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四年級奧數(shù)題目:火車過橋

時間:2021-07-07 11:40:27 數(shù)學(xué) 我要投稿

四年級奧數(shù)題目:火車過橋

  火車過橋問題是行程問題的一種,也有路程、速度與時間之間的數(shù)量關(guān)系,同時還涉及車長、橋長等問題;緮(shù)量關(guān)系是火車速度×?xí)r間=車長+橋長

四年級奧數(shù)題目:火車過橋

  【例題解析】

  例1一列火車長150米,每秒鐘行19米。全車通過長800米的大橋,需要多少時間?

  分析列車過橋,就是從車頭上橋到車尾離橋止。車尾經(jīng)過的距離=車長+橋長,車尾行駛這段路程所用的時間用車長與橋長和除以車速。

  解:(800+150)÷19=50(秒)

  答:全車通過長800米的大橋,需要50秒。

  【邊學(xué)邊練】

  一列火車長200米,它以每秒10米的速度穿過200米長的隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需要多少秒?

  例2一列火車長200米,以每秒8米的速度通過一條隧道,從車頭進洞到車尾離洞,一共用了40秒。這條隧道長多少米?

  分析先求出車長與隧道長的和,然后求出隧道長;疖噺能囶^進洞到車尾離洞,共走車長+隧道長。這段路程是以每秒8米的速度行了40秒。

  解:(1)火車40秒所行路程:8×40=320(米)

  (2)隧道長度:320-200=120(米)

  答:這條隧道長120米。

  【邊學(xué)邊練】

  一支隊伍1200米長,以每分鐘80米的速度行進。隊伍前面的聯(lián)絡(luò)員用6分鐘的時間跑到隊伍末尾傳達(dá)命令。問聯(lián)絡(luò)員每分鐘行多少米?

  例3一列火車長119米,它以每秒15米的速度行駛,小華以每秒2米的速度從對面走來,經(jīng)過幾秒鐘后火車從小華身邊通過?

  分析本題是求火車車頭與小華相遇時到車尾與小華相遇時經(jīng)過的時間。依題意,必須要知道火車車頭與小華相遇時,車尾與小華的距離、火車與小華的速度和。

  解:(1)火車與小華的'速度和:15+2=17(米/秒)

  (2)相距距離就是一個火車車長:119米

  (3)經(jīng)過時間:119÷17=7(秒)

  答:經(jīng)過7秒鐘后火車從小華身邊通過。

  【邊學(xué)邊練】

  一人以每分鐘60米的速度沿鐵路步行,一列長144米的客車對面開來,從他身邊通過用了8秒鐘,列車的速度是每秒多少米?

  例4一列火車通過530米的橋需40秒鐘,以同樣的速度穿過380米的山洞需30秒鐘。求這列火車的速度是每秒多少米?車長多少米?

  分析與解火車40秒行駛的路程=橋長+車長;火車30秒行駛的路程=山洞長+車長。比較上面兩種情況,由于車長與車速都不變,所以可以得出火車40-30=10秒能行駛530-380=150米,由此可以求出火車的速度,車長也好求了。

  解:(1)火車速度:(530-380)÷(40-30)=150÷10=15(米/秒)

  (2)火車長度:15×40-530=70(米)

  答:這列火車的速度是每秒15米,車長70米。

  【邊學(xué)邊練】

  一列火車通過440米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過310米的隧道需要30秒.這列火車的速度和車身長各是多少?

  例5某人沿著鐵路邊的便道步行,一列客車從身后開來,在身旁通過的時間是15秒鐘,客車長105米,每小時速度為28.8千米.求步行人每小時行多少千米?

  分析一列客車從身后開來,在身旁通過的時間是15秒鐘,實際上就是指車尾用15秒鐘追上了原來與某人105米的差距(即車長),因為車長是105米,追及時間為15秒,由此可以求出車與人速度差,進而求再求人的速度。

  解:(1)車與人的速度差:105÷15=7(米/秒)=25.2(千米/小時)

  (2)步行人的速度:28.8-25.2=3.6(千米/小時)

  答:步行人每小時行3.6千米。

  【邊學(xué)邊練】

  一人以每分鐘60米的速度沿鐵路邊步行,一列長144米的客車從他身后開來,從他身邊通過用了8秒鐘,求列車的速度。

  例6:兩人沿著鐵路線邊的小道,從兩地出發(fā),兩人都以每秒1米的速度相對而行。一列火車開來,全列車從甲身邊開過用了10秒。3分后,乙遇到火車,全列火車從乙身邊開過只用了9秒;疖囯x開乙多少時間后兩人相遇?

  分析根據(jù)題意圖示如下:

  A1、B1分別表示車追上甲時兩人所在地點,A2、B2分別為車從甲身邊過時兩人所在地點,A3、B3分別為車與乙相遇時兩人所在地點,A4、B4分別為車從乙身邊開過時兩人所在地點。要求車從乙身邊開過后甲乙相遇時間用A4到B4之間的路程除以兩人速度和。

  1.一列火車長200米,它以每秒10米的速度穿過200米長的隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需要_______時間.

  2.某人沿著鐵路邊的便道步行,一列客車從身后開來,在身旁通過的時間是15秒,客車長105米,每小時速度為28.8千米,求步行人每小時走_(dá)_____千米?

