稱(chēng)中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是
、俦砥あ谌~脈③葉柄④葉肉⑤托葉
A、①③⑤B、①④②C、②④③D、③①⑤
7、下列有關(guān)保衛(wèi)細(xì)胞的說(shuō)法中,正確的是
A、圓柱形細(xì)胞,含葉綠體B、半月形細(xì)胞,含葉綠體
C、圓柱形細(xì)胞,不含葉綠體D、半月形細(xì)胞,不含葉綠體
8、葉肉柵欄層細(xì)胞的特點(diǎn)是
A、細(xì)胞圓柱形,排列疏松,含葉綠體多
B、細(xì)胞圓柱形,排列整齊,含葉綠體多
C、細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,含葉綠體少
D、細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列整齊,含葉綠體少
初一生物同步練習(xí)之下冊(cè)第六章復(fù)習(xí)測(cè)試題及答案
一、選擇
1、在種子的結(jié)構(gòu)中,最主要的是
A、子葉B、胚乳C、胚D、種皮
2、關(guān)于菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
A、都有胚和種皮,但玉米種子有兩片子葉,無(wú)胚乳
B、都有種皮,但菜豆種子中沒(méi)有胚乳,有一片子葉
C、都有種皮和胚,但玉米種子中有一片子葉,有胚乳
D、都有種皮、胚和胚乳,但菜豆種子中有兩片子葉
3、下列種子中,無(wú)胚乳的是
A、小麥B、玉米C、水稻D、菜豆
4、煮飯用的大米以及食用的花生油分別來(lái)自于種子中的
A、子葉、胚乳B、胚乳、子葉
C、子葉、子葉D、胚乳、胚乳
5、將大米種在土壤中,不能長(zhǎng)出幼苗,原因是
A、大米無(wú)果皮B、大米正在休眠
C、大米的胚被破壞D、大米中無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
6、正在在萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是
A、胚軸B、胚芽C、胚根D、子葉
7、玉米種子萌發(fā)的過(guò)程是①胚乳中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚②胚軸伸長(zhǎng)③胚根突破種皮④種子吸收水分⑤胚芽發(fā)育成莖和葉
A、①②③④⑤B、⑤④③②①C、④①③②⑤D、④①②③⑤
8、“好種出好苗”,用生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,“好種”的“好”,主要強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必須完整
A、胚B、胚乳C、種皮D、子葉
9、“椿樹(shù)蓬頭浸谷種”,這句諺語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了下列哪項(xiàng)條件對(duì)種子萌發(fā)的重要性
A、適宜的溫度B、足夠的水分C、充足的空氣D、種子的自身?xiàng)l件
10、春播時(shí)有許多要注意的事,例如,在華北,大麥比棉花播種得早,有些作物的種子在播種前要浸種,土壤需要耕和耙,以變得松軟。這些分別反映了種子萌發(fā)所需的哪些條件
A、溫度、水分、空氣B、溫度、空氣、水分
C、空氣、水分、溫度D、空氣、溫度、水分
11、下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述,不正確的是
A、種子的自身?xiàng)l件是種子萌發(fā)的內(nèi)在因素
B、溫度、空氣和水分是種子萌發(fā)的.外界條件
C、外界條件要通過(guò)內(nèi)在因素才能使種子萌發(fā)
D、內(nèi)在因素要通過(guò)外界條件才能使種子萌發(fā)
12、跟的生長(zhǎng)主要與下列哪組結(jié)構(gòu)有關(guān)
A、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)B、分生區(qū)和成熟區(qū)
C、伸長(zhǎng)區(qū)D、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
13、主根長(zhǎng)而粗、側(cè)根短而細(xì)的根系是
A、主根系B、須根系C、直根系D、側(cè)根系
14、根尖分生區(qū)的功能是
A、不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B、吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
C、把根尖向土壤深處推進(jìn)D、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
15、對(duì)跟的伸長(zhǎng)區(qū)的敘述,錯(cuò)誤的是
A、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞大小不等
B、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自于分生區(qū)
C、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大,成為成熟區(qū)的細(xì)胞
D、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷分裂,增加根細(xì)胞的數(shù)量
16、長(zhǎng)在葉腋里的芽是
A、頂芽B、側(cè)芽C、花芽D、葉芽
17、植物的根不具有
A、向地性B、背地性C、向水性D、向肥性
18、一般情況下,同一植物體上的花芽比葉芽
A、大B、小C、差不多D、大小與環(huán)境有關(guān)
19、下列關(guān)于芽的敘述中,不正確的是
A、葉芽可以發(fā)育成新的枝條B、芽中有分生組織
C、枝條上都生有芽D、芽只能發(fā)育成枝條
9、多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是
A、上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多
C、海綿組織里含葉綠體多D、柵欄組織含葉綠體多
10、將葉片的葉脈切斷,產(chǎn)生的影響是
A、光合作用不能順利進(jìn)行B、物質(zhì)運(yùn)輸受阻
