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高三數(shù)學(xué)易錯的知識點整理

時間:2021-06-05 17:56:17 數(shù)學(xué) 我要投稿

高三數(shù)學(xué)易錯的知識點整理

  一、解析幾何

高三數(shù)學(xué)易錯的知識點整理

  1、在用點斜式、斜截式求直線的方程時,你是否注意到不存在的情況?

  2、用到角公式時,易將直線l、l的斜率k、k的順序弄顛倒、

  3、直線的傾斜角、到的角、與的夾角的取值范圍依次是、

  4、定比分點的坐標(biāo)公式是什么?(起點,中點,分點以及值可要搞清),在利用定比分點解題時,你注意到了嗎?

  5、對不重合的兩條直線(建議在解題時,討論后利用斜率和截距)

  6、直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,直線方程可以理解為,但不要忘記當(dāng)時,直線在兩坐標(biāo)軸上的截距都是,亦為截距相等、

  7、解決線性規(guī)劃問題的基本步驟是什么?請你注意解題格式和完整的文字表達、(①設(shè)出變量,寫出目標(biāo)函數(shù)②寫出線性約束條件③畫出可行域④作出目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的系列平行線,找到并求出最優(yōu)解⑦應(yīng)用題一定要有答、)

  8、三種圓錐曲線的定義、圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程、幾何性質(zhì),橢圓與雙曲線中的兩個特征三角形你掌握了嗎?

  9、圓、和橢圓的參數(shù)方程是怎樣的?常用參數(shù)方程的方法解決哪一些問題?

  10、利用圓錐曲線第二定義解題時,你是否注意到定義中的定比前后項的順序?如何利用第二定義推出圓錐曲線的焦半徑公式?如何應(yīng)用焦半徑公式?

  11、通徑是拋物線的所有焦點弦中最短的弦、(想一想在雙曲線中的結(jié)論?)

  12、在用圓錐曲線與直線聯(lián)立求解時,消元后得到的方程中要注意:二次項的系數(shù)是否為零?橢圓,雙曲線二次項系數(shù)為零時直線與其只有一個交點,判別式的限制、(求交點,弦長,中點,斜率,對稱,存在性問題都在下進行)、

  13、解析幾何問題的求解中,平面幾何知識利用了嗎?題目中是否已經(jīng)有坐標(biāo)系了,是否需要建立直角坐標(biāo)系?

  二、立體幾何

  1、你掌握了空間圖形在平面上的直觀畫法嗎?(斜二測畫法)、

  2、線面平行和面面平行的定義、判定和性質(zhì)定理你掌握了嗎?線線平行、線面平行、面面平行這三者之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化在解決立幾問題中的應(yīng)用是怎樣的?每種平行之間轉(zhuǎn)換的條件是什么?

  3、三垂線定理及其逆定理你記住了嗎?你知道三垂線定理的關(guān)鍵是什么嗎?(一面、四線、三垂直、立柱即面的垂線是關(guān)鍵)一面四直線,立柱是關(guān)鍵,垂直三處見

  4、線面平行的判定定理和性質(zhì)定理在應(yīng)用時都是三個條件,但這三個條件易混為一談;面面平行的判定定理易把條件錯誤地記為一個平面內(nèi)的兩條相交直線與另一個平面內(nèi)的兩條相交直線分別平行而導(dǎo)致證明過程跨步太大、

  5、求兩條異面直線所成的角、直線與平面所成的角和二面角時,如果所求的角為,那么就不要忘了還有一種求角的方法即用證明它們垂直的方法、

  6、異面直線所成角利用平移法求解時,一定要注意平移后所得角等于所求角(或其補角),特別是題目告訴異面直線所成角,應(yīng)用時一定要從題意出發(fā),是用銳角還是其補角,還是兩種情況都有可能、

  7、你知道公式:和中每一字母的意思嗎?能夠熟練地應(yīng)用它們解題嗎?

  8、兩條異面直線所成的角的范圍:《直線與平面所成的角的范圍:o二面角的平面角的取值范圍:

  9、你知道異面直線上兩點間的距離公式如何運用嗎?

  10、平面圖形的翻折,立體圖形的展開等一類問題,要注意翻折,展開前后有關(guān)幾何元素的不變量與不變性、

  11、立幾問題的.求解分為作,證,算三個環(huán)節(jié),你是否只注重了作,算,而忽視了證這一重要環(huán)節(jié)?

  12、棱柱及其性質(zhì)、平行六面體與長方體及其性質(zhì)、這些知識你掌握了嗎?(注意運用向量的方法解題)

  13、球及其性質(zhì);經(jīng)緯度定義易混、經(jīng)度為二面角,緯度為線面角、球面距離的求法;球的表面積和體積公式、這些知識你掌握了嗎?

  三、排列、組合和概率

  1、解排列組合問題的依據(jù)是:分類相加,分步相乘,有序排列,無序組合、

  解排列組合問題的規(guī)律是:相鄰問題捆綁法;不鄰問題插空法;多排問題單排法;定位問題優(yōu)先法;定序問題倍縮法;多元問題分類法;有序分配問題法;選取問題先排后排法;至多至少問題間接法、

  2、二項式系數(shù)與展開式某一項的系數(shù)易混,第r+項的二項式系數(shù)為、二項式系數(shù)最大項與展開式中系數(shù)最大項易混、二項式系數(shù)最大項為中間一項或兩項;展開式中系數(shù)最大項的求法要用解不等式組來確定r、

  3、你掌握了三種常見的概率公式嗎?(①等可能事件的概率公式;②互斥事件有一個發(fā)生的概率公式;③相互獨立事件同時發(fā)生的概率公式、)

  4、二項式展開式的通項公式、n次獨立重復(fù)試驗中事件A發(fā)生k次的概率易記混、

  通項公式:它是第r+項而不是第r項;

  事件A發(fā)生k次的概率:、其中k=,,,,,n,且

  5、求分布列的解答題你能把步驟寫全嗎?

  6、如何對總體分布進行估計?(用樣本估計總體,是研究統(tǒng)計問題的一個基本思想方法,一般地,樣本容量越大,這種估計就越精確,要求能畫出頻率分布表和頻率分布直方圖;理解頻率分布直方圖矩形面積的幾何意義、)

  7、你還記得一般正態(tài)總體如何化為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體嗎?(對任一正態(tài)總體來說,取值小于x的概率,其中表示標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體取值小于的概率)

  四、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(上海高考不要求)

  1、在點處可導(dǎo)的定義你還記得嗎?它的幾何意義和物理意義分別是什么?利用導(dǎo)數(shù)可解決哪些問題?具體步驟還記得嗎?

  2、你會用在其定義域內(nèi)可導(dǎo),且不恒為零,則在某區(qū)間上單調(diào)遞增(減)對恒成立、解決有關(guān)函數(shù)的單調(diào)性問題嗎?

  3、你知道函數(shù)在點處可導(dǎo)是函數(shù)在點處連續(xù)的什么條件嗎

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