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詠物詩(shī)詞的寫(xiě)作與梅嶺雪之討論

時(shí)間:2021-06-21 12:37:43 詩(shī)詞 我要投稿

關(guān)于詠物詩(shī)詞的寫(xiě)作與梅嶺雪之討論

  前記

關(guān)于詠物詩(shī)詞的寫(xiě)作與梅嶺雪之討論

  日前,在徒兒梅嶺雪催促下撰寫(xiě)了一篇《小聊詠物詩(shī)詞寫(xiě)作》的小文。就文中觀點(diǎn),徒兒梅嶺雪提出了自己的一些見(jiàn)解和看法,下面是就其所作的討論。觀點(diǎn)也許會(huì)隨著事物的認(rèn)識(shí)與時(shí)間的推移發(fā)生變化,為備后考,特做整理,輯錄收于博中。

  討論一:關(guān)于境界有無(wú)高下

  問(wèn):

  “佛家曰:看山是山,看水是水,一境也;看山不是山,看水不是水,二境也;看山還是山,看水還是水,此三境也。詠物詩(shī)詞之境界,大致也可以此論者。”

  師傅,就這個(gè)問(wèn)題之前也曾著力思考過(guò)一段時(shí)間,借此也跟師傅說(shuō)說(shuō),無(wú)論對(duì)與否?傆X(jué)得這三個(gè)境界是不能分高低的吧?我的理解:不要說(shuō)那個(gè)層次“高、好”于哪個(gè)層次,也不要理解成第二境就高過(guò)第一境,第三境就高過(guò)第二境。只要寫(xiě)好了文本身,那個(gè)層次中,都會(huì)出佳作。一如“少年赤子之真,中年老成之感,老年人生回樸”,都是真善美。是嘛,師傅?

  記得之前曾跟師傅說(shuō)過(guò)袁凱的《白燕》以前我也是似懂非懂,其實(shí)這樣的文能說(shuō)不好嘛。

  答:

  寫(xiě)好了都是好詩(shī),這話是沒(méi)錯(cuò)。但詩(shī)是什么?詩(shī)言志,詩(shī)緣情。只有把情與物有機(jī)結(jié)合起來(lái),物我合一,才是真正動(dòng)人心魄的東西。所以歸根結(jié)底還是有高下之分。

  袁白燕的那首,好處在于刻畫(huà)精準(zhǔn)到位,堪稱“盡體物之妙”,可以說(shuō)是刻畫(huà)方面達(dá)到了極高的境界。但這首詩(shī)歷來(lái)被詩(shī)家所詬病,原因也正在刻畫(huà)多,感情因素少,也沒(méi)有什么寄托(其實(shí)最后兩句也多少帶有某些寓意)。

  詩(shī)如此,詞也是。我在文中舉了些個(gè)詩(shī)的例子,其實(shí)詞也是一樣的。

  章質(zhì)夫詠《楊花》詞(水龍吟),東坡和之。對(duì)于這兩首詠楊花的詞,你應(yīng)該了解一些吧。這兩首楊花詞,歷來(lái)就存在不小的爭(zhēng)論。有人認(rèn)為章詞寫(xiě)得好,“曲盡楊花妙處”(魏慶之《詩(shī)人玉屑》);有人認(rèn)為蘇軾的詞寫(xiě)得好,“直是言情,非復(fù)賦物”(沈謙《填詞雜說(shuō)》),就是借詠物來(lái)言情。這些個(gè)爭(zhēng)論或意見(jiàn),其實(shí)就涉及到詠物詞的高下問(wèn)題。

  王國(guó)維在其《人間詞話》中也說(shuō):“東坡《水龍吟》詠楊花,和韻而似原唱,章質(zhì)夫詞原唱而似和韻,才之不可強(qiáng)也如是!焙苊鞔_的指出蘇詞要優(yōu)于章詞。這兩首楊花詞究竟如何呢?那么我們就把這兩首次找來(lái)比較一下看看,作個(gè)簡(jiǎn)單的分析對(duì)比。

  章楶,即章質(zhì)夫的《水龍吟費(fèi)罨ā啡詞為?