C、葉片不能進(jìn)行正常伸展D、以上說(shuō)法均正確
11、下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義
A、為動(dòng)植物和人提供營(yíng)養(yǎng)和食物來(lái)源
B、為動(dòng)植物和人提供能量來(lái)源
C、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的氧氣來(lái)源
D、為動(dòng)植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來(lái)源
12、植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是
A、在光下B、在白天C、在夜晚D、在白天和夜晚
13、我國(guó)北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖里。進(jìn)入地窖取物之前,人們往往把一盞燈用繩子吊入地窖內(nèi)。這一做法的具體目的是
A、測(cè)量地窖內(nèi)二氧化碳的含量B、測(cè)量地窖內(nèi)氧氣的含量
C、主要是為了照明D、測(cè)量地窖內(nèi)一氧化碳的含量
14、下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是
A、二氧化碳和水B、有機(jī)物和氧氣
C、氮?dú)釪、有機(jī)物和水
15、把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器里,其里面增加的氣體是
A、氧氣B、二氧化碳C、氮?dú)釪、氧氣和二氧化碳
16、下列關(guān)于種子的敘述,正確的是
A、萌發(fā)的種子能放熱,吸收氧B、萌發(fā)的種子能放熱,不能吸收氧
C、煮熟的種子能放熱,吸收氧D、煮熟的種子不能放熱,能吸收氧
17、植物體能進(jìn)行呼吸作用的器官是
A、葉片B、根C、所以器官D、種子
18、植物體在呼吸作用中分解有機(jī)物,釋放的能量
A、全部用于植物的生理活動(dòng)B、全部以熱能的形式放出
C、一部分用于生理活動(dòng),另一北方以熱能形式散失
D、被植物儲(chǔ)存起來(lái)
19、呼吸作用主要在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的
A、葉綠體B、線粒體C、液泡D、細(xì)胞質(zhì)
20、呼吸作用最重要的意義在于
A、呼出二氧化碳B、為生命活動(dòng)提供能量
C、消耗氧D、分解有機(jī)物
21、下列哪種情況下,細(xì)胞是吸水的
A、把青菜放在泡菜壇中用鹽水浸泡
B、把萎蔫的青菜放在清水中浸泡
C、把蘿卜條用食鹽和辣椒腌制
D、把蔬菜放在鐵鍋中炒
22、植物細(xì)胞吸水取決于
A、細(xì)胞液濃度B、細(xì)胞液濃度>細(xì)胞周?chē)芤簼舛?/p>
C、細(xì)胞周?chē)芤簼舛菵、細(xì)胞周?chē)芤簼舛?gt;細(xì)胞液濃度
23、炒馬鈴薯前,將切好的細(xì)絲放在盛有清水的碗中。過(guò)了一會(huì)后,碗里出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A、碗里的水增多了,馬鈴薯變軟了
B、碗里的水增多了,馬鈴薯變硬了
C、碗里的水減少了,馬鈴薯變軟了
D、碗里的水減少了,馬鈴薯變硬了
24、著生在幼根上的白色“絨毛”就是根毛。根毛細(xì)胞屬于
A、導(dǎo)管細(xì)胞B、篩管細(xì)胞C、成熟區(qū)細(xì)胞D、分生區(qū)細(xì)胞
25、下列關(guān)于根毛的敘述中,正確的是
A、根毛是根發(fā)霉之后長(zhǎng)出的白色“絨毛”
B、根毛可增大根吸水的表面積,提高吸水效率
C、根毛的數(shù)量很少,根毛又很細(xì),所以對(duì)吸水沒(méi)有什么作用
D、根毛位于根的成熟區(qū),是由分生區(qū)細(xì)胞直接分裂而來(lái)的
26、鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因?yàn)辂}堿地
A、容易造成土壤缺水B、土壤溫度過(guò)低
C、土壤易于板結(jié)而缺氧
D、土壤溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度
27、植物根毛細(xì)胞在下列哪種情況下會(huì)失水
A、土壤溶液濃度>細(xì)胞液濃度
B、土壤溶液濃度<細(xì)胞液濃度
C、土壤溶液濃度=細(xì)胞液濃度
D、根毛細(xì)胞不會(huì)失水
28、下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A、不同植物一生中需要的無(wú)機(jī)鹽不同
B、同一植物在不同手杖發(fā)育時(shí)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求量不同
C、植物生活需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽
D、土壤中無(wú)機(jī)鹽越多,農(nóng)作物產(chǎn)量就越高
29、下列哪些是最能體現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)措施
A、合理灌溉B、合理施肥C、根外追肥D、無(wú)土栽培
30、植物吸收水分的動(dòng)力是
A、光合作用B、蒸騰作用C、受精作用D、呼吸作用
31、蒸騰作用是指
A、葉片呼出二氧化碳的過(guò)程B、氣孔釋放氧氣的過(guò)程
C、葉片排出二氧化碳和氧氣的過(guò)程
D、水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散失到體外的過(guò)程
32、植物葉片的上下表皮上都有氣孔,但是一般植物的葉片上表皮的氣孔總是比下表皮的少,這是因?yàn)?/p>
A、上表皮氣孔少,可以減少水分的散失
B、下表皮氣孔多,可以吸收更多的二氧化碳
C、下表皮氣孔多,可以加速水分的散失
D、上表皮氣孔少,可以減少氧的散失
33、將完好的透明塑料袋套在盆栽植物上,并將其置于溫暖的陽(yáng)光下,過(guò)一會(huì)袋壁上會(huì)出現(xiàn)水珠,這是植物什么作用的結(jié)果
A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用
