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小學四年級奧數(shù)題及答案

時間:2021-07-06 18:36:55 數(shù)學 我要投稿

小學四年級奧數(shù)題及答案

小學四年級奧數(shù)題及答案1

  某工程隊需要在規(guī)定日期內(nèi)完成,若由甲隊去做,恰好如期完成,若乙隊去做,要超過規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊單獨做,恰好如期完成,問規(guī)定日期為幾天?

  答案與解析:

  由“若乙隊去做,要超過規(guī)定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙隊單獨做,恰好如期完成,”可知:

  乙做3天的工作量=甲2天的工作量

  即:甲乙的工作效率比是3:2

  甲、乙分別做全部的的工作時間比是2:3

  時間比的差是1份

  實際時間的差是3天

  所以3÷(3-2)×2=6天,就是甲的時間,也就是規(guī)定日期

  方程方法:

  [1/x+1/(x+2)]×2+1/(x+2)×(x-2)=1

  解得x=6

小學四年級奧數(shù)題及答案2

  1.行程問題

  甲、乙二人練習跑步,若甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒鐘可追上乙;若甲讓乙先跑2秒鐘,則甲跑4秒鐘就能追上乙.問:甲、乙二人的速度各是多少?

  解答:分析 若甲讓乙先跑10米,則10米就是甲、乙二人的路程差,5秒就是追及時間,據(jù)此可求出他們的速度差為10÷5=2(米/秒);若甲讓乙先跑2秒,則甲跑4秒可追上乙,在這個過程中,追及時間為4秒,因此路程差就等于2×4=8(米),也即乙在2秒內(nèi)跑了8米,所以可求出乙的速度,也可求出甲的速度.綜合列式計算如下:

  解: 乙的速度為:10÷5×4÷2=4(米/秒)

  甲的速度為:10÷5+4=6(米/秒)

  答:甲的速度為6米/秒,乙的速度為4米/秒.

  2.行程問題

  上午8點零8分,小明騎自行車從家里出發(fā),8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4千米的地方追上了他.然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回頭去追小明、再追上他的時候,離家恰好是8千米,問這時是幾點幾分?

  解答:從爸爸第一次追上小明到第二次追上這一段時間內(nèi),小明走的路程是8-4=4(千米),而爸爸行了4+8=12(千米),因此,摩托車與自行車的速度比是12∶4=3∶1.小明全程騎車行8千米,爸爸來回總共行4+12=16(千米),還因晚出發(fā)而少用8分鐘,從上面算出的速度比得知,小明騎車行8千米,爸爸如同時出發(fā)應該騎24千米.現(xiàn)在少用8分鐘,少騎24-16=8(千米),因此推算出摩托車的速度是每分鐘1千米.爸爸總共騎了16千米,需16分鐘,8+16=24(分鐘),這時是8點32分.

小學四年級奧數(shù)題及答案3

  電車公司維修站有7輛電車需要維修,如果用一名工人維修這7輛電車的修復時間分別為12,17,8,18,23,30,14分鐘。每輛電車每停開1分鐘的經(jīng)濟損失是11元,F(xiàn)在由3名工作效率相同的維修工人各自單獨工作,要是經(jīng)濟損失減到最小程度,那么最小的損失是多少元?

  答案與解析:因為3個工人各自單獨工作,工效又相同,因此,每人維修的時間應盡量相等,設需維修的車輛分別為:A、B、C、D、E、F、G,修復的時間依次是12、17、8、18、23、30、14分鐘,則第一個工人應修復的.車是:C、G、D;第二個工人應修復的車是:B、E;第三個工人應修復的車是:A、F。有因為要求把損失減少到最低程度,所以,每個人應盡量先修復需短時間修好的車輛,這樣,可以按以下的順序開修:第一個人:8,14,18。

小學四年級奧數(shù)題及答案4

  設a、b都表示數(shù),規(guī)定a△b=3×a-2×b

  ①求3△2,2△3;

 、谶@個運算“△”有交換律嗎?

  ③求(17△6)△2,17△(6△2);

 、苓@個運算“△”有結(jié)合律嗎?