  燕忙鶯懶芳?xì),正堤上柳花飄墜。輕飛亂舞,點(diǎn)畫(huà)青林,全無(wú)才思。閑趁游絲,靜臨深院,日長(zhǎng)門(mén)閉。傍珠簾散漫,垂垂欲下,依前被風(fēng)扶起。蘭帳玉人睡覺(jué),怪春衣雪沾瓊綴。繡床漸滿,香毬無(wú)數(shù),才圓卻碎。時(shí)見(jiàn)蜂兒,仰粘輕粉,魚(yú)吞池水。望章臺(tái)路杳,金鞍游蕩,有盈盈淚。

  整首詞從楊花的各個(gè)方面來(lái)加以摹寫(xiě),開(kāi)頭寫(xiě)春末楊花飄墜;接下來(lái)鋪開(kāi)詳細(xì)摹寫(xiě)楊花飛到青林、深院、珠簾,粘上春衣、繡床;看到蜂兒、魚(yú)兒和在樓頭遠(yuǎn)望的女人等,寫(xiě)得很細(xì)致,刻畫(huà)也惟妙惟肖。就描繪楊花說(shuō),確實(shí)做到了“曲盡妙處”。

  再看東坡的和詞《水龍吟反臥險(xiǎn)輪史蜓罨ù省罰?

  似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在,一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

  詞之開(kāi)頭寫(xiě)楊花飄墜路上,“思量卻是,無(wú)情有思”,這既是在寫(xiě)人在思量,同時(shí)也在寫(xiě)楊花。然后從“有思”聯(lián)系到女子的夢(mèng)中尋郎,是寫(xiě)人;然而隨風(fēng)萬(wàn)里不同時(shí)也是在寫(xiě)楊花嗎?恨落花難留是寫(xiě)人,“一池萍碎”又是寫(xiě)楊花。到結(jié)拍“不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”,又把楊花和淚水結(jié)合起來(lái),既寫(xiě)楊花又寫(xiě)人。整首詞“就詠物而言,寫(xiě)楊花很有情似的,所以隨著夢(mèng)境去萬(wàn)里尋郎,最后化為浮萍,成為離人淚,所以是很細(xì)致的詠物。就寫(xiě)人說(shuō),這詞描寫(xiě)思婦愁情,夢(mèng)里尋郎既不成,春又無(wú)法留住,寫(xiě)出思婦的愁苦,是很好的抒情的詞!保ㄖ苷窀Α对(shī)詞例話》)通過(guò)全詞的分析,不難看出,東坡的這首楊花詞不僅僅是在吟詠、摹寫(xiě)楊花,同時(shí)也是在詠人、寫(xiě)人;既寫(xiě)了物,又在物之基礎(chǔ)上抒寫(xiě)了作者的感悟或情思。

  通過(guò)兩首楊花詞的分析,不難看到,詠物詩(shī)詞要是只停留在狀物、描狀、摹寫(xiě)的層面上,無(wú)論寫(xiě)得如何“曲盡妙處”,終究沒(méi)有太大的意義,因此境界也就自然不高。詠物詩(shī)詞要是在曲盡物之妙處的基礎(chǔ)上來(lái)抒寫(xiě)人物的感情、情思、認(rèn)識(shí)、感悟,不僅僅滯留在物本身,而是有所興寄、寄托、托物言情,這樣詠物就有了內(nèi)蘊(yùn),境界自然就高一層。所以說(shuō)蘇詞境界高于章詞的觀點(diǎn)是正確的,這也正符合了詠物詩(shī)詞“不即不離”,不停留在物但又要切合詠物的寫(xiě)作特點(diǎn)與技法。

  由此可見(jiàn),雖然寫(xiě)好了都是好詞,但歸根結(jié)底還是有高下之分。當(dāng)然,如果詩(shī)詞本身就寫(xiě)得不好,也就不必去爭(zhēng)論什么境界高下了,呵呵。