D、植物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
34、蒸騰作用的場(chǎng)所是
A、根B、莖C、葉D、花
35、植物蒸騰掉的水分占所吸收的水分的
A、一小部分B、極少的一部分C、一半D、絕大部分
36、下列哪些與水分蒸騰無(wú)關(guān)
A、促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸B、降低植物體葉面溫度
C、促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸D、加強(qiáng)光合作用和呼吸作用
37、關(guān)于蒸騰作用的說(shuō)法,不正確的是
A、蒸騰作用消耗了大量的水B、蒸騰作用在白天更加明顯
C、蒸騰作用是一種浪費(fèi)D、蒸騰作用能降低植物體的溫度
38、熱帶雨林地區(qū)降雨頻繁,其主要原因是
A、光合作用強(qiáng),釋放的水蒸氣多
B、森林由于蒸騰作用散失水分,經(jīng)冷凝形成雨水
C、森林保持水土,蓄水過(guò)多
D、森林需水量大,所以要進(jìn)行人工降雨
39、取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,枝條的一部分會(huì)變紅,變紅的部位是
A、樹(shù)皮B、所以浸入水中莖的部分
C、莖中的木質(zhì)部D、莖中的韌皮部
40、下列四種細(xì)胞中為死細(xì)胞的是
A、導(dǎo)管B、葉表皮的細(xì)胞C、篩管D、根毛細(xì)胞
41、把幼嫩的植物莖掐斷,斷面上的汁液來(lái)自
A、細(xì)胞液B、導(dǎo)管的運(yùn)輸物C、細(xì)胞質(zhì)D、篩管的運(yùn)輸物
42、將生長(zhǎng)健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮后,在枝條上逐漸形成瘤狀物位于
A、傷口上方的樹(shù)皮B、傷口下方的樹(shù)皮
C、傷口上、下方的樹(shù)皮D、露出的木質(zhì)部
43、葉制造的有機(jī)物由什么向下運(yùn)輸?shù)?/p>
A、導(dǎo)管B、木質(zhì)部C、木纖維D、篩管
44、下列有關(guān)植物莖中導(dǎo)管的位置和功能的敘述,正確的是
A、位于韌皮部,從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
B、位于木質(zhì)部,從下往上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
C、位于韌皮部,從從上往下運(yùn)輸有機(jī)物
D、位于木質(zhì)部,從上往下運(yùn)輸有機(jī)物
45、導(dǎo)管不存在于下列哪項(xiàng)中
A、根B、莖C、葉D、樹(shù)皮
46、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、導(dǎo)管存在于木質(zhì)部,主要用來(lái)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽
B、篩管存在于韌皮部,主要用于運(yùn)輸有機(jī)物
C、在木質(zhì)部與韌皮部之間有形成層
D、根吸收的水分通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,無(wú)機(jī)鹽通過(guò)篩管運(yùn)輸
二、填空________A、B、C、D、
47、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜的目的是________________________________________________;把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱,目的是____________________________。實(shí)驗(yàn)最終得到的結(jié)論是________________________________。如果上述實(shí)驗(yàn)改用銀邊天竺葵,經(jīng)加碘液檢驗(yàn)的邊緣部分的顏色是________,綠色未遮光部分的顏色是________,綠色遮光部分的顏色是________。實(shí)驗(yàn)除得到上述結(jié)論外,還可得到的結(jié)論是________________________。
48、葉脈是葉片的“________”,有________作用,其內(nèi)還有________和________(輸送有機(jī)養(yǎng)料),因此,葉脈還有________作用。
49、綠色植物的葉片一般包括________、________和________三部分,葉的表皮細(xì)胞外壁上有一層________,它可以保護(hù)葉片________________,并防止________________。
50、綠色植物利用________提供的能量,在________中合成了________等有機(jī)物,并且把________轉(zhuǎn)化成________,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就是人們常說(shuō)的________________。
51、光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程:一方面,把簡(jiǎn)單的________制造成復(fù)雜的________并釋放出________,這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程;另一方面,在把________制造成有機(jī)物的同時(shí),把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在________中的能量,這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程。
52、在農(nóng)作物種植技術(shù)上,可以采取多種措施增大________,以提高_(dá)_______的效率。________________是充分利用光能的典型實(shí)例之一。
53、在玻璃瓶中裝有半瓶萌發(fā)的種子,然后蓋上橡皮塞,24h后,用燃著的蠟燭放進(jìn)玻璃瓶中,火焰立刻熄滅了,這是因?yàn)槠恐械腳_______被萌發(fā)的種子吸收了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物的呼吸作用需要________的參與。
