六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn)匯總
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都沒少背知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。還在為沒有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn)匯總,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn) 1
第一單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用
知識(shí)點(diǎn)一、“求數(shù)A比數(shù)B多(少)百分之幾?”的實(shí)際問題
分解題目:已知條件:數(shù)A、數(shù)B;求:兩數(shù)差的百分?jǐn)?shù)
解題方法:(大數(shù)-小數(shù))÷單位“1”
例1:東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?
解:(實(shí)際造林-原計(jì)劃造林)÷原計(jì)劃造林
(20-16)÷16=25%
答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%。
例2:東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林20公頃。原計(jì)劃造林比實(shí)際少百分之幾?
解:(實(shí)際造林-原計(jì)劃造林)÷實(shí)際造林
(20-16)÷20=20%
答:實(shí)際造林比原計(jì)劃少20%。
知識(shí)點(diǎn)二、“數(shù)A比數(shù)B多(少)百分之幾,求數(shù)A是多少?”的實(shí)際問題
分解題目:已知條件:數(shù)B、兩數(shù)和(差)的百分?jǐn)?shù)求:數(shù)A(非單位“1”)
解題方法:數(shù)B×(1+百分?jǐn)?shù))——兩數(shù)和的方法數(shù)B×(1-百分?jǐn)?shù))——兩數(shù)差的方法
例1:東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%,實(shí)際造林多少公頃?
解析:從題目“實(shí)際造林比原計(jì)劃多25%”中,可以看出“數(shù)A”是“實(shí)際造林”,“數(shù)B”是“原計(jì)劃造林”,“兩數(shù)和
的百分?jǐn)?shù)”是“25%”。根據(jù)公式可以得到:
數(shù)B×(1+百分?jǐn)?shù))
16×(1+25%)=20(公頃)答:實(shí)際造林20公頃。
例2:東山村去年實(shí)際造林20公頃,原計(jì)劃造林比實(shí)際少20%,原計(jì)劃造林多少公頃?
解析:從題目“原計(jì)劃造林比實(shí)際少20%”中,可以看出“數(shù)A”是“原計(jì)劃造林”,“數(shù)B”是“實(shí)際造林”,“兩數(shù)差
的百分?jǐn)?shù)”是“20%”。根據(jù)公式可以得到:
數(shù)B×(1-百分?jǐn)?shù))
20×(1-20%)=16(公頃)答:原計(jì)劃造林16公頃。
知識(shí)點(diǎn)三、“數(shù)A比數(shù)B多(少)百分之幾,求數(shù)B是多少?”
分解題目:已知條件:數(shù)A、兩數(shù)和(差)的百分?jǐn)?shù)求:數(shù)B(單位“1”)
解題方法:數(shù)A÷(1+百分?jǐn)?shù))——兩數(shù)和的方法數(shù)A÷(1-百分?jǐn)?shù))——兩數(shù)差的方法
例1:東山村去年原計(jì)劃造林16公頃,比實(shí)際造林少20%,實(shí)際造林多少公頃?
解析:從題目“比實(shí)際造林多25%”中,可以看出“數(shù)A”是“原計(jì)劃造林”,在“比”之前省略了,“數(shù)B”是“實(shí)際造林”,“兩數(shù)差的百分?jǐn)?shù)”是“20%”。根據(jù)公式可以得到:
一個(gè)數(shù)÷(1-百分?jǐn)?shù))
16÷(1-20%)=20(公頃)答:實(shí)際造林20公頃。
例2:東山村去年實(shí)際造林20公頃,比原計(jì)劃多25%,原計(jì)劃造林多少公頃?
