高中生物重要知識點詳細總結(jié)
高中生物一直是理科中公認最容易得分的一個學(xué)科,但它的知識點較為零碎,既有大量需要背誦的內(nèi)容,也需要很好的理解和思考。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物知識點,希望對大家有用!
高中生物常考知識
一、有關(guān)生物膜層數(shù)的計算:
雙層膜=2層細胞膜;1層單層膜=1層細胞膜=1層磷脂雙分子層=2層磷脂分子層。
二、有關(guān)光合作用與呼吸作用的計算:
1.實際(真正)光合速率=凈(表觀)光合速率+呼吸速率(黑暗測定):
① 實際光合作用CO2吸收量=實側(cè)CO2吸收量+呼吸作用CO2釋放量;
、 光合作用實際O2釋放量=實側(cè)(表觀光合作用)O2釋放量+呼吸作用O2吸收量;
、 光合作用葡萄糖凈生產(chǎn)量=光合作用實際葡萄生產(chǎn)量—呼吸作用葡萄糖消耗量。
、 凈有機物(積累)量=實際有機物生產(chǎn)量(光合作用)—有機物消耗量(呼吸作用)。
2.有氧呼吸和無氧呼吸的混合計算:
在氧氣充足條件下,完全進行有氧呼吸,吸收O2和釋放CO2量是相等。在絕對無氧條件下,只能進行無氧呼吸。但若在低氧條件下,既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸;吸收O2和釋放CO2就不一定相等。解題時,首先要正確書寫和配平反應(yīng)式,其次要分清CO2來源再行計算(有氧呼吸和無氧呼吸各產(chǎn)生多少CO2)。
三、遺傳定律概率計算:遺傳題分為因果題和系譜題兩大類。
因果題分為以因求果和由果推因兩種類型。以因求果題解題思路:親代基因型→雙親配子型及其概率→子代基因型及其概率→子代表現(xiàn)型及其概率。由果推因題解題思路:子代表現(xiàn)型比例→雙親交配方式→雙親基因型。系譜題要明確:系譜符號的含義,根據(jù)系譜判斷顯隱性遺傳病主要依據(jù)和推知親代基因型與預(yù)測未來后代表現(xiàn)型及其概率方法。
1.基因待定法:由子代表現(xiàn)型推導(dǎo)親代基因型。解題四步曲:a。判定顯隱性或顯隱遺傳病和基因位置;b。寫出表型根:aa、A_、XbXb、XBX_、XbY、XBY;IA_、IB_、ii、IAIB。c。視不同情形選擇待定法:①性狀突破法;②性別突破法;③顯隱比例法;④配子比例法。d。綜合寫出:完整的基因型。
2.單獨相乘法(集合交并法):
求①親代產(chǎn)生配子種類及概率;
、谧哟蛐秃捅憩F(xiàn)型種類;
、勰撤N基因型或表現(xiàn)型在后代出現(xiàn)概率。
解法:
①先判定:必須符合基因的自由組合規(guī)律。
、谠俜纸猓褐饘为氂梅蛛x定律(伴性遺傳)研究。
、墼傧喑耍喊葱璨杉M行組合相乘。注意:多組親本雜交(無論何種遺傳病),務(wù)必搶先找出能產(chǎn)生aa和XbXb+XbY的親本雜交組來計算aa和XbXb+XbY概率,再求出全部A_,XBX_+XBY概率。注意辨別(兩組概念):求患病男孩概率與求患病男孩概率的子代孩子(男孩、女孩和全部)范圍界定;求基因型概率與求表現(xiàn)型概率的子代顯隱(正常、患病和和全部)范圍界定。
3.有關(guān)遺傳定律計算:Aa連續(xù)逐代自交育種純化:雜合子(1/2)n;純合子各1―(1/2)n。每對均為雜合的F1配子種類和結(jié)合方式:2 n ;4 n ;F2基因型和表現(xiàn)型:3n;2 n;F2純合子和雜合子:(1/2)n1—(1/2)n。
4.基因頻率計算:
①定義法(基因型)計算:(常染色體遺傳)基因頻率(A或a)%=某種(A或a)基因總數(shù)/種群等位基因(A和a)總數(shù)=(純合子個體數(shù)×2+雜合子個體數(shù))÷總?cè)藬?shù)×2。(伴性遺傳)X染色體上顯性基因頻率=雌性個體顯性純合子的基因型頻率+雄性個體顯性個體的基因型頻率+1/2×雌性個體雜合子的基因型頻率=(雌性個體顯性純合子個體數(shù)×2+雄性個體顯性個體個體數(shù)+雌性個體雜合子個體數(shù))÷雌性個體個體數(shù)×2+雄性個體個體數(shù))。注:伴性遺傳不算Y,Y上沒有等位基因。
、诨蛐皖l率(基因型頻率=特定基因型的個體數(shù)/總個體數(shù))公式:A%=AA%+1/2Aa%;a%=aa%+1/2Aa%;③哈迪-溫伯格定律:A%=p,a%=q;p+q=1;(p+q)2=p2+2pq+q2=1;AA%= p2,Aa% =2pq,aa%=q2。(復(fù)等位基因)可調(diào)整公式為:(p+q+r)2=p2+q2+r2+2pq+2pr+2qr=1,p+q+r=1。p、q、r各復(fù)等位基因的基因頻率。例如:在一個大種群中,基因型aa的比例為1/10000,則a基因的頻率為1/100,Aa的頻率約為1/50。
5.有關(guān)染色體變異計算:
、 m倍體生物(2n=mX):體細胞染色體數(shù)(2n)=染色體組基數(shù)(X)×染色體組數(shù)(m);
(正常細胞染色體數(shù)=染色體組數(shù)×每個染色體組染色體數(shù))。
、趩伪扼w體細胞染色體數(shù)=本物種配子染色體數(shù)=本物種體細胞染色體數(shù)(2n=mX)÷2。
6.基因突變有關(guān)計算:
一個種群基因突變數(shù)=該種群中一個個體的基因數(shù)×每個基因的突變率×該種群內(nèi)的個體數(shù)。
高中必修三生物知識點
1、蛋白質(zhì)的基本單位_氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N
2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:R肽鍵:—NH—CO—
︳
NH2—C—COOH
︱
H
3、肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=_氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)
4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18
5、核酸種類DNA:和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P
6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸
