五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最離不開(kāi)的就是試卷了，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。你所見(jiàn)過(guò)的試卷是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷 1
一、填空
1、500立方分米=( )立方米 2升=( )立方分米
2、如果自然數(shù)A是B的6倍，則A與B的最小公倍數(shù)是( )，最大公約數(shù)是( )。
3、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是( )，最小假分?jǐn)?shù)是( )。
4、0.8里面有8個(gè)( )分之一。
5、把兩個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )，體積是( )。
6、從0、2、3、5、7這五個(gè)數(shù)中，選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)能被2、3、5整除的最小的四位數(shù)是( )。
7、有一根長(zhǎng)方體木料體積是540立方分米，它的截面面積是20平方分米，這根木料的長(zhǎng)應(yīng)是( )。
8、把7米長(zhǎng)的繩子平均分成8段，每段長(zhǎng)( )米，占全長(zhǎng)的( )。
二、選擇
1、a3表示( )。
A、a×3 B、a×a×a C、3a
2、a是最大的真分?jǐn)?shù)，那么a的值是( )
A、11 B、1 C、10
3、如果分子加上2a，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該是( )
A、2a+b B、2ab C、3b
三、判斷
1、兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。 ( )
2、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減，是因?yàn)樗鼈兊挠?jì)數(shù)單位不同。 ( )
3、一個(gè)數(shù)的約數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( )
4、任何一個(gè)非0自然數(shù)的約數(shù)至少有兩個(gè)。 ( )
5、因?yàn)榈姆帜负?、5以外的質(zhì)因數(shù)，所以不能化成有限小數(shù)。 ( )
四、計(jì)算
1、直接寫(xiě)出得數(shù)。
0.9×100= 0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= 3/5 + 1/5 = 1 - 3/5 = 7/9 - 2/9 = 2/3 + 1/4 = 7/8 + 1/8 =
2、選擇合理的方法進(jìn)行計(jì)算。
(1)3 - 1/4 - 1/3 - 3/4 (2) 7.8×1.17-7.8×0.17 (3) 10- 7/12 - 5/12
(4) 5/8 + 4/5 - 3/8 + 1/5 ) (6) 7/15 + 19/21 + 2/21
3、解方程。
(1) x + 3/4 = 11/12 (2) 13/16 - x= 3/8 (3) 4x - 1/3 =2- 1/3
4、列式計(jì)算。
(1)從3/5 里面減去1/10 與3/8 的和。差是多少?
(2)一個(gè)數(shù)加上2/3 的和比3少1/2 ，這個(gè)數(shù)是多少?
五、應(yīng)用題
1、五年一班有學(xué)生48人，其中有女生28人，男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
2、一根繩子，第一次截去 米，第二次截去 米，還剩 。這根繩子長(zhǎng)多少米?
3、五年三班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢旱谝恍￡?duì)9人，共得810分;第二小隊(duì)10人，平均分89.5分;第三小隊(duì)10人共922分;第四小隊(duì)9人共774分，全班的總平均分是多少?再算算哪個(gè)組的平均分高一些?
4、把棱長(zhǎng)30厘米的正方體鋼坯，鍛造成寬15厘米，高為9厘米的長(zhǎng)方體鋼條，它的長(zhǎng)是多少厘米?
5、做一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的水箱，水箱的長(zhǎng)和寬都是5分米，高是4分米。做這個(gè)水箱至少需要多少平方米鐵皮?最多盛水多少立方米?
6、有一筐蘋(píng)果，無(wú)論是平均分給8個(gè)人，還是平均分給18人，結(jié)果都剩下3個(gè)，這筐蘋(píng)果至少有多少個(gè)?
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷 2
一、選擇題。
�。�1） 12.5×24 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是（ ）。
A. 12.5×8×3
B. 12.5×6×4
C. 24×12.5
（2） 102×0.24 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是（ ）。
A. 100+2×0.24
B.（100+2）×0.24
C.（100-2）×0.24
�。�3）3.49×9.9 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算時(shí)（ ）。
A. 3.49 ×10-0.1
B. 3.49 ×（9.9+0.1）
C. 3.49 ×（10-0.1）
二、 用遞等式計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
4.8 ×0.25
1.5×105
0.25×64×12.5
2.2×8.5
4444 ×0.25
1.25×888
三、 拓展題：在○里填運(yùn)算符號(hào)。
�。�1）1.2○1.3○1.4 =2.184
（2）1.2○1.3○1.4 =2.96
�。�3）1.2○1.3○1.4 =3.02
�。�4）1.2○1.3○1.4 =3.9
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷 3
一、我會(huì)填。
1、一天早晨的溫度是x度，中午比早晨高6度，中午的溫度是（ ）度。
2、比a的3倍少5的數(shù)是（ ）。
3、（ ）叫做方程，例如（ ）。
4、等式的兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然（ ）；等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或者除以同一個(gè)（ ）的數(shù)，左右兩邊仍然（ ）；等式的兩邊加上相同的式子，（ ）。
5、方程6x=7.2的解是（ ）；X÷6=2.4的解是（ ）。
6、有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，第一個(gè)是b，第二個(gè)是（ ） ，第三個(gè)是（ ）。
7、當(dāng)x=（ ）時(shí)，x÷2.9的值為0；當(dāng)y=（ ）時(shí)，2y+2的值為10。
8、用方程解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要先找出（ ），用（ ）表示；分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，找出（ ），列出（ ）；解方程并（ ）作答。
二、我會(huì)判斷（對(duì)的在畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）。
1、x=9是方程。 （ ）
2、方程的解和解方程是一回事。 （ ）
3、方程都是等式，但等式不一定是方程。 （ ）
4、8x+5=28，等式的兩邊都加上y，左右兩邊仍然相等。 （ ）
5、 x=6是方程3x－6=12的解。 （ ）
6、a2＞2a （ ）
三、我會(huì)選（把正確答案的字母填在括號(hào)里）。
1、下面的式子中，（ ）是方程。
A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7
2、下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 解方程時(shí)可以不寫(xiě)解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的過(guò)程
3、a與它相鄰的兩個(gè)整數(shù)的和是（ ）。
A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2
4、x與y的和的6倍，可用式子（ ）表示。
A. x+6y B. 6x+y C. 6（x+y）
5、方程3x÷12＝1中未知數(shù)x的解是（ ）。
A. 0.25 B. 4 C. 12
四、我會(huì)算。
1、解方程。
x＋13＝35 5x＝35 18-x＝10 12÷x＝8 9（x＋3）＝29.7 6.5x－2.5x＝30
2、脫式計(jì)算。（能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算）
12.5×（0.7×0.8） 70.8－0.8×0.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
五、列式計(jì)算。
1、 5.6與1.2的積比一個(gè)數(shù)少2.8。求這個(gè)數(shù)？
2、一個(gè)數(shù)的2倍加上這個(gè)數(shù)的5倍等于14.7，求這個(gè)數(shù)？
3、一個(gè)數(shù)的5倍與2乘8的積的差是6，求這個(gè)數(shù)？
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