解析:從題目“比原計(jì)劃多25%”中,可以看出“數(shù)A”是“實(shí)際造林”,在“比”之前省略了,“數(shù)B”是“原計(jì)劃造林”,“兩數(shù)和的百分?jǐn)?shù)”是“25%”。根據(jù)公式可以得到:
一個(gè)數(shù)÷(1+百分?jǐn)?shù))
20÷(1+25%)=16(公頃)答:原計(jì)劃造林16公頃。
知識(shí)點(diǎn)四、應(yīng)納稅額的'計(jì)算方法
分解題目:求應(yīng)納稅額實(shí)際上就是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算。
解題方法:應(yīng)納稅額=收入額×稅率
例1:星光書店去年十二月份的營(yíng)業(yè)額是60萬元。如果按營(yíng)業(yè)額的5%繳納營(yíng)業(yè)稅,這個(gè)書店去年十二月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅多少萬元?
解:收入額×稅率=應(yīng)納稅額
60×5%=3(萬元)答:應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅3萬元。
知識(shí)點(diǎn)五:利息的計(jì)算方法
名詞解釋:①本金:存入銀行的錢。
、诶(應(yīng)得利息):取款時(shí)銀行除還給本金外,另外付給的錢。
③利率:利息占本金的百分率。按年計(jì)算的叫做年利率;按月計(jì)算的叫做月利率。
④利息稅:利息所征收的個(gè)人所得稅,一般是利息稅率的5%。
、菁兝/實(shí)得利息:扣除利息稅后的利息。
解題方法:①利息=本金×利率×?xí)r間
②純利息=利息×(1-5%)=本金×利率×?xí)r間×95%或者=利息-利息稅
例1:2007年8月20日,一年定期存款的年利率是3.87%。李爺爺把50000元存入銀行,一年以后按5%繳納利息稅,應(yīng)繳納利息稅多少元?
解析:本題求利息稅。題目中已知利息稅率5%,還告訴了本金、年利率和存款時(shí)間,所以根據(jù)公式:
應(yīng)繳納利息稅=利息×利息稅率=本金×年利率×存款時(shí)間×利息稅率
50000×3.87%×1×5%=96.75元
答:應(yīng)繳納利息稅96.75元。
知識(shí)點(diǎn)六:折扣(成數(shù))計(jì)算方法
名詞解釋:①折扣:商店經(jīng)常把商品減價(jià),按原價(jià)的百分之幾出售,通常稱為打折出售,簡(jiǎn)稱為折扣。
、谡劭叟c百分?jǐn)?shù)的關(guān)系:打幾折就是按原價(jià)的百分之幾出售或說降價(jià)了(1-百分之幾)出售。
、蹣(biāo)價(jià):商品擺放柜臺(tái)出售的價(jià)格,包括成本和利潤(rùn)兩部分。
④售價(jià):商品的成交價(jià)格。售價(jià)經(jīng)常等于或小于標(biāo)價(jià)。
⑤成數(shù):表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)十分之幾的數(shù)。通常用在工農(nóng)生產(chǎn)中表示生產(chǎn)的增長(zhǎng)狀況。幾成就是十分
之幾。“二成”就是十分之二,就是百分之二十。
、蘩麧(rùn)率:利潤(rùn)占成本的百分率。
解題方法:①售價(jià)(現(xiàn)價(jià))=標(biāo)價(jià)(原價(jià))×折扣折扣=售價(jià)(現(xiàn)價(jià))÷標(biāo)價(jià)(原價(jià))
標(biāo)價(jià)(原價(jià))=售價(jià)(現(xiàn)價(jià))÷折扣
、诶麧(rùn)率=利潤(rùn)÷成本
例1:一本書原價(jià)是30元,現(xiàn)在明明少花9元買到這本書,現(xiàn)在這本書打幾折銷售?
解析:本題求折扣,就要知道現(xiàn)價(jià)和原價(jià)。原價(jià)是30元,現(xiàn)價(jià)是30-9=21元。根據(jù)公式:
折扣=現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)
21÷30=70%=七折答:現(xiàn)在這本書打七折銷售。
知識(shí)點(diǎn)七:列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的解題方法
步驟:①審題:讀懂題;列出等量關(guān)系式
、谠O(shè)未知數(shù),列方程
、劢夥匠蹋瑱z驗(yàn)并寫答。
解題方法:本單元的應(yīng)用題一般設(shè)單位“1”為未知數(shù)。
例1:一個(gè)機(jī)械加工廠,十月份生產(chǎn)零件2000個(gè),比原計(jì)劃多生產(chǎn)25%,多生產(chǎn)多少個(gè)零件?