  問(wèn):

  嗯,師傅,這兩個(gè)之前也看過(guò)。感覺(jué)這兩篇沒(méi)法比,偏重點(diǎn)不一樣,各有各的好。

  “詠物詩(shī)詞要是只停留在狀物、描狀、摹寫(xiě)的層面上,無(wú)論寫(xiě)得如何曲盡妙處,終究沒(méi)有太大的意義,因此境界也就自然不高。”這話是不是要辨證理解呢?詩(shī)是“言志、言情”的,也是需要辨證看吧?

  詠物只停留在物上,看起來(lái)沒(méi)有寄托,其實(shí)從文的描寫(xiě)上也潛意識(shí)里能看到作者的心態(tài)啊。明快的作品,作者的心情也必然是積極向上的,如老陶吧,若心里齷齪,怎么能悠然見(jiàn)南山……。一如36計(jì),能說(shuō)那個(gè)計(jì)好,那個(gè)計(jì)不好,沒(méi)法比,哪個(gè)計(jì)策適合、哪個(gè)計(jì)策勝算大,就是好招。:)

  答

  各有好是沒(méi)錯(cuò),但哪個(gè)更好呢?!

  境界本身就是一種玄妙的東西。雖然有些時(shí)候可能分別高下很難,但有些情況分辨也很容易。境界就是境界,自然有大小、高低之分。

  當(dāng)然,境界是與個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)、經(jīng)歷、地位、認(rèn)知、見(jiàn)地等分不開(kāi)的。雖然如此,但我們不能就此說(shuō)境界無(wú)大小、高低之區(qū)別。個(gè)人喜歡是一回事,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題又是一回事。

  經(jīng)常會(huì)有人說(shuō),喜歡的就是最好的。這話對(duì)個(gè)人而言,是正確的。但個(gè)人喜歡的并不代表大眾也喜歡,也不代表就是正確的。

  詩(shī)這玩意,不說(shuō)更早的,單就孔子刪詩(shī)起,歷經(jīng)了幾多年了?雖然過(guò)程中有些微瀾,但大的方向基本沒(méi)有太多變化。這就是詩(shī)言志、詩(shī)緣情。志,不是完全今天的.志向的意思。志,從士從心,在古時(shí)其實(shí)是志意的意思,也就是情。

  為何要寫(xiě)詩(shī),是不是心中有幽微要發(fā)?幽微是什么,觸動(dòng)而生之情也。

  一首詩(shī)無(wú)論好與不好,既然寫(xiě)出來(lái),多少都帶有作者的思想感情、情緒、見(jiàn)的、感悟等,不可能沒(méi)有。不可能無(wú)緣無(wú)故的就胡謅出來(lái)。即使好多寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)的,隨便皺幾個(gè)句子,抓鬮排隊(duì)分行。其實(shí)當(dāng)那些句子從他腦子里出來(lái)的時(shí)候,也是經(jīng)過(guò)了大腦的,自然也有個(gè)人的幽微在里邊。但是,這種幽微,是稍微觸之,還是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考過(guò)的;是淺顯的,還是深厚的,自然效果就大不一樣,對(duì)讀者的觸動(dòng)也就自然不會(huì)一樣。

  陶詩(shī),你認(rèn)真的去讀過(guò)多少?他那些作品,都是隨意出來(lái)的?不是,是心的觸動(dòng),是情的宣泄。而且者情、者心非一般人可及。按我個(gè)人的看法,陶之后,沒(méi)有一人能超越他的高度,包括李杜。這就是境界,這就是詩(shī)詞境界的高低!

