關(guān)于高中隨筆范文（精選63篇）
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編整理的關(guān)于高中隨筆范文（精選63篇），希望能夠幫助到大家。
高中隨筆 篇1
我一直以為，天是藍(lán)的，海是咸的，人心都是不善變的。經(jīng)歷了才會(huì)懂得，世界也還有另一般模樣，讓我一下子從天堂墜落地獄,但從未恨過。有時(shí)候看似簡單的生活，咱們卻以最唯美的戲劇，來結(jié)束這一場(chǎng)紅塵醉夢(mèng)，究竟生活的演排明天還會(huì)不會(huì)在日落之后重演?
懷念，有的僅是懷念，卻只能默默一個(gè)人承受，縮在黑夜的角落，誰也不告訴，算是對(duì)這個(gè)圈子的無聲的反抗。我是不是非常傻?試著閉上眼，再也不見這死寂的夜晚，靜靜睡去，幻想走入另一個(gè)世界，擺脫現(xiàn)實(shí)中一切的，所謂的，不樂意的畫面。有多少人能夠真正認(rèn)清這個(gè)環(huán)境，最重要的是咱們的心，不至于在混沌的前路迷失了方向。
我真傻，真的，我竟然單純到相信放屁還要用衛(wèi)生紙。當(dāng)然，這只是一個(gè)笑話。我想表達(dá)的是，你是不是被騙過?是不是也因?yàn)樾』锇閭兊钠垓_而傷心?我有，我真的有。我想過放棄那段友誼，但人是有感情的動(dòng)物，而且七情六欲，要不然和豬那又有什么區(qū)別。我原諒了她，這事好像過去了�？伤齾s似乎變了，倒成了我的過錯(cuò)，我的小心眼。這一刻，我想到了鄭愁予----錯(cuò)誤�！拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客�！本瓦@樣，咱們成了最熟悉的陌生人。你說可笑不可笑？
錯(cuò)誤，二十年來，你數(shù)的清嗎?也許，是不記得吧。有的人犯了非常多的錯(cuò)誤，卻照樣可以肆無忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐，卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了，該哭的笑了。而我的環(huán)境，亦然如此。校園，原本是多么單純的天堂，應(yīng)該是洋溢著青春的氣息，煥發(fā)著青春的力量。在這并不算短暫的時(shí)光里，我的感受卻沒那么簡單，或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容，其實(shí)藏著別人不為所知的秘密，你無法竊取，因?yàn)槟鞘撬拿孛�，誰都無法進(jìn)入誰的心里。我非常好奇，為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂，當(dāng)然那是他們的，獨(dú)有的，我學(xué)不會(huì)，我也不想學(xué)。盡管我活在面笑心哭的世界，但我愿意做個(gè)這樣的人。至少別人不會(huì)知道我的心，原來可以這么假，的確，就是這樣，所以懂我的也就那么幾個(gè)。人生幾何，青春的漫漫長路，有幾個(gè)知心的，不留余地的，沒有界限的朋友，那就夠了。我的錯(cuò)誤，也在萌生，沒有逃脫這個(gè)大染缸，誰都是有顏色的人。
希望，一直都有一個(gè)希望，可是我將它親手埋葬，青春的路上，總會(huì)有所遺憾，后悔，怎么我會(huì)這樣，會(huì)那樣。我只能安慰自己，算了吧，時(shí)間會(huì)讓一切過去的，于是，我就順利地逃離了。呵呵，這就是我?不，不該是這樣的，我的人生怎么會(huì)如此不濟(jì)。我不想隨風(fēng)飄蕩，沒有方向。做自己，才是真的我。所以，咱們總會(huì)這樣：時(shí)間在流淌，一個(gè)執(zhí)著的靈魂，卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因?yàn)槎荚诤蠡�，現(xiàn)在的生活還不如曾經(jīng)的回憶。咱們總是在經(jīng)歷之后，才珍惜和愛上過去的那些，那些咱們拋棄的東西。因?yàn)楦械綗o盡的寂寞，一切的一切，只能以回憶來對(duì)抗，那么無力的呻吟。因?yàn)�，這就是青春。你，我，他，都必須踏過，而不能跳躍。
但凡看到這，你們一定以為，作者該是對(duì)這個(gè)世界，有多么的失望和絕望，多么的想逃離這個(gè)空間。然而，我的想法正好相反，只有對(duì)這個(gè)環(huán)境足夠的了解，才能更好地充實(shí)自己，改變自己。是的，青春里歲月的隨筆，沒有規(guī)矩的一篇散文，你有體會(huì)到什么嗎?你是否也有這樣的經(jīng)歷?你想過改變此時(shí)的生活嗎?你希望成為青春的主宰者，還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠(yuǎn)······?青春，是一本讀不完的書;青春，是讀完還想再讀的書;青春，是你讀完還愿珍藏的書。
插了一段話后，再回到主題?其實(shí)，也沒有什么主題，青春，只要你活著，走過的路，看過的風(fēng)景，經(jīng)歷的事，遇到的人，那就是青春的符號(hào)。繼續(xù)為咱們的混沌續(xù)寫，讓彼此更明白。一個(gè)人的夜晚，夜，太黑，太冷，你有落過淚嗎?我有。我只能祈禱，嘈雜的吵鬧聲，能夠壓住這死寂的墳?zāi)�，我的心能稍微平靜點(diǎn)。我不敢保證，看透了這個(gè)世界，只能說認(rèn)清了一個(gè)我熟悉的角落，我生活的環(huán)境。青春的咱們，特別是別人眼中的90后，總是那么憂郁，像有不斷的愁絲，纏繞著自我。其實(shí)，不只是90后的咱們，每個(gè)人的青春，哪個(gè)不都是磕磕碰碰的過來的，到后來換取的才是享受，與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識(shí)階段的咱們，就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹，必須不斷的練習(xí)，才能飛的更高更遠(yuǎn)。青春的咱們，在校園，在家里，在社會(huì)，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有放棄。可是，我想說，每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這個(gè)，你不必壓抑。就算你的青春現(xiàn)在非常美，總有一天，也會(huì)失去。這就是青春。咱們，在懵懂的年紀(jì)，往往擁有的比失去的多得多，但就是這樣，一開始，無法改變，原因有點(diǎn)可笑，咱們還小，不夠大，還不足以撐起一片天。等到桃花盛開，咱們回憶，在那些消逝的日子里，所有的所有都值得回憶，哪怕，是兩個(gè)人，分離，再也不見。因?yàn)�，這就是青春。
我寫的，說的，聽的，讀的，看的，雖然是苦澀的。隨著時(shí)間從指縫間溜走，反而愛上了這些，咱們就是如此矛盾。咱們騷動(dòng)的靈魂，這不就是青春的化身，所以咱們有著快樂和悲傷。在追逐咱們心里所謂的青春時(shí)，咱們迷茫過，失落過，甚至悲痛到想要放棄一切。當(dāng)踏入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園時(shí)，我是帶著這些憧憬的：天是藍(lán)的，海是咸的，人心是善良的。咱們就像是草原的野馬，任草原廣闊，我馳騁天涯，不懼任何困難，依舊向著夢(mèng)的地方奔去。我期望，大學(xué)的風(fēng)景能夠成為文章里的精靈;我期望，能夠成為大家眼里的學(xué)霸;我期望，有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，可以去非常多地方旅游，吃遍所有愛吃的東西，學(xué)到真正的知識(shí)，交幾個(gè)知心的好朋友······咱們的向往非常多，但似乎到了大學(xué)，做到的卻非常少，時(shí)間多的讓咱們的青春犯傻，讓咱們頹廢。你的活法連你自己都受不了，但你不會(huì)去改變，因?yàn)榛锇閭円粯尤绱�。所以，環(huán)境真能影響一個(gè)人，幾個(gè)人，甚至是非常多非常多人。漫步人生，你就這樣迷失了方向。所以，朋友們，請(qǐng)不要麻木，請(qǐng)不要等待，這些只會(huì)讓咱們的青春逝去的更快，而且是那么的不美麗。以至于，到頭來，一場(chǎng)空，一場(chǎng)夢(mèng)，一味的遺憾與后悔。
相信青春，不會(huì)虧待你;相信青春，現(xiàn)在的失落只是為了更好的飛揚(yáng)。咱們不是孩子了，不能再幼稚了，也不能放縱自我了，咱們有家，有爸爸，有媽媽，該是咱們守護(hù)他們的時(shí)候了，他們老了，咱們?cè)撫绕鹆�，該干點(diǎn)什么了。請(qǐng)相信青春，請(qǐng)相信未來。
在這隨筆結(jié)束時(shí)，突然想到席慕容的《青春》，所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始。你想，青春不凋落，青春不干涸，青春隨你飛舞，請(qǐng)你找到最初的夢(mèng)想，讓青春，如初見時(shí)美麗，動(dòng)人。
高中隨筆 篇2
光之精靈彩衣斑斕，赤橙黃綠青藍(lán)紫。那是陽春賦予它的驕傲，七月賦予它的成熟，花瓣上的露珠襯托著整個(gè)世界的美，我將它抖在手心，一會(huì)兒便沒了，只留下一些深刻的追思與回憶。
是的，時(shí)間就是這樣，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我是一名高三的學(xué)生了，對(duì)于高三，我即充滿期待又充滿畏懼。
高三了，我知道自己不能再像弟弟那樣玩了，我只能兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。
高三了，我也明白了自己不能時(shí)時(shí)刻刻松下勁，我只能衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。來獲取自己的目標(biāo)。
高三了，我也成熟了不少，也了解到只有吃得苦中苦，長大方為人上人。的感覺。
高三了，我知道自己可能會(huì)遇到非常多困難，我我會(huì)一直相信天生我材必有用，千金散去還復(fù)來。
高三了，我不會(huì)再為了有心栽花花不開，而煩惱了，因?yàn)橛锌赡軙?huì)無心插柳柳成蔭;我不會(huì)為了山重水復(fù)疑無路而悲傷，因?yàn)橛锌赡軙?huì)柳暗花明又一村；我不會(huì)為了眾里尋他千百度而灰心，因?yàn)橛锌赡軙?huì)那人卻在燈火闌珊處。
高三了，時(shí)間真的會(huì)像河中水，只能流去不流回，我只有過好每一天，我才能完成我的夢(mèng)想。記得，曾經(jīng)有人這樣說過：路在哪里？路在自己腳下，走什么樣的路，全靠你自己怎么走。我也是，我的高三之路已鋪向我，在高三路上，我并不奢求充滿鮮花和掌聲，我只是期望我在路上能走好每一步！踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，讓我的高三在充實(shí)的日子中度過，我相信，只要我能走好這條路，我的未來便不是夢(mèng)！
高中隨筆 篇3
這段日子有點(diǎn)累，讓我很想認(rèn)真的把它記錄下來。
大多是身體的累，我想著自己應(yīng)該能夠克服，并努力讓自己放松。
我之前已經(jīng)比別人愜意太多，所以如今的勞累真的不算什么。只是趕上了特殊時(shí)期，特殊狀況。我想著，別人能行，我為什么不行。一再的退縮只會(huì)讓自己越來越落后，成為別人眼中的弱者。雖然我已然落后太多，我裝作看不見他們眼中的驚詫，告訴自己，沒什么可在意的，我就是我！
有些落后能補(bǔ)救的過來，而有些剛是抓不回的。
那有怎樣呢？只要有這份心，擠擠時(shí)光，再過些年，也許又會(huì)有所不同。我不想要退縮的懦弱，那些異樣的目光，我可以視而不見，卻在內(nèi)心讓它們成為我努力的養(yǎng)料。
沒有誰是一帆風(fēng)順的，雖然落后，雖然困惑中帶有苦澀，可是如果在心中亮起明燈，溫暖會(huì)讓看改變很多。
我感恩這一切，否則很多道理也許我現(xiàn)在還不會(huì)懂，不然別人是在多年少的時(shí)光就已深喑世事，于我，在這樣的時(shí)光懂得就些，反省自己，也是幸事！
高中隨筆 篇4
致于這個(gè)假期是否充實(shí)，每個(gè)人都有權(quán)利拿著自己的尺子去衡量。而重要的是我們?cè)鯓尤?duì)待走過后留下的每一個(gè)腳印。
曾有人質(zhì)問我：“成績落后了，你可以用加倍的努力來彌補(bǔ);但青春流走了，你拿什么彌補(bǔ)?”我一時(shí)語塞，竟想不出答案。難道對(duì)于每個(gè)中國的孩子來說，除了自己的學(xué)業(yè)，就不能有一點(diǎn)自己值得驕傲，值得回憶的東西嗎?老師總是不厭其煩的勸誡我們，一定要把握好每個(gè)假期。失去了今天，就等于失去了明天。我不明白“把握好”是怎樣的一個(gè)尺度，是讓我們盡情的放松，還是緊張的學(xué)習(xí)?顯然不是前者。
的確，要在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)的社會(huì)上生存下去，學(xué)業(yè)很重要。但我今年18歲了，對(duì)于人生最珍貴的年華——青春，我?guī)缀鯖]有什么印象，只有一天天的忙碌，兢兢業(yè)業(yè)的埋頭苦讀。即使是假期，還會(huì)有堆積如山的作業(yè)和五花八門的補(bǔ)習(xí)班。一切只為了那個(gè)遙不可及的大學(xué)夢(mèng)，這是可悲的。其實(shí)，那個(gè)曾經(jīng)質(zhì)問我的人，就是我自己。準(zhǔn)確地說，是彼時(shí)的我。而此時(shí)的我，雖然還沒有得出答案，但想法倒是有一些的。沒錯(cuò)。逝去的年華不會(huì)再回來，這是刻在石頭上的事實(shí)。如果說悔恨眼睜睜的看著自己最珍貴的東西流走，可其實(shí)這是我們自己的選擇啊!
因?yàn)檫@是一種責(zé)任，我們肩負(fù)著一個(gè)家庭的重任;這是一種使命，是時(shí)代賦予我們的使命。我們身不由己�？v然我們擁有選擇的自由，我們還是會(huì)毫不猶豫的去選擇去做我們?cè)撟龅氖�。從某種意義上，這才是我們的青春年華最好的歸宿。學(xué)校禁錮了我們的軀體和靈魂，的確是個(gè)十足討厭的地方。理論上，高等教育已經(jīng)超出了義務(wù)教育的范疇，我們可以選擇“不”的。但我們很情愿的選擇了去做我們非常討厭的事情，我們依然深愛著這個(gè)十足討厭的地方。也許這些禁會(huì)錮會(huì)讓你怨聲載道，但他會(huì)讓你形成自己的準(zhǔn)則。
學(xué)校禁錮了我們荒誕的邏輯，錯(cuò)誤的思維，幼稚的想法，去除人性的糟粕，留其精華。短暫的折磨，可以讓我們超然物外，終生獲益，何樂而不為?十年寒窗，高考大業(yè)，不能因一時(shí)貪圖享樂而毀于一旦，更不能在即將升華之時(shí)功虧一簣。與將來幾十年的光陰相比，稍縱即逝的青春根本算不了什么。而那些沾滿汗水的拼搏與奮斗的歷程，才是最值得我們驕傲與回憶的東西!
這是我在這個(gè)假期中留下的一個(gè)腳印，以之告誡自己：我是一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生該做的事。
高中隨筆 篇5
“在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義……”
在五星紅旗下，伴著莊嚴(yán)的宣誓辭，告別了孩子的時(shí)代。自此，我們正式接過了前輩的接力棒，成為中華人民共和國的繼任建設(shè)者。于是，我們滿懷著激情與憧憬奔向了十八歲的天空。
十八歲的天空風(fēng)云變幻，競(jìng)相角逐。我們生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭的時(shí)代，這種競(jìng)爭在成年后愈加凸顯。傳說在非洲的大草原上，羊每天睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比最快的獅子跑得快，否則就會(huì)被吃掉。而此時(shí)獅子腦海里閃現(xiàn)的念頭是：我必須比最慢的羊跑得快，不然就會(huì)餓死。于是，幾乎同時(shí)，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。生存的競(jìng)爭，使羊成了奔跑的“健將”，獅子成了草原“獵手”。優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律，只有努力競(jìng)爭才不會(huì)被淘汰，才能趕上紛飛的云朵。這是作為成人的必修課程。
十八歲的天空烏云密布，大雨滂沱。生活中充滿了艱難險(xiǎn)阻，挫折伴隨我們一生。尤其當(dāng)我們成年之后，離開了父母的呵護(hù)。今后，無論生活中遇到了什么困難，都要靠我們自己去面對(duì)，是拼是退，是戰(zhàn)是降，考驗(yàn)開始接連不斷�！拔覀円鲋魅巳テ此涝诮畧�(chǎng)，我們不愿做奴隸而青云直上�！逼鋵�(shí)，人的一生，或多或少，總是難免有浮沉，不回永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的沉浮，正是磨煉。作為成人，我們應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪去擔(dān)負(fù)天下的興亡。
十八歲的天空絢爛多彩，美不勝收。在充滿色彩的季節(jié)。我們踏上了張揚(yáng)的青春之路。成人之后我們擁有了一個(gè)更大的自主、自立的空間。不覺間心兒更開了，膽兒更大了，氣兒也更足了。但花花綠綠的成人之路上不僅有蝴蝶和玫瑰，更有毒汁與荊棘。因此，我們還需要有明辨是非的雙眼，遠(yuǎn)大的理想信念，健康的生活追求。能夠抵御誘惑才能把握輕狂，為未來的發(fā)展積蓄力量!
十八歲的天空瞬息萬變，稍縱即逝。我們抓不住，摸不清的青春，它如花綻放般不留痕跡。光陰一去不復(fù)返，在花樣的季節(jié)里，我們更應(yīng)該要努力拼搏，不要老是說：“最近太忙了”，“今天作業(yè)太多了”，“一會(huì)還有時(shí)間”。想想這些似是而非的借口吧!它們能令你成功嗎?難道非要等到老時(shí)才去后悔嗎?努力吧!讓我們把握青春的瞬間去點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空，留下拼搏的印記!
