制作賀卡作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的制作賀卡作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
制作賀卡作文 篇1
給教師制做賀卡
圣誕快到了，每個(gè)人都在精心制做賀卡，準(zhǔn)備作為禮物送給朋友、送給老師�？此麄冏鲑R卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師，如果我親手制做一張賀卡送給敬愛(ài)的老師不是更有意義嗎？這個(gè)星期我一回家就一頭扎進(jìn)自己的“小天地”著手準(zhǔn)備起來(lái)。做賀卡先要準(zhǔn)備比較厚的白色圖紙，還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具，準(zhǔn)備就緒，就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙，然后對(duì)折起來(lái)，最后把四個(gè)角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛(ài)的老師呢？我想了想，在賀卡正面剪了兩個(gè)可隨意開(kāi)關(guān)的窗子，一打開(kāi)“小窗子”就可以看見(jiàn)我在賀卡上畫(huà)的畫(huà)和寫(xiě)給老師的祝福語(yǔ)。我在賀卡上畫(huà)了一位老師正在一盞臺(tái)燈下備課，她的窗臺(tái)上還擺著一盆米蘭。我在賀卡上面寫(xiě)了祝老師圣誕快樂(lè)，還在上面寫(xiě)了兩行詩(shī)：“莫道師恩深幾何，百年難忘恩師情�！辈⑶覍⒛欠�(huà)涂上鮮艷合適的顏色：“OK！”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過(guò)我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意，這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。
制作賀卡作文 篇2
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)到了，作為孩子的我當(dāng)然得送父母份禮物�？墒牵褪裁春媚兀课蚁雭�(lái)想去還是覺(jué)得送張自己親手制作的賀卡比較好。雖然她沒(méi)有鮮花的香味，也比不上蛋糕的美味，鮮花會(huì)枯萎，蛋糕也只不過(guò)能吃幾口而已，但是卡片只要你收藏得好可以保留輩子。這樣到了父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候在拿出來(lái)看看，豈不是很有意義？
我決定要做張世界上獨(dú)無(wú)二的賀卡。我先找出爸爸媽媽的合影，把它剪成心形。然后，從彩紙中選出張金燦燦的紙，把照片粘貼在金紙的中央。再在照片的邊緣畫(huà)上圈粉紅色的愛(ài)心。另外，我還在網(wǎng)上找了些關(guān)于過(guò)春節(jié)的文字，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)在照片的周?chē)�，用之前剩下的粉色手工紙�(jiān)谖淖值倪吘壧幙蛏蟼�(gè)小框，再用彩色筆在空白處畫(huà)了幾支煙花爆竹、幾束鮮花、蛋糕、燈籠等，然后將紙對(duì)折。最后在封面上寫(xiě)下新年對(duì)父母祝福的話語(yǔ)，這樣就大功告成了！
大年初早上，我給爸爸媽媽拜年時(shí)，送出了卡片，他們看到卡片后都露出了驚喜的笑容，“這是我收到的最珍貴的新年禮物，我們很喜歡，謝謝你！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道。
這次是我第次親手制作賀卡，雖然做得不夠精致美觀，卻裝載了我對(duì)父母濃濃的愛(ài)意。爸爸媽媽平時(shí)為我們付出了許多艱辛汗水，我們應(yīng)該懷著顆感恩的心，多做些力所能及的事來(lái)報(bào)答他們。
制作賀卡作文 篇3
同學(xué)快生日了，我不知道要送什么給她，惠子老師剛好教我們做賀卡。我心想：可以送同學(xué)一張賀卡��！我拿出準(zhǔn)備好的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、彩筆。
首先，我把卡紙對(duì)折，在封面上畫(huà)了高高的大樹(shù)、天使、白云、小魚(yú)、花、房子。接著，我小心翼翼地剪出紅紅的太陽(yáng)、美麗的愛(ài)心桃。我把他們貼在賀卡里面。然后，我給圖案涂上了鮮艷奪目的顏色。最后，我在背面畫(huà)上一個(gè)大蛋糕，我在旁邊寫(xiě)著：祝同學(xué)能天天像過(guò)生日一樣開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)，大功告成！精美凍的賀卡完成了，大家高興得一蹦三尺高。
制作賀卡作文 篇4
父親節(jié)起源于美國(guó)，在中國(guó)定于六月的第二個(gè)星期天，不久就是父親節(jié)了，我們?cè)撍褪裁炊Y物呢？父親節(jié)這詞家喻戶曉，早已傳遍大江南北，今天我要參加小記者活動(dòng)一一制作衍紙賀卡。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，看著水晶老師的成果情不自禁地兩眼發(fā)光，羨慕不已。水晶老師細(xì)心教導(dǎo)我們，教了我們?nèi)~子、水滴、藤……的做法。該輪到小記者們大顯身手了，我用衍紙做了藤為邊框接著做葉子，不過(guò)沒(méi)我想象的那么完美，我心里默默的在為自己加油打氣：加油，你行的，相信自己。通過(guò)努力，我在賀卡上用衍紙做了父親兩字。使畫(huà)面感精致完美了許多。時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的與我擦肩而過(guò)，我意識(shí)到了時(shí)間快到了。又做了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的裝飾，在看看別的同學(xué)做的各式各樣都發(fā)揮了自己的想象。最后這次實(shí)踐活動(dòng)很成功！