  思想的厚度、見(jiàn)識(shí)的深淺等雖然可成為境界的一個(gè)內(nèi)容,但并不能完全代表境界。境界,是多方面的集合。

  討論二:關(guān)于“仿佛形容”

  問(wèn)

  “其實(shí),詠物詩(shī)不待分明說(shuō)盡,只仿佛形容,便見(jiàn)妙處。如魯直《酴醿》詩(shī):’露濕何郎試湯餅,日烘荀令炷爐香!x山《雨》詩(shī):’摵摵度瓜園,依依傍水軒。’此不待說(shuō)雨,自然知是雨也!

  “露濕何郎試湯餅,日烘荀令炷爐香。”這個(gè)技法是很難有人這么寫(xiě)。師傅,這兩個(gè)比好在那兒呢?就那個(gè)人臉比花還好看?那個(gè)香也比得上天然的花香?

  答

  從摹寫(xiě)的角度而言,好在比喻恰切!好在刻畫(huà)形象!好在不待分明說(shuō)盡,好在仿佛形容!

  這里是比喻酴醿花的面相,就像何晏的臉一樣白;花的香氣,就像荀彧的體香那么香。是用人喻花,不是用花喻人。這個(gè)比喻是很恰切的。描寫(xiě)上,并沒(méi)有去直接說(shuō)花如何如何白與如何如何香,只是通過(guò)兩比喻“仿佛形容”。不說(shuō)白,白已見(jiàn),白到什么程度也已說(shuō)明;不說(shuō)香,香已在,而且香到什么程度也已清楚。所以是“只仿佛形容,便見(jiàn)妙處”。

  要搞清楚這兩句,應(yīng)知道兩個(gè)典故。何晏、荀彧都是有名的美男子。何晏面相白,就跟敷了粉一樣(何郎敷粉的典故也出自這),荀彧不僅美,有儀容,而且喜歡熏香,所以身上總帶有香氣。

  “何郎試湯餅”的故事大致是:何因?yàn)槊嫦喾浅0,就跟涂了粉似的,所以?jīng)常有人懷疑他是臉?lè)罅朔邸N何牡垡矐岩,為了證實(shí),想出一個(gè)餿主意,有一天,大夏天,天非常悶熱,就賜給何一堆滾燙的燒餅讓他吃,滾燙的湯水讓其喝,自然是大汗淋漓。若是抹了粉,自然粉就會(huì)因汗流落。

  “荀令炷爐香”故事大意是:荀彧貌美而喜歡熏香,日久身上就帶有香氣。有一天他到一戶人家去,坐的地方,三天香氣沒(méi)散。

  問(wèn)

  師傅說(shuō)了這么多啊,理解不了。

  大凡用比喻也只能“仿佛形容”吧,因?yàn)橛玫拿髅骶褪羌俚、怎能比真物本身還真。

  師傅,那個(gè)人不是臉白再加上敷粉嘛?這個(gè)人他本身就喜修飾,敷粉,好象記得有這么一說(shuō)!

  答

  只能說(shuō),比喻容易出“仿佛”效果。但比喻,絕非只為了仿佛。仿佛,也絕非只比喻一種手段。

  比如說(shuō)白,怎樣就算白?白的程度如何?如果籠統(tǒng)的去說(shuō)白,自然也就是籠統(tǒng)、含混的概念,抽象。假如用個(gè)人們了解、熟悉的物件對(duì)比一下,是不是很形象的就出來(lái)了?白度也有了?使白從而具體化了,有了感性。但這個(gè)具體,并非如數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)那樣精確,只是人們大腦的某種固有印象,所以又是仿佛的、模糊的。模糊但形象,仿佛而又具體,不是也是,是也不是,朦朦朧朧,霧里看花。這種模糊,正符合詩(shī)詞要言有盡而意無(wú)窮,要給讀者留出想象空間的特點(diǎn)。

