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小學(xué)生綠色環(huán)保手抄報(bào)內(nèi)容
制作環(huán)保主題手抄報(bào)，可以切實(shí)增強(qiáng)做好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感。下面是百分網(wǎng)小編整理的小學(xué)生綠色環(huán)保手抄報(bào)，希望大家能喜歡!
綠色環(huán)保標(biāo)語
1、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
2、保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
3、為了地球上的生命，拯救我們的海洋。
4、樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
6、保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
7、那里有綠色，哪里就有生命。
8、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
9、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!
10、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
小學(xué)生綠色環(huán)保作文
一朵朵花兒，千姿百態(tài)，在陽光的照射下姹紫嫣紅，一陣微風(fēng)吹過，兩旁青綠色的柳樹，擺動著自己柔嫩的枝條，一片片綠油油的草坪，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象，這就是人們心中的世外桃源。
在我家住的小區(qū)，原來簡直就是人間仙境，一條條清澈見底的小河，魚兒在水里自由自在的玩耍，一棵棵柳樹成陰，花朵兒艷麗多姿，競相開放，可瞧瞧現(xiàn)在啊......哎!那花朵兒也失去了往日的艷麗，垂頭喪氣的低著頭，烏黑烏黑的河水里漂浮著一袋又一袋的生活垃圾，不時(shí)的招來一大群蚊蟲來“做客”不但如此，一陣風(fēng)吹來，那氣味臭氣熏天，讓人頭昏腦脹，從那以后小區(qū)里的環(huán)境就開始不斷的惡化，小河邊的河柳因?yàn)槭艿胶铀奈廴荆沧兊臑鹾跒鹾诹�，還不時(shí)發(fā)出一股股惡臭氣，在瞧那一片片草坪，人們踩在弱小無力的小草上散步，小朋友們在草坪上踢足球，還有一些小寵物——小狗，小貓......都把糞便拉在了草坪上，害得清潔工們一天掃好幾回都無濟(jì)于事，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，使那些小草踩的踩死，壓的壓死，現(xiàn)在只剩下光禿禿的一片了。原來小區(qū)幽雅的環(huán)境已經(jīng)全然不在了。
環(huán)境保護(hù)是一件功在當(dāng)代利在千秋的大事，和我們每個(gè)人也是分不開的。當(dāng)你在植樹節(jié)種上一棵樹苗，當(dāng)你讓多一袋我們的生活垃圾進(jìn)入垃圾筒，當(dāng)你少隨便亂吐一口痰，當(dāng)你少讓我們的小寵物在公共場所少拉一堆糞便，當(dāng)你為改善我們的生活環(huán)境都做出一份貢獻(xiàn)，出一份力，盡管這些都是一些微不足道的小事，何愁我們的家園不會變的花紅柳綠，天藍(lán)綠水，鳥語花香呢?
我提議，環(huán)保并不單單是句口頭語，而是一項(xiàng)讓人用實(shí)際行動去解決的大問題，環(huán)保要更多的人行動起來，只要人人都反省一下自己的不良行為，就會給環(huán)保帶來莫大的幫助。
小學(xué)生綠色環(huán)保倡議書
友愛的老師、同學(xué)們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)峻威逼著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的提倡，無不證明：遏制氣候變暖，進(jìn)展低碳經(jīng)濟(jì)，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美妙生活，學(xué)校工會、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“提倡低碳生活、共建綠色校內(nèi)”的倡議，號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：
1、樹立低碳意識。
低碳經(jīng)濟(jì)與校內(nèi)息息相關(guān)，打造低碳校內(nèi)生活我們責(zé)無旁貸，我們要不斷增加節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，堅(jiān)固樹立低碳理念，人人爭做低碳標(biāo)兵，到處體現(xiàn)低碳文化，時(shí)時(shí)參加低碳行動。
2、養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)省用電、節(jié)省用水、節(jié)省用紙、節(jié)省糧食是低碳；愛惜樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3、開展“校內(nèi)低碳生活日”活動。
與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動參加低碳綠色校內(nèi)建設(shè)，學(xué)校打算開展“校內(nèi)低碳生活日”活動。定6月3日（周四）為校內(nèi)低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到
（1）節(jié)能減排。
全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校，不開車、不騎摩托車，以削減二氧化碳排放量。
�。�2）節(jié)省用電。
順手關(guān)燈，做到人走電停；不開電風(fēng)扇；不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源，不使用待機(jī)狀態(tài)。
�。�3）節(jié)省用水。
準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭，不鋪張一滴水。
（4）節(jié)約資源。
重復(fù)使用紙張，雙面打印。
�。�5）合理回收。
不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，削減垃圾。仔細(xì)進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。
�。�6）愛惜學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。老師們、同學(xué)們，應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校內(nèi)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
小學(xué)生綠色環(huán)�？谔�
1.少一串腳印，多一份綠意。
2.多一份綠色，多一份健康。
3.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
4.環(huán)境好，生活就好。
5.小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
6.少一個(gè)腳印，多一份芳香。
7.小草青青，腳步輕輕。
8.小草青青，腳下留情。
9.小草正睡覺，請你勿打擾。
10.編織愛心，保護(hù)環(huán)境。
11.學(xué)校是我家，人人都愛它。
12.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
13.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
14.同建綠色校園，共享鳥語花香。
15.乘陰靠綠樹，美化靠大家。
16.青山清我目，流水靜我耳。
17.綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家！
18.愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！
19.賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
20.讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
21.同花兒一起開放，和小樹一起成長。
22.給我一份愛，送你一片綠。
23.請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！
24.我很怕羞，請別碰我！
25.花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)！
26.請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
27.草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
28.鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
29.有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會更加美麗！
30.小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
31.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
32.綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
33.手上留情花自香，腳下留意草如茵。
34.拯救地球，一起動手。
35.保護(hù)環(huán)境，從我做起。
36.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
37.心動不如行動，去怨不如去干。
38.喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境！
39.多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
40.你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
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