十八歲的天空下，還多了一份責(zé)任與成熟。步入成人的社會(huì)，屬于公民的權(quán)利中也無可避免地給我們規(guī)定了眾多的義務(wù)，這就是責(zé)任。對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)生活的責(zé)任。接著，忽然發(fā)現(xiàn)我們也成熟了，就像小麥在土地的生長，通過各種選擇使道德成熟，通過吸收宇宙的復(fù)雜性使智力成熟，通過睜開眼使心靈成熟。
十八歲的天空有狂風(fēng)暴雨也有繽紛彩虹，只有用我們的耐心和毅力去奮斗才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
高中隨筆 篇6
一夕秋雨，時(shí)疏時(shí)驟，梧桐瑟瑟，不覺一地清冷。臨窗而坐，放下手中的功課，略享受幾分鐘簡單的閑靜。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋來已有些時(shí)日，但這雨卻是頭一遭。天氣轉(zhuǎn)涼，心情也跟著淡而無欲起來。重復(fù)機(jī)械的日子過久了，這樣的雨天便顯得彌足珍貴，我自然不忍心辜負(fù)。
素來喜歡梧桐。它是平凡卻深沉的。人稱梅蘭竹菊為“四君子”，想來讀書人喜歡這四者居多。梅花凌霜而開、清香傲骨，但終究是奇絕之伍，沒有小人物簡單的生活感受;蘭是如玉的君子品格，香氣淡雅，可卻失于筋骨，空有柔美之姿卻無剛正之氣;竹虛心勁節(jié)但又太過硬直;菊花“孤標(biāo)傲世偕誰隱”的氣節(jié)向來為隱士所好，可終究只是殘花弱骨，況又孤介太過。如果說喜梅蘭之輩稱為“君子”，那么我這喜好梧桐的便也不做這君子，且自當(dāng)個(gè)大俗的凡人，無欲無求，平靜度日。
窗外驟雨初歇，清風(fēng)近嗅桐葉，帶來心頭幾點(diǎn)恬靜。許久以前也曾醉心于詩詞雜談，淺近也好、深?yuàn)W也罷，總喜歡寫些小句子，辭藻華麗，用在文章中也是風(fēng)花雪月。也時(shí)常留意窗外的雨，但更多的是空添憂愁，枉自嗟呀�？傆蓄w急功近利的心，不免就有些膚俗幼稚。只是那時(shí)候又怎知道階前的雨要比馬路上伸縮傘下的雨更耐聽，又怎明白街旁做行道樹的法國梧桐當(dāng)不起古風(fēng)幽趣呢。
時(shí)值秋日，梧桐葉開始變黃，平凡和普通，不是松柏，怎禁得起歲月蹉跎。曾想過成為軍人，挺拔如松柏，堅(jiān)毅又有擔(dān)當(dāng)。但時(shí)至今日我也只能把做軍人定義成是夢(mèng)了，注定成不了松柏的梧桐，院角窗前地立著，總是不起眼地任由風(fēng)吹日曬，會(huì)默默地由時(shí)光如同雨一樣滴到階下，什么也不多說。平凡人一生的價(jià)值似乎微渺，但是總不會(huì)缺乏精彩，正如梧桐木是做琴的好材料。
偏好梅蘭竹菊的，又不乏隨波逐流之輩。清雅異常，是君子的品格，于是人云亦云地說喜好梅蘭，其實(shí)幾日后難說又要欣賞海棠的風(fēng)韻了呢。風(fēng)雨總是多變，卻不曾遺忘本心，風(fēng)始終為風(fēng)，雨始終是雨，人亦是如此，總歸要有所堅(jiān)持，不能迷失自我。
喜歡這樣微雨的天氣，總是淡淡的。蘇東坡曾有“一蓑煙雨任平生”的境界追求，但依舊做了政客，憂心于案牘冗雜，我到想到了劉禹錫的陋室，既然有閑靜逍遙的心，又何必為功名世祿所牽絆呢?如果可以選擇，我寧愿是株梧桐，淡泊平靜，不求人頂禮膜拜，也不求有鳳凰小憩，平平淡淡卻好。
《紅樓夢(mèng)》中探春是喜梧桐的，我最喜歡探春，大氣、淡泊。賈寶玉一味享樂，求富貴自在;林黛玉當(dāng)局者迷，只知多心憂愁;薛寶釵倒是旁觀者清，卻終究沒有認(rèn)清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更鐘愛，詩才不及湘云，審美也不比妙玉清高，但平凡中總有不同，淡泊中又顯剛毅。
恰似梧桐。
做個(gè)平凡人，寧靜致遠(yuǎn)，卻不肯失卻自我;成個(gè)小人物，淡泊明志，又不屑沽名釣譽(yù)。
秋窗秋雨，一夕燈起，梧桐其葉，點(diǎn)滴清風(fēng)。
不忍辜負(fù)，便由我在靜聽片刻吧。
高中隨筆 篇7
小的時(shí)候我是一個(gè)比較聰明的孩子，在平時(shí)的考試當(dāng)中總是會(huì)得到前三名。那時(shí)年少輕狂的我會(huì)很驕傲，再加上我奶奶在外面夸耀我平時(shí)的表現(xiàn)，我更加驕傲了。
現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的情景，自己還是太年輕，太過于放浪了。我小時(shí)候跟奶奶一起長大，沒有和爸爸媽媽在一起生活，所以很多事情都沒有父母來進(jìn)行插手，他們更多的只是交下學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)等。其余的事情他們就不參與了。
奶奶是一個(gè)重男輕女的典型農(nóng)村婦女形象，她非常的溺愛男孩子，對(duì)于女孩子也愛，但是沒有男孩子愛的重。再加上我小時(shí)候本來就很聰慧，成績非常突出，奶奶更喜歡在別人面前夸耀我，我也是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人，遇到別人的夸耀就非常高興。別人說我壞的時(shí)候我就非常難過，甚至生氣。
令我印象深刻的一件事情是，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我有一次考試得了91分，而前面有人考試得了98分，97分和95分，所以我排名第四。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都說我干什么去了，沒有學(xué)習(xí)呀？這段時(shí)間。因?yàn)槲乙恢倍际潜３智暗?名的，如今得了第4名，很多同學(xué)開始嘲笑我，我非常的生氣，于是就和他們大吵起來。老師聽見了，批評(píng)了一下我，我更是十分生氣和委屈，回到家里面大哭。在那之后我便發(fā)憤圖強(qiáng)考了第1名。我于是開始變本加厲的炫耀，當(dāng)時(shí)可真是死皮賴臉的清醒，如今回憶起來卻讓我感覺到非常搞笑。
小時(shí)候不懂事也就算了，但是到了少年時(shí)期，仍然還是那么沒有文化。到了12歲的時(shí)候，我仍然在班里面保持著前三名。但是下學(xué)期有一位縣城里轉(zhuǎn)過來的學(xué)生學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，每一次都考班級(jí)第一，所以我每一次只能當(dāng)?shù)?名。這對(duì)于一向習(xí)慣了第1名寶位的我來說，簡直是生氣不已。我甚至對(duì)于他產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。我偷偷的將他的卷子給撕毀，然后栽贓是別人撕的，讓他和別人鬧起矛盾，最后老師發(fā)現(xiàn)出來是我干的。于是老師嚴(yán)厲的給我批評(píng)了一頓，讓我回家反省。
那一年我的母親回來了，老師說，我需要接受一下家庭教育，因?yàn)樵诤芏喾矫嫖叶急憩F(xiàn)的非常不好。于是老師讓我的媽媽回家的。
媽媽回到了家后，開始慢慢的教育我，她逐漸發(fā)現(xiàn)我的問題就是太愛面子，太害怕自己有對(duì)手。虛榮心太強(qiáng)，容易驕傲。我的母親于是開始一言一句的去教誨我，于是在20天的努力下，我母親成功把我打造的不再那么虛榮。
母親走后我十分想念她，但是我也需要牢記母親給予我的教誨，保持謙虛的態(tài)度，對(duì)待人要真誠，不能產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理，做人一定要實(shí)在。就這樣聽從母親的話，我成績變得更加優(yōu)秀，自己的朋友也變得越來越多，曾經(jīng)不喜歡和我玩兒的同學(xué)，也開始逐漸接受我的邀請(qǐng)。
看來世界就是這樣，自己做錯(cuò)的事情我們一定要改正，別人對(duì)的事情要懂得去學(xué)習(xí)。態(tài)度謙虛是我們每個(gè)人成長必備的條件。
高中隨筆 篇8
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。氣溫下降了，空氣中都能嗅到秋天的氣味，太陽是那么明媚，陽光下暖人肌膚，樹蔭下稍透一絲涼意，正是暖一分則熱，涼一分則寒。若能站在陽光下秋風(fēng)拂面，好一個(gè)醉生夢(mèng)死！
一陣已有幾分涼意的秋風(fēng)吹了過來，幾片金黃的葉子在空中畫著美麗的弧線輕盈的飄落到了地上。繼而秋風(fēng)不止，白楊樹也開始搖曳風(fēng)中，葉子嘩啦啦的落了下來，滿地都是枯黃，我開始為風(fēng)停之后掃地而發(fā)愁，再看那樹上，只剩下寥落的幾個(gè)老鴰窩。偶爾從樹上傳下來幾聲烏鴉的叫聲也許它們冷了吧。
高中隨筆 篇9
故鄉(xiāng)的菊花又開了，一朵朵嬌小可愛，好像每一朵都充滿了“希望”，想著想著，我便情不自禁地透過玻璃，眺望遠(yuǎn)方，想起了我故鄉(xiāng)那濃郁的田野，想起了那曾經(jīng)哺育我的土地……
一陣微風(fēng)緩緩地吹過田野，吹過山嶺，風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪�，軟綿綿的，它輕輕地帶走了故鄉(xiāng)人民的汗滴，把那波光粼粼的河面蕩起波紋來……形成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。
這里，是我在故鄉(xiāng)里陪我度過快樂的地方，在這片田野上，到處是盛開的菊花，一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，總會(huì)引來一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故鄉(xiāng)里的小溪，流水淙淙，像一位無憂無慮的樂師在撥動(dòng)著誘人的琴弦。
小的時(shí)候，我最喜歡做的事，就是在這片雛菊叢里偷偷采來一些菊花，把它們輕輕放在小溪里，讓它順著潺潺的流水，自由自在地奔向遠(yuǎn)方……
我喜歡故鄉(xiāng)那些勤勞、樸素、善良的勞動(dòng)人民，他們靠著一雙普通兒又不普通的手，建造了工廠高大的廠房矗立在山村，轟轟的機(jī)械聲打破了往日的平靜，他們用著無數(shù)的汗水，修建了一條條寬闊的馬路，使大車小車能來來往往的穿梭在馬路中;路的兩邊是優(yōu)美的田園風(fēng)光，路旁站著兩排年輕的白楊樹，他們還用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高樓大廈，才能讓夜晚燈光閃爍、五彩繽紛，音樂聲、歌聲、笑聲，交織成一支動(dòng)人的樂曲。
雖然現(xiàn)在自己的家鄉(xiāng)已成了一座繁華的大城市，可故鄉(xiāng)那片“菊花”并沒有隨著我漂流在外，而他們永遠(yuǎn)都在我心中盛開!
高中隨筆 篇10
我還記得我們一起拼單買奶茶，我們一起喝可可愛愛的果汁，我們一起在要開早會(huì)的早上吃下一大個(gè)香噴噴的飯團(tuán)，我們會(huì)一起吃自己做的蛋撻，我們會(huì)一起吃同一家醬香餅，我們會(huì)一起吃餅干和糖果，我們會(huì)一起吃點(diǎn)綴著葡萄干的小蛋糕，我們會(huì)吃還熱著的茶葉蛋，我們會(huì)一起吃小小的乳酸菌面包，我們會(huì)一起吃自己炸的雖然有些焦了的爆米花，我們會(huì)一起吃自己制作的蛋黃酥，我們會(huì)一起吃適宜季節(jié)的水果，我們會(huì)一起買新出品的飲料喝，然后討論哪種更好喝，那天我們還一起喝了烏龍茶，雖然它的茶味實(shí)在是太重啦。
我們會(huì)在放學(xué)后約好一起打球，我們會(huì)一起打到天都黑了，保安來趕人了才依依不舍地離開，我們會(huì)一起跑去撿球，我們會(huì)互相對(duì)視然后相視一笑，我們會(huì)一起討論那個(gè)人怎么打球又在耍帥，我們會(huì)一起討論怎么那個(gè)人跑了那么多圈步還不累，我們會(huì)一起對(duì)著打球時(shí)打出來的奇怪姿勢(shì)而沒忍住就笑了，我們會(huì)一起對(duì)著幫我們撿球的人說謝謝，我們會(huì)一起跟不小心被球砸到的人說對(duì)不起，我們會(huì)一起鉆進(jìn)草叢里把球撈出來，我們會(huì)一起看那些人是怎么把掛在樹上的球撿下來的，我們會(huì)互相詢問對(duì)方打球有沒有受傷，我們會(huì)互相提醒對(duì)方有別的球過來了要小心一點(diǎn)，我們會(huì)為對(duì)方鼓掌，我們會(huì)夸對(duì)方這顆球打得真好，我們會(huì)互相交流打球的心得和技巧，我們會(huì)討論這個(gè)動(dòng)作究竟要怎么做才是對(duì)的，我們會(huì)一起在排球場(chǎng)上放聲大笑，我們會(huì)一起在排得整齊的洗手池里同步洗手，洗完手我們一起甩水，然后我們就用紙巾擦手。我們會(huì)在打完球后一起干完一瓶鹽泉，笑著說這是高級(jí)飲料。我們會(huì)一起坐下來喝水休息，打完球之后我們會(huì)一起走出校門，然后在街口笑著招手說再見。我們會(huì)約著下次也要一起打，我們會(huì)戀戀不舍地說時(shí)間怎么過得那么快，好想再打一會(huì)兒球。我們一起在排球場(chǎng)和操場(chǎng)上留下了無數(shù)個(gè)快樂和值得回憶的瞬間，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融進(jìn)了黃昏的晚霞，傍晚的微風(fēng)和星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光里。
我們會(huì)一起看排球賽，我們會(huì)一起為她們歡呼，我們會(huì)在打完比賽后一起拍一張十分珍貴的大合照，我們會(huì)一起在同一把雨傘下躲著雨，我們會(huì)討論哪個(gè)老師打得還挺不錯(cuò)的。我們會(huì)一起吃生日蛋糕，我們會(huì)一起唱生日快樂歌，我們會(huì)坐在一起拍照，我們都笑得很快樂。
我們一起在教室里認(rèn)真聽課，我們一起為那些聽不懂的題目而感到迷惑，我們會(huì)為解決出了難題而感到自豪和開心，我們聽著老師在講笑話然后不約而同地笑了，我們會(huì)一起祈禱不要被叫上去回答問題，我們會(huì)一起保佑自己不會(huì)被抽到背誦，我們會(huì)一起看同一個(gè)視頻而被里面的故事感動(dòng)到流淚，我們會(huì)一起對(duì)考試的答案，我們會(huì)在無數(shù)個(gè)早上放聲朗讀，我們會(huì)一起聽寫那些發(fā)育奇怪、又長又難寫的英語單詞，我們會(huì)一起討論這個(gè)老師喜歡穿什么衣服，今天哪個(gè)老師又換新衣服了，我們會(huì)一起為作業(yè)而煩惱但是最后也認(rèn)真完成了，我們會(huì)在一起寫好多寫不完的試卷，我們會(huì)一起合作完成老師布置的任務(wù)，我們一起笑對(duì)學(xué)習(xí)，我們一起下定決心要好好努力。
我們會(huì)聽同一首歌，我們會(huì)使用同一瓶防曬霜，我們會(huì)站在同一個(gè)陰涼處遮擋太陽，我們會(huì)互相比較誰的手比較白一點(diǎn)，然后掀開衣袖看沒怎么被曬到的手臂，我們會(huì)一起討論最近新的八卦，我們會(huì)一起玩海龜湯，我們雖然很害怕但還是想聽那些故事。我們什么都講，我們也聊了很多。我們?cè)诿恳粋�(gè)要晚修的夜晚里在教室外的走廊里踢毽子不愿離開。我們會(huì)因?yàn)椴幌肱懿蕉黄鹫?qǐng)假，我們會(huì)偷偷在體育老師看不到的時(shí)候偷懶一會(huì)兒，但是每一項(xiàng)測(cè)試我們都竭盡全力完成啦。
我們賞的是同一個(gè)月亮，來學(xué)校時(shí)我們走的是同一條路，我們聞的是同一種花香，我們看的是同一個(gè)密密麻麻布滿筆記的黑板，我們抬頭時(shí)看的是同一片星空，太陽同時(shí)灑落在我們的肩上，微風(fēng)輕輕拂過我們的臉頰，我們多么幸運(yùn)。
我們會(huì)在無數(shù)個(gè)大課間、無數(shù)個(gè)傍晚和無數(shù)個(gè)夜晚里因?yàn)橄胍蚯蛩砸黄饹_下樓開始打起球，我們有同樣的沖動(dòng)，我們也有一樣的排球精神。我們會(huì)一起看中國女排的比賽，我們會(huì)一起為比賽的激烈而感到驚心動(dòng)魄，我們會(huì)一起討論看完比賽后有多么激動(dòng)，我們會(huì)一起為女排姑娘們而歡呼雀躍，我們都相信中國女排。
我們會(huì)互相分享自己喜歡的東西，我們會(huì)互相送對(duì)方禮物，我們的聊天記錄越來越多，我們的交流也越來越多，我是如此幸運(yùn)遇到我們，如此幸運(yùn)我們一起走過那么多路，未來還有好長的路等著我們呢。
最近看到了一段話，好想送給我們：我知道你的可愛與寶貴，理解你的敏感和小心翼翼，也知道你真的很努力，很多事你不必責(zé)怪自己，要多多關(guān)照自己的情緒，保重身體，剩下的我們慢慢去努力。
我的愿望中有你，也有我們。我相信未來也一定會(huì)有我們，我們會(huì)一起變得越來越好！越來越棒！我們始終是我們。
高中隨筆 篇11
步伐懶散，踏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綠油油的草坪上，風(fēng)很大，張開雙臂，在風(fēng)中徜徉。我想借著風(fēng)高唱，“我的生活多么的明亮！”
校園中，女孩們都揣著小心思開始注意自己的著裝。淑女裙、小短褲開始泛濫，各種發(fā)型變著法地?fù)Q，人們稱之為——時(shí)尚。但我依然上半身T恤下半身牛仔行走在校園的大道上。身邊的女伴不著痕跡地化上淡妝，她們勸我也換上那一身妝扮，我呵呵地笑道：“誰說T恤牛仔褲不可以展現(xiàn)淑女風(fēng)范？”我走在自己的路上，不需要從眾不需要模仿，我也有我的不平凡。我依然記得那一句話：“走狗的路，讓貓說去吧！”這一年，我念高一。
高二有高二的模樣，我在成長。褪下急躁的性子，換上穩(wěn)重的表情。這一年，我開始懂得，不能太過張揚(yáng)，收起自己的翅膀，安靜地坐在某個(gè)角落，品讀自己的快樂與憂傷。偶爾也翻開書籍，大聲地朗讀那一段“就算沒有人陪你去追求夢(mèng)想，你也應(yīng)該自己飛翔……”溢彩流光，走在繁華的大街上，我覺得充實(shí)而自信，因?yàn)�，我有我自己的�?mèng)想……
高三是我的高三，我在書海中馳騁，在題海里游蕩。我知道，每個(gè)人都要為自己的理想而拼搏，我也一樣。課桌上，堆疊的書如一座小山，每個(gè)人都在浴血奮戰(zhàn)。時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而苦思冥想。握筆的手早已不聽使喚，寫下的字如同螞蟻在手足相殘，但誰也沒有停止，沒有望洋興嘆。誰都明白，放棄意味著什么，我們比的，就是那一種堅(jiān)持的力量。這一年，是苦樂摻半；這一年，還有好長。我要慢慢品味，慢慢體會(huì)，這如五谷雜糧般的高三。在高考的大傘下，我在奮力苦戰(zhàn)，我要讓他們看看，再渺小的鳥兒也能展翅翱翔！
綠油油的草坪上，不再是我一個(gè)人孤孤單單，有更多的人加入進(jìn)來，和我一起體驗(yàn)這風(fēng)的甜美，這高中特有的時(shí)光……
高中隨筆 篇12
有人說小草很美麗，有人說小花很美麗，我卻說挫折最美麗。
若有所悟，原來，在青春雨季中，也可以如此優(yōu)雅地跳一曲華爾茲。原來，在困難面前，只要你努力奮斗，一切都不算什么。仿佛，想起了什么。
看窗外云卷云舒，昂首怒放花朵騰躍這太陽舞姿，思緒游離。
腦海中那鮮活記憶陸續(xù)地浮現(xiàn)。
零碎記憶，逐漸拼湊成衣服美好畫面。
月考結(jié)束，成績出來，我考差了。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我心情也同這些雨水沿著屋檐流落進(jìn)泥土之中。樹上葉子在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，帶著不舍與思念，烏云不解風(fēng)情，遲遲地賴著不走，遲遲地賴著，直到把憂郁種子灑在我心間，直到它深深地扎根。