解析:本題中的單位“1”是原計(jì)劃生產(chǎn)的零件,所以十月份生產(chǎn)零件比原計(jì)劃多25%x個(gè)。
等量關(guān)系:原計(jì)劃生產(chǎn)的零件+比原計(jì)劃多生產(chǎn)的零件=十月份生產(chǎn)的零件
設(shè):原計(jì)劃生產(chǎn)零件x個(gè)。
X+25%X=2000
X=1600
1600×25%=400個(gè)答:多生產(chǎn)400個(gè)零件。
六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn) 2
1.(1)正、負(fù)數(shù)的讀寫方法:
、賹懻龜(shù)時(shí),加“+”號(hào)或省略“+”號(hào)兩種形式都可以,但是讀正數(shù)時(shí),加“+”的,一定要讀出“正”字;省略“+”號(hào)的,這個(gè)“正”字也要省略不讀。
、趯懾(fù)數(shù)時(shí),一定要寫出“一”號(hào),讀時(shí)也一定要讀出“負(fù)”字。
(2)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是正數(shù)與負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。
2.能表示出正數(shù)、0、負(fù)數(shù)的直線,我們把它叫做數(shù)軸。
3.(1)數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸。
(2)溫度計(jì)也可以看作是一數(shù)軸。
4.(1)在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。
(2)所有的負(fù)數(shù)都在0的左邊,即負(fù)數(shù)都比0小;所有的正數(shù)都在0的右邊,即正數(shù)都比0大。因此,負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。
(3)比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小,可以先比較與其對(duì)應(yīng)的`兩個(gè)正數(shù)的大小,對(duì)應(yīng)的正數(shù)大的那個(gè)負(fù)數(shù)反而小。
六年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)第一單元知識(shí)點(diǎn) 3
1、負(fù)數(shù)的由來:
為了表示相反意義的兩個(gè)量(如盈利虧損、收入支出……),光有學(xué)過的0 1 3.4 2/5……是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以出現(xiàn)了負(fù)數(shù),以盈利為正、虧損為負(fù);以收入為正、支出為負(fù)
2、負(fù)數(shù):小于0的.數(shù)叫負(fù)數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0左邊的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。
若一個(gè)數(shù)小于0,則稱它是一個(gè)負(fù)數(shù)。
負(fù)數(shù)有無數(shù)個(gè),其中有(負(fù)整數(shù),負(fù)分?jǐn)?shù)和負(fù)小數(shù))
負(fù)數(shù)的寫法:
數(shù)字前面加負(fù)號(hào)“-”號(hào),不可以省略
例如:-2,-5.33,-45,-2/5
正數(shù):
大于0的數(shù)叫正數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0右邊的數(shù)叫做正數(shù)
若一個(gè)數(shù)大于0,則稱它是一個(gè)正數(shù)。正數(shù)有無數(shù)個(gè),其中有(正整數(shù),正分?jǐn)?shù)和正小數(shù))
正數(shù)的寫法:數(shù)字前面可以加正號(hào)“+”號(hào),也可以省略不寫。
例如:+2,5.33,+45,2/5
4、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是正、負(fù)數(shù)的分界限
負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都比正數(shù)小,正數(shù)都比負(fù)數(shù)大
5、比較兩數(shù)的大。
①利用數(shù)軸:
負(fù)數(shù)<0<正數(shù)或左邊<右邊
、诶谜(fù)數(shù)含義:正數(shù)之間比較大小,數(shù)字大的就大,數(shù)字小的就小。負(fù)數(shù)之間比較大小,數(shù)字大的反而小,數(shù)字小的反而大
1/3>1/6 -1/3<-1/6
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