54、將萌發(fā)的種子放入一個(gè)塑料袋中,密封好,24h后,將袋內(nèi)氣體用塑料導(dǎo)管導(dǎo)入澄清的石灰水中,石灰水___________,這說(shuō)明萌發(fā)的種子會(huì)放出________。
55、蘿卜貯存久了就會(huì)空心,是因?yàn)轶w內(nèi)的________大量地被分解了,這與植物的________________有關(guān)。
56、細(xì)胞利用________,將________分解成________和________,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的________釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。
57、植物體通過(guò)呼吸作用釋放的能量,一部分用于________,一部分轉(zhuǎn)化成________。因此,植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提高了________。
58、水是細(xì)胞的重要________,是植物進(jìn)行________的原料,水在植物的生活中具有極其重要的作用。
59、植物生活需要的水分,主要是________從土壤里吸收的。
60、用鹽拌黃瓜,黃瓜會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象,若把已經(jīng)________的黃瓜再放入清水中,則黃瓜又________,前者說(shuō)明植物細(xì)胞可以________,后者說(shuō)明植物細(xì)胞可以________。
61、植物細(xì)胞既可以________,也可以________,這主要取決于細(xì)胞________水溶液的濃度和________濃度的大小。當(dāng)周?chē)芤旱臐舛萠_______細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就失水;當(dāng)細(xì)胞液濃度________細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí),細(xì)胞就吸水。
62、肥沃的土壤顆粒間的水中含有________,從這種土壤中濾出的液體叫________。
63、植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)________作用散失的。
64、制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,放到顯微鏡下觀察,如果觀察到的表皮細(xì)胞上有氣孔,則最有可能是________表皮。
65、蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物對(duì)________和________的吸收并向上運(yùn)輸,給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料,用來(lái)進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)。
66、炎熱的夏季,樹(shù)林里卻空氣濕潤(rùn),涼爽宜人,這是因?yàn)闃?shù)木的蒸騰作用,提高了空氣的________,降低了空氣的________。
67、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道是________,運(yùn)輸方向是________。
68、植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的通道是________,運(yùn)輸方向是________。
69、我們吃的甘薯,它里面含有的淀粉是葉制造出來(lái)的。顯然,葉制造出來(lái)的淀粉是通過(guò)________運(yùn)輸?shù)礁适淼。這個(gè)實(shí)例說(shuō)明莖具有________作用。
70、兩棵小樹(shù)之間栓鐵絲晾衣服,日子久了,在鐵絲的上方形成________,時(shí)間長(zhǎng)了小樹(shù)會(huì)________。
三、是非抉擇
71、植物的光合作用除了制造淀粉等糖類(lèi)外,還制造出蛋白質(zhì)、酯類(lèi)等其他有機(jī)物。
72、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,不僅滿(mǎn)足了自身的需要,還為生物圈中的其他生物提高了基本的食物來(lái)源。
73、光是綠色植物制造有機(jī)物必不可少的原料。
74、直接加熱酒精會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
75、不經(jīng)脫色,直接加碘液,也能清楚地觀察到顏色的變化。
76、人和動(dòng)物食物中的一切有機(jī)物,都是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。
77、在“綠葉在光下產(chǎn)生氧氣”的實(shí)驗(yàn)中,漏斗上方收集到的氣體是氧氣。
78、植物只有地上部分有呼吸作用。
79、呼吸作用為植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
80、呼吸作用與光合作用是兩種完全對(duì)立的生理活動(dòng)。
81、提高農(nóng)作物產(chǎn)量的有效途徑就是降低植物的呼吸作用。
82、呼吸作用分解的有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物。
83、植物在光照下只能進(jìn)行光合作用,不能進(jìn)行呼吸作用。
84、水生植物的根不進(jìn)行呼吸作用。
85、從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽是根的唯一功能。
86、根的結(jié)構(gòu)就是根尖的結(jié)構(gòu)。
87、各種根都有根尖。
88、根尖的各個(gè)部分具有同樣的吸收功能。
89、隨著根的不斷生長(zhǎng),根尖的各個(gè)部分逐漸消失。
