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初一生物細(xì)菌結(jié)構(gòu)的練習(xí)題

　　初一生物試題之細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖

初一生物細(xì)菌結(jié)構(gòu)的練習(xí)題

　　【—初一之細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖】，細(xì)菌結(jié)構(gòu)沒有葉綠體，也沒有線粒體，不能進(jìn)行光合作用。原核生物是指一大類細(xì)胞核無核膜包裹，只存在稱作擬核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物。

　　非選擇題

　　1、下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

　�。�1）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是______________________________________。

　�。�2）細(xì)菌的【】_____________內(nèi)沒有葉綠體等結(jié)構(gòu)，說明一般細(xì)菌的營養(yǎng)方式為_______。

　　（3）細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布廣泛有關(guān)？_____________________________________。

　　（4）圖中表示的是具有【】___________和【】_____________細(xì)菌。

　　2、炭疽桿菌是人類歷史上的第一個(gè)被證實(shí)引起疾病的細(xì)菌，嚴(yán)重的患者，細(xì)菌因進(jìn)入其血液而導(dǎo)致死亡，請(qǐng)回答：

　�。�1）細(xì)菌的生殖方式是進(jìn)行__________生殖。

　�。�2）你認(rèn)為影響細(xì)菌生殖的主要因素有哪些？

　�。�3）環(huán)境適宜時(shí)，它每隔20分鐘分裂一次，請(qǐng)你計(jì)算一下，如果有人感染了100個(gè)炭疽桿菌，三個(gè)小時(shí)后他的體內(nèi)將會(huì)有都少個(gè)炭疽桿菌？___________________。

　�。�4）你認(rèn)為可以通過哪些方法來控制炭疽桿菌的蔓延？

　　總結(jié)：人們通常所說的即為狹義的細(xì)菌，狹義的細(xì)菌為原核微生物的一類，是一類形狀細(xì)短，結(jié)構(gòu)簡單，多以二分裂方式進(jìn)行繁殖的原核生物，是在自然界分布最廣、個(gè)體數(shù)量最多的有機(jī)體，是大自然物質(zhì)循環(huán)的主要參與者。

　　初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)之受精表現(xiàn)

　　【—初一生物上冊(cè)之受精表現(xiàn)】，受精卵著床的癥狀也是根據(jù)個(gè)人的情況而有所不同的。有些人在受孕之后的前幾個(gè)星期，就開始了害喜的癥狀。

　　但是也有的人完全沒有早期癥狀。一般受精卵著床癥狀通常是惡心、反胃或是食欲不振，對(duì)食物的好惡習(xí)慣也會(huì)改變，唾液的分泌量也會(huì)增加。具體的有以下幾種：

　　1、月經(jīng)期不來潮，停經(jīng)是受孕早期的最早、最重要的“信號(hào)”。凡是月經(jīng)周期一向正常的已婚育齡婦女，如果月經(jīng)過期超過10天以上，就應(yīng)考慮到有懷孕的可能，如停經(jīng)超過2周以上就需要到醫(yī)院檢查原因。

　　2、胃口的變化，有些婦女在月經(jīng)過期不久的時(shí)候(1--2個(gè)星期)就開始發(fā)生胃口的改變。平常喜歡吃的東西，現(xiàn)在不愛吃了。一般經(jīng)過半個(gè)月至一個(gè)月，這些癥狀就會(huì)自然地消失。

　　3、惡心嘔吐，惡心嘔吐多在清晨或空腹時(shí)發(fā)生。有些孕婦特別喜好吃酸性和生冷食物。就是所謂“害口挑食”。 4、乳房變得更柔軟，如果你的乳房感到刺痛、柔軟又腫脹，你可能懷孕了。這種癥狀在受孕之后的前幾天就可能出現(xiàn)了。在你的身體適應(yīng)大量的荷爾蒙之后，這種疼痛就會(huì)消退。

　　5、出血或痙攣的癥狀，在排卵與著床之后的八天，可能會(huì)出現(xiàn)輕微粉紅色或棕色的污跡，痙攣也可能會(huì)伴隨著這種情況而來。原本在生理期內(nèi)，可能也會(huì)有一些點(diǎn)狀出血，但這并不是真正的生理期。這是受精卵在子宮內(nèi)膜著床的結(jié)果。

　　6、疲倦，在受孕后，會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、嗜睡等現(xiàn)象，精力明顯下降了。總是會(huì)感到疲憊不堪。

　　7、排尿次數(shù)多，受精卵在子宮壁著床之后，就開始分泌絨毛性腺激素(hCG)。使得尿液增加，排尿次數(shù)增多。

　　8、乳房發(fā)生變化，懷孕后，在雌激素和孕激素的共同刺激下，于第8周起，乳房逐漸長大，乳頭和乳暈部顏色加深，乳頭周圍有深褐色結(jié)節(jié)等現(xiàn)象，12周以后還會(huì)有少許清水樣乳汁分泌。