我看著那一份布滿紅叉試卷聽著身旁那些考試成績?nèi)〉眠M(jìn)步歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地扎在我心中。淚水不知何時(shí)如斷了線珍珠，滴落在桌上。
我就像一只被上帝捉弄雛鷹，被暴風(fēng)與雷雨無數(shù)次鞭打，直至墜落谷底，就連爬上去勇氣都沒有，天空對(duì)我來說，可望而不可即。
放學(xué)了，我渾渾噩噩地出了校門，在一個(gè)毫不起眼角落，我看到了一個(gè)令我“震撼”畫面。一只小小螞蟻在緩慢地前行。它一步一步地向前，直到在墻根旁停下。它伸出“雙手”，一只腳向上彎曲，另一只腳則支撐整個(gè)身體落在地上，準(zhǔn)備蓄力代發(fā)。它一步步地往上爬，可爬到一半時(shí)卻順著墻有滑了下來。但它不放棄，一次次地向上“攀登”。終于。那只小小螞蟻以勝利者姿態(tài)站在墻頭。仿佛，我想起了什么。
這時(shí)，雨停了，雖已是夕陽，卻有如此美麗。
高中隨筆 篇13
人生內(nèi)涵，是旅途，不是征程。
人生意義，酸甜苦辣，喜憂參半。
自己豐富才能感知世界善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中我們只要用一顆感恩心去對(duì)待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑天使。
人生如鏡，你微笑不會(huì)折射為哭泣，面對(duì)生活，我們既要有乘風(fēng)破浪勇氣，也要有抵御暗礁豪邁，更要有匍匐前進(jìn)決心與啟犁開抗憧憬。
經(jīng)過坎坷，記著改正自己；經(jīng)過風(fēng)雨，記著保護(hù)自己；經(jīng)過彩虹，記著鼓勵(lì)自己。
感恩人明白：一味哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑——下次，我一定會(huì)做到最好！
感恩人，心中充滿陽光，即使有雪花飄落，也會(huì)融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你靈魂，滋潤你生命。只因日�，嵥椋罴婋s，才掩蔽了她環(huán)佩妙音，朦朧了她清碧透明。
感恩人，心有琴弦�？v然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)接近你人都有如沐春風(fēng)感覺。給別人一個(gè)關(guān)懷眼神，一個(gè)燦爛微笑，一個(gè)溫暖擁抱，對(duì)生命美麗作感激見證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
感恩人，心有玉階。滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏小貝，滿階是剔透玉石，于是，孤獨(dú)不再降臨，天空不再寂寞，只要有一顆感念世情心，人生才有啁啁鳥鳴暖春，才有陣陣蛙聲炎夏，才有翩翩紅葉深秋，才有皚皚平川寒冬。
不必問："直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長流？"有時(shí)候，并非真是無端失落，孤單體會(huì)帶來煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸鳌?/p>
待明天，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
高中隨筆 篇14
前天下午，風(fēng)平浪靜，我在東湖游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)南山與附近各種景觀都倒映在湖水中，十分漂亮。泳友們欣賞著眼前那美麗風(fēng)景，紛紛用手機(jī)拍照，發(fā)到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽，用心靈去體味人間種種美好。正因?yàn)槭澜缡敲篮�，人生也是美好，所以，�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種博大高雅情懷，不懂得欣賞人一定是沒有愛心或缺少情趣人。只有學(xué)會(huì)欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美好，才能看到別人優(yōu)點(diǎn)，并努力讓別人優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己優(yōu)點(diǎn)，才能擁有別人所沒有情調(diào)與迷人風(fēng)姿。
欣賞一種發(fā)自內(nèi)心羨慕態(tài)度，是一種追求生活美好心愿，更是享受生活帶給我們一種幸福。大千世界，無奇不有，廣闊無垠藍(lán)天，碧波蕩漾大海，綿延起伏群山，四季更替氣候，五顏六色花草，變幻無窮云雨，多姿多彩人生，是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透。
我喜歡用欣賞眼光去看我眼前一切，更喜歡在常人認(rèn)為是丑陋東西中發(fā)現(xiàn)美好。因?yàn)�，欣賞是一種實(shí)實(shí)在在享受，無論在何時(shí)何地看到何物，只有學(xué)會(huì)了欣賞，才會(huì)有陽光燦爛心情，才會(huì)收獲溫馨與快樂。
欣賞是一種大愛，而不是占有，我愛春天桃花妖嬈，我愛夏天蓮花純凈，我愛秋天菊花淡然，我愛冬天梅花孤傲，就要讓花兒自由自在開放，而不是把花折下來放到花瓶中據(jù)為己有。
欣賞是一種大度，而不是嫉妒，盡管每個(gè)人都有每個(gè)人弱點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，都值得我去欣賞。人生一世，來去匆匆，要珍惜用于欣賞大好時(shí)光，切不可白白浪費(fèi)在猜疑、妒忌或仇恨上。
高中隨筆 篇15
十月份開始飄雪長春。
這中雪下得很大，從天空中飄飄灑灑地散落在地面任何角落中。我穿著厚厚衣服去外面看雪，多日來抑郁心情慢慢地舒展了很多。雪對(duì)我來說有莫名治愈功能，看到雪小時(shí)候很多快樂回憶便涌上心頭。
小時(shí)候是在山東奶奶家中長大。山東下雪得等到很冷時(shí)候，并且一般會(huì)下很大雪。我喜歡與小伙伴去外面堆雪人、打雪仗。每次我們玩都不亦樂乎，盡管回到家中少不了一頓挨訓(xùn)。童年回憶中，有雪季節(jié)總是與快樂聯(lián)系在一起。后來奶奶過世了，我也從山東搬回長春父母家中�？墒俏矣X得自己心一直留在山東，因?yàn)槟侵杏形遗c親愛奶奶在一起生活難忘時(shí)光。
來到東北長春，這中冬季漫長、經(jīng)常下雪。有時(shí)走在路上你會(huì)詫異明明昨天剛下了雪，今天怎么都不見了蹤影。這在我心中一直是個(gè)解不開謎。
我在心中一直覺得自己不屬于這中，這個(gè)城市給我陌生感覺。這中有繁華熱鬧街道，也有崎嶇不平土路。這中有打扮時(shí)尚、洋氣年輕人，也有穿著破爛乞討者。這中混合著現(xiàn)代與落后氣息，這就像一杯濃度過高酒，身陷其中容易不能自拔�？赡苁俏姨逍蚜�，看太清楚以至于心中就會(huì)有很多困惑。
說到底我骨子中性情不適合這片豪放沃土。我喜歡溫潤小橋流水南方生活，有時(shí)候突然很想逃離，獨(dú)自去很遠(yuǎn)地方再也不會(huì)來。我在心中告訴自己以后工作地點(diǎn)一定要選個(gè)自己喜歡城市。人生前半部分我不能決定，接下來生活我要努力好好把握。
下雪季節(jié)就讓雪花掩埋我所有難過，我懷著欣喜心情好好欣賞雪中美景。
高中隨筆 篇16
昨夜又是一場(chǎng)大風(fēng)。
早晨，小徑上鋪滿了遍體鱗傷花瓣。這樣清新早晨，我卻生出惆悵之情——這些花生命都已經(jīng)終結(jié)了。
我信手拈起一朵，向慘白花瓣中望去，天�。∵@花朵中蜷縮著一只小飛蟲！
花中竟藏有這樣小生命！即使花落了，它也仍然躲藏在內(nèi)，我看著它小小黑黑蜷縮著身軀，猜測(cè)著它睡在這中原因，是被花香熏昏了頭醉在中面，還是把花當(dāng)成小家了？你瞧它可愛樣子，我分明能感受到它幸福——睡在柔軟花瓣上，就像依在戀人胸口，小蟲子，你睡得好熟，在做什么美夢(mèng)呢？但也許它早已追隨著花兒，將生命撒落在風(fēng)中，只留下一個(gè)見證它曾存在過軀殼。是花兒，小蟲子也許這樣對(duì)你說：“即使你死了，我也不會(huì)離你而去！”看，它是多么深刻地愛著她，當(dāng)她被風(fēng)吹落枝頭一瞬間，小蟲子就決定了：“我要永遠(yuǎn)陪著你�！彼ㄏ闵⒈M，粉紅顏色褪去，身體也會(huì)慢慢被侵蝕，然后被觀花人們淡忘，什么也留不下來——這是所有花朵命運(yùn)，可是她卻那么幸運(yùn)，因?yàn)橛幸粋�(gè)小蟲為她選擇了留下，所以它們?cè)谮ぺぶ芯涂梢砸黄痫w舞，一起歌唱，不再嘆息生命短暫，不再感到孤獨(dú)……看著被托在掌心這兩個(gè)依偎著早已死去生命，我內(nèi)心不禁一陣悲哀，傷痛像狂風(fēng)一樣抽打著皮膚，眼淚無聲地滑落。我就像雕像一樣，捧著它們，站在那中哭泣。
花只有凋謝了，才能留下自己種子。
我身邊仍有花瓣在掉落，她們?cè)诳罩刑詈笪璧福戳嗣仫w旋著，但卻無聲無息。
每一朵花瓣都訴說著一個(gè)生命故事，可是誰能聽得見呢？
來年春天，這些樹又會(huì)開滿粉紅香噴噴花朵，然后花兒在這多風(fēng)季節(jié)中再被風(fēng)吹落——輪回、重復(fù)……希望不要遺忘，那些曾經(jīng)開過美麗花兒，與那些深愛著花兒小飛蟲們……
高中隨筆 篇17
告別了美麗的西寧，我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
到了兵馬俑博物館的前門，我們買好了票，坐上電瓶車，走了一小段路，便來到了博物館的門口。剛一進(jìn)門，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了。整個(gè)博物館規(guī)模壯觀，氣勢(shì)雄偉。尤其是一號(hào)坑，兵馬俑列隊(duì)站立，整整齊齊。每個(gè)陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面!還有他們的姿勢(shì)也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅(jiān)定地注視著前方，隨時(shí)準(zhǔn)備著作戰(zhàn)。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現(xiàn)代人都驚嘆不已的陶俑!”聽導(dǎo)游說，秦朝的x隊(duì)打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊(duì)，后面的才是用來作戰(zhàn)的士兵。當(dāng)戰(zhàn)爭開始時(shí)，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊(duì)舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人，當(dāng)對(duì)方還不知怎么回事時(shí)，后面的大x隊(duì)沖上來殺死敵人，從而取得勝利，聽完講解我又一次驚嘆!
我們隨著人流繼續(xù)參觀，博物館里可熱鬧了，有來自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認(rèn)真地聽導(dǎo)游講解。真是人山人海啊!我們還進(jìn)入了“夢(mèng)回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺我的神態(tài)也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來。
時(shí)間像流水一般，我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)一份力量！
高中隨筆 篇18
去了一趟久違的森林公園，邁進(jìn)腳的那一刻，只感恍如隔世。
繾綣溫柔的光從天空中洋洋灑灑而下，一時(shí)間，所有東西都籠罩了一層暖黃。撫在新鉆出的綠芽葉上，撫在踢足球孩子們的笑臉上，耳邊充斥著人們的交談和笑聲。下棋，打網(wǎng)球，跑步和拍照，不約而同發(fā)生同一個(gè)公園。我未曾想過春天來得如此之快，乃至于當(dāng)看到去年今日的桃花林時(shí)，吃了一驚。我聞了聞桃花的清香，似乎感覺，這一切，已然是回歸了正軌。
我們家樓下的空地上，也漸漸地出現(xiàn)了孩子們丟沙包的身影。
只不過——一切的歲月靜好，都不過是有人替我們負(fù)重前行。
我想起一位過世醫(yī)生，在抗擊肺炎時(shí)說過的話：“如果有一天我能看到我們重新繁榮的城市，人滿為患的景點(diǎn)，那也就不再留有遺憾了�！�
曾經(jīng)的蕭瑟揪著每一個(gè)人的心。
但如今的春暖花開才更叫人心疼——那些烈士們，用生命用鮮血用希望而拼命掙來的東西，卻永遠(yuǎn)無法睜眼一觀了，當(dāng)大家在后退，他們卻逆風(fēng)前行，給那些恐懼的人們以曙光，直至再也堅(jiān)持不住，倒在路旁。
我知道，如今的我們便是烈士們的眼睛，他們用生命灌溉的春天，由我們來看見，不知他們聽到了神州地上歡笑，是否可以安眠了。
如今我所看到的一花一木一草，都是無數(shù)英雄凝聚的希望。風(fēng)起了，花兒搖了搖，我看到他們?cè)谛�，在說：“春天啊，真好。”我上前撫了撫花瓣，一瞬間，我似乎感到烈士們穿過時(shí)間的洪流與我相碰，他們透過我的眼睛看見了藍(lán)天，白云，綠芽抽枝，車流穿梭，鐵路竣工。
我看到了他們發(fā)自內(nèi)心的笑意，即便歷經(jīng)千險(xiǎn)，也不會(huì)后悔。
因?yàn)樗麄兛吹搅�，未來的我們，在他們所栽的樹下，無憂無慮。
高中隨筆 篇19
那一刻，心和腦子一下子都空了，身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn)，仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來，直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學(xué)測(cè)試卷上，泛起刺眼的慘白……
雨，不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落，在地上濺起大朵的水花，喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘，注視著灰蒙蒙的云層，不知為什么，心中掀起一絲憂傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意，雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角，風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)。“你是在尋找什么嗎？”“奔放的自由�！薄霸诮值墓战�？怎么可能？”“怎么不能，這個(gè)拐角阻擋了我奔放的前進(jìn)之路！”風(fēng)咆哮著，向我掀來他的悲傷和憤怒�！熬蛻{這小小的墻？”“……”“你是那樣強(qiáng)大的風(fēng)，怎么不能越過拐角的一面小墻？”“……”“是因?yàn)槟阍?jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎？”“……”“有什么好沮喪的？你有機(jī)會(huì)，有能力！”“或許——你是對(duì)的�！憋L(fēng)柔和了，在我面前緩緩地盤旋了一陣，接著他爆發(fā)出一股強(qiáng)大的氣流，從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時(shí)向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉的步子，我接著朝家的方向走。晚一秒到家，仿佛都是一種解放。哎，怎么我就這么差呢？這時(shí)那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過一面高墻。“哦呼！”他的歡呼在我身邊響起�！澳阌袡C(jī)會(huì)，有能力，努力去做，用心去做！”我又說。是啊，我能這么勸說他，為什么不說服自己呢？對(duì)，努力去做，用心去做！
轉(zhuǎn)過又一個(gè)街的拐角，雨過天晴，陽光在積水中跳舞。用心、努力去做，我一定能行！大悟！向家的方向飛奔。
高中隨筆 篇20
冬大概是我最不喜歡的一個(gè)季節(jié)了。談吐之間，悶響一聲，便吐出了冬。雖然不喜歡冬，但也還不至于討厭冬。
冬天來的時(shí)候，林子里也還算是生機(jī)勃勃，麻雀總在天氣晴朗的日子里站在枝頭呼朋引伴，不一會(huì)兒功夫，就來了一群小鳥兒。不大的樹林里隨即被鳥鳴填滿。它們?nèi)宄扇�，一�?huì)兒飛上枝頭，一會(huì)兒向下俯沖，一會(huì)兒又成群在空中飛舞，一群灰黑色的小點(diǎn)在林子里玩的開心極了。黑色泥土鋪出一條窄窄的小路，小路兩旁的草已經(jīng)枯黃�？蔹S的草散發(fā)出淡淡的香，這才是屬于冬天的味道。在這濕潤的小路上偶爾能發(fā)現(xiàn)幾朵梅花樣的小腳印，昨夜，是鄰居家的貓咪路過，還是短耳朵的狐貍來過？在夜里，我聽見過趕馬人的腳步聲和馬蹄聲，也聽見過驢車路過時(shí)的鈴鐺聲和趕車人的吆喝聲。
一夜，窗外的風(fēng)呼呼的吹著，第二天見著了眼前千樹萬樹梨花開的景兒，才明白原來是雪下了一夜。河凍住了，只是凍得不結(jié)實(shí)，河岸結(jié)了些白晃晃的冰棱子。林子里下了雪，到處白茫茫的，樹梢頂了雪，被壓得彎下腰來，樹叉間也積了一窩的雪。滿樹的雪結(jié)成一張晶瑩剔透的網(wǎng)，撒滿了整個(gè)天空。路上鋪了一層雪，小小樹林里寂靜無聲，以往這林子里的動(dòng)物們都消失了一般。坐在拍凈了雪的石頭上，涼意襲入身體，連忙起身扯出埋在雪里的葉子鋪上，這回可以安心坐著了。做了許久不曾聽的什么聲響，正詫異這林子里的動(dòng)物真消失了不成的時(shí)候，突然從某棵樹的枝頭冒出一個(gè)灰黑色的小腦袋，唧唧喳喳吱了一聲兒，便又從這棵樹的枝頭，那棵樹的枝頭探出一個(gè)個(gè)灰黑色的小腦袋。小雪堆窸窸窣窣動(dòng)了起來，奇怪，這短耳朵的小狐貍怎么換了一件白皮襖？鄰居家的貓咪也踏著步子來了
是我被雪封成一個(gè)雪人了吧？要不，它們?cè)醺以谖颐媲叭绱丝旎睿?/p>
高中隨筆 篇21
我的坐落在廉江市的一個(gè)小村莊，周圍是小山，一條運(yùn)河破山而行，滋潤著這肥沃的土地。
我愛我的故鄉(xiāng)，它美得像詩一般，像畫一樣，令人陶醉于這美景，我很熱愛這片大地。運(yùn)河下來是一片田地，有一小塊荷花塘偎依在它的旁邊，我和伙伴們總愛到這兒游玩，這是我兒時(shí)的樂園，于是，不管家里的牛吃不吃草，把牛拉在河岸邊就算了，我和伙伴們摘下最大、最美的荷花，躺在岸邊，數(shù)著誰家的房子最高，誰家的最不中看。
那時(shí)的房子很會(huì)躲藏，在修長茂盛的竹子下讓你找不著，風(fēng)來了!把竹子撥開，幫我們揭露它們的隱藏處。
“那!伍叔叔家的屋子最高了。兩層樓，用紅磚做的!”觀東興奮地說。
“哪？哪兒？在哪呢？”“那!”我們順著觀東指的方向望去，風(fēng)把竹子吹得東倒西歪。“是呀！好漂亮吶!我家的房子要是有那么漂亮，我肯定請(qǐng)你們來玩。”觀羽帶著的眼光望著房子好久。
“是、是、是呀!他、他、他家很有錢，觀羽，你、你家，以、以后，一，一定變得，得一樣、得、得，漂亮�！苯Y(jié)舌的惠明終于可以喘了口氣。
“嘻嘻……，你們看，李爺爺?shù)奈葑幼畛螅怯猛翂K建的，房頂用瓦蓋住，哎呀!門前好像要塌下的樣子，現(xiàn)在用木棍撐著……
現(xiàn)在看來，一切都變得高大了，高得聳入天頂，竹子的頂部也隨手可摘了。高和矮的房子，就像荷葉下的荷花，少了瓦蓋紅墻，多了百花五門,讀后感，一排排的，一層比一層高，讓人目不暇接，不能不讓人停在這精湛的上，深思……再看觀羽家，有的如他所愿，破房子變成了豪華的住宅。
我在想，以后的人為了故鄉(xiāng)，會(huì)不會(huì)在天上造房子的呢?