90、根毛的形成使根尖的吸水面積增加,吸水功能大大增強(qiáng)。
91、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上只有根據(jù)種植植物的目的來(lái)確定各種無(wú)機(jī)鹽的施用量才能獲得高產(chǎn)。
92、葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的唯一器官。
93、在一定的范圍內(nèi)隨著光強(qiáng)度的增加,蒸騰作用逐漸加強(qiáng)。
94、通過(guò)氣孔的開(kāi)閉來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用是植物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)。
95、植物葉片出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分。
96、植物體內(nèi)的導(dǎo)管是相互連通的。
97、水和無(wú)機(jī)鹽只能由上而下運(yùn)輸。
98、根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)摹?/p>
99、在莖的導(dǎo)管中運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不一定溶于水。
100、由篩管運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物只供給植物自身生活的需要。
答案
一、選擇:
1.CABBB6.BBBDD11.DDBAB16.ACCBB21.BBDCB26.DADDB
31.DABCD36.DCBCA41.BADBD46.D
二、填空:
47、把葉片內(nèi)淀粉耗盡去掉葉片內(nèi)葉綠素,使實(shí)驗(yàn)效果明顯光是光合作用的條件碘液的顏色藍(lán)色碘液的顏色葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
48、骨架支持導(dǎo)管篩管運(yùn)輸
49、表皮、葉肉葉脈角質(zhì)層不受細(xì)菌侵害水分過(guò)度散失
50、光葉綠體淀粉光化學(xué)光合作用
51、無(wú)機(jī)物有機(jī)物氧氣物質(zhì)無(wú)機(jī)物光有機(jī)物能量
52、單位空間的葉總面積光合作用立體高效種植
53、氧氣氧氣54、變渾濁二氧化碳55、有機(jī)物呼吸作用
56、氧氣有機(jī)物二氧化碳水能量
57、各種生命活動(dòng)熱量散失動(dòng)力58、組成部分光合作用59、根
60、軟縮軟縮變硬失水吸水
61、失水吸水周?chē)?xì)胞液大于大于62、無(wú)機(jī)鹽土壤溶液
63、蒸騰64、下65、水無(wú)機(jī)鹽66、濕度溫度
67、導(dǎo)管由下而上68、篩管由上而下
69、莖運(yùn)輸水分無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物70、瘤狀死亡
三、判斷
717273747576777879808182838485
√√√√××√×√××√×××
8687888990919293949596979899100
×√××√√×√√√√×√××
七年級(jí)生物同步練習(xí):激素調(diào)節(jié)習(xí)題
科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):破壞了蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成蛙?茖W(xué)家在飼養(yǎng)缸內(nèi)的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙了。在飼養(yǎng)正常的蝌蚪中放入甲狀腺激素,則蝌蚪提前變成蛙了,但蛙只有蒼蠅一般大小。由此可見(jiàn),甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用。人體內(nèi)多種激素,它們都具有調(diào)節(jié)作用,但功能各不相同。這節(jié)課我們就來(lái)了解奇妙的激素調(diào)節(jié)。
智能點(diǎn)拔
例將下列病因和病名用線連接
A.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足a.侏儒癥
B.幼年時(shí)期垂體分泌生長(zhǎng)激素不足b.甲亢
C.胰島素分泌過(guò)少c.呆小癥
D.甲狀腺激素分泌過(guò)多d.糖尿病
E.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多e.巨人癥
思路分析:關(guān)于激素及其作用是本節(jié)課的重點(diǎn)。不同的激素具有不同的作用,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)要想掌握各種激素及其作用并不容易。但是如果能夠結(jié)合某些常見(jiàn)的疾病來(lái)說(shuō)就比較容易了。相反,如果掌握了激素的作用,找出相關(guān)激素分泌失調(diào)時(shí)出現(xiàn)的病癥也并非難事了。生長(zhǎng)激素的作用是增加細(xì)胞的體積和數(shù)量,從而促進(jìn)人體的生長(zhǎng)。甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育等人體的基本生理過(guò)程,可促進(jìn)幼小個(gè)體發(fā)育。胰島素可以調(diào)節(jié)葡萄糖在人體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的情況。胰島素可以降低血糖的濃度。
正確答案:A-cB-aC-dD-bE-e
畫(huà)龍點(diǎn)睛
1.人體內(nèi)有一類(lèi)腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們分泌的,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著輸送到全身各處。
2.人體內(nèi)的含量,作用。對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。
3.的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
