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高中生物必修一必修二知識(shí)點(diǎn)
高中的學(xué)生想打好生物基礎(chǔ),就要掌握好必修一和必修二兩個(gè)部分的生物知識(shí),必修一和必修二的生物內(nèi)容屬于高中生物的基礎(chǔ)部分。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物必修一必修二知識(shí),希望對(duì)大家有用!
高中生必修二知識(shí)點(diǎn)
細(xì)胞增殖
(1)細(xì)胞周期:指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止.
(2)有絲分裂:
分裂間期的最大特點(diǎn):完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
分裂期染色體的主要變化為:前期出現(xiàn);中期清晰、排列;后期分裂;末期消失.特別注意后期由于著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍.
動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的差異:a.前期紡錘體形成方式不同;b.末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同.
(3)減數(shù)分裂:
對(duì)象:有性生殖的生物
時(shí)期:原始生殖細(xì)胞形成成熟的生殖細(xì)胞
特點(diǎn):染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
結(jié)果:新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)比原始生殖細(xì)胞減少一半.
精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中染色體的主要變化:減數(shù)第一次分裂間期染色體復(fù)制,前期同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體(非姐妹染色體單體之間常出現(xiàn)交叉互換),中期同源染色體排列在赤道板上,后期同源染色體分離同時(shí)非同源染色體自由組合;減數(shù)第二次分裂前期染色體散亂地分布于細(xì)胞中,中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,后期染色體的著絲點(diǎn)分裂染色體單體分離.
有絲分裂和減數(shù)分裂的圖形的鑒別:(以二倍體生物為例)
1.細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體……減數(shù)第二次分裂
2.有同源染色體聯(lián)會(huì)、形成四分體、排列于赤道板或相互分離……減數(shù)第一次分裂
3.同源染色體沒(méi)有上述特殊行為……有絲分裂
高中生物必修一知識(shí)要點(diǎn)
細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)細(xì)胞中的糖類——主要的能源物質(zhì)
糖類的分類,分布及功能:
種類、分布、功能
單糖、五碳糖、核糖
(C5H10O4)、細(xì)胞中都有、組成RNA的成分
脫氧核糖(C5H10O5)、細(xì)胞中都有、組成DNA的成分六碳糖(C6H12O6)、葡萄糖、細(xì)胞中都有、主要的能源物質(zhì)果糖、植物細(xì)胞中、提供能量、半乳糖、動(dòng)物細(xì)胞中、提供能量
二糖
(C12H22O11)、麥芽糖、發(fā)芽的小麥、谷控中含量豐富、都能提供能量蔗糖、甘蔗、甜菜中含量豐富、乳糖、人和動(dòng)物的乳汁中含量豐富、多糖(C6H10O5)n、淀粉、植物糧食作物的種子、變態(tài)根或莖等儲(chǔ)藏器官中、儲(chǔ)存能量、纖維素、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中、支持保護(hù)細(xì)胞、肝糖原
糖原
肌糖原、動(dòng)物的肝臟中、儲(chǔ)存能量調(diào)節(jié)血糖
動(dòng)物的肌肉組織中、儲(chǔ)存能量
細(xì)胞中的脂質(zhì)脂質(zhì)的分類
脂肪:儲(chǔ)能,保溫,緩沖減壓
磷脂:構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的主要成分膽固醇、固醇、性激素
維生素D
脂質(zhì)的分類,分布及功能
1、脂肪(C、H、O)存在人和動(dòng)物體內(nèi)的皮下,大網(wǎng)膜和腸系膜等部位。動(dòng)物細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)與糖類相同質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)存能量是糖類的2倍。
功能:①保溫②減少內(nèi)部器官之間摩擦③緩沖外界壓力
2、磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜以及各種細(xì)胞器膜重要成分。
分布:人和動(dòng)物的腦、卵細(xì)胞、肝臟、大豆的種子中含量豐富。
3、固醇
包括:①膽固醇------構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分;參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。
②性激素------促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成,激發(fā)并維持第二性征
③維生素D------促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)Ca和P的吸收。
單體和多聚體的概念:生物大分子如蛋白質(zhì)是由許多氨基酸連接而成的。核酸是由許多核苷酸連接而成的。 氨基酸、核苷酸、單糖分別是蛋白質(zhì)、核酸和多糖的單體,而這些大分子分別是單體的多聚體
生物大分子的形成:C形成4個(gè)化學(xué)鍵 →、成千上萬(wàn)原子形成 →、碳鏈、→、單體、→、生物大分子
高中生物必修一必修二知識(shí)點(diǎn)
高中生物知識(shí)重點(diǎn)
1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程
(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人是施萊登和施旺。
(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)是:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
(3)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立對(duì)生物的進(jìn)化的重要意義是:它揭示了任何動(dòng)植物均是由細(xì)胞構(gòu)成的,從而說(shuō)明動(dòng)植物之間具有一定的親緣關(guān)系,生物之間的親緣關(guān)系對(duì)揭示生物進(jìn)化具有重要價(jià)值。
2.多種多樣的細(xì)胞
(4)自然界的生命系統(tǒng)包括的層次有:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。
(5)植物的生命系統(tǒng)層次中沒(méi)有“系統(tǒng)”這個(gè)層次。
(6)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。
拓展:
、僭思(xì)胞除核糖體外,無(wú)其他細(xì)胞器。原核生物如細(xì)菌的細(xì)胞壁主要成分是由糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物。
、谠松锏倪z傳不符合孟德爾遺傳規(guī)律;真核生物在有性生殖過(guò)程中,核基因的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律。
、圩匀粭l件下,原核生物的可遺傳變異的類型只有基因突變;真核生物的可遺傳變異的類型有基因突變、基因重組、染色體變異。
、茉思(xì)胞如細(xì)菌主要以二分裂的方式進(jìn)行分裂;真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂。
(7)病毒不能獨(dú)立生活,病毒的代謝和繁殖過(guò)程只能在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行。
拓展:
、俨《驹谏锓诸惿鲜羌炔粚儆谠松,也不屬于真核生物。
、诮M成每種病毒核酸的基本單位是四種脫氧核苷酸,或是四種核糖核苷酸。
、鄄《镜呐囵B(yǎng)不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng),因?yàn)椴《镜姆敝潮仨氃谒拗鞯幕罴?xì)胞中進(jìn)行。
3.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
(8)用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料能分離得到純凈的細(xì)胞膜。把細(xì)胞放在清水里,水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞,把細(xì)胞漲破,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái),這樣就可以得到純凈的細(xì)胞膜。
(9)細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類。
拓展:
、傩惺辜(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出功能的物質(zhì)是載體。
、诩(xì)胞膜與其他生物膜的化學(xué)組成大致相同,但是在不同的生物膜中,化學(xué)物質(zhì)的含量有差別,例如,細(xì)胞膜上糖類的含量相對(duì)與細(xì)胞器膜要多。
(10)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過(guò)性。
(11)在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合而成的糖蛋白,叫做糖被。糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別有密切關(guān)系。消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用。
(12)植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠。
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