高中隨筆 篇22
春日復(fù)來，山花爛漫，一直以為那是柔情的悲嘆，懵懵懂懂的黃葉紛落，一直以為那是滿樹的落寞，滌蕩在命運(yùn)的輪盤里，年年復(fù)歲歲，歲歲復(fù)年年。
靜靜地回眸，一路走來的腳印竟是如此模糊，仿佛我從來沒有走過，不知怎得一下子到了十七歲，十七年的歡笑，淚水，成敗，痛苦一下子全部消失，只勝下一個(gè)軀殼在迷惘中苦苦摸索，我不知道我從哪來，將要去哪。榮辱與歡笑，是非與成敗，一切的一切，原來真的是轉(zhuǎn)頭即空，所有的憂傷積在心底，繞于指間，于是，形成了不可磨滅的指紋，一道又一道，長久地纏繞。
歡笑與淚水，美麗與哀傷。人很無奈，可現(xiàn)實(shí)終究是逃不了的，像是苔蘚，你越是不讓它見陽光，它便蔓延地更加瘋狂。
想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎？想要面朝大海，春暖花開嗎？清閑的時(shí)候，總以為自己可以在天地間漂泊，倚仗天涯，讓心靈回歸了本性的單一，卻發(fā)現(xiàn)自己太懦弱，拋不開放不下的東西太多。
關(guān)于成績，考試，考試，學(xué)習(xí)，作為一個(gè)學(xué)生，我無法說我毫不在意，也許，這些是讓我煩憂的主要因素，于我而言，它們太重要，我永遠(yuǎn)釋懷不了，所以心中反而生出一種排斥。喜歡山水，卻放棄不了物質(zhì)的誘惑，口里總背著“自是人生常恨水場(chǎng)東”，卻無法真正領(lǐng)會(huì)獨(dú)釣寒江雪的落寞，于是在舍與得之間尷尬地抉擇，魚與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領(lǐng)悟。
我想人生總會(huì)有苦難。
生活不是賈寶玉，而你也不可能是林黛玉，它不會(huì)因?yàn)槟忝利惖膽n傷而動(dòng)情，也不會(huì)因?yàn)槟阋淮未蔚难蹨I而愛上你，謹(jǐn)借本班陳順前同學(xué)的一句詩作為結(jié)尾：江山萬里等我開天辟地！
高中隨筆 篇23
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
高中隨筆 篇24
不知道最真實(shí)的感受和想法能否一起托盤而出？寫在這兒似乎就變的透明，所以在顧慮重重下就無法字隨心愿了！但換種思維考慮又覺的網(wǎng)絡(luò)本就虛假和真實(shí)參半，何必那么在意，想寫就寫，自己痛快就好。
好久沒有去訴說，第一，因?yàn)榻觌S著年齡增長，頭腦跟隨貧乏，心中也無點(diǎn)墨，寫出的東西可想而知，第二，在這個(gè)大鬧市朋友寥寥無幾，能給予和喚醒傾訴的那個(gè)人也難尋！所以就憋著了，誰讓大家都忙，見面也更多的是寒暄和不在純真的友情，所以只好加入“面具族”誰的偽裝更貼切誰就更受青睞，一不留神忘帶“面具”出來也只能導(dǎo)致不歡而散，權(quán)衡許多只好迎合大家的需求吧！累了就想想家鄉(xiāng)的天，有藍(lán)又高，漂浮的云也那么純潔，在這樣的天地下有童年的無數(shù)回憶和憧憬；也無數(shù)次想起姐姐坐在山上描述她未來的藍(lán)圖，那種神往的眼神也感染了我純真的心靈，哎，可是時(shí)世難料，姐姐為了家庭和哪個(gè)為她守侯的男人最終留在家鄉(xiāng)，我走出家鄉(xiāng)，如今在這個(gè)地方卻充滿了流浪感，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也許成不了姐姐口中的“鋼鐵戰(zhàn)士”吧！
不知道歲月是不是一種能夠沉淀的時(shí)光？一切只是人內(nèi)心的美好愿望而已，人的一生有很多主觀的愿望和不能成就的客觀理由，自己想套什么樣的光環(huán)，它或許就該是什么樣的色彩吧？！既然是光環(huán)，單色就難免遜色，所以來世一趟，誰也逃不開“五彩斑斕”的生活，幸或不幸，美麗或丑陋，快樂或悲哀，完美或殘缺，貧窮或富有……都是不可缺少的點(diǎn)綴，所以別奢望太多，能夠想所想，做所做，不要成為別人負(fù)累的同時(shí)也能夠創(chuàng)造些許財(cái)富{能夠給于別人東西才是一種有價(jià)的財(cái)富，個(gè)人這么認(rèn)為}所以為他人多創(chuàng)造些有價(jià)財(cái)富吧。
高中隨筆 篇25
秋天，這里的山都成了彩色的了；小鳥則在我的肩上歡叫，我把蝗蟲放到小盒子里。享受這美妙的境界，遠(yuǎn)處田里的稻谷也都一個(gè)個(gè)笑彎了腰。我們?nèi)f眾一心眾志成城依靠科學(xué)戰(zhàn)勝了"非典"？它是左右結(jié)構(gòu)的，左邊一盞，右邊一盞。站到了跳水臺(tái)上，只聽見“撲通”一聲，人家都是用“梭子魚”的樣子去跳，俺小陳卻來了個(gè)“海星”式的花樣跳水，下水后比媽媽慢了一步，我趕緊用“自由泳”去追，超過媽媽以后，我便用“蛙泳”和她拼，終于到了終點(diǎn)，媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
羅源同學(xué)說羅源范圍不及連江大，但我去了趟羅源城關(guān)后，發(fā)現(xiàn)視覺上的感覺比連江賞心悅目多了。街道比連江來得寬，整潔、干凈，規(guī)劃比連江集中，特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場(chǎng)等九大中心的行政區(qū)，我想兩地的大小比較主要集中在城關(guān)吧。
對(duì)于記敘文有點(diǎn)頭痛，因?yàn)殚L久沒寫的吧，或許是最近的散文、詩歌讀多了，經(jīng)常寫些抒情性的文章，總感覺只要寫出自己想寫的話，抒寫出感性的文章即可�；蛟S我的認(rèn)識(shí)有些膚淺，但不免對(duì)我的記敘文開始擔(dān)憂了。
不知什么時(shí)候開始，我自己有了一種奇怪的舉動(dòng)。心情不好的時(shí)候，身上帶足了錢，去離學(xué)校不遠(yuǎn)的書店“狂”購了幾本書，結(jié)果鬧著自己一周伙食差點(diǎn)沒有著落，而且買回來的書，四本有一半沒有多大用處，看來以后心情不好理智可不能遲鈍。
[點(diǎn)評(píng)]生活中不是缺少素材，而是缺少動(dòng)筆的愿望。如果你想寫好作文，就用真心對(duì)待隨筆，它是大文章的鋪路石。
高中隨筆 篇26
越來越多的談及關(guān)于文字，越來越多的談及關(guān)于夢(mèng)想。好像現(xiàn)在不說起這些話題，便顯得有些無聊，毫無深度可言。深度，對(duì)，我追尋了很久的一個(gè)東西。
看過一些詩歌批評(píng)，說現(xiàn)在的文字太過口語化，毫無深度可言。頓時(shí)覺得有些沮喪。在這個(gè)寫詩還比讀詩多的時(shí)代，在這個(gè)名利氣氛爭奪硝煙四起的時(shí)代，在這個(gè)快餐式閱讀的時(shí)代，一些東西何去何從？
當(dāng)寫作成為了一種工具，就像我們當(dāng)初年少不懂事時(shí)把寫作文當(dāng)成是一種懲罰，然后到處去網(wǎng)上、書上抄襲編造，總是會(huì)覺得十分疲憊，喪失了一些事物本身的樂趣。所以，當(dāng)對(duì)一件東西越是喜好，有的人才越不會(huì)去頻繁的接觸。這樣一個(gè)看似愚笨的方式，卻也是最為充滿誠意的方式。
喜歡與孩子相處，他們的笑是最單純的笑，不會(huì)讓人覺得后背發(fā)冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣，白的無暇，晶亮剔透。所以會(huì)讓人覺得這個(gè)世界簡單了許多，而身處其中的人——無論是哪一種人，都會(huì)學(xué)到幼時(shí)的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們，一個(gè)個(gè)都是那么可愛，他們已經(jīng)造就一顆童心。只是，有的恐怕已經(jīng)不會(huì)和自己同齡的大人交流了。即使是這樣，也更證明孩子的心所能創(chuàng)造的世界，是魅力無限大的。
說了這么多，只是想讓所有像孩子一樣的我們，保有最美好的自己，用心寫出最干凈的文字，做自己想做的事情，不想太多，想要的東西就自己啟程去摘取吧。要相信，我們所處的，都是一個(gè)叫做夢(mèng)想的年華。
當(dāng)然更希望的，是熱愛寫作的你們，陪我一起見證一個(gè)新的時(shí)代——一個(gè)美好的時(shí)代，只屬于我們。
那么，請(qǐng)用你最美好的文字，迎接這場(chǎng)盛大宴席的到來！
高中隨筆 篇27
成長就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹花。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì)有很多奇妙的感情包圍著我們。
剛踏進(jìn)森林，還有些不熟悉，但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來為你引導(dǎo)。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這可詞只有兩個(gè)字，但你們的情誼卻深厚無比，你們心情不好，他們會(huì)逗你開心；你遇到了麻煩，他們會(huì)幫你解決問題；你成功了，他們比任何人都開心。你突然覺得這片森林真好，帶給了我們這么多的樂趣。
隨著你一天天地長大，才發(fā)現(xiàn)原來這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物。他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬不要放棄！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由于自己的意志沒有放棄。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)。討厭的櫻樹花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開始動(dòng)搖，開始感到迷惑，開始感到不知所措，你不僅僅一次地問自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你開始停下手中的事務(wù)。開始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達(dá)你心中的理想。
在成長的這座森林里，還有許許多多的事物等待著我們，但不用擔(dān)心，我們就是這樣慢慢長大的。
高中隨筆 篇28
記憶的流年，是否可以回轉(zhuǎn)，我又在等著誰，給我一個(gè)溫暖的懷抱。
那份溫暖的擁抱，我得到了，可是，背后，卻出現(xiàn)了一把匕首，將我刺得渾身鮮血。都說，愛情是座牢，我不信，等到我親身體會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，愛情是匕首，婚姻是座牢。我捂住那傷口，我在哽咽，我在哭泣，為什么上帝如此不公，為什么要讓我剛剛得到一份溫暖，便開始讓我受傷。那傷口，似乎很深，似乎，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都無法拭去。
記憶的流年，受了多少傷？流年是否可以回轉(zhuǎn)，如果可以，我愿意緊緊抓住一個(gè)人，不放開手。我清楚的記得，那道傷疤，是她給予的，在她無情的離開，我的心碎了，似乎全世界都聽到了我的哭泣，我窒息了，我死亡了，我不顧一切的去挽回，說那只是場(chǎng)誤會(huì)，誤會(huì)�？墒牵乙睬宄目吹搅怂臏I，我也清楚的聽到了她說，我們已經(jīng)結(jié)束了，不可能了，記憶的流轉(zhuǎn)，為何上帝對(duì)我如此嘲笑，我憤怒，我開始對(duì)愛情感到厭惡，我開始厭惡所有人，一次一次的拒絕，一次一次的心痛，一次一次的>孤獨(dú)，讓我成為了一個(gè)夜一樣神秘，一樣孤單的人。
流年，那些你給我的傷口，我不會(huì)在心痛，我不會(huì)再珍重。身上的，心里的，所有傷口都已經(jīng)塵封了，我現(xiàn)在，只不過是一個(gè)皮皮的孩子，似乎百毒不侵，似乎，金剛不入我心。又或許，只有我自己知道我的心里住著一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)離開我的人，或許很多人都會(huì)替代她的位置，可是，心里的位置，又有誰，可以代替？那些傷口，已經(jīng)不在了，我輕輕的撫摸，這上帝，真是個(gè)幽默的人，給我開了那么大的玩笑，我不在去為愛情付出一點(diǎn)一滴，開始玩弄感情，那些傷口，也被我的表面，隱藏了起來。
流年，逝去的傷口，永遠(yuǎn)都別再出現(xiàn)了。
高中隨筆 篇29
前天下午，風(fēng)平浪靜，我在東湖游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)南山和附近的各種景觀都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友們欣賞著眼前那美麗的風(fēng)景，紛紛用手機(jī)拍照，發(fā)到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視。用耳朵去聆聽，用心靈去體味人間的種種美好。正因?yàn)槭澜缡敲篮玫�，人生也是美好的。所以，�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種博大高雅的情懷，不懂得欣賞的人一定是沒有愛心或缺少情趣的人。只有學(xué)會(huì)欣賞，才能善于發(fā)現(xiàn)美好，才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)，才能擁有別人所沒有的情調(diào)和迷人的風(fēng)姿。
欣賞一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度，是一種追求生活美好的心愿，更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界，無奇不有，廣闊無垠的藍(lán)天，碧波蕩漾的大海，綿延起伏的群山，四季更替的氣候，五顏六色的花草，變幻無窮的云雨，多姿多彩的人生，是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。
我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切，更喜歡在常人認(rèn)為是丑陋的東西中發(fā)現(xiàn)美好。因?yàn)椋蕾p是一種實(shí)實(shí)在在的享受，無論在何時(shí)何地看到何物，只有學(xué)會(huì)了欣賞，才會(huì)有陽光燦爛的心情，才會(huì)收獲溫馨和快樂。
欣賞是一種大愛，而不是占有，我愛春天桃花的妖嬈，我愛夏天蓮花的純凈，我愛秋天菊花的淡然，我愛冬天梅花的孤傲，就要讓花兒自由自在的開放，而不是把花折下來放到花瓶里據(jù)為己有。
欣賞是一種大度，而不是嫉妒，盡管每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)，但同時(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，都值得我去欣賞。人生一世，來去匆匆，要珍惜用于欣賞的大好時(shí)光，切不可白白浪費(fèi)在猜疑、妒忌或仇恨上。
高中隨筆 篇30
窗外的煙花依舊升騰、綻放、消失、再次直沖天際……一簇挨著一簇，在天空中流光溢彩、翩遷起舞，與漆黑的夜色相映成輝，浪潮般的煙花形態(tài)各異、姿態(tài)萬千，就像是一位位走上舞臺(tái)的超模，自信地像臺(tái)下的所有觀眾展示著屬于她們不一樣的美，可固定路線卻都是臺(tái)上與臺(tái)下，上場(chǎng)的時(shí)刻也代表著下場(chǎng)的即將來臨。煙花的升空也必然伴隨著隕落……
煙花盛宴美不勝收，但是時(shí)間一到也就閉幕了，等聽不到那些綻放的聲音，這元宵節(jié)也就終于給春節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)�？墒悄棠踢�是會(huì)時(shí)不時(shí)地望向窗外，窗外的陽光很暖，窗外的天空很藍(lán)，窗外的花草樹木也會(huì)慢慢抽出新芽像奶奶展示他們婀娜多姿的美麗……
高中隨筆 篇31
眨眼間，我將要畢業(yè)，離開我的母校，這里充滿了還是孩童事我的回憶，這學(xué)期，大家似乎都長大了，我也變了很多。
曾經(jīng)的我小，不懂事，讓大家煩心了，抱歉。
畢業(yè)了，我將要去往一個(gè)陌生的環(huán)境，祝大家能去個(gè)好的學(xué)校，回憶起我們的青春!
