高三生物復(fù)習(xí)要點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納
生物也是高考必考的科目之一，現(xiàn)在高三的理科生已經(jīng)漸漸開(kāi)始復(fù)習(xí)生物知識(shí)了，為了不遺漏重要的內(nèi)容，復(fù)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物必備的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有用!
高中生物實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)一：使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞
1.是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮?為什么?
答：低倍鏡的視野大，通過(guò)的光多，放大的倍數(shù)小;高倍鏡視野小，通過(guò)的光少，但放大的倍數(shù)高。
2.為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?
答：如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對(duì)象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。
3.用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過(guò)高倍鏡后，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋行不行?
答：不行。用高倍鏡觀察，只需轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，容易壓壞玻片。
4.使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是什么?
答：(1)首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央。(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清楚材料為止。
5.總結(jié)：四個(gè)比例關(guān)系
a.鏡頭長(zhǎng)度與放大倍數(shù)：物鏡鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，而目鏡正好與之相反。
b.物鏡頭放大倍數(shù)與玻片距離：倍數(shù)越大(鏡頭長(zhǎng))距離越近。
c.放大倍數(shù)與視野亮度：放大倍數(shù)越大，視野越暗。
d.放大倍數(shù)與視野范圍：放大倍數(shù)越大，視野范圍越小。
實(shí)驗(yàn)二 檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)
一、實(shí)驗(yàn)原理
某些化學(xué)試劑能使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物，產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。
1.可溶性還原糖(如葡萄糖、果糖、麥芽糖)與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色的Cu2O沉淀。
葡萄糖+ Cu ( OH )2 葡萄糖酸 + Cu2O↓(磚紅色)+ H2O，即Cu ( OH )2被還原成Cu2O，葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。
2.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色)。淀粉遇碘變藍(lán)色。
3.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(蛋白質(zhì)分子中含有很多肽鍵，在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)。)
二、實(shí)驗(yàn)材料
1.做可溶性還原性糖鑒定實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選含糖高，顏色為白色的植物組織，如蘋(píng)果、梨。(因?yàn)榻M織的顏色較淺，易于觀察。)
2.做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選富含脂肪的種子，以花生種子為最好，實(shí)驗(yàn)前一般要浸泡3~4小時(shí)(也可用蓖麻種子)。
3.做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，可用富含蛋白質(zhì)的黃豆或雞蛋清。
三、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
1.可溶性糖的鑒定
a.應(yīng)將組成斐林試劑的甲液、乙液分別配制、儲(chǔ)存，使用前才將甲、乙液等量混勻成斐林試劑;斐林試劑很不穩(wěn)定，甲、乙液混合保存時(shí)，生成的Cu ( OH ) 2在70~900C下分解成黑色CuO和水;
b. 切勿將甲液、乙液分別加入蘋(píng)果組織樣液中進(jìn)行檢測(cè)。甲、乙液分別加入時(shí)可能會(huì)與組織樣液發(fā)生反應(yīng)，無(wú)Cu ( OH ) 2生成。
2.蛋白質(zhì)的鑒定
a. A液和B液也要分開(kāi)配制，儲(chǔ)存。鑒定時(shí)先加A液后加B液;先加NaOH溶液，為Cu2+與蛋白質(zhì)反應(yīng)提供一個(gè)堿性的環(huán)境。A、B液混裝或同時(shí)加入，會(huì)導(dǎo)致Cu2+變成Cu ( OH ) 2沉淀，而失效。
b、CuSO4溶液不能多加;否則CuSO4的藍(lán)色會(huì)遮蓋反應(yīng)的真實(shí)顏色。
c. 蛋清要先稀釋;如果稀釋不夠，在實(shí)驗(yàn)中蛋清粘在試管壁，與雙縮脲試劑反應(yīng)后會(huì)粘固在試管內(nèi)壁上，使反應(yīng)不容易徹底，并且試管也不易洗干凈。
3.斐林試劑與雙縮脲試劑的區(qū)別：
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斐林試劑 |
雙縮脲試劑 |
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試劑成分
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0.1g/mlNaOH溶液 |
0.1g/mlNaOH溶液（雙縮脲試劑A） |
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0.05g/mlCuSO4溶液 |
0.01g/mlCuSO4溶液（雙縮脲試劑B） |
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是否混合 |
混合后再滴加 |
先加雙縮脲試劑A后加雙縮脲試劑B |
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是否加熱 |
水浴加熱 |
不加熱 |
高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
1、病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命系統(tǒng)。
2、將人的胰島素基因通過(guò)基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌，大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過(guò)：核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜，合成成熟的蛋白質(zhì)。
3、沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。
4、沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。
5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
6、細(xì)胞膜只含磷脂，不含膽固醇。
7、細(xì)胞膜中只含糖蛋白，不含載體蛋白、通道蛋白。
8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP，細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。
9、只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。
10、所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。
11、無(wú)氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。
12、測(cè)量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。
13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。
14、黑暗中生物不進(jìn)行細(xì)胞呼吸。
15、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。