從中我受益匪淺：沒(méi)有什么做不到的，只有想不到的；精美的禮物送給父母，不如自己親手做的賀卡，親手寫(xiě)的祝福語(yǔ)送給父母更合適！
制作賀卡作文 篇5
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果你有，你就會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，提高自己的自豪感，當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是我學(xué)會(huì)了做賀卡。
在我媽媽生日的那天，我想做一張賀卡給媽媽?zhuān)驄寢尡硎咀ＹR。
剛好有一天上美術(shù)課，老師教我們做賀卡。我們開(kāi)心極了，老師給我們準(zhǔn)備了卡子、膠水、水彩筆和剪刀。首先，我拿到卡紙之后，我把卡紙對(duì)折畫(huà)上我喜歡的圖案。然后，我再對(duì)折畫(huà)出半顆愛(ài)心。我認(rèn)真看了一下，我想單獨(dú)一顆愛(ài)心太單調(diào)了。于是我在上面加了一些圖案，打開(kāi)在封面寫(xiě)上“生日快樂(lè)！”
之后，我用剪刀把半顆愛(ài)心剪了下來(lái)，我打開(kāi)一看，誰(shuí)知，我把愛(ài)心剪碎了，于是我再做了一個(gè)，打開(kāi)一看我把愛(ài)心剪成兩個(gè)了。我決定看看別人怎么剪，我看完之后，照貓畫(huà)虎地剪了出來(lái)。我打開(kāi)一看，說(shuō)了一聲：“噢！太好了，完工！”
我打開(kāi)愛(ài)心，在上面寫(xiě)上祝福語(yǔ)：“祝媽媽生日快樂(lè)！工作順利！萬(wàn)事如意！”并在右下角簽上我的名字，一張美麗的賀卡在我精心制作下完成了。
看著這張美麗的賀卡，心里美滋滋的，心里比吃了蜜還甜。使我更欣慰的是我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
這件事給我了一個(gè)啟示：做什么事只要敢于奮斗就可以成功。
制作賀卡作文 篇6
媽媽的生日快到了，我送什么給她呢？給她買(mǎi)一枝鮮花吧，想了想，覺(jué)得不好，買(mǎi)花的錢(qián)還是媽媽給的呢。我左思右想，最后決定親手做一張賀卡給媽媽?zhuān)蚁雼寢屢欢〞?huì)喜歡的。
于是我找來(lái)一張卡紙、一把剪刀、一個(gè)信封、彩筆、膠水、橡皮和鉛筆，就開(kāi)始動(dòng)手做。我先把卡紙剪成長(zhǎng)為二十五厘米、寬為十八厘米的長(zhǎng)方形，然后沿長(zhǎng)對(duì)折，卡片的雛形基本形成了。該寫(xiě)什么呢？畫(huà)什么呢？我冥思苦想，媽媽是過(guò)生日，我就畫(huà)與生日有關(guān)的吧。于是我就在賀卡封面的正面畫(huà)了一個(gè)大大的蛋糕，因?yàn)閶寢屖沁^(guò)三十四歲生日，我還畫(huà)了三支燃燒的蠟燭，它們好像在和我一起祝賀媽媽生日快樂(lè)！并在賀卡的四個(gè)角分別寫(xiě)上“生、日、快、樂(lè)”四個(gè)大字，賀卡的封面就算完成了。然后我打開(kāi)賀卡，又開(kāi)始設(shè)計(jì)里面的內(nèi)容了。這時(shí)，我想到，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，還天天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽把愛(ài)都給了我。
現(xiàn)在媽媽要過(guò)生日了，我也想表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。于是我就在賀卡里面的中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，并在愛(ài)心里寫(xiě)上“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)媽媽的偉大，也表達(dá)出我對(duì)媽媽的愛(ài)。賀卡看起來(lái)顯得很單調(diào)，我又在愛(ài)心的左邊寫(xiě)了兩句祝福媽媽的話：“祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！你的兒子：鐳鐳”接著我又在愛(ài)心的.右邊畫(huà)了一些小草和鮮花，然后我用彩筆涂上漂亮的顏色，我的賀卡就算完成了。緊接著，我把做好的賀卡裝進(jìn)信封里，用膠水把信封封好。最后，我在信封上寫(xiě)上“媽媽收”三個(gè)大字�？偹愦蠊Ω娉闪耍鏇](méi)想到做賀卡看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)也不容易呀！現(xiàn)在我就等著媽媽生日我送給她了。
這張小小的賀卡，凝聚著我對(duì)媽媽的愛(ài)，希望它能把我的愛(ài)傳遞給媽媽。
制作賀卡作文 篇7
美術(shù)課上，老師經(jīng)常交給我們做手工，我有許多小制作，其中我最喜歡的就是做賀卡。