4.有些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺少,而是甲狀腺激素的重要成分,以致人們患有。
5.人體的生命活動(dòng)主要受到的調(diào)節(jié),但也受到的影響。
慧眼識(shí)珠
1.下列哪個(gè)腺體既會(huì)有外分泌部分,又有內(nèi)分泌部分()
A.性腺B.唾液腺C.胰腺D.垂體
2.某人身體矮小,但是智力正常,這人患有()
A.侏儒癥B.呆小癥C.佝僂病D.肢端肥大癥
3.分泌生長(zhǎng)激素的器官是()
A.腎上腺B.甲狀腺C.垂體D.性腺
4.在一段時(shí)間內(nèi),給小鼠進(jìn)行甲狀腺激素的靜脈注射,小鼠可能會(huì)出現(xiàn)的癥狀是()
A.發(fā)育停止B.生長(zhǎng)發(fā)育迅速
C.食欲不振,行動(dòng)遲緩D.食欲旺盛,身體消瘦
明辨是非
1.胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病。()
2.生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,但甲狀腺激素是抑制生長(zhǎng)發(fā)育。()
3.侏儒癥患者的癥狀是生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,智力發(fā)育也受影響。()
4.糖尿病的患者的出現(xiàn)多尿、多飲、多食,但卻表現(xiàn)出消瘦和疲乏。()
5.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)。()
穿針引線
將下列腺體和其所屬類(lèi)別連接起來(lái)
A.垂體
B.胰島
C.汗腺
D.唾液腺a.內(nèi)分泌腺
E.性腺
F.腸腺
G.肝臟b.外分泌腺
H.淚腺
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題4
1、進(jìn)行生物分類(lèi)時(shí)不能作為依據(jù)的是()
A、相似程度
B、形態(tài)結(jié)構(gòu)
C、親緣關(guān)系
D、生物體的大小
2、所有的貓都屬于同一個(gè)()
A、物種
B、科
C、屬
D目
3、下列植物中屬于種子植物的是()
A、水綿
B、葫蘆蘚
C、番茄
D、腎蕨
4、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為()
A、苔蘚植物
B、蕨類(lèi)植物
C、被子植物
D、裸子植物
5、生物分類(lèi)的各等級(jí)中,表示生物之間親緣關(guān)系最近的是()
A、綱
B、科
C、屬
D、種
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題5
1、國(guó)際上被譽(yù)為“分類(lèi)學(xué)之父”的科學(xué)家是()
A、林奈B、達(dá)爾文C、哈維D、虎克
2、發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是()
A、達(dá)爾文B、哈維C、林奈D、沃森和克里克
3、生物分類(lèi)的基本單位是()
A、界B、綱C、科D、種
4、較早運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究的科學(xué)家是()
A、林奈B、達(dá)爾文C、哈維D、虎克
5、現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是()
A、調(diào)查法B、實(shí)驗(yàn)法C、比較法D、觀察法
6、為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,影響實(shí)驗(yàn)的其他因素應(yīng)()
A、相同B、不同C、相似D、隨意
7、當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是()
、偬岢黾僭O(shè)②驗(yàn)證假設(shè)③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題④得出結(jié)論
A、①②③④B、①②④③C、③①②④D、①④②③
8、如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,下列做法中錯(cuò)誤的是()
A、修改假設(shè)B、修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C、重新進(jìn)行試驗(yàn)D、進(jìn)一步查找相關(guān)資料
9、在生物學(xué)的研究中經(jīng)常需要()
A、評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性B、與人交流和合作
C、進(jìn)行必要的推理和判斷D、以上均需要
10、在“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”這一實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)一只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的死老鼠的作用是()
A、起并列作用B、沒(méi)什么作用C、起對(duì)照作用D、起說(shuō)明作用
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題6
一、選擇題
1.花粉和胚珠分別存在于()
A、子房和花藥B、花藥和子房C、花絲和花柱D、花絲和子房
2.花粉管進(jìn)入胚珠的路線是()
A.珠孔→柱頭→花柱→子房B.柱頭→子房→花柱→珠孔
C.柱頭→花柱→子房→珠孔D.柱頭→花柱→子房→珠被→珠
3.()2009東營(yíng))下列哪一組說(shuō)法是正確的是()
、儆衩追N子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
、蹖⒁涣S衩追N子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
、芊N子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
4.雞蛋是雞的?()。?