成功在于心境，煩擾的心刻畫的不一定是令人回味的畫幅，沉著的心卻能勾勒那一筆、一點(diǎn)的千古家卷。心若止水，必然涼，安然去面對(duì)即將腐朽內(nèi)心的挫折，成功，并不遠(yuǎn)……
小鎮(zhèn)上，依然如往日一樣世事繁華，古樸中卻透出歲月的浸泡于洗禮，直至今日，仍引來無數(shù)畫家與作家的欣賞與向往。晨光泛濫，街道一處偏僻角落，一位穿著簡潔的畫家在此擺起了畫具，可能在細(xì)心思考著成就一幅美卷。手中畫筆朝遠(yuǎn)處目光冉冉上升之處揮舞比劃了幾下，便構(gòu)思起細(xì)膩線條。手中筆，眼神定睛在紙上綻放那韻道之力在筆中發(fā)展的生龍活虎……不久，一幅半成品展示在畫家眼中，自是欣慰！旁邊倒是吸引了成群“觀眾”，這群看客各個(gè)表情變換，神態(tài)不一；似高興，又似在悲感自己沒這種天分；似驚訝，又似在連連稱贊言語。一時(shí)看客擠了個(gè)肩接肩，踵接踵，倒是更像一幅人物神態(tài)圖。
在喧鬧中，畫家也沒有太過于自滿，傾下身子，在工具箱中取出一根幾寸長的細(xì)工長筆，倒是挺吸引眼球。在晨陽即將高掛天幕使，畫家加快了手筆，卻絲毫不影響這幅日升之景。說真的像沒人敢頂回，說假的倒是此人沒了眼光。時(shí)間在日照中消磨待盡，再拖下去，畫感也跟不上了，所辛在最后關(guān)頭，完成這幅“日照香廬升紫煙”的輪日畫像。定睛一看，不乏情，缺味，定是一樣佳作。
可這一切放在畫家眼里卻成了諷刺，身為以眼為筆的職業(yè)畫家，豈會(huì)看不出來，這幅畫，出現(xiàn)了一瑕疵，就因此，就毀了這幅圖，著實(shí)可惜！不少混入看客的畫家也定眼尋出了這一點(diǎn)，一時(shí)無奈的搖搖頭，嘆聲而走，“無疑是完美中的錯(cuò)誤，白玉中的斑點(diǎn)��！”可卻有的畫家留了下來，看出品者如何應(yīng)對(duì)。仔細(xì)盯著這幅畫，會(huì)發(fā)現(xiàn)，朝晨在于一線，日徐徐上升，卻是景中添污點(diǎn)，畫蛇添足�。∧钱嫾页了己镁迷酒痤^正要上身的他想到了沉著一思，方取萬事之根本。煩躁拋擲九霄云外，外面的喧鬧丟在一邊，自身換一心境，換一角度，換一個(gè)新方向，路可行，皆可走。條條大道通羅馬，并不是只有一條路可以通往目的地……心中如水一般沉寂，沒有一絲喧鬧，構(gòu)想自然萬物，何能添補(bǔ)彌失，再去點(diǎn)下那點(diǎn)睛之筆。睜眼之際，筆付于手中，朝畫幅揮筆而去，在每個(gè)人屏息凝視，互相猜疑之際，又一幅“新”的畫卷產(chǎn)生，相比于原幅，少了瑕疵，少了火鬧的晨日之景，多了一份安寧，沉寂！更多的是畫家的笑容，這才是成功，靜下來，思一思，成功在轉(zhuǎn)瞬間，卻沒有逝去，被畫家抓住了，穩(wěn)穩(wěn)地……
好畫，任何人都能完成，卻不能保證其真正的完美。瑕疵是有的，什么聽沒有瑕疵，冷靜后的心若止水，就差去抓住它，完美出于靜下來。
靜一靜，萬物皆虛空，萬物皆可以重新構(gòu)思！
高中隨筆 篇32
漫步在路上，那父愛的精華為我指著前行的路。但愿不要遇到同學(xué)或識(shí)我的人。
喜歡這樣，一個(gè)人走，不追趕這樣那樣的時(shí)間。不，海天還有個(gè)人，即是父愛的影。家離學(xué)校很近，不用十分鐘即到。我在一個(gè)人煙稀少的光圈頓住。前面那人影似波紋，一道接著一道，發(fā)出浪騰地嘈雜。我站著，其實(shí)很怕。怕別人向我偷來一樣的目光。高姍和劉向我走來，我沒渴望她們過來找我，靜靜獨(dú)處。 “徐穎，給我看看你的小說！” “不嘛！我先！”真實(shí)一群活力充沛的孩子，我想。不，不是孩子了，很成熟的那種。我望著天，它翻出一大片淺紫色的光暈，我向往的那種蔚藍(lán)色不見了。是么？找不到了。天，水墨畫般的沉。微風(fēng)拂過，眼前的那片簾也似鋼琴鍵般絲絲滑動(dòng)，傳來絲絲寒意。才終于懂得，何為“簾卷輕寒”。此刻，我是一名微仰天空的少年。太陽是除了我外大地人的希望，倏地，它露了出來，我嘴微顫，滴落了頭，當(dāng)再次勇敢地抬頭時(shí)，已被云縷所覆蓋……寵辱不驚，看庭前花開花敗。滿看云卷云舒，此情義綿長千年。校門被打開了，那么，一切的美好也在此刻被斷絕……明天，繼續(xù)小小的傳奇。
就此擱筆。提琴少年。
高中隨筆 篇33
有一種朋友，一旦失去了，你的人生將找不到第二個(gè)。
哪怕是傾盡余生的代價(jià)，都不夠抵償失去他的苦痛，他便是你最重要的朋友。開心時(shí)一同快樂的人，悲傷時(shí)傾訴痛苦的人，好東西想一同分享的人，壞事情想一起承擔(dān)的人。那時(shí)你第一個(gè)想到的人一定是他，你最重要的朋友。
你最重要的朋友，勢(shì)必和你有著同樣的心情。愛你、疼你的深厚是想把他的都給你，深入骨髓的憂慮是害怕有人也發(fā)現(xiàn)你的好。因著失去你的恐慌，他才會(huì)如此多愁善感，冒著被你厭倦的風(fēng)險(xiǎn)，也要將你牢牢鎖在身邊，這一切都源于你是他最重要的朋友。
這樣珍視你的人，一輩子很難得;這樣在乎你的人，是此生一見的風(fēng)景。
假如那個(gè)人還在你的身邊，請(qǐng)珍惜;假如那個(gè)人還未出現(xiàn)，請(qǐng)等待;假如那個(gè)人已經(jīng)悄然離開，請(qǐng)遺憾。最重要的朋友啊，希望與你共度生命的每一天。
高中隨筆 篇34
太陽已經(jīng)西斜了，變得通紅通紅的，發(fā)出淡淡的，柔和的光。給片片云兒披上了一件件彩衣。夕陽下，一個(gè)女孩正朝著家的方向狂奔，那個(gè)人就是我。我怎么也沒想到僅因?yàn)檎`了校車，就要花大把的時(shí)間來彌補(bǔ)。我抬起手腕看了看手表，六點(diǎn)二十分了，換做平時(shí)我早吃完晚飯洗完澡了。望著漸漸沉下的暮色，我不禁加快了腳步。
進(jìn)了家門，我匆匆地向家人打了招呼，便直奔廚房，耳畔傳來媽媽責(zé)怪的聲音：“怎么那么晚回家?校車出了問題?家里人等著你吃飯呢……”我當(dāng)然無暇顧及媽媽那一連串的發(fā)問�？焖俚匕侵�，筷子和飯碗的碰撞發(fā)出清脆的聲響。我的念頭只有一個(gè)：快吃，再快一點(diǎn)，今晚我忙著呢。
當(dāng)我忙完所有事后，我打開了電腦登上了qq。偶然進(jìn)入了語文老師的空間，看到了這么一句話：“稍安勿躁，開始慢生活吧，重要的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的人。”心霍地被濡濕了，仿佛是早晨花芯中的一滴露�；叵胛抑耙宦反掖业哪�，我不禁搖搖頭，感覺心中的無奈在慢慢的擴(kuò)散開來，一圈一圈像波浪撞擊著我的心腔。原來我是這樣的一個(gè)人——腳步匆匆，思想匆匆，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
我們生活在一個(gè)匆忙的社會(huì)里，匆忙得忘記了終點(diǎn)站在哪里。總喜歡把自己的神經(jīng)繃緊得如一根緊繃的琴弦，以為這樣便能提高做事的效率，卻不知這過度緊張的琴弦只要輕輕一彈便會(huì)崩斷!既然這樣，為何不放松放松自己，嘗試——停下你匆匆的腳步呢。看看天上的白云，它們或輕逸如絲或厚重交疊。找一個(gè)陰涼處，手捧一本書開始慢閱讀，讓書墨香升華你的心靈。累了，輕輕閉上眼感受生活的氣息，讓清風(fēng)拂去你的心頭的焦灼。一切都是那么的舒適。
停下你匆匆的腳步吧�？�，在旭日光芒的親吻下，那野草葉上的顆顆水珠，閃爍著晶瑩五彩的顏色。風(fēng)兒輕輕一吹，便悄悄地滾落下來，發(fā)出輕輕的滴答聲。在陽光下舒展舒展手臂，讓那金黃色的汁液緩緩而瀉，撒在你的周身看，似孩童時(shí)躺在母親懷中撒嬌，洋溢甜蜜幸福的味道。
停下你匆匆的腳步吧�；▋涸陲L(fēng)中正開得爛漫。
高中隨筆 篇35
這里，簇?fù)碇鴲鄣脑贫�；這里，蘊(yùn)藏著心靈的真諦；這里釋放著人格的魅力這里，就是站臺(tái)。站臺(tái)里有相聚、有分別，構(gòu)成了站臺(tái)那多變的表情。相聚，是那樣喜悅；分別，是那樣凄涼。
漂泊在外的人，站在站臺(tái)上，想到的是家，是年邁的母親，是賢惠的妻子也許還有自己的那只拉布拉多犬。想到這些，會(huì)不禁黯然淚下。也好，讓淚水刷掉所有的傷痛、掛念。
要分別的戀人，背靠背坐在站臺(tái)上的椅子上，任憑時(shí)間流逝。他上了火車，那長龍般的東西瘋狂地吼叫著，不斷地吐出白煙。他要走了，他就要走了。她舉起無力的手揮著雪白的手帕，跟隨著已經(jīng)啟動(dòng)的火車慢慢地跑。而他，呆呆地看著她的臉，永遠(yuǎn)忘不了她的臉上那依依不舍的表情�；疖囬_走了，她癱坐在地上，站臺(tái)上已經(jīng)空無一人，她很絕望。
外出求學(xué)的女兒，拉著母親的手，一步步走進(jìn)站臺(tái)，母女倆相互為對(duì)方擦著紅腫的雙眼。天，又是離別！我討厭看到這種場(chǎng)面，這種為離別哭泣、悲傷的場(chǎng)面，女兒趴在母親肩頭，之前的輕聲抽泣已變成了孩童特有的號(hào)啕大哭。女兒走了，剩下母親一個(gè)人站在站臺(tái)上，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ幕疖�，只看見淚悄悄往下流
當(dāng)然，站臺(tái)里也會(huì)擁有喜悅，想家了，來到站臺(tái)，踏上駛往闊別已久的家鄉(xiāng)的火車。上車之前，站在擁擠的站臺(tái)上，又想起當(dāng)年離開親人、離開家鄉(xiāng)的場(chǎng)面，就好像兒時(shí)吃媽媽做的煎餅果子一樣回味無窮。乘著火車，聽那車輪與軌道碰擊出的哐啷聲，心里想著就要和親人想見的情景，嘴角和眉梢都流露著喜悅。
他和她快要結(jié)婚了，一定是在情人節(jié)那一天吧。他們手挽著手站在站臺(tái)上，等待那一班愛的列車。他們回憶著當(dāng)年的離別。這一次不再是他一個(gè)人孤零零地上車了。從站臺(tái)上共同登上列車的那一瞬間，他們同時(shí)深深地感受到愛的存在，幸福的存在，家的存在。
站臺(tái)的那一邊，母親早已守侯在那里，等待著女兒的歸來。列車到站了，人流從列車上涌下來，母親睜大了眼睛尋找著自己的女兒。母親在人海中找到女兒，女兒也幾乎在同時(shí)看到了母親，或許是母親和孩子之間的特有的默契吧，就像圣母和圣嬰之間的神圣關(guān)系。母親問著女兒的學(xué)習(xí)成績，而女兒關(guān)心的則是母親的身體狀況。多么溫馨呀！
站臺(tái)，永遠(yuǎn)敞開心扉容納它所有的愛戀。
高中隨筆 篇36
紀(jì)錄片中的大上海，那一道道炫目的光華，不是霓虹燈而是車流;走的最快的不是歡樂的兒童，而是過斑馬線的人群，于是身邊的速度再也停不下來。
記得學(xué)校開幕式的方陣中，曾有一個(gè)班級(jí)需要體現(xiàn)上海的特色。只見他們一身黑裝，上場(chǎng)便迎來快節(jié)奏的音樂，他們舞動(dòng)了起來，一群人在奔跑，我從他們的舞步中看到了匆忙。你看，這舞出了上海都市人比肩而過斑馬線時(shí)的情景，他們低頭快步一刻不緩，我似乎看到閃爍的綠燈已有變紅之勢(shì)�？禳c(diǎn)，再快一點(diǎn)，不要停，要趕上燈光的變換。
突然他們變換了舞步，緊縮成一團(tuán)。這是在擠地鐵或是公交，一個(gè)門同時(shí)有兩三人橫排擁入，有個(gè)人摔倒了，后面的人不去攙扶，似乎在慶幸少了一個(gè)“競(jìng)爭者”，大家奮力向前，擠入!擠入!或許其中一人在想：“我要是上不了這輛車，上班就遲到了�！被蛟S另一孩童在思：“快點(diǎn)!今天進(jìn)入學(xué)校還有晨讀�！彼麄冋l也不讓誰，都在踩著速度的音階。
音樂突然一轉(zhuǎn)，舞步跟著變換，音樂短暫的停頓之后，似有萬千樂器合奏，舞步跟著跳動(dòng)，幾個(gè)男生跳著踢踏舞，短暫的停頓和短暫的弦樂交相變化，不停的更密、更快，這是速度的實(shí)體，是它的演繹。
音階再次一轉(zhuǎn)，這次似有大雨傾覆之勢(shì)，果不其然舞者掏出雨傘，快步行走于舞臺(tái)上，有人無傘，只得雨中狂奔，不停地前進(jìn)。有傘之人為何不幫扶一下無傘之人，但是無人如此，有傘者不愿幫助，無傘之人也不尋求幫助，仿若早就知道不會(huì)有幫助，可能他們就是昨天的有傘之人。你我踏在時(shí)間，速度的節(jié)拍上，我不愿為了幫你減緩速度。
突然音樂戛然而止，換來了舞者的走動(dòng)，他們定格在舞臺(tái)中央，跑步之勢(shì)成形!一個(gè)完美的落幕。
正當(dāng)我為這些舞者喝彩時(shí)，廣播中傳來了老師的聲音：“城市特點(diǎn)不突出，加入海寶等特色元素。”
我暗自好笑，這么濃墨重彩的都市之特色，竟被說成無特色，看來老師也沒理解都市的速度。
廣播中又傳來：“超時(shí)二十秒，速度再快些，后面班級(jí)快接上�！�
我抿嘴一笑，原來我們也是一個(gè)小都市，一個(gè)提速到更快的小都市。
黯然神傷，我們是否已因走的太匆忙，忘了當(dāng)初為何出發(fā)。
高中隨筆 篇37
冷淡，并不是我的本意，可是我還是要這樣做。隱藏著內(nèi)心，不能讓別人發(fā)現(xiàn)。我害怕被別人撕破那個(gè)虛偽的表皮，卻又希望著可以釋放一顆熾熱的心——題記
我見過太多的人，也見過太多的事情。如今的日子，也越發(fā)覺得很難受。我總是感覺人們的日子在一天一天變好，可是我的心卻一點(diǎn)一點(diǎn)在壓抑著。我好像總是會(huì)覺得缺少點(diǎn)什么東西，因?yàn)槲沂苓^太多的白眼。我成長的經(jīng)歷中，好像始終面對(duì)著那些鄙視，它們?nèi)缤诔靶ξ遥覠o法忍受那些鄙視的敵意。
我的心，有些封閉。不知何時(shí)起，我的心里正式安上了一個(gè)窗戶。這個(gè)窗戶常年都是關(guān)著的，因?yàn)槲液ε掠陼?huì)澆濕它，風(fēng)會(huì)掛到它，我不敢打開窗戶，我的心就是這樣脆弱。我那顆敏感易碎的心，好像玻璃一樣，也許輕微一碰，就會(huì)碎成爛渣。可是后來，我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小小的窗戶，并不能阻擋風(fēng)雨的欺凌。我意識(shí)到問題所在，于是我便給心添上了一件毛衣，緊緊地裹在心的表面。我箍得特別緊，雖然我沒有遭受風(fēng)雨的侵蝕，可是我卻感覺到了別樣的難受，這種憋著的感覺，好像失去了人最基本的氧氣。我很想脫下毛衣，可是卻害怕著風(fēng)雨，我該如何是好。