16、細(xì)胞越大物質(zhì)交換效率越高。
17、酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生催化作用。
18、細(xì)胞都能增殖、都能進(jìn)行DNA復(fù)制，都能發(fā)生基因突變。
19、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。
20、細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。
21、細(xì)胞分化就是指細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。
22、病毒能獨(dú)立生活。
23、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核或核糖體。
24、精子只要產(chǎn)生就能與卵細(xì)胞受精。
25、人和動(dòng)物、植物的遺傳物質(zhì)中核苷酸種類(lèi)有8種。
26、基因只位于染色體上。
27、染色體是遺傳物質(zhì)。
28、DNA能通過(guò)核孔。
29、人體不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子。
30、同一個(gè)人的不同細(xì)胞所含DNA不同、所含RNA相同。
31、同一個(gè)人的肝細(xì)胞中不含胰島素基因。
高中生物基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
遺傳信息的攜帶者——核酸
一、核酸的分類(lèi)
細(xì)胞生物含兩種核酸：DNA和RNA
病毒只含有一種核酸：DNA或RNA
核酸包括兩大類(lèi)：一類(lèi)是脫氧核糖核酸(DNA);一類(lèi)是核糖核酸(RNA)。
二、核酸的結(jié)構(gòu)
1、核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈(C H O N P)。DNA的基本單位脫氧核糖核苷酸，RNA的基本單位核糖核苷酸。核酸初步水解成許多核苷酸�；窘M成單位—核苷酸(核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成)。根據(jù)五碳糖的不同，可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸(簡(jiǎn)稱(chēng)脫氧核苷酸)和核糖核苷酸。
2、DNA由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成。RNA由一條核糖核苷酸連構(gòu)成。
3、核酸中的相關(guān)計(jì)算：
(1)若是在含有DNA和RNA的生物體中，則堿基種類(lèi)為5種;核苷酸種類(lèi)為8種。
(2)DNA的'堿基種類(lèi)為4種;脫氧核糖核苷酸種類(lèi)為4種。
(3)RNA的堿基種類(lèi)為4種;核糖核苷酸種類(lèi)為4種。
附表
|
類(lèi)別 |
DNA |
RNA |
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基本單位 |
脫氧核糖核苷酸（4種） |
核糖核苷酸（4種） |
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腺嘌呤脫氧核苷酸 鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 胞嘧啶脫氧核苷酸 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 |
鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 |
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堿基 |
腺嘌呤（A）、鳥(niǎo)嘌呤（G、） 胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T） |
腺嘌呤（A）、 鳥(niǎo)嘌呤（G） 胞嘧啶（C）、尿嘧啶（U） |
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五碳糖 |
脫氧核糖 |
核糖 |
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磷酸 |
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三、核酸的功能：核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。
細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)
細(xì)胞中的糖類(lèi)——主要的能源物質(zhì)
糖類(lèi)的分類(lèi)，分布及功能：
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種類(lèi) |
分布 |
功能 |
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單糖 |
五碳糖 |
核糖 (C5H10O5) |
細(xì)胞中都有 |
組成RNA的成分 |
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脫氧核糖 (C5H10O4) |
細(xì)胞中都有 |
組成DNA的成分 |
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六碳糖 (C6H12O6) |
葡萄糖 |
細(xì)胞中都有 |
主要的能源物質(zhì) |
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果糖 |
植物細(xì)胞中 |
提供能量 |
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半乳糖 |
動(dòng)物細(xì)胞中 |
提供能量 |
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二糖 (C12H22O11) |
麥芽糖 |
發(fā)芽的小麥、谷控中含量豐富 |
都能提供能量 |
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蔗糖 |
甘蔗、甜菜中含量豐富 |
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乳糖 |
人和動(dòng)物的乳汁中含量豐富 |
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多糖 (C6H10O5)n |
淀粉 |
植物糧食作物的種子、變態(tài)根或莖等儲(chǔ)藏器官中 |
儲(chǔ)存能量 |
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纖維素 |
植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中 |
支持保護(hù)細(xì)胞 |
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糖原 |
肝糖原 |
動(dòng)物的肝臟中 |
儲(chǔ)存能量調(diào)節(jié)血糖 |
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肌糖原 |
動(dòng)物的肌肉組織中 |
儲(chǔ)存能量 |
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細(xì)胞中的脂質(zhì)
脂質(zhì)的分類(lèi) 、分布及功能:
1、脂肪(C、H、O)存在人和動(dòng)物體內(nèi)的皮下，大網(wǎng)膜和腸系膜等部位。動(dòng)物細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，與糖類(lèi)相同質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)存能量是糖類(lèi)的2倍。
功能：①保溫②減少內(nèi)部器官之間摩擦③緩沖外界壓力，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。
2、(內(nèi)脂)磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜以及各種細(xì)胞器膜重要成分。
分布：人和動(dòng)物的腦、卵細(xì)胞、肝臟、大豆的種子中含量豐富。
3、固醇包括：
①膽固醇------構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分;參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸。
②性激素------促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成，激發(fā)并維持第二性征。
③維生素D------促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)Ca和P的吸收。
單體和多聚體的概念：生物大分子如蛋白質(zhì)是由許多氨基酸連接而成的。核酸是由許多核苷酸連接而成的。 氨基酸、核苷酸、單糖分別是蛋白質(zhì)、核酸和多糖的單體，而這些大分子分別是單體的多聚體。
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