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奧數(shù)知識(shí)點(diǎn):畫圖顯示法

時(shí)間:2021-07-06 14:06:42 數(shù)學(xué) 我要投稿

奧數(shù)知識(shí)點(diǎn):畫圖顯示法

  在有些數(shù)學(xué)題中,數(shù)量之間的關(guān)系不容易看出來;可是只要畫個(gè)圖就能顯示清楚了.同學(xué)們要學(xué)會(huì)這種畫圖方法.

奧數(shù)知識(shí)點(diǎn):畫圖顯示法

  例1小明比小英小5歲,小方比小明大2歲.那么小英和小方差幾歲?

  解:先畫個(gè)圖看看:

 、俦硎拘∶鞅刃∮⑿5歲,

 、诒硎拘》奖刃∶鞔2歲,

  由圖可見,小英比小方大3歲.

  注意:畫這個(gè)圖時(shí),由題意應(yīng)以小明為基準(zhǔn).

  例2小初、小美、小英三個(gè)人分糖塊.小美比小英多3塊,小初比小美多2塊.已知糖塊總數(shù)是50塊,那么每人各分到多少塊?

  解:依題意畫圖,可以先畫小英,見下圖中①,再畫小美,它比小英多3塊,見下圖中②,接著再畫小初,它又比小美多2塊,見下圖中③,

  至此,圖已畫完,下面借助此圖進(jìn)行分析推理.

  由圖可見,小初比小英多3+2=5塊,由圖還可以看出,50-(3+5)=42(塊)就是小英糖數(shù)的3倍,所以小英的一份是:

  42÷3=14(塊);

  由此可求出小美的一份是14+3=17(塊);

  小初的一份是17+2=19(塊).

  例3小健到商店去買練習(xí)本,他的錢若買4本還剩2分;若買5本,就差1角.問小健有多少錢?

  解:依題意畫出下圖:

  由圖易見一本的價(jià)錢是:

  【編者按】小學(xué)頻道為廣大朋友編輯了“小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn):等量代換法”,希望對(duì)廣大朋友有所幫助!

  例1已知:△+○=24,

  ○=△+△+△,

  求△=?○=?

  解:將兩個(gè)等式編號(hào):

  △+○=24(1)

  ○=△+△+△(2)

  將(1)式中的○用(2)式中的3個(gè)△代替

  得△+△+△+△+=24

  ∴△=24÷4=6,

  又○=6+6+6=18.

  例2已知:(見下圖)

  求:一個(gè)□等于幾個(gè)○.

  解:由已知的天平圖改寫成等式:

  2×△=6×○(1)

  3×□=3×△(2)

  由(1)式得:△=3×○(3)

  由(2)式得:□=△(4)

  將(3)式代入(4)式得:□=3×○,

  即一個(gè)□等于3個(gè)○.

  例3已知:(見下圖)

  求:最大的球的重量是多少克?

  解:由圖(1)得:3●=2●+48,

  所以●=48(克).

  由圖(2)得:3○=2●,

  即:3○=2×48,

  所以○=2×48÷3=32(克).

  由圖(3)得:○=4○=4×32=128(克).

  2+10=12(分),

  所以小健有的錢是

  12×4+2=50(分)

  或12×5-10=50(分),即5角.

  例4媽媽的年齡是小鈴的3倍,兩個(gè)人年齡加起來是40歲.問小鈴和媽媽各多少歲?

  解:依題畫下圖:

  由上圖可見,40歲是小鈴年齡的3+1=4倍,

  所以小鈴的`年齡是:40÷4=10(歲);

  而媽媽的年齡則是:10×3=30(歲).

  例5父親今年40歲,小哲10歲.問幾年以后父親年齡是小哲年齡的2倍?

  解:按題意畫下圖:

  先畫陰影部分,小哲(10歲)占1格,父親(40歲)占4格,年齡差(40-10=30(歲))是3格,再畫圖表示二人年齡的增長(zhǎng),注意應(yīng)從上往下畫.不難得出當(dāng)二人年齡各增加2格時(shí),即20年后(父親是6格,小哲是3格)父親年齡是小哲年齡的2倍.

  【編者按】小學(xué)頻道為廣大朋友編輯了“二年級(jí)小學(xué)奧數(shù)習(xí)題:七座橋問題”,希望對(duì)廣大朋友有所幫助!

  1.學(xué)習(xí)歐拉,先將過橋問題轉(zhuǎn)化為一筆畫問題,再進(jìn)行判斷(見下圖).

  過橋問題:

  可否一次通過的橋(每座橋只能走一次)?

  例:

  仿此例依次判斷出:

  2.下圖是鄉(xiāng)間的一條小河,上面建有六座橋,你能一次不重復(fù)地走遍所有的小橋嗎?

  (每座小橋最多只準(zhǔn)走一次,陸地上可以重復(fù)地來回走)

  3.在我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)寫的《數(shù)學(xué)趣談》一書中,有下面的這樣一道題,大意是說:在法國(guó)的首都巴黎有一條河,河中有兩個(gè)小島,那里的人們建了15座橋把兩個(gè)小島和河岸連接起來,如下圖所示,請(qǐng)你說一說,從任一岸出發(fā),一次連續(xù)地通過所有的橋到達(dá)另一岸,可能嗎?(每座橋只能走一次)

  4.下圖所示為一座售貨廳.問顧客從入口進(jìn)去時(shí),能夠一次不重復(fù)地走遍各個(gè)門嗎?請(qǐng)說明你的理由.

  如果售廳出口在4號(hào)房間由你設(shè)計(jì)再開一個(gè)門,使顧客從入口進(jìn)去后一次不重復(fù)地走遍各個(gè)門,再?gòu)?號(hào)房間出售廳,你打算在哪里再開一個(gè)門?

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