我的心，一天一天變得暗淡。就這樣，我漸漸熟悉了那個(gè)禁錮的環(huán)境，我的心也很平靜了，我不再去想著脫下毛衣，我甚至還想著如何讓自己多穿點(diǎn)衣服，不再去接觸風(fēng)雨�？墒�，我發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。我開始抵觸這些東西，這些看別人眼里看來，不過很普通�？善覔碛械氖且活w脆弱的心，我的心也是黑暗的，少了別人的那份光彩。我開始偽裝成別人的樣子，我逐漸在偽裝中迷失了自我�？墒钱�(dāng)我偽裝的那一刻起，我就陷入了泥潭。有時(shí)，為了偽裝不被揭穿，我不得不再次偽裝，甚至是更多的偽裝。怎么辦？太多的偽裝，使我無法去思考了，我的本質(zhì)也開始暴露了。也許當(dāng)我決定偽裝的時(shí)候，我就是一個(gè)錯(cuò)誤吧。面對(duì)別人的揭穿，我的解釋仿佛都是蒼白無力的，沒有人會(huì)去相信一個(gè)偽裝的人的話，這一切不過是掩蓋。我很迷茫。
一顆易碎的心，只能偽裝，因?yàn)檫@個(gè)生活是寒冷的。如果沒有偽裝，那些心早就不存在了。為了使心不再破碎，要偽裝�？墒牵瑐窝b終歸還是假的。人世險(xiǎn)峻，愿每個(gè)人都能有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對(duì)那些惡劣的生活。
高中隨筆 篇38
看著路過樹木，搖曳的樹葉在我們面前飄動(dòng)。靜靜地坐在車?yán)铮?/p>
有人喜歡坐在寶馬里哭，但我愿意把我的愛送到世外桃源的大自然。回到安心，就像睡覺，嘴角泛起淡淡的微笑。在夢(mèng)里徘徊，在一棵碩果累累的樹下，踮起腳尖，摘下一個(gè)誘人的柿子，塞在口袋里。一邊柿子樹飄渺的香味是甜的�？催@些云，它們看起來像卷起的絲綢袖子。
寧靜的時(shí)光帶來了太多的惆悵，太多的快樂和悲傷留在記憶里，留下了一份有意義的珍貴。
你說坐在車?yán)铮菐е那榭达L(fēng)景！透過玻璃看世界，在我的視線之外，突然發(fā)生了一些事情。為什么我對(duì)風(fēng)景失去了熱情？我想雜亂無章，我的心像瘋了一樣如雨后春筍。是時(shí)候?qū)W習(xí)佛教的思想，無情無義了。在天空中翱翔，世界沉浸在我的眼中。路過三萬水，感謝挫折，讓我有勇氣面對(duì)一切不可能。
在淺薄的歲月里，有什么能讓我的生活更幸福，留下青春的回憶？我要學(xué)會(huì)微笑，在時(shí)間的弧度上帶著溫柔的微笑。時(shí)光飛逝，總是及時(shí)帶走一切。
到了第二天，一切又會(huì)重新開始。是空的，昨天的思想不在。今天要做的事情也不一樣。聯(lián)系方式不一樣。
我們要全力以赴為人生奮斗，從基礎(chǔ)知識(shí)做起，腳踏實(shí)地。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想是我們一直期待的成功宣言。也是一個(gè)努力的過程。
第二天開始了，太陽出來了，悠閑地敲著窗戶。早起還是躺下。請(qǐng)隨意。太晚了。一步一步來。也可以走小路，看花賞美景，陶冶情操。不知不覺醉在花海，遇見一只蝴蝶。手舞足蹈，不知所措的蜜蜂圍著花轉(zhuǎn)，最后定在一朵普通的花上。
面對(duì)困難，越是無助，越是困難。笑不一定是一個(gè)人臉上的笑容。是什么決定了一個(gè)人的表面能？笑的時(shí)候也一樣，不笑的時(shí)候也一樣。另外，如果你不喜歡笑，就不要狂笑。一定要隨時(shí)隨地保持微笑，保持臉一如既往的平靜，但不要表現(xiàn)得太過。內(nèi)心深處，成功是結(jié)果，失敗是心態(tài)。成功的時(shí)候不要太自鳴得意，你還沒資格。而保持沉默，人不能驕傲。不是沒有驕傲的權(quán)利。重要的是心態(tài)。環(huán)顧四周，多少名人以良好的心態(tài)崛起。
及時(shí)留下微笑，不要表面微笑。內(nèi)心的笑聲是最好的解釋。
高中隨筆 篇39
時(shí)光流轉(zhuǎn)，青春在荏苒的歲月中翩翩起舞。
背起行囊，赴舟遠(yuǎn)去。李白出蜀以來，看見了高山于平原隱匿，看見了湍急的長江水在廣袤的原野上縱橫決蕩，不禁感慨“山隨平野盡，江入大荒流”他日何處一展凌云之志，何時(shí)化作鵬鳥隨風(fēng)振翅“扶搖直上九萬里”身為少年身，當(dāng)令青春飛舞“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游”的李白在這盛世中提筆寫下了大唐的壯美河山。是金子總會(huì)發(fā)光，李白受人引薦，被玄宗召見，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是何等豪邁，此后陪玄宗及其妃子觀花賦詩，楊相為其捧硯，高力士為其拖靴又是何等光彩！
李白在詩苑獨(dú)醉，在庭前擺劍弄舞，酒入豪腸，三分嘯作劍氣，七分化作月光。抬頭是星河明朗，細(xì)嗅是十里荷塘飄來的花香，如無少年背井離鄉(xiāng)，如無少年青春之奔放，何來今日之風(fēng)采。
遙想當(dāng)年，頭頂紅纓，身披金甲，手握長劍，辛棄疾在疆場(chǎng)上廝殺，是戰(zhàn)將，亦是意氣風(fēng)發(fā)少年郎。而今歲月滄桑，擦拭寶劍，寒光依舊，每逢風(fēng)雨夜，入夢(mèng)即是鐵馬冰河�！跋氘�(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”曾經(jīng)辛棄疾又何嘗不是縱橫沙場(chǎng)輕狂不羈的兒郎。
雄壯的號(hào)角，高昂的軍歌，飛馳的快馬，緊繃的弓弦，熱烈的篝火，莊嚴(yán)的閱兵，激情的戰(zhàn)鼓，飄飛的敵血，勝利的歡呼，將他們?nèi)垦b進(jìn)一個(gè)壯美的秋天，伴著漫天紅葉，便是辛棄疾豪放的青春。縱使“可憐白發(fā)生”，亦曾有“了卻君王天下事，贏得身前生后名”的酬籌壯志，那飛舞的青春定會(huì)在稼軒的人生中不朽！
古代少年熱情奔放，近代的少年也在發(fā)光。
民國時(shí)，一位位先進(jìn)的知識(shí)分子和革命將領(lǐng)皆為了拯救民族而壽終青春之時(shí)。他們的青春飛舞在后代心中，有人扛起了前人樹起的旗幟，他們用自己的鮮血和思想覺醒了一個(gè)年代！李大釗早年便曾寫下《青春》一文：以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之民族，青春之國家，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其元涯之生。
時(shí)光長流，但青春不朽，唯有拼搏么每天，方有來日之飛舞。我們生至華夏，目之所及皆是和平，皆應(yīng)以奮斗定終生。我們前途一片光明，當(dāng)飛舞我等之青春。彼方尚有榮光在，少年不懼歲月長！
高中隨筆 篇40
期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過得幸福快樂，沒有任何承擔(dān)，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在中小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。
在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風(fēng)過來，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒有被對(duì)方踩炸者為勝。我們將吹好的氣球結(jié)實(shí)地綁在自已的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興致勃勃地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護(hù)好自已的氣球，爭奪得十分劇烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，不由自主地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，登時(shí)，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
經(jīng)過一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的時(shí)機(jī)，我感到好緊張，心里充滿了比照賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備，隨之而來的是決賽的開始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去;而我的同伴由于用力過猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護(hù)起來，問他摔傷了沒有，當(dāng)我們確定沒有多大礙時(shí)，比賽才重新開始……雖然最后我沒能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實(shí)而快樂的沒有作業(yè)的寒假生活。
高中隨筆 篇41
下午閑來無事，便想四處走走。漫步在幽靜的小路上，伴著涓涓流水，一路走走停停，倒也悠閑自在。四周早已是枯黃一片，只有零星的幾點(diǎn)綠色，早已沒有往日的蝶舞蜂飛。沉寂的空山難免有些蕭瑟了，只能聽見步履踏過枯葉的窸窣輕響。正當(dāng)這沉寂之時(shí)，一群鳥兒突然發(fā)出驚慌的叫聲，慌忙飛向遠(yuǎn)處的天空。讓我不禁有些想問，是否是我的到來打攪了你們的一方凈土?
默默的前行，所到之處皆是只有幾片葉子的枯樹，或是長青的松柏。輕輕靠在一棵枯樹上，閉上眼睛靜靜聆聽冬日的寧靜。微風(fēng)輕輕拂過我的耳畔，帶有一絲涼意，卻其實(shí)不寒冷。一片葉子輕輕滑過我的臉龐，伸手接住，睜開眼看著枯葉從高樹上漸漸盤旋而下�？萑~像極了疲倦的蝴蝶，冬日正是它生命的盡頭，在寒風(fēng)中輕輕落下。又像是垂暮的老人，縱使再不愿意結(jié)束，也不過是在盤旋一陣后，就化作春泥而已。輕撫者枯槁的樹皮，老樹皮被輕輕一碰便掉了下來，讓我不禁陷入了沉思，連帶著也有一絲悲悼了。
生命本就短暫，即便曾經(jīng)多么明艷美妙，也終究是繁華枯葉、紅艷白骨。既然結(jié)果都是一樣的，又何必一年一年的輪回呢?在沉思中時(shí)，一個(gè)帶著絢爛笑容的小孩突然跑到我的面前。手里拿著一束盛開盛開的迎春胡，和幾枝嫩黃芽苞的柳枝。開心的說姐姐給你，我被他絢爛的笑容和年輕的朝氣所感，接過一枝，小孩開心的跑開了�？粗种忻髌G黃色，撫摸它的花蕊，一股強(qiáng)烈的新的生命力所從中迸發(fā)出來，心靈不由得為之一震。似乎明白了為何植物知道了生命的輪回都是一樣的，卻終不舍棄的一年又一年的生長了。是強(qiáng)烈的新生的喜悅，和生命本就不屈的本質(zhì)。
心頭恍然大悟，在抬頭時(shí)上空是含苞的枝葉。看樣子似乎會(huì)比去年長得還要茂盛，還要好些呢。又看向前方的枯樹，我明白葉子的沉睡，或許是為了積蓄力量，為了一種全新的、更好的醒來。在陽光映托之下，冬日的山林美的好似潑墨的畫。沉溺于冬日的夕陽之中，時(shí)間悄悄流逝，不知不覺中天邊擦過幾只歸鳥。我該回家了，我期待在今年的春季，有一個(gè)更好的山林。
高中隨筆 篇42
都說動(dòng)物是我們的朋友，與動(dòng)物之間的趣事你有嗎?勞倫茲的故事固然有趣，但是我的也不錯(cuò)哦，下面就聽我慢慢道來。
我養(yǎng)了一只小烏龜�？此壕G綠的殼，土黃色的肚子，四只爪子小而有力，可愛吧!每次換清水時(shí)，它總愛在地板上“逛”幾圈。我見它那么喜歡清水，就用了這個(gè)“清”字，給它取名叫“清一色”。
為了給“清一色”一個(gè)舒適的家，我把它放在一個(gè)雙層塑料大桶里，放在陽臺(tái)上。每當(dāng)太陽出來時(shí)，我知道“清一色”一定想去曬太陽，于是我就把桶推到太陽下。再看“清一色”，它伸出頭和四只爪子靜靜地趴在桶底，優(yōu)哉游哉得享受著“日光浴”;有時(shí)它也會(huì)閉上眼睛美美得睡上一覺。
“清一色”有一個(gè)習(xí)慣，吃完飯總是在桶的內(nèi)邊爬上爬下，我知道它是想出來走一走，于是常會(huì)把它拿出來讓它“散散步”。
有好幾次，它往鞋柜那邊爬，我指著它說：“你這小烏龜呀!那邊危險(xiǎn)容易摔跤，不能去。”它似乎聽懂了我的話，頭縮著，像是在說：“小主人，我知道錯(cuò)了，您能原諒我嗎?”看到它這樣，我就放心得讓它獨(dú)自在地板上“散散步”了。有一次，它又往那邊爬了，因?yàn)椴恍⌒姆苟晃掖藗�(gè)正著，狠狠地訓(xùn)斥了一番。然而，“清一色”記性不好，仍舊趁我不在時(shí)偷偷去那兒，每當(dāng)聽到我的腳步聲時(shí)，它就會(huì)飛快地劃動(dòng)小腿往回爬。看著它那急匆匆的樣子，我總?cè)滩蛔⌒Τ雎晛怼?/p>
怎么樣，我的小烏龜有趣吧!下一個(gè)故事也能令你捧腹哦!
暑假里，我們?nèi)ネ夤叶燃�。外公家養(yǎng)了幾只鴨子，我看著鴨子那憨態(tài)可掬的樣子，就想去趕著玩。說干就干，我看準(zhǔn)了一只鴨子，就展開了追趕游戲�？赡侵圾喿訁s把我當(dāng)做是要捉它吃的動(dòng)物，不愿跟我玩，一個(gè)勁兒地跑。追了幾圈，最后來到一堵高墻底下，我暗自高興：這下你不跑了吧?乖乖跟我玩一會(huì)兒吧!誰知，那只鴨子“撲”的一聲飛到了墻上，“嘎嘎”地叫著，像是在向我示威，似乎在對(duì)我說：“有本事，你就上來啊!”看著它那副神氣的樣子，我哭笑不得�？磥�，是我沒跟它溝通好，它根本不明白我的意思。
動(dòng)物是人類的朋友，與動(dòng)物相處、玩耍，難道不是快樂的事嗎?和動(dòng)物有關(guān)的趣事我還有不少呢!咱們改天再聊吧!