?A.受精卵B.卵細(xì)胞C.卵D.生殖細(xì)胞
5.玉米的果穗常有缺粒,向日葵的子粒也常出現(xiàn)空癟,其主要原因是()
A.開(kāi)花不正常B.傳粉不足C.受精作用不充分D.子房和胚珠發(fā)育不好
6、果實(shí)中種子的多少取決于()
A.卵細(xì)胞的數(shù)目B.精,子的數(shù)目C.子房數(shù)目D.胚珠數(shù)目
7.一朵桃花,經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是()
A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房
8.我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來(lái)的()
A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和子房壁
9.下列食物中屬于果實(shí)的是()
A.花生仁B.南瓜籽C.葵花籽D.西瓜籽
10.描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說(shuō)“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是()
A.果皮、種皮、胚B.果皮、種子、胚
C.子房、種子、胚D.果實(shí)、種皮、胚
11.人工輔助受精的好處在于()
A.增加產(chǎn)量B.加速果實(shí)發(fā)育C.減少蟲(chóng)害D.防止品種變異
12.()2005·德陽(yáng)會(huì)考)黃瓜和南瓜的花朵數(shù)都不會(huì)結(jié)果,下列分析正確的是()
A.不結(jié)果的花中沒(méi)有雄蕊和雌蕊B、不結(jié)果的花與生殖無(wú)關(guān)
C.黃瓜和南瓜的花在自然環(huán)境中不能完成受精作用
D.黃瓜和南瓜的花分為雄花和雌花,雌花是不會(huì)結(jié)果的
13.下列植物的花依靠風(fēng)力傳粉的是()
A.桃花B.油菜花C.小麥花D.梨花
14.從市場(chǎng)上買(mǎi)回的茄子,其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著。這是茄子花的哪一部分存留下來(lái)的()
A.花萼B.花冠C.葉片D.子房
15.一朵花就能結(jié)出果實(shí)和種子,則這一朵花中()
20、下列不與仿生學(xué)關(guān)系密切的是A.雷達(dá)B.潛水艇C.熒光燈D.蛙泳
21、生物反應(yīng)器是指A.動(dòng)物B.植物C.轉(zhuǎn)基因生物D.全部生物
22、目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”,即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物()如牛、羊)的進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出我們所需要的某些物質(zhì)A.乳房B.遺傳基因C.細(xì)胞核D.染色體
23、在生物防治中,不包括下列哪一項(xiàng)A.以蟲(chóng)治蟲(chóng)B.以天然藥物治蟲(chóng)C.以鳥(niǎo)治蟲(chóng)D.以菌治蟲(chóng)
24、取兩只活的蝗蟲(chóng):甲的頭部浸入水中,乙的胸、腹部全部浸沒(méi)在水中,只露出頭部。其結(jié)果是A.甲先死B.乙先死C.同時(shí)死D.都不會(huì)死
25、今年入夏,某些地方出現(xiàn)大量菜粉蝶,菜粉蝶屬于A.軟體動(dòng)物B.鳥(niǎo)類(lèi)C.昆蟲(chóng)D.以上都不是
二、填空題:()每空1分,共15分)
26、2003年10月15日,中國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)”飛船載著我國(guó)自己培養(yǎng)的宇航員楊利偉順利地升入太空,并在太空遨游21小時(shí),實(shí)現(xiàn)中國(guó)幾代人的航天夢(mèng)!宇航員長(zhǎng)時(shí)間在太空飛行,身體失重,影響血液向下肢的運(yùn)輸,如果不采取適當(dāng)措施,就會(huì)造成下肢肌肉缺乏營(yíng)養(yǎng),甚至萎縮?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)()填某一動(dòng)物)的研究,從中得到啟發(fā),設(shè)計(jì)出特殊的器械,使宇航員在失重的情況下,體內(nèi)血液也能正常輸送到離心臟較遠(yuǎn)的下肌。
27、無(wú)論是淡水魚(yú)類(lèi),如,還是海洋魚(yú)類(lèi),如,都用游泳,用呼吸并終生生活在水中。
28、號(hào)稱(chēng)“沙漠之舟”的哺乳動(dòng)物是。
29、哺乳動(dòng)物是高等生物,地球上大約有4000多種,除極個(gè)別的種類(lèi)外,都具有、等特征。
30、請(qǐng)寫(xiě)出你自己身上的兩個(gè)關(guān)節(jié):關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)。
31、地球上的動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。如是無(wú)脊椎動(dòng)物,是脊椎動(dòng)物。
32、把下列古詩(shī)詞填寫(xiě)完整:“到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
33、能飛翔的哺乳動(dòng)物是。
34、骨、關(guān)節(jié)和共同構(gòu)成了我們?nèi)祟?lèi)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。
35、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲(chóng),它倆在一起琢磨著如何對(duì)付小青蛙。蚱蜢說(shuō):“青蛙蹦得高,跳得遠(yuǎn),我們見(jiàn)了它要逃得快才好。”螟蛾說(shuō):“青蛙的眼力好,讓它瞧見(jiàn)就跑不了啦,還是想法子躲起來(lái)好。”正說(shuō)著,只見(jiàn)一只小青蛙躥過(guò)去,蚱蜢叫聲“快溜”,張開(kāi)翅膀就飛,螟蛾卻伏下不動(dòng)。聰明的同學(xué),請(qǐng)你猜猜看,青蛙首先捉住了哪個(gè)害蟲(chóng)?。