  3.一人以每分鐘60米的速度沿鐵路步行,一列長144米的客車對面開來,從他身邊通過用了8秒鐘,列車的速度是______米/秒.

  4.馬路上有一輛車身為15米的公共汽車,由東向西行駛,車速為每小時18千米,馬路一旁的人行道上有甲、乙兩名年輕人正在練長跑,甲由東向西跑,乙由西向東跑.某一時刻,汽車追上甲,6秒鐘后汽車離開了甲;半分鐘之后汽車遇到迎面跑來的乙;又過了2秒鐘,汽車離開了乙.問再過_____秒后,甲、乙兩人相遇.

  5.一列火車長700米,以每分鐘400米的速度通過一座長900米的大橋.從車頭上橋到車尾離橋要_____分鐘.

  6.一支隊伍1200米長,以每分鐘80米的速度行進.隊伍前面的聯(lián)絡(luò)員用6分鐘的時間跑到隊伍末尾傳達(dá)命令.問聯(lián)絡(luò)員每分鐘行_____米.

  7.一列火車通過530米的橋需40秒鐘,以同樣的速度穿過380米的山洞需30秒鐘.求這列火車的速度是______米/秒,全長是_____米.

  8.已知快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向而行,當(dāng)快車車尾接慢車車頭時,稱快車穿過慢車,則快車穿過慢車的時間是_____秒.

  9.一座鐵路橋全長1200米,一列火車開過大橋需花費75秒;火車開過路旁電桿,只要花費15秒,那么火車全長是_______米.

  10.鐵路沿線的電桿間隔是40米,某旅客在運行的火車中,從看到第一根電線桿到看到第51根電線桿正好是2分鐘,火車每小時行______千米.

  【邊學(xué)邊練】

  甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鐘,離甲后5分鐘又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鐘,問從乙與火車相遇開始再過幾分鐘甲乙二人相遇?(提示:設(shè)步行速度為每秒1米)

  【課外拓展】

  1、一列火車長700米,以每分鐘400米的速度通過一座長900米的大橋.從車頭上橋到車尾離要多少分鐘?

  2、一座鐵路橋全長1200米,一列火車開過大橋需花費75秒;火車開過路旁電桿,只要花費15秒,那么火車全長是多少米?

  3、鐵路沿線的電桿間隔是40米,某旅客在運行的火車中,從看到第一根電線桿到看到第51根電線桿正好是2分鐘,火車每小時行多少千米?

  4、已知快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向而行,當(dāng)快車車尾接慢車車頭時,稱快車穿過慢車,則快車穿過慢車的時間是多少秒?

  5、兩列火車,一列長120米,每秒行20米;另一列長160米,每秒行15米,兩車相向而行,從車頭相遇到車尾離開需要幾秒鐘?

  6、馬路上有一輛車身為15米的公共汽車,由東向西行駛,車速為每小時18千米,馬路一旁的人行道上有甲、乙兩名年輕人正在練長跑,甲由東向西跑,乙由西向東跑.某一時刻,汽車追上甲,6秒鐘后汽車離開了甲;半分鐘之后汽車遇到迎面跑來的乙;又過了2秒鐘,汽車離開了乙.問再過多少秒后,甲、乙兩人相遇?

  【走進賽題】

  1、鐵路旁的一條平行小路上,有一行人與一騎車人同時向南行進。行人速度為3.6千米/小時,騎車人速度為10.8千米/小時。這時有一列火車從他們背后開過來,火車通過行人用22秒,通過騎車人用26秒。這列火車的車身總長是多少米?(北京市第三屆“迎春杯”第二題第1題)

  2、一個人站在鐵道旁,聽見行近來的火車汽笛聲后,再過57秒鐘火車經(jīng)過他面前.已知火車汽笛時離他1360米;(軌道是筆直的)聲速是每秒鐘340米,求火車的速度?(得數(shù)保留整數(shù))(第4屆“從小愛數(shù)學(xué)”競賽第8題)

  3、某人沿著鐵路邊的便道步行,一列客車從身后開來,在身旁通過的時間是15秒鐘,客車長105米,每小時速度為28.8千米.求步行人每小時行多少千米?(第3屆“祖沖之杯”數(shù)學(xué)競賽第3題)

  4、一條單線鐵路上有A,B,C,D,E5個車站,它們之間的路程如圖所示(單位:千米).兩列火車同時從A,E兩站相對開出,從A站開出的每小時行60千米,從E站開出的每小時行50千米.由于單線鐵路上只有車站才鋪有停車的軌道,要使對面開來的列車通過,必須在車站停車,才能讓開行車軌道.因此,應(yīng)安排哪個站相遇,才能使停車等候的時間最短.先到這一站的那一列火車至少需要停車多少分鐘?(第6屆“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽第6題)

  【拓展練習(xí)】

  1、4分鐘2、300米3、60千米/小時4、608秒5、8秒6、16秒

  【走進賽題】

  1、286米2、22秒3、3.6千米/小時4、D站5分鐘

  (轉(zhuǎn)載于若水老師的博客)

  [分析]由圖可知,長方形的長是寬的4倍,寬的6倍是24厘米,則長方形的寬是4厘米,故圖中空白部分的面積是4×4×2=32(平方厘米).

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