高中隨筆 篇43
一個(gè)人駕著車開在駛往上班的路上，一路聽著音樂，是一首首老情歌，也有一首首歡快曲調(diào)的少年心聲。但我的神經(jīng)和感官已刺激不到心中那份最柔軟最溫暖的那份純到百分之百的思想。心里承載的夢(mèng)想和希望已被磨滅太多，已不想再去思索人生有多么的不羈和變幻，半夢(mèng)半醒，半清半醉，是是非非，誰對(duì)誰錯(cuò)，已不想去在意那么多；把痛苦和歡樂，當(dāng)成是生活唱的一首歌，在生命里出現(xiàn)的人，帶著感激去記得吧。錯(cuò)過的人，沒有下一站；錯(cuò)過的事，沒有下一生；擁有時(shí)，就好好珍惜；這些哲理誰都能說也一大堆去論述和解說，可真正在心里能被超越自己思想而去用心向上的態(tài)度面對(duì)生活的只有自己的內(nèi)心，所以有時(shí)候人的心里其實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的承載體，只要你能面對(duì)能隱忍和接受。
紛紛擾擾得過了這么多年，一路走來每一步都夾雜著辛酸，可從未抱怨也從未放棄過，而這個(gè)放棄不是奮力去追求和取舍，而是悶心在眼中冷眼面對(duì)任何的人和事，任何曾經(jīng)再觸動(dòng)過感覺的神經(jīng)已再也不想提起過往的那一絲沖勁那一絲由內(nèi)而外的追求，有時(shí)候，很想問問自己，是不是心死人，猶如人滅了，曾經(jīng)傷到過的情感已不能再被喚醒，只想沉睡在這簡單和周而復(fù)始的輪回中去慢慢體會(huì)慢慢經(jīng)過每一天每一日。
微風(fēng)再次吹起，陰雨連綿不斷，思緒被帶進(jìn)緩慢并略帶憂傷的歌聲里，仿佛已置身歌聲里隨著歌聲所表達(dá)的境界溶入在那種無以歇息的境界里，
我們總是不停得在時(shí)光軸承之間來回轉(zhuǎn)動(dòng)著生命的年輪，雖努力耕壇著心靈和自由的凈土，但當(dāng)煩惱侵襲你的時(shí)候，不想去怨也不想去煩，因?yàn)樗恢悲B合在你的影子里，只是被你平靜沒有波瀾的日子寵壞了心境，也許你還沒有適應(yīng)被煩惱侵蝕的身軀，不是所有的生活都降服于你的安寧，而有的時(shí)候需要你一次痛快淋漓的決斗，斗的不是如何面對(duì)，而是另一個(gè)你，假如你被生活欺負(fù)了，掩面嘆息不是你尋找出路的捷徑，不想沉醉于心與心的傷感，假如你找不到一處可以歇息的棲息地，那么去嘗試一下你拔腿掙脫的能力， 去做一次勇敢向上的你。
高中隨筆 篇44
生活是無可奈何的事情，有人愛你但更有人恨你，我們生下來便是要與命運(yùn)抗?fàn)�。恨，可以讓你痛心，但你絕不可以從此頹廢；恩，可以讓你心情溫暖，但你絕不可忘記了自己是誰�！墩撜Z》有云：以直報(bào)怨，以德報(bào)德。我以為這是作為一個(gè)人面對(duì)愛與恨時(shí)最基本的品質(zhì)。
也許你的朋友聽了別人的讒言產(chǎn)生了怨，也許你的父母聽了老師的批評(píng)有了怨，也許你的老板因?yàn)槟愕倪t到產(chǎn)生了怨，也許賣菜的小商因?yàn)槟愕挠憙r(jià)還價(jià)產(chǎn)生了怨……朋友是在乎你的，他的怨氣會(huì)因?yàn)槟愕恼嬲\相待而成為過往煙云；父母是愛你的，他們會(huì)看到你的正直與孝順而為你驕傲，你們是相濡以沫的親人，你們之間不存在什么怨氣；老板是看重你的，路遙知馬力，日久見人心，他遲早會(huì)因?yàn)槟愕恼睙o私與兢兢業(yè)業(yè)而對(duì)你刮目相看；小商只是你的陌生人，對(duì)于他的怨，你只需堅(jiān)持自己的原則，無論他還有沒有怨，那與你便從此不再相干。
以直報(bào)怨！多好的處世寶典，但面對(duì)德時(shí)，我們更該慎重考慮。
寒冷冬天的一件毛衣，母親的德！考試失利后的一句安慰、朋友的德！黑夜中的一抹月光、月亮的德！供你呼吸的氧氣，森林的德……有一句歌詞叫“感恩的心，感謝有你。”是的，在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩好像在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就會(huì)沉淀所有的渣滓，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消除許多的不滿與苦惱。就讓我們帶著感恩的心，去擁抱社會(huì)，擁抱自然，關(guān)愛他人，關(guān)愛自己，關(guān)愛父母，關(guān)愛社會(huì)，讓我們的明天充滿陽光！
生活是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你以直報(bào)怨，它將給你煙消云散，你感恩生活，時(shí)時(shí)笑對(duì)生活，它將給你以燦爛的陽光！
同學(xué)們，還等什么，給你的怨氣一條生路，放開你的恩惠，你會(huì)是一個(gè)幸福的人！
[點(diǎn)評(píng)]
這篇文章娓娓而談，寫出了生活的道理�！爸迸c德”體現(xiàn)在生活的方方面面，所以作者從現(xiàn)實(shí)生活入手，細(xì)數(shù)生活中的小情節(jié)，引發(fā)我們的思考，然后具體討論該如何做到“以直報(bào)怨”。文章語言輕松活潑，喻理于生活中 ，說理深入淺出。
高中隨筆 篇45
曾經(jīng)的我一直堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)不會(huì)懷念高中的時(shí)光。我咒罵過，仇恨過，我發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)再經(jīng)歷這樣的日子。但是，當(dāng)我虛度著大學(xué)所剩不多的寶貴時(shí)光時(shí)，時(shí)間給了我答案。
我竟然開始懷念高中那書山題海的生活，懷念每個(gè)同學(xué)拼搏的樣子，懷念老師奮筆疾書的粉筆字，懷念操場(chǎng)上不知疲倦飛奔的身影，懷念打熱水處擁擠的人群，懷念早晨跑步時(shí)振奮的口號(hào)，懷念夜幕降臨后燈火通明的教學(xué)樓。我想，這應(yīng)該就是我們每個(gè)人都會(huì)有的高中情結(jié)，平淡而深刻。三年的時(shí)光，已經(jīng)不知不覺地在我們心底烙了一個(gè)無比深刻的印。
我們憤恨它，卻又懷念它；我們懼怕它，卻又想靠近它。高中剝奪了我們的自由，卻練就了我們的心智。我至今依舊記得畢業(yè)前那個(gè)美麗的黃昏，柔柔的夕陽漸漸沉沒。操場(chǎng)上體育生的影子被拉得很長，鳥兒在夕陽的背景下懶懶地飛動(dòng)著。那時(shí)的我就在想，高中，對(duì)我來說究竟意味著什么？然后，我的高中，也如這夕陽般沉沒了。大學(xué)的我開始了放肆的新生活，手機(jī)、游戲、電影、籃球。
原本那些根本不可能得到的東西瘋狂地充斥著我的生活，我也樂在其中，絲毫未察覺到我已經(jīng)陷入了一個(gè)深不見底的黑洞，它吞噬著我自以為充裕的大學(xué)時(shí)光。漸漸的，空虛、麻木蜂擁而至，原本明亮的世界開始下起了綿綿不絕的雨。然后，我，終于開始懷念了，那段被我刻意遺棄的時(shí)光，雖然很苦卻充滿希望的時(shí)光。我迫切地需要尋求到一個(gè)精神支柱，如同窒息的魚在拼命地尋找水源。
高中的奮斗點(diǎn)醒了昏昏沉沉的我，讓我變得清醒。于是我明白了，它已經(jīng)成為了我人生的指向標(biāo)。當(dāng)我沉淪時(shí)，它便伸出一雙手將我拉出黑洞；當(dāng)我空虛時(shí)，它便變成明燈為我指明道路。于是，我不再輕浮地生活，我不再漫無目的地?cái)[弄手機(jī)，不再花大把的時(shí)間玩游戲，不再?zèng)]日沒夜地胡思亂想。
我要努力，我要像高中時(shí)一樣拼命地努力。我不會(huì)讓剩下的大學(xué)時(shí)光輕易溜走，我要像高中時(shí)那樣去充分利用它。于是我不再痛恨高中的日子，我希望它變成我生命中最耀眼的一部分，我希望人生因此而發(fā)光。我希望在未來的某一天，我會(huì)笑著對(duì)它說：謝謝！
高中隨筆 篇46
時(shí)間紛紛擾擾，歲月忽暮悠悠，青春不會(huì)因?yàn)檎l的別離而變得不再感傷，那些年的迷茫不會(huì)因?yàn)檎l的存在而變得不再彷徨，或許唯有不斷的蛻變，才會(huì)讓人茁壯成長，“脫繭成蝶”！
關(guān)于青春
那些年的青春多么的讓人難以想象，多多少少都充滿著那些不為人知的叛逆。就像父母的關(guān)心會(huì)莫名其妙地成為我們煩躁的理由，摯友的一句提醒會(huì)讓你對(duì)她起了懷疑的心態(tài)……可想而知，當(dāng)我們拿著ipad躺在空調(diào)下愉快地刷著朋友圈時(shí)，我們整天覺得話嘮的父母又會(huì)在干嘛？當(dāng)我們?cè)谫|(zhì)疑摯友的同時(shí)，可又是否能想想曾經(jīng)一起歷經(jīng)的種種辛酸？那不為人知的叛逆就讓它奠祭在青春的里程碑上，就讓它不再因此而瘋狂！
關(guān)于夢(mèng)想
或許最能讓人侃侃而談的就是夢(mèng)想了吧！它總是那么的遙遠(yuǎn)而真實(shí)，面對(duì)生活又是那么的嗤嗤逼人，讓人即使很累卻還會(huì)硬咬緊牙堅(jiān)持著，每天都為了它而努力，仿佛這樣的生活比起平坦無奇的更有意義。小時(shí)候，總會(huì)毫不猶豫地回答大人們所問的長大后想干嘛，但長大后卻覺得這個(gè)問題讓人有點(diǎn)措手不及，夢(mèng)想就像是展現(xiàn)青春芬芳的凱歌，讓人打開心扉，盡情開懷地抒發(fā)為夢(mèng)想而騰飛的壯闊懷襟，亦許只有默默地為此努力才會(huì)心甘吧！
關(guān)于未來
又有誰不期望自己能有一個(gè)美好的未來呢？我也一樣！但我也知道“坐等奇跡”才是最可悲的笑話，或許只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)成就一個(gè)不一樣的自己，創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天吧！未來很遙遠(yuǎn)，雖然讓人想到就會(huì)感覺累，但生活也許就那么的真實(shí)吧！你努力了，世界才會(huì)許你一個(gè)妙不可言的奇跡！不努力的話，也許就會(huì)永遠(yuǎn)成為別人的笑柄。哪有那么多幸運(yùn)兒呢？也許別人口中的那些幸運(yùn)，都是在你看不到的地方拼命，用努力和汗水凝聚而成的奇跡罷了。所以，對(duì)于期待的未來我們只有好好努力！
人的一生又會(huì)有多少個(gè)美好的明天和不留遺憾的昨天呢？若蒼鷹失去了翅膀，又該如何翱翔藍(lán)天呢？人生如此，亦精彩或平淡，但都需要我們獨(dú)立去面對(duì)。讓隱約回憶成為往日青春的印記，隨即，我想把夢(mèng)想化為一張車票，登上未來的列車，駛向更遙遠(yuǎn)的地方！
高中隨筆 篇47
曹雪芹，名沾，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。中國古典名著《紅樓夢(mèng)》的作者�！都t樓夢(mèng)》因它的極具思想性，藝術(shù)性而名揚(yáng)中外。并被稱為中國四大名著之一，內(nèi)含濃厚的精神財(cái)富。
曹雪芹，他的一生經(jīng)歷大起大落。早年間過著錦衣紈绔，富貴風(fēng)流的生活，時(shí)代受康熙帝的青睞。然，伴君如伴虎。至雍正六年，曹家便因虧空活罪抄家，后曹家?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)，一蹶不振，日漸衰敗。
當(dāng)年受慣了的奉承與吹捧，一夜之間，都?jí)櫬涑闪顺爸S�？磻T了落井下石的嘴臉。曹雪芹深感世態(tài)炎涼，于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)，鄙夷權(quán)貴，過著一貧如洗的艱苦生活。此時(shí)的曹雪芹無拘無束，便放開了自己的性格，廣泛的交友，充實(shí)自己。還研究了金石、書畫、工藝、園林等種種。曹雪芹以堅(jiān)韌的毅力，折合多年來的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)作出了《紅樓夢(mèng)》這一偉大作品。
晚年的曹雪芹再次移居，更加的貧困。即有“舉家食粥酒常賒”的詩句。后幼子夭折，他悲痛的臥床不起，因貧病無醫(yī)而逝。
回憶《紅樓夢(mèng)》，此書何嘗不是他一生的縮影呢？
書中的癡情男女是他對(duì)封建禮教的批評(píng)；書中大院的興衰，是他對(duì)自己一生的敘述；書中的形形色色，是他平生的涉足；書中的一切，便是他對(duì)自己一生的抨擊。
曹雪芹說過一句流傳千古的話。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”
把人世間的事都能看透，這就會(huì)成為你自己的學(xué)識(shí)。把人世間的人情冷暖寫出來，就成了一篇好文章。
倘若他不是看透了那個(gè)社會(huì)，怎么會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)如此冷漠，怎么會(huì)將自己的私情寫盡《紅樓夢(mèng)》呢？倘若他不是親身經(jīng)歷世間滄桑變化，又怎么會(huì)感嘆如此之深！
再看《紅樓夢(mèng)》，你是否能體會(huì)到書中淡漠涼情。他把家道中落的興衰枯榮填進(jìn)紅樓夢(mèng)，他把憤怒埋進(jìn)到紅樓夢(mèng)，他把思想融入紅樓夢(mèng)，他把情懷投入到紅樓夢(mèng)。一部紅樓夢(mèng)滿腹的興亡感嘆。夢(mèng)中人解人間夢(mèng)，這何等的虛幻悲哀。并非是“一把辛酸淚，滿紙荒唐言！”
然而曹雪芹并未寫盡《紅樓夢(mèng)》，他還未道盡世間冷暖，說透封建社會(huì)的冷淡。便與世長辭了。一本八十回的書，未寫滿，人早去。枉留了幾分遺憾，幾分感慨。
高中隨筆 篇48
星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個(gè)靜雅園，里邊有一個(gè)不算太大的湖，岸邊很多的
垂柳一下子就吸引住我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。
那一條條細(xì)長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過水面，水中留下柳枝的倒影，啊！多美呀！下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。2005年4月16日星期六“該起床了！我們一會(huì)要去公園啦。”早晨很早我就對(duì)家長說。
說真的，自從上周來公園看柳樹，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料，在中國的北方，在初春常見的樹木中，要數(shù)柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過去了，當(dāng)我到公園再看柳樹的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風(fēng)吹過，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來。2005年4月23日星期六一周的時(shí)間過的可真快啊，早上我又來到公園的湖邊看柳樹。現(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場(chǎng)小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見那岸邊的垂柳又長了不少，柳樹的枝葉長得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長的葉子都交錯(cuò)著排在軟軟的枝條上，那長長枝條像一個(gè)披著漂亮長發(fā)的美少女，可美了！有的柳樹枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長長的秀發(fā)。
此情此景，除了用一個(gè)“美”字形容，還能用什么呢？
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過漫長的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。
高中隨筆 篇49
昨天和姐妹們說起這周上班僅四天時(shí)間，真是愜意。要是每周都只上四天班該有多好，姐妹笑我說，以前沒有雙休日時(shí)，盼望有雙休，如今有了雙休還是不知足，真是貪玩的家伙。呵呵！想想也是，人哪有知足的時(shí)候呢，舒服還總想再舒服，最好天天由著自己的性子生活。一想到明天就可以休端午假了，真是爽！心情不由地開始快樂起來。哼著小曲兒，上著ＱＱ和同學(xué)們聊起家常來，相邀高山摘桃子去，晚上再搓搓麻將，看誰手氣好，哈！一想到有得玩就崩提有多開心。
忙碌的工作生活讓人總是無暇顧及其他，其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一個(gè)頑皮的童心在作怪，時(shí)而埋怨時(shí)間太不寬松，時(shí)而埋怨生活咋就有那么多個(gè)事兒，呵呵！正因?yàn)橛型脑谧魉�，所以一遇空閑總有沒完沒了地想貪玩。喜同學(xué)相聚，姐妹相約逛街購物，外出尋樂時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)新聞價(jià)值豈不娛作兩得？這等美事也是時(shí)有的。同學(xué)們總是笑我玩也不忘工作，真是職業(yè)病驅(qū)使。
因是性情中人，總喜歡無論是工作還是生活，時(shí)間最好由得自己支配，不喜約束。在玩中工作，在工作中玩樂兩全，是最為理想的人生了。但生活豈能由個(gè)人主宰？發(fā)揮所能，皆盡全力赴之，以不留為憾已是人生大幸也。
由此想到兒子老師前天來電投訴兒子英語考砸一事，夜晚與兒子溝通心得，兒子說也想學(xué)習(xí)搞好，但不知怎地就是控制不了貪玩，總覺得玩的興趣勝過學(xué)習(xí)興趣。想想自己都如此貪圖玩樂，何況孩子呢？突然就不忍心責(zé)備于他，于是淳淳誘導(dǎo)，告訴他人固然對(duì)玩樂興趣濃些，但做人還得有個(gè)責(zé)任，做為學(xué)生，理所當(dāng)然要完成分內(nèi)之事才可玩其他。做父母的我們?cè)谕鏄非�，誰不是將工作放在首位，完成工作所需才將玩樂作為業(yè)余時(shí)間放松心情之事。爺爺奶奶同樣完成幾十年的工作事業(yè)和育子工程，才能退休在家頤養(yǎng)天年。玩心歸玩心，課業(yè)是絲毫都不能耽擱的，否則后悔的豈是我們？等到歲月不等人時(shí)，自悔已是毫無意義。
兒子雖懂我一番言語，但能不能做到貪玩與學(xué)習(xí)的側(cè)重則在他本人。我寄希望與兒子，望他在玩中有所思，在學(xué)習(xí)中有所樂。
高中隨筆 篇50
腳下零亂成堆的石子，踩在鞋底刺痛著我的神經(jīng)。抬起頭，蒼茫的夜空覆蓋在頭頂。一顆顆星星像是墜落在手心的透明珠子。很亮，縱然傷。很久沒有像這樣在晚上出現(xiàn)在一片繁華燈海中�？偸侵貜�(fù)著在晚上扎堆于習(xí)題中�；蛟S已經(jīng)習(xí)慣了這種盲目的思考。
一個(gè)人站在路中間，看著身邊流動(dòng)的人群，冷漠的神情，或許是淡淡的微笑，洋溢的幸福。才發(fā)現(xiàn)我竟是如此手足無措，就像一個(gè)迷路的小孩，站在繁華的世界里卻不知身在何處。原來我是這樣害怕于改變，也不習(xí)慣于錯(cuò)亂的節(jié)奏。偶爾發(fā)生的細(xì)微變化，就會(huì)讓我驚慌好久。呆呆的不明所以，又是從哪里開始�？刹豢梢宰屛蚁г诘仄骄�，那時(shí)候有多少人記得，多少人的不在乎。原來不是你們給的不多，而是我總需要依靠。雖然知道，依賴，只會(huì)帶來軟弱。然后當(dāng)汽車的燈光突然打在我的臉上，世界變得如此喧囂。我才明白，我所以為的，只是幻想。你不會(huì)不知道。
