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三年級數學手抄報素材
在學習、工作中，大家都看到過許多經典的手抄報吧，手抄報對全面落實素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編收集整理的三年級數學手抄報素材，歡迎閱讀與收藏。
三年級數學手抄報素材
三年級數學作文
今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。
到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？
我用教師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應給我找回2元錢。
看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因為我能夠準確地運用教師教過我們的數學知識。
學習技巧
1、課內重視聽講，課后及時復習。
新知識的接受，數學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。
首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。
在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。
2、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。
實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。
3、調整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。
調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的`學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
三年級數學名言
1、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。
2、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。
3、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。
4、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。
5、在數學中，我們發(fā)現真理的主要工具是歸納和模擬。
6、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。
7、數學的本質在於它的自由。
8、數學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。
9、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。
10、數學是一種別具匠心的藝術。
11、數學是一切知識中的最高形式。
12、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。
13、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。
14、生態(tài)學本質上是一門數學。
15、一個數學家越超脫越好。
16、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。
17、發(fā)現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。
18、把抽象的數學知識建立在形象的感知之上，把靜態(tài)的教學理論建立在動態(tài)的體驗、感悟和思考之上。
19、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。
20、純數學是魔術家真正的魔杖。
21、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。
22、數學是符號加邏輯。
23、第一是數學，第二是數學，第三是數學。
24、數學是鍛煉思想的體操。
25、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。
26、數學是各式各樣的證明技巧。
27、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。
28、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。
29、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。
30、數學是研究抽象結構的理論。
31、數學是無窮的科學。
32、數學是人類的思考中最高的成就。
33、這是一個可靠的規(guī)律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。
34、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要�？祾O爾。
35、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
36、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。
37、會用數學公式，并不說明你會數學。
38、數學是上帝描述自然的符號。
39、數學是一種會不斷進化的文化。
40、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。
41、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。
42、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。
43、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。
44、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。
45、數學是打開科學大門的鑰匙。
46、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。
47、數學是無窮的科學。――赫爾曼外爾。
48、一個國家只有數學蓬勃的發(fā)展，才能展現它國立的強大。數學的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。
49、數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。
50、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。
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