篇三:
1、下列關(guān)于被子植物與裸子植物相同特征的的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.都產(chǎn)生種子B.根莖葉都很發(fā)達(dá)C.受精過(guò)程都不受水的限制D.種子外面都有果皮包被著
2、將分割后具有芽眼的馬鈴薯塊莖埋在地下繁育薯苗,該生殖方法屬于:
A.有性生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.營(yíng)養(yǎng)生殖
3、蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程與蒼蠅的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程相比,沒(méi)有的時(shí)期是
A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)
4、棉農(nóng)要想多產(chǎn)棉,可以采取的措施是:
A.摘除頂芽,保留側(cè)芽B.頂芽、側(cè)芽都要保留
C摘除側(cè)芽,保留頂芽D.頂芽、側(cè)芽都摘除
5、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,在這個(gè)過(guò)程中主要的變化順序是:
、衮蝌降耐怫w消失,長(zhǎng)出內(nèi)鰓②蝌蚪先長(zhǎng)出后肢,再生長(zhǎng)前肢③先長(zhǎng)出外鰓
④尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失,肺形成
A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④
6、玉米或水稻種子子葉的作用是:
A.貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.進(jìn)行光合作用C.發(fā)育成枝和葉D.吸收轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
7、在對(duì)購(gòu)買(mǎi)的種子進(jìn)行發(fā)芽率測(cè)定時(shí),一般采用的方法是:
A.全部測(cè)定B.測(cè)定一半C.抽樣調(diào)查D.抽樣檢測(cè)
8、下列植物的食用部分屬于莖的是:
A.胡蘿卜B.馬鈴薯C.甘薯D.山藥
9、花瓣、雄蕊、花柱完成“歷史使命”,逐漸凋落是在下列哪個(gè)過(guò)程結(jié)束后?
A.開(kāi)花B.傳粉C.受精D.子房發(fā)育
10、下列關(guān)于青春期的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:
A.青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段B.青春期是神經(jīng)系統(tǒng)從開(kāi)始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段C.青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段D.青春期是身高體重迅速增長(zhǎng),內(nèi)臟器官的功能大大加強(qiáng)
11、關(guān)于菜豆種子的萌發(fā),敘述正確的是:
A.只要有適宜的外部環(huán)境,種子就能萌發(fā)
B.種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于種子內(nèi)的胚乳
C.萌發(fā)的種子會(huì)向外界釋放熱量
D.種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚芽
12、有關(guān)植物根的敘述錯(cuò)誤的是:
A.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)是根伸長(zhǎng)的唯一途徑
普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題7
1.下列各項(xiàng)屬于生物的是( )
A.恐龍化石和鐘乳石B.蛇和冬眠的蛇
C.病毒和電腦病毒D.珊瑚和珊瑚蟲(chóng)
2.下列自然現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.金蟬脫殼B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.青蛙抱對(duì)D.地震爆發(fā)
3.下列各項(xiàng)屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)
B.生物都需要從外界攝取有機(jī)物
C.生物都能生長(zhǎng)和繁殖
D.生物都能進(jìn)行光合作用
4.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列關(guān)于觀察的敘述中,不正確的是( )
A.觀察時(shí)首先要明確觀察目標(biāo)
B.觀察時(shí)要全面、仔細(xì),并做好觀察記錄
C.觀察的特點(diǎn)是比較直接,所以一般不需要很長(zhǎng)時(shí)間
D.觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器
5.下列現(xiàn)象中不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是( )
A.驚弓之鳥(niǎo)B.蜻蜓點(diǎn)水
C.杯弓蛇影D.望梅止渴
6.下列各項(xiàng)屬于生物生長(zhǎng)的是( )
A.氣球由小變大B.鐘乳石慢慢變大
C.蘑菇由小長(zhǎng)大D.河水慢慢漲高
7.“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)生物的基本特征是( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能生長(zhǎng)
C.生物能排出體內(nèi)的廢物D.生物能呼吸
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