7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。
8、DNA主要存在于中細胞核,含有的堿基為A、G、C、T;
RNA主要存在于中細胞質(zhì),含有的堿基為A、G、C、U;
9、細胞的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;
蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;
淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。
11、脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)
基本元素:C、H、O、N(4種)
最基本元素:C(1種)
主要元素:C、H、O、N、P、S(6種)
13、水在細胞中存在形式:自由水、結(jié)合水。
14、細胞中含有最多的化合物:水。
15、血紅蛋白中的無機鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機鹽是:Mg2+
16、被多數(shù)學(xué)者接受的'細胞膜模型叫流動鑲嵌模型
17、細胞膜的成分:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。
18、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。
19、具有雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體;
不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器:核糖體、中心體;
有“動力車間”之稱的細胞器是線粒體;
有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”之稱的是葉綠體;
有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”之稱的是核糖體;
有“消化車間”之稱的是溶酶體;
存在于動物和某些低等植物體內(nèi)、與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是中心體。
與植物細胞細胞壁形成有關(guān)、與動物細胞分泌蛋白質(zhì)有關(guān)的細胞器是高爾基體。
20、細胞核的結(jié)構(gòu)包括:核膜、染色質(zhì)和核仁。
細胞核的功能:是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
21、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別:有無以核膜為界限的、細胞核
22、物質(zhì)從高濃度到低濃度的跨膜運輸方式是:自由擴散和協(xié)助擴散;需要載體的運輸方式是:協(xié)助擴散和主動運輸;需要消耗能量的運輸方式是:主動運輸
23、酶的化學(xué)本質(zhì):多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
24、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和。
25、ATP的名稱是三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)式是:A—P~P~P。ATP是各項生命活動的直接能源,被稱為能量“通貨”。
26、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式:ATP酶ADP+Pi+能量
27、動物細胞合成ATP,所需能量來自于作用呼吸;
植物細胞合成ATP,所需能量來自于光合作用和呼吸作用
高中生物實驗知識點
斐林試劑檢測可溶性還原糖
原理:還原糖+斐林試劑→磚紅色沉淀
注意:斐林試劑的甲液和乙液要混合均勻后方可使用,而且是現(xiàn)用現(xiàn)配,條件是需要加熱。
應(yīng)用:檢驗和檢測某糖是否還原糖;不同生物組織中含糖量高低的測定;在醫(yī)學(xué)上進行疾病的診斷,如糖尿病、腎炎。
蘇丹Ⅲ、蘇丹Ⅳ檢測脂肪
原理:蘇丹Ⅲ+脂肪→橘黃色;蘇丹Ⅳ+脂肪→紅色
注意:脂肪的鑒定需要用顯微鏡觀察。
應(yīng)用:檢測食品中營養(yǎng)成分是否含有脂肪。
雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)
原理:蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑→紫色
注意:雙縮脲試劑在使用時,先加A液再加B液,反應(yīng)條件不需要加熱。
應(yīng)用:鑒定某些消化液中含有蛋白質(zhì);用于劣質(zhì)奶粉的鑒定。
碘液檢測淀粉和觀察動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)的染色劑
原理:淀粉+碘液→藍色;碘液能使動植物細胞著色。
注意:這里的碘是單質(zhì)碘,而不是離子碘。
應(yīng)用:檢測食品中營養(yǎng)成分是否含有淀粉;驗證光合作用產(chǎn)生淀粉;在觀察動植物細胞基本結(jié)構(gòu)——細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核時用碘液做染色劑,使細胞核染上顏色便于觀察。
DNA的染色與鑒定
染色原理:DNA+甲基綠→綠色
應(yīng)用:可以顯示DNA在細胞中的分布
鑒定原理:DNA+二苯胺→藍色
應(yīng)用:用于DNA粗提實驗的鑒定試劑
吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色
原理:RNA+吡羅紅→紅色
應(yīng)用:可以顯示RNA在細胞中的分布。
臺盼藍使死細胞染成藍色
原理:正常的活細胞,細胞膜結(jié)構(gòu)完整具有選擇透過性能夠排斥臺盼藍,使之不能夠進入胞內(nèi);死細胞或細胞膜不完整的細胞,胞膜的通透性增加,可被臺盼藍染成藍色。
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