  何晏的臉是白的,美男子,歷史傳說(shuō)都是如此,所以說(shuō)到何晏,就會(huì)讓人聯(lián)想到美男。說(shuō)到他的臉,就會(huì)讓人想到不敷粉也白如敷粉。所以這個(gè)“何郎試湯餅”一出,自然就會(huì)讓人想到酴醿花不僅是白色的,而且白如何晏之臉。這個(gè)刻畫(huà)就很形象、具體了。但是,何晏的臉白如敷粉,具體是個(gè)怎樣如敷粉了的白,故事并無(wú)描述,后來(lái)人更無(wú)見(jiàn)過(guò)。所以這個(gè)描狀又是仿佛的。給人留下想象的空間。不僅充分、恰切的給出了刻畫(huà)、描狀,而且有余韻,從而見(jiàn)得“妙處”。

  比如你提過(guò)的老賀的詠柳,其實(shí)從某種程度上言也具有“形容仿佛”之性質(zhì)!氨逃駣y成”,這個(gè)“碧玉”本身就具體而仿佛;“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這個(gè)“絲絳”本身也帶有具體而仿佛的性質(zhì);“剪刀”也如是。不過(guò)這種仿佛在程度上比較單純、分量上小點(diǎn)而已。

  白如此,香也是。白句若理解了,香句也就不難理解了。

  詩(shī)者,不是照片,不是雕塑,不是寫(xiě)真畫(huà),不一定越逼真越好,而是要有滋味,有趣味,要留有余地,要有余韻,要能給人以想象,更象是國(guó)畫(huà)。簡(jiǎn)單涂鴉幾筆,只是仿佛,也許在某種程度上比真實(shí)照片更富有審美價(jià)值。假作真時(shí)真亦假。

  詩(shī),包括其他文學(xué)藝術(shù)作品,你若真能寫(xiě)的非常逼真,也不失一種情調(diào)、工力,也可以稱得上好作品。但要真正描述的非常逼真,恐怕是很難的。描寫(xiě)一件事情、物件,要做到非常逼真的描寫(xiě)本來(lái)就是難事,說(shuō)者也許講一大通的話,聽(tīng)者還是不明就里,云里霧里(就像偶給你解答這個(gè)問(wèn)題一樣,呵呵)。也就是說(shuō),只“逼真”不行,還要有生氣,要能“傳神”。何況詩(shī)詞這玩意,本來(lái)就篇幅小,句子又有字?jǐn)?shù)限定,難度就更大了。如此費(fèi)力不討好,還不如“仿佛”描寫(xiě),也許讀者一看就明白了,而且可以充滿想象。這是另一方面。所以,假,不見(jiàn)得就比真不好。

  真,有時(shí)不如假好,生活中有時(shí)也如此,生活當(dāng)中有時(shí)也需要謊言。比如一個(gè)人本來(lái)長(zhǎng)的很難看,你若說(shuō)真話說(shuō)他長(zhǎng)得很丑,他可能就不愛(ài)聽(tīng)。但若你奉承他幾句,也許他蹦得驢歡驢歡的。這方面你們女性當(dāng)中的一些人,表現(xiàn)往往更為明顯。比如你在單位看到一個(gè)普通的女同事穿了一件新衣服上班,其實(shí)本來(lái)你覺(jué)得既不得體,也不好看。假如你直言,恐怕她嘴上不說(shuō),心里也許會(huì)很不高興,甚至記你的仇。但是呢,你卻裝的很驚訝的樣子說(shuō),哎呀,真漂亮,多少錢(qián),哪里買(mǎi)的?抽空我也買(mǎi)一件去!不僅她心里美滋滋的,說(shuō)不定還會(huì)嘮叨她在什么地方買(mǎi)的,怎么買(mǎi)便宜呢。其實(shí)呢,你掉頭就啜了一口唾沫:)呵呵,這是題外了。

  詩(shī)詞,有些東西很難說(shuō)清楚,主要還是靠個(gè)人去“悟”。

  另,那個(gè)人敷粉不敷粉,在這里不重要,這里強(qiáng)調(diào)的是白和白的程度,強(qiáng)調(diào)的是如何去刻畫(huà)描寫(xiě)。不過(guò)似乎他本身不敷粉,但看似敷粉。

  ——2009年03月

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