　　總結(jié)：在整個(gè)著床過程中，有些人是會(huì)有流血現(xiàn)象的，但血的色樣多為淡淡的粉紅色，就像月經(jīng)剛剛來潮時(shí)的樣子，如果是深紅或者是流量多，要考慮是先兆流產(chǎn)了，要及時(shí)就醫(yī)。

　　初中一年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)：空氣質(zhì)量與健康

　　【—初中一年級(jí)生物上冊(cè)：空氣質(zhì)量與健康】下面是初一生物上冊(cè)空氣質(zhì)量與健康知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真記筆記。

　　空氣質(zhì)量與健康

　　1、常見的大氣污染源有：工業(yè)生產(chǎn)排放、車輛船舶尾氣、秸稈焚燒、地面揚(yáng)塵。

　　2、防止大氣污染的根本措施是：控制污染物的排放。

　　3、防止大氣污染的有效措施是：植樹造林。

　　4、五點(diǎn)取樣法：見左圖。在農(nóng)田產(chǎn)量估測等方面用得較多。

　　5、初中學(xué)習(xí)方法課本第50頁分析資料：向澄清的石灰水中吹氣有什么現(xiàn)象？

　　答：澄清石灰水變渾濁。

　　實(shí)驗(yàn)中為什么需要設(shè)計(jì)兩支試管？答：對(duì)照。

　　此實(shí)驗(yàn)說明了什么？答：呼出的氣體中，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加。

　　通過上面的知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)此知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很好的掌握了，希望同學(xué)們會(huì)把生物課程學(xué)習(xí)的'更好，并在考試中取得優(yōu)異的成績。

　　初一生物：《開花和結(jié)果》隨堂練習(xí)

　　1.桃花的雌蕊由三部分構(gòu)成，其基部膨大的部分叫………………………………( )

　　A.柱頭 B.子房 C.花藥 D.胚珠

　　2.一朵蘋果花，哪一部位被害蟲吃掉時(shí)，將不能發(fā)育成果實(shí)和種子……………( )

　　A.花被 B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺

　　3.在油菜地里常有蜜蜂飛舞，而稻田里卻沒有蜜蜂問津，這是因?yàn)椤? )

　　A.油菜花為蟲媒花，水稻花為風(fēng)媒花 B.水稻花為蟲媒花，油菜花為風(fēng)媒

　　C.油菜為網(wǎng)狀脈，水稻為平行脈 D.油菜靠孢子繁殖，水稻靠種子繁殖

　　4.一顆飽滿的花生中有3粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠和精子的數(shù)目分別應(yīng)是……( )

　　A.3、3、6 B.1、1、3 C.1、3、3 D.1、3、6

　　5.玉米開花時(shí)如果遇到連綿陰雨，產(chǎn)量就會(huì)降低，下面解釋正確的是………&hellip 初三;( )

　　A.風(fēng)大、氣溫低，花粉不能成熟 B.花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳播

　　C.風(fēng)大、氣溫低，影響昆蟲傳粉 D.陰雨天子房不能發(fā)育

　　6.人工授粉的是把采集到的花粉涂抹在同種植物的…………………………( )

　　A.雄蕊上 B.花朵上 C.雌蕊柱頭上 D.花柱上

　　7.右圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

　　(1)填寫圖中所指各部分的名稱：

　�、賍________ ②_________③__________④_________⑤__________

　�、� _________ ⑦_(dá)_________

　　(2)圖中③能產(chǎn)生_______，一朵花的主要部分是______。

　　初一生物試題之呼吸系統(tǒng)

　　【—初一之呼吸系統(tǒng)】，呼吸系統(tǒng)（Respiratory System）是執(zhí)行機(jī)體和外界進(jìn)行氣體交換的器官的總稱。

　　據(jù)上面圖一呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)回答問題：

　�。�1）對(duì)吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ ]（）。

　�。�2）痰是由[ ]（）和[ ]（）內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成。

　�。�3）體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]（），它的壁由（）上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有（）圍繞著，適于與血液之間進(jìn)行氣體交換。

　　總結(jié)：呼吸系統(tǒng)的機(jī)能主要是與外界的進(jìn)行氣體交換，呼出二氧化碳，吸進(jìn)新鮮氧氣，完成氣體吐故納新

　　初一生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)之微生物生長

　　【—初一生物上冊(cè)之微生物生長】，在自然界中自養(yǎng)型細(xì)菌和大多數(shù)腐生細(xì)菌,霉菌都能自己合成許多生長輔助物質(zhì),不需要另外供給就能正常生長發(fā)育.