 、萑绻阎4△b=2,求b。

  答案

  分析:

  分析解定義新運算這類題的關(guān)鍵是抓住定義的本質(zhì),本題規(guī)定的運算的本質(zhì)是:用運算符號前面的數(shù)的3倍減去符號后面的數(shù)的2倍。

  解:①3△2=3×3-2×2=9-4=5

  2△3=3×2-2×3=6-6=0。

 、谟散俚睦涌芍啊鳌睕]有交換律。

 、垡嬎(17△6)△2,先計算括號內(nèi)的數(shù),有:17△6=3×17-2×6=39;再計算第二步

  39△2=3×39-2×2=113,

  所以(17△6)△2=113。

  對于17△(6△2),同樣先計算括號內(nèi)的數(shù),6△2=3×6-2×2=14,其次

  17△14=3×17-2×14=23,

  所以17△(6△2)=23。

  ④由③的例子可知“△”也沒有結(jié)合律.

 、菀驗4△b=3×4-2×b=12-2b,那么12-2b=2,解出b=5。

小學四年級奧數(shù)題及答案5

  時間路程問題:

  小學四年級奧數(shù)競賽題:甲、乙兩地相距6千米,某人從甲地步行去乙地,前一半時間平均每分鐘行80米,后一半時間平均每分鐘行70米。問他走后一半路程用了多少分鐘?

  時間路程答案:

解法1、全程的平均速度是每分鐘(80+70)/2=75米,走完全程的時間是6000/75=80分鐘,走前一半路程速度一定是80米,時間是3000/80=37.5分鐘,后一半路程時間是80-37.5=42.5分鐘

  解法2:設走一半路程時間是x分鐘,則80*x+70*x=6*1000,解方程得:x=40分鐘因為80*40=3200米,大于一半路程3000米,所以走前一半路程速度都是80米,時間是3000/80=37.5分鐘,后一半路程時間是40+(40-37.5)=42.5分鐘

  答:他走后一半路程用了42.5分鐘。

小學四年級奧數(shù)題及答案6

  甲、乙兩人環(huán)繞周長是400米的跑道跑步,如果兩人從同一地點出發(fā)背向而行,那么經(jīng)過2分鐘相遇;如果兩人從同一地點出發(fā)同向而行,那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇,已知甲的速度比乙快,求甲、乙兩人跑步的速度各是多少?

  答案:

  由兩人同一地點出發(fā)背向而行,經(jīng)過2分鐘相遇知兩人每分鐘共行400÷2=200(米)由兩人從同一地點出發(fā)同向而行,經(jīng)過20分鐘相遇知甲每分鐘比乙多走400÷20=20(米)根據(jù)和差問題的解法可知甲的速度是每分鐘(200+20)÷2=110(米)乙的速度為每分鐘110-20=90(米).

小學四年級奧數(shù)題及答案7

  暑期前老師去閱覽室借書,如果每人借4本,則最后少2本;如果前2人每人借8本,余下每人借3本,這些圖書恰好借完。閱覽室共有多少本書?

  答案與解析:這道題的第二次分配條件是需要調(diào)整的,因為第二次分配不是平均分配,將其調(diào)整為平均分配后才能解題。第二次分配調(diào)整后:每人借3本,多出(8-3)×2=10(本)。這時按盈虧問題的規(guī)律解題。兩次分配本數(shù)上相差:10+2=12(本),因為在第二次分配中每人少分了4-3=1(本),因此可知借書的人數(shù):12÷1=12(人),書的本數(shù):4×12-2=46(本)

  解:借書的人數(shù):[2+(8-3)×2]÷(4-3)=12(人)

  書的本數(shù):4×12-2=46(本)

  答:閱覽室共有圖書46本。

小學四年級奧數(shù)題及答案8

  20xx年1月1日開始,職工A每工作3天休息1天,職工B每工作5天休息2天,A、B兩人同在一個崗位上工作,如果某天A、B兩人都休息,規(guī)定由職工C代班,則20xx年C要代班幾次?

  【解析】

  在編號為1、2、3....28這28天中,

  職工A的休息日的編號為4、8、12、16、20、24、28

  職工B的休息日的編號為6、7、13、14、20、21、27、28

  所以編號為20、28的為A、B的共同休息日

  而365÷28=13.....7

  所以C在20xx年要代班13×2=26天

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