去年的母親節(jié)，我親手給媽媽做了一張賀卡，我準(zhǔn)備好了剪刀，水彩筆，雙面膠，卡紙等材料。我先拿出粉色的卡紙，把它折成兩半，再拿出深綠色的卡紙剪了四個(gè)依次變小的三角形，然后按順序貼在卡紙的中間，打開(kāi)卡紙就能看見(jiàn)卡紙的中間有一顆綠色的大松樹(shù)，我又在大松樹(shù)的上方畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，白云，在松樹(shù)的旁邊畫(huà)了一些五顏六色的花，我力求把它們畫(huà)的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，仿佛構(gòu)成了一幅春天美麗的圖畫(huà)，到處顯示著生機(jī)勃勃的景色。最后我又在賀卡的封皮上畫(huà)了一束康乃馨，在康乃馨的下面寫(xiě)了幾個(gè)字：媽媽?zhuān)以谀�。祝您母親節(jié)快樂(lè)！
做賀卡，寄托著我對(duì)媽媽深深的祝愿，讓我感到其樂(lè)無(wú)窮！我喜歡做賀卡！
制作賀卡作文 篇8
后天就是中秋節(jié)了，我想送給大家一個(gè)禮物，可是我手工不好、畫(huà)畫(huà)也不好，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦里閃過(guò)，我可以制作賀卡呀！
于是我馬上取來(lái)一張白紙，拿出制作材料，開(kāi)始做了起來(lái)。
我拿出大紅色、粉紅色、紫色、橘黃色、藍(lán)色這五只水彩筆，在白紙的最上面寫(xiě)上“中秋節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，然后，我在“中秋節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字的下面畫(huà)一對(duì)對(duì)聯(lián)，在對(duì)聯(lián)寫(xiě)上“中秋快樂(lè)，大家快樂(lè)”這八個(gè)字。緊接著，我在對(duì)聯(lián)的中間寫(xiě)上“祝爸爸媽媽和奶奶表姐中秋快樂(lè)！”。最后，我在這些字的下面畫(huà)三個(gè)煙花，每種煙花一種顏色，還在旁邊畫(huà)兩個(gè)氣球，在最下面貼一張我一個(gè)人照的照片。
啊，自己制作的賀卡真美��！
制作賀卡作文 篇9
過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我打算自己制作做賀卡送給老師，我把我的想法說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸和媽媽很贊成我的想法，于是，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先去了張老師的店里，可張老師的店正忙著裝修，沒(méi)法做了。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“這回沒(méi)有指導(dǎo)老師，我們就沒(méi)法偷懶了，得靠自己來(lái)完成！”我和爸爸就去了文具店去買(mǎi)制作賀卡的材料，膠水、雙面膠、賀卡的外殼，彩紙等。
回到家里，我就開(kāi)始打草稿了，第一張草稿，我先畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，下面再畫(huà)兩朵向日葵，我告訴媽媽說(shuō)，向日葵就像是我們小朋友，每天都在姚老師這輪大太陽(yáng)照耀下，快樂(lè)地成長(zhǎng)，她的光芒就像知識(shí)，每天照射著我們，我們也吸收著光芒的能量天天向上，最后開(kāi)出美麗的花，還能結(jié)出好吃的瓜子來(lái)。
設(shè)計(jì)好草稿后，我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手了，我家沒(méi)有圓規(guī)，怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，用牙簽的瓶蓋子壓在紙上，畫(huà)了起來(lái)，一輪漂亮的太陽(yáng)就出來(lái)了，再用小瓶蓋畫(huà)出兩朵向日葵，花瓣呢，我用張老師教的方法，折成三角紙剪出來(lái)，再按照我的畫(huà)貼好，一張漂亮的賀卡就誕生了，我還在賀卡上寫(xiě)上了祝姚老師節(jié)日快樂(lè)！
第二張賀卡，我想送給陳老師，我也先畫(huà)好賀卡的草稿，我畫(huà)了一艘大帆船，陳老師就像這艘大帆船，他乘風(fēng)破浪帶著我們駛進(jìn)了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)。我還問(wèn)媽媽可不可以做成立體的賀卡，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是我把我的想法告訴媽媽?zhuān)覀兡懿荒茉O(shè)計(jì)一扇門(mén)，大門(mén)里面全部都是我學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)，我在紙上畫(huà)了線段、三角形、正方形、＜、＝、＞、還有＋、——、×、÷，還有開(kāi)根號(hào)，這個(gè)就是我想像中的數(shù)學(xué)王國(guó)，我做了一扇立體門(mén)，里面畫(huà)上了我們學(xué)過(guò)的線段與圖形，我非常感謝陳老師教會(huì)了我們?cè)S多奧妙的數(shù)學(xué)。
我還給我的同桌小老師也制作了一張賀卡，我想感謝同桌對(duì)我的幫助，只是卻心里想著，她會(huì)不會(huì)笑話我呀！我猜她肯定會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人好奇怪呀！”
等做完賀卡，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，可是我和媽媽連中飯都忘記吃了，我們可真是一門(mén)心思做賀卡啊，居然錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間，我希望姚老師、陳老師還有錢(qián)翰澄收到我的賀卡會(huì)很開(kāi)心！
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