　　(一)水分

　　水分是微生物細(xì)胞的主要組成成分,大約占鮮重的70%～90%.不同種類微生物細(xì)胞含水量不同初中化學(xué).同種微生物處于發(fā)育的不同時(shí)期或不同的環(huán)境其水分含量也有差異,幼齡菌含水量較多,衰老和休眠體含水量較少.微生物所含水分以游離水和結(jié)合水兩種狀態(tài)存在,兩者的生理作用不同.結(jié)合水不具有一般水的特性,不能流動(dòng),不易蒸發(fā),不凍結(jié),不能作為溶劑,也不能滲透.游離水則與之相反,具有一般水的特性,能流動(dòng),容易從細(xì)胞中排出,并能作為溶劑,幫助水溶性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.微生物細(xì)胞游離態(tài)的水同結(jié)合態(tài)的比例為4:1.

　　微生物細(xì)胞中的結(jié)合態(tài)水約束于原生質(zhì)的膠體系統(tǒng)之中,成為細(xì)胞物質(zhì)的組成成份,是微生物細(xì)胞生活的必要條件.游離水是細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝產(chǎn)物的溶劑及生化反應(yīng)的介質(zhì);一定量的水分又是維持細(xì)胞滲透壓的必要條件.由于水的比熱高又是熱的良導(dǎo)體,能有效地調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溫度.微生物如果缺乏水分,則會(huì)影響代謝作用的進(jìn)行.

　　(二)碳源物質(zhì)

　　凡是可以被微生物利用,構(gòu)成細(xì)胞代謝產(chǎn)物碳素來源的物質(zhì),統(tǒng)稱為碳源物質(zhì).碳源物質(zhì)通過細(xì)胞內(nèi)的一系列化學(xué)變化,被微生物用于合成各代謝產(chǎn)物.微生物對(duì)碳素化合物的需求是極為廣泛的,根據(jù)碳素的來源不同,可將碳源物質(zhì)分為無機(jī)碳源物質(zhì)和有機(jī)碳源物質(zhì).糖類是較好的碳源,尤其是單糖(葡萄糖,果糖),雙糖(蔗糖,麥芽糖,乳糖),絕大多數(shù)微生物都能利用.此外,簡單的有機(jī)酸,氨基酸,醇,醛,酚等含碳化合物也能被許多微生物利用.所以我們?cè)谥谱髋囵B(yǎng)基時(shí)常加入葡萄糖,蔗糖作為碳源.淀粉,果膠,纖維素等,這些有機(jī)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)分解代謝提供小分子碳架外,還產(chǎn)生能量供合成代謝需要的能量,所以部分碳源物質(zhì)既是碳源物質(zhì),同時(shí)又是能源物質(zhì).

　　在微生物發(fā)酵工業(yè)中,常根據(jù)不同微生物的需要,利用各種農(nóng)副產(chǎn)品如玉米粉,米糠,麥麩,馬鈴薯,甘薯以及各種野生植物的淀粉,作為微生物生產(chǎn)廉價(jià)的碳源.這類碳源往往包含了幾種營養(yǎng)要素.

　　(三)氮源物質(zhì)

　　微生物細(xì)胞中大約含氮5%～13%,它是微生物細(xì)胞蛋白蛋和核酸的主要成分.氮素對(duì)微生物的生長發(fā)育有著重要的意義,微生物利用它在細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸和堿基,進(jìn)而合成蛋白質(zhì),核酸等細(xì)胞成分,以及含氮的代謝產(chǎn)物.無機(jī)的氮源物質(zhì)一般不提供能量,只有極少數(shù)的化能自養(yǎng)型細(xì)菌如硝化細(xì)菌可利用銨態(tài)氮和硝態(tài)氮在提供氮源的同時(shí),通過氧化產(chǎn)生代謝能.

　　八年級(jí)生物試題之近視眼

　　【—八年級(jí)之近視眼】，眼球在調(diào)節(jié)靜止的狀態(tài)下，來自5米以外的平等光線經(jīng)過眼的屈光后，焦點(diǎn)恰好落在視網(wǎng)膜上，能形成清晰的像，具有這種屈光狀態(tài)的眼稱為正視眼。

　�。� ）16．條件反射的建立是

　　A．非條件刺激的結(jié)果

　　B．條件刺激的結(jié)果

　　C．非條件刺激和條件刺激一次結(jié)合的結(jié)果

　　D．非條件刺激和條件刺激反復(fù)多次結(jié)合的結(jié)果

　　（）17．胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是

　　A．卵巢 B．輸卵管 C．卵巢和輸卵管 D．胎盤

　�。� ）18．下列屬于人類所特有的一組反射是

　　A．吃到葡萄流唾液與看到“葡萄”二字流唾液

　　B．看到葡萄流唾液與看到“葡萄”二字流唾液