高中生物基因工程知識(shí)點(diǎn)框架
雜高中生物中，我們會(huì)接觸到基因工程這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，又叫做DNA重組技術(shù)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物必備的知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
高中生物基因工程知識(shí)點(diǎn)框架1
植物組織培養(yǎng)
1、菊花組織培養(yǎng)一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝。
2、常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基：主要成分包括：大量元素：N、P、K、Ca、Mg、S;微量元素：B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co;有機(jī)物：如甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素以及蔗糖等，常常還要添加植物激素。
3、生長素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素。
1)按照不同的順序使用，會(huì)得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①先使用生長素，后使用細(xì)胞分裂素：有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化;
�、谙仁褂眉�(xì)胞分裂素，后使用生長素：細(xì)胞既分裂也分化。
�、弁瑫r(shí)使用：分化頻率提高。
2)兩者用量的比例影響細(xì)胞的發(fā)育方向：
4、花粉是單倍體的生殖細(xì)胞，花粉的發(fā)育要經(jīng)歷小孢子四分體時(shí)期，單核期和雙核期等階段。
5、通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株(單倍體植株)一般有兩種途徑：
究竟是哪種途徑主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比。
6、影響花藥培養(yǎng)的因素：材料的選擇和培養(yǎng)基的組成，此外，親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理以及接種密度等都有影響。
7、月季的花藥培養(yǎng)一般選初花期，并且選擇單核期的花粉。選擇花藥時(shí)，一般通過鏡檢來確定花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時(shí)期的常用方法：醋酸洋紅法，某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色，需采用焙花青——鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。
高中生物基因工程知識(shí)點(diǎn)框架2
細(xì)胞的增殖
一、植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn)：
1、分裂間期
特點(diǎn)：完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
結(jié)果：每個(gè)染色體都形成兩個(gè)姐妹染色單體，呈染色質(zhì)形態(tài)。
2、前期
特點(diǎn)：①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體②核膜、核仁消失;
染色體特點(diǎn)：①染色體散亂地分布在細(xì)胞中心附近②每個(gè)染色體都有兩條姐妹染色單體。
3、中期
特點(diǎn)：①所有染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上 ②染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰;
染色體特點(diǎn)：染色體的形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀察及計(jì)數(shù)的最佳時(shí)機(jī)。
4.后期
特點(diǎn)：①著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，并分別向兩極移動(dòng)。②紡錘絲牽引著子染色體分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)，這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的全部染色體就平均分配到了細(xì)胞兩極
染色體特點(diǎn)：染色單體消失，染色體數(shù)目加倍。
5.末期
特點(diǎn)：①染色體變成染色質(zhì)，紡錘體消失。②核膜、核仁重現(xiàn)。③在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，并擴(kuò)展成分隔兩個(gè)子細(xì)胞的細(xì)胞壁。
前期：膜仁消失顯兩體;中期：形定數(shù)晰赤道齊;
后期：點(diǎn)裂數(shù)加均兩極;末期：膜仁重現(xiàn)失兩體。
二、植物與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂的比較
相同點(diǎn)：
1、都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。
2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相同。染色體在各期的`變化也完全相同。
3、有絲分裂過程中染色體、DNA分子數(shù)目的變化規(guī)律，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞完全相同。
不同點(diǎn)：
1、植物細(xì)胞：前期紡錘體的來源，由兩極發(fā)出的紡錘絲直接產(chǎn)生，由中心體周圍產(chǎn)生的星射線形成。
2、動(dòng)物細(xì)胞：末期細(xì)胞質(zhì)的分裂，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板形成新細(xì)胞壁將細(xì)胞隔開。細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂。
三、有絲分裂的意義：
將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，從而保持生物的親代和子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性。
四、無絲分裂：
特點(diǎn)：在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。
高中生物基因工程知識(shí)點(diǎn)框架3
一、轉(zhuǎn)錄
定義：在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程。
場(chǎng)所：細(xì)胞核模板，DNA的一條鏈；
信息的傳遞方向：DNA→mRNA
原料：含A、U、C、G的4種核糖核苷酸；
產(chǎn)物：mRNA。
二、翻譯
定義：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)，這一過程叫做翻譯。
場(chǎng)所：核糖體；
條件：ATP、原料（AA）、酶、模板（mRNA）；
搬運(yùn)工：轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）；
信息傳遞方向：mRNA→蛋白質(zhì)；
密碼子：mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸，每3個(gè)這樣的堿基又稱為1個(gè)密碼子；
翻譯位點(diǎn)：一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。（一種tRNA攜帶相應(yīng)的氨基酸進(jìn)入相應(yīng)的位點(diǎn)）。
三、RNA的類型
信使RNA（mRNA）、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）、核糖體RNA（rRNA）。
四、RNA與DNA的不同點(diǎn)
RNA五碳糖是核糖，DNA五碳糖是脫氧核糖；RNA堿基組成中有堿基U（尿嘧啶）而沒有T（胸腺嘧啶）；從結(jié)構(gòu)上看，RNA一般是單鏈，而且比DNA短。
每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)并識(shí)別1種氨基酸，其一端是攜帶氨基酸的部位，另一端有3個(gè)堿基，稱為反密碼子。
tRNA種類為：61種。
五、基因控制蛋白質(zhì)的合成時(shí)：基因的堿基數(shù)：mRNA上的堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1.
第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?/p>
1、中心法則
遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向蛋白質(zhì)，也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。近些年還發(fā)現(xiàn)有遺傳信息從RNA到RNA（即RNA的自我復(fù)制）也可以從RNA流向DNA（即逆轉(zhuǎn)錄）。
2、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
（1）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，如白化病等。
�。�2）基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血等。
基因與基因；基因與基因產(chǎn)物；與環(huán)境之間多種因素存在復(fù)雜的相互作用，共同地精細(xì)的調(diào)控生物體的性狀。
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