耳機(jī)里循環(huán)著一樣悲傷的旋律，恍惚間我以為時(shí)間就可以這么停止�？諝饫锖馨察o，像是孤獨(dú)侵襲前的伏筆。我以為我可以保持著這樣的姿態(tài)，坐到天亮，然后獨(dú)自迎接一筆帶過的凄涼。群里的響聲依舊這么明顯，從中午叫到晚上。吃完晚餐后繼續(xù)旁若無人的叫。索性退了群，靜音。耳邊是難得的清凈。除了音樂外再無半點(diǎn)聲響。突然想看安妮寶貝的文字，在網(wǎng)上尋覓了半天還是選擇了放棄�；蛟S人本身就是一個(gè)矛盾體。想到什么，干什么。忘了什么，繼續(xù)什么。
D發(fā)消息過來說我會(huì)不會(huì)記得他的生日。然后我很沒良心的說了句忘記了。我很好奇為什么每個(gè)人都這么熱烈的期望著生日。至少在我的眼里這一天已經(jīng)模糊了十幾年。然后繼續(xù)模糊了未來的幾十年。我說我從沒過過一個(gè)正式的生日。唯一記得我生日的人也都只有這么幾個(gè)。夠諷刺。D說我不會(huì)再這樣過了，因?yàn)橛兴凇？匆娺@句話的時(shí)候，我覺得很酸。甚至帶著一點(diǎn)點(diǎn)矯情。可還是那么感動(dòng)，他總能帶給我一些驚喜。一些簡單卻莫名其妙的釋然�？蛇�是沒良心的打了一句但愿如此送給他。我想我再也不會(huì)輕易的被誰傷害，以至于一直將這些傷痛嫁接到另一個(gè)人身上。
于是閉上眼，睜開眼，視線模糊一片。
高中隨筆 篇51
曾幾何時(shí)，在眾說紛紜之中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語中迷茫，缺少一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒有選擇堅(jiān)定的力量，心中少一片照亮前路的陽光。在一個(gè)秋日午后，我聽到了自己的.心跳，聽到了落葉的訴說。
每當(dāng)秋風(fēng)掠過，神奇的大自然彩筆就為大地掠抹上了一層金色，滿樹的落葉漸漸變黃，紛紛飄逝。我常為落葉的命運(yùn)而嘆息，它默默給大自然增添了滿眼春意，給人們悄然帶來了金秋的信息，自己卻日漸枯黃，憔悴，在泥土上消失。直到那天，我漫步在操場(chǎng)上，隨手拾起一片落葉，輕輕托在手上，思緒萬千，我聽到了它輕聲地訴說，對(duì)它有了一種新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命做出了另一種詮釋。
我是一片乘風(fēng)而來的秋葉，沒有牡丹那樣艷麗，只有枯黃的身軀，但我也曾輝煌過，也享受過六月的紅日，我不為今天的凋零而嘆息，因?yàn)槲业囊簧挤瞰I(xiàn)給了大地，難道你不知道落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎。春天，我生芽，吐綠，給大自然帶來一片盎然的生機(jī)；夏天，我用自己的身軀直對(duì)驕陽烈日，織出片片綠蔭，給人們帶來陣陣清涼，隨后，我投入到哺育滋養(yǎng)我的大地母親的懷抱中，化作綠肥，供給植物營養(yǎng)，滋長更鮮更綠的生命。我沒有絲毫的悲哀，待到明春，我的生命將在新葉身上得以延續(xù)，我看到自己的結(jié)晶，也就滿足了。
以前，我總為它嘆息，從未體會(huì)到落葉平凡中的崇高。它的一生雖是如此的短暫，但它卻有著無私，歡樂而永恒的生命，我終于讀懂了它。
其實(shí)人的一生也如落葉那么短暫，每個(gè)人都想活得轟轟烈烈，但通往成功的路是曲折的，輝煌也只是一個(gè)結(jié)果，然而在這結(jié)果的背后，須要付出太多的辛酸與淚水。我總在人生的十字路口徘徊，舉棋不定，不知選擇怎樣的生活方式，是轟轟烈烈，輝煌地過一生，還是默默無聞奉獻(xiàn)自己的一切呢。落葉的訴說告訴我，與那種輝煌相比，平凡也是一種無形的美，同樣也會(huì)得到別人的尊敬，也會(huì)活出生命的價(jià)值，體會(huì)到人生的意義。我不再徘徊，不再猶豫了，心靈告訴我，選擇平凡。
回到家，那夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了秋風(fēng)中一片翩翩飛舞的落葉
高中隨筆 篇52
時(shí)間總是這么匆匆流去，沒有絲毫停頓，轉(zhuǎn)眼間初中三年的精彩生活也落下了帷幕。我們也即將迎來人生的第一場(chǎng)最重要的考試。學(xué)業(yè)路上的第一道分水嶺中招考試了。
中考不比高考，但其中巨大的壓力只有我們知道，父母的望子成龍，老師的期盼，還有我們自己的夢(mèng)想，自己心中的理想高中。
我們都存在這巨大的壓力面前猶豫過，徘徊過。甚至躊躇不前！
但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兺Ｖ梗诎迳闲涯康闹锌嫉褂?jì)時(shí)，一天天接近了尾聲。
出發(fā)！中考之文化課。
后幾排一向散漫的學(xué)生也修起了往日的漫不經(jīng)心。老師，再也不用像以前一樣維持紀(jì)律了。我們每個(gè)人都是有一個(gè)屬于自己的目標(biāo)。并向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著，小組與小組之間，班級(jí)班級(jí)之間既合作又互相競(jìng)爭，黑板上一雙雙全神貫注的眼睛，可下一個(gè)個(gè)奮筆疾書的學(xué)子。沒有人愿意落后。
出發(fā)！中考之體育加試。
不知道跑了多少圈，還是沒有人肯落后，還是落在地面上，那是我們追夢(mèng)的印記，到最后腿已經(jīng)沒有了知覺。可老師的哨聲還沒有響，我們也就不能停，這七十分分太重要了，不想辜負(fù)父母的期望，要去自己理想的高中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著，誰也不放棄操場(chǎng)上，不停有向前沖刺的人。
出發(fā)！中考之理化生加試。
試管中的液體呈現(xiàn)出的是淺綠色，我便知道又配錯(cuò)了，最好倒入污物杯中再次重新試驗(yàn)。當(dāng)試管中終于出現(xiàn)了規(guī)定的藍(lán)色時(shí)，我從來沒有覺得這個(gè)顏色如此可人。電路圖上面是這樣連的呀，可為什么什么小燈泡還是不亮。額頭上的汗，開始逐漸出現(xiàn)。手也開始哆嗦，但我不會(huì)認(rèn)輸，請(qǐng)來學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教，仔細(xì)排查一下，才發(fā)現(xiàn)，原來電壓表的正負(fù)接線柱接翻了。我調(diào)皮地，吐吐舌頭，閉合開關(guān)，小燈泡，猛然亮起，當(dāng)小燈泡亮起的那一刻，閃耀著的，還有追夢(mèng)的不肯放棄的我們。
倒計(jì)時(shí)，一天天減少，追夢(mèng)的我們，一路向前，昔日張牙舞爪的困難，碰到不屈服的我們，只能乖乖的低下驕傲的頭。
出發(fā)，向前沖吧，同學(xué)們，就算不為父母的期望，不為理想的高中，為自己心中深藏的夢(mèng)想，我們也要一路向前，中考等我們來戰(zhàn)。
高中隨筆 篇53
打開窗，忽然發(fā)現(xiàn)，平日里絢麗的星星都被遮擋住了，整個(gè)夜空竟沒有一絲星光透出來，陰暗的如我的心，呵，那小小的烏云的力量還真是大啊，連一向認(rèn)為無人能傷及自己心的我都陰霾了。
忽然想起好多天都沒有動(dòng)筆了，說不定那些文字都已經(jīng)遺忘我了呢，每天沉浸在自己過去的文字中不能自拔，直到葉子對(duì)我說：“什么時(shí)候芷陽也更新一下文章嘛，好久都沒看見芷陽發(fā)文章拉�！蔽也判蚜诉^來，于是拿出草稿本，不住的筆，喝茶，可就是什么思緒也沒有，好懊惱，那些文字真的忘了我啊！只好拿出自己原來的課堂作文，打上了電腦，每打一個(gè)字，心里便懊惱一次，不住的問自己：“你還配么？配聽他們的褒獎(jiǎng)么？配給說這個(gè)不好那個(gè)不好么？配給別人點(diǎn)評(píng)么？你是那么的差，是一個(gè)什么字都無法寫出來的人啊，你還配這一切么？”眼淚不只一次的要溢出眼眶，但還是昂著頭，吞進(jìn)了那些咸咸的液體，眼眶頓時(shí)澀澀的……
以前郁悶是總是喜歡到林子里大叫，或是獨(dú)自一人在江堤上哭泣，或是在夜半無人的街道，傾盆的雨中飛奔……現(xiàn)在好想這樣啊，可是我不能，因?yàn)橐允巧钜梗驗(yàn)榕赂改笓?dān)心，因?yàn)榕掠鲆娢礆w的朋友……不愿意再惹出是非了，平靜吧，一切都好。
在朋友眼中，我不是一直是一個(gè)無憂無慮的人么？好奇怪，怎么打出上面的文字的？我是一個(gè)不知憂愁為何物的人啊，我是好多人的陽光呢，陽光是不能陰霾的啊，我怎么能憂傷呢？，我怎么能讓她們擔(dān)心我呢？不是在日記本里說過么？“我要做一個(gè)天使，憂傷的天使，因?yàn)閼n傷天使是上帝派下凡的天使，她撒下快樂分子，收集起別人的憂傷分子，最后，傷痕累累的飛回那個(gè)喚做天堂的地方樣養(yǎng)傷，人們因?yàn)槎嫉玫搅丝鞓贩肿樱哉J(rèn)為天使是快樂的，殊不知，天使的憂傷要多于每一個(gè)人啊。”我立志要做這樣的天使，所以自己每次傷心的時(shí)候，只讓知己知道，而面對(duì)同學(xué)時(shí)，仍是一臉的笑容，仍是瘋瘋鬧鬧……自己把憂傷留著，把快樂分給他人，可是，我的憂傷已經(jīng)積了好多了啊，為什么上帝爺爺還沒有來召喚我呢？我也要養(yǎng)傷�。�
高中隨筆 篇54
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)既幼稚又嚴(yán)肅的人，雖然已經(jīng)四十出頭，可仍然帶點(diǎn)孩子氣。
現(xiàn)在，我每次回家，爸爸都會(huì)顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次，他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子。況且，過往的人那么多，都好奇地看著我們。我一邊掙扎著，一邊生氣地說：“爸爸，你快放下我！”不過，我心里還是美滋滋的。
別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器�？措娨晻r(shí)，我經(jīng)常摸不著遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時(shí)還故意做鬼臉來氣我。硬的不行，我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時(shí)能奏效，不過，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當(dāng)然不會(huì)輕易讓權(quán)。令人氣憤的是，他有時(shí)出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對(duì)付爸爸，有時(shí)我會(huì)趁他不注意時(shí)把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來，等爸爸找的時(shí)候就裝著不知道。有一次，爸爸找了一會(huì)兒找不到便走了。沒過多久，突然斷電了。這時(shí)爸爸走過來，一臉的得意，說：“怎么不看了呢？繼續(xù)看嘛！”一邊說一邊去開電視�！笆遣皇沁b控器出了問題？拿來看看�！蔽乙姏]有了電，便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器，出去了——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了，氣得我真想揍他一頓。
爸爸雖然有那么一點(diǎn)幼稚，可對(duì)我的學(xué)習(xí)從來都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅(jiān)持原則——不做完作業(yè)不準(zhǔn)看電視。他坐在一旁監(jiān)督著我，電視也不開。在這個(gè)時(shí)候，我不敢不聽他的話，撒嬌也好，耍賴也好，全都沒有用了，只有老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。但有時(shí)我的作業(yè)實(shí)在太多了，他也會(huì)網(wǎng)開一面，讓我稍微休息一下，甚至還會(huì)為我沖上一杯牛奶，打上兩個(gè)荷包蛋。在爸爸的監(jiān)督下，我漸漸地愛學(xué)習(xí)了。有時(shí)做作業(yè)的時(shí)間長了，爸爸就會(huì)讓我放下筆去玩一玩，或者打開電視讓我看一會(huì)。為這，我感動(dòng)得不得了，可過了一會(huì)，爸爸不和我商量就會(huì)把電視關(guān)掉。
這就是我的爸爸，一個(gè)有點(diǎn)孩子氣的中年人。
高中隨筆 篇55
如果可以，我愿意高考看見并相信現(xiàn)在我所相信的這個(gè)生命的軌跡，它不是一條遙遠(yuǎn)的沒有盡頭的無期旅程，而是很多盤旋向上的圓。高考從這點(diǎn)上走出去，很久以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，又回到了最初出發(fā)的那一點(diǎn)，然而這一點(diǎn)已經(jīng)不是那一點(diǎn)了。在這個(gè)流程中高考經(jīng)歷了很多，亦得到了很多。
就像春天里頭奮力綻放的一朵花，一夜的霜露之后，看起來和昨日沒有區(qū)別，然而花它自己知道，今日的這一朵已不與昨日相同，現(xiàn)在的它，又綻放了些許，明艷了幾分。
很多年以后，如果高考回頭看一看走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)無數(shù)次被高考輪回經(jīng)過的平面上的一點(diǎn)，已經(jīng)在無數(shù)次盤旋向上中，達(dá)到了也許高考最初從來也想不到的高度。
貝殼JOJO，高考要明白。那一點(diǎn)。不曾改變。那高度。正逐漸增長。那高考。只是這盤旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個(gè)。僅此而已。高考，并不可怕。再堅(jiān)持，就能開花結(jié)果。
蝸牛的夢(mèng)想——到達(dá)金字塔頂。
都說能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種---鷹和蝸牛，我們自視并無雄鷹的展翅便可高飛的灑脫，于是，我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑，身后的印跡越來越長，身上的殼也慢慢變大，殼里的東西也漸漸變多，但不變的或許只有前行的速度，緩慢但很堅(jiān)定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色，選擇了遠(yuǎn)方，絕不輕易(言)放棄。
有時(shí)蝸牛上爬時(shí)或許不小心向下滑了很遠(yuǎn)，但它很快又抓牢了命運(yùn)的金字塔，繼續(xù)它上爬的高度。
如果相信自己，就堅(jiān)持到底，就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂?shù)臅r(shí)候。
很多人都知道備戰(zhàn)高考就是在黑夜中前行，周遭被黑暗埋沒，與同伴匍匐前進(jìn)，三年的時(shí)光，或者更長時(shí)間�？墒呛芏嗳藚s忘記了：白天黑夜是互相交替的，黑夜過后就是黎明。其實(shí)，此時(shí)，前面不遠(yuǎn)處就是黑暗與黎明的交界處�？墒怯械娜诉@時(shí)放棄倒下了，有人在做最后的沖刺沖出黑暗;可是有人笑了，有人哭了;可是……
高考，黎明前的黑暗。高考要懂得。
貝殼JOJO，隨想小朋友站在中國的最南，想伏在高考耳邊輕輕地告訴高考我一直堅(jiān)信著的囈語：
平靜地面對(duì)一切。
一切順其自然。
高中隨筆 篇56
提問：誰是世界上最愛你的人？
請(qǐng)問您要尋找的是不是：
答案1：還記得么，當(dāng)年是誰在生病的你床前不離不棄；還記得么，當(dāng)年是誰就算借錢也要給你買糖吃；還記得么，當(dāng)年是誰拉著你的小手走過無數(shù)個(gè)你害怕的馬路，還記得么，當(dāng)年是誰在拉你走過漆黑的路時(shí)告訴你不要怕……這些，長大的你都還記得嗎，是誰？
答案2：也許，你早已忘記了曾經(jīng)許下的諾言，但是她記得；也許，你已忘記或不屑于成長路上的可笑事，但是她記得；也許，隨著你的長大她越來越老，越來越不堪，但你是否還記得她對(duì)你的好；也許，你早已忘記了曾經(jīng)一切的一切，但是她記得，她永遠(yuǎn)都記得，從不會(huì)忘。他會(huì)把你的一切都記在心里，只是，你不問，他不說。
答案3：是誰，在你驕傲?xí)r，告訴你人不可以驕傲；是誰，在你氣餒時(shí)，告訴你不要灰心；是誰，在你心灰意冷時(shí)，告訴你還可以重頭再來……你想起來了嗎，對(duì)，就是她。
答案4：她就像你的垃圾桶，總是聽你發(fā)牢騷，聽你抱怨，聽你自戀，聽你…也許她不是一個(gè)很好的安慰著，但她真的是一個(gè)很好的傾聽者。她是你的聽眾，更是你的朋友，可以說她是你的聽眾朋友、朋友聽眾。她是你最熟悉的陌生人最陌生的熟悉人，但對(duì)此，她依舊毫無怨言。
答案5：你可知道，這個(gè)人在沒有你的日子里，她寢食難安；但這個(gè)人絕對(duì)不知道，在沒有這個(gè)人的日子里，你活得更加安詳自在，甚至是想吃吃，想玩玩，想睡睡。我想問，你憑什么？！你總拿年少輕狂和她頂嘴，你憑什么？！
也許你會(huì)問，這個(gè)人到底是誰？
毫無疑問，這個(gè)人，這個(gè)最愛我們的人，當(dāng)然就是我們的媽，最愛我們的媽�？粗氵h(yuǎn)去的背影，她偷偷轉(zhuǎn)身抹淚；看著你歸來的身影，她欣喜若狂，她會(huì)驕傲的仰起自己的頭看，這是我兒子，盡管你是如此地不堪…也許這時(shí)會(huì)有人站出來說，這算什么�？赡闶欠裰�，為了你，她又放棄了多少值得珍惜的東西：青春、夢(mèng)想…好好愛她吧，她為我們犧牲了太多太多。時(shí)光啊時(shí)光，我就這么一個(gè)媽，請(qǐng)你別再傷害她，好嗎？
高中隨筆 篇57
似乎是來到實(shí)驗(yàn)之后，我很少有開心的時(shí)候。今天算是個(gè)例外的日子吧。因?yàn)殚_心的時(shí)間居然比不開心的時(shí)間多。這對(duì)我來說已經(jīng)是個(gè)奇跡的。很多的時(shí)候我都在想以前的朋友，想那些離我很遠(yuǎn)的他或她。以前那些美好到不能忘記的記憶現(xiàn)在對(duì)我來說卻是穿腸的毒藥。過去的越美好現(xiàn)在就越不美好。我說過那是一種四分五裂的感覺。
晚上上QQ的時(shí)候無意間看到同桌的一篇日志叫《同桌》的文章。
手指在鍵盤上微微一顫，她的那個(gè)同桌還會(huì)是我嗎？曾經(jīng)在共享一張小小書桌的兩個(gè)小女生如今分散在這座城市的兩個(gè)極端！很多的東西在不知不覺似乎已經(jīng)溜到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！打開那熟悉的空間頁面，看那熟悉的人寫的語句。在字里行間感受曾經(jīng)的你。還好，我同桌的同桌還是我！真的讓我很感動(dòng)！在我的眼里你曾經(jīng)是對(duì)我那么“殘忍”的一個(gè)人，你對(duì)任何人都很溫柔，惟獨(dú)對(duì)我不！在同學(xué)眼中似乎是我老是欺壓你，但真正的內(nèi)幕只有你我之間才最清楚！事情已經(jīng)過去，也不想再讓你在這里丟臉，算我寬容大量原諒你好了。我們?nèi)チ瞬煌牡胤饺缓笳J(rèn)識(shí)不同的人，這也許是生活的必然。很多的時(shí)候我總是問為什么要這樣！但從來就沒有答案也不會(huì)有人回答我！只是曾經(jīng)的你我，在很多很多年以后還會(huì)像現(xiàn)在這樣，和對(duì)方說一句，“我想你”？
如果讓你看到你會(huì)罵我惡心吧！畢竟你是個(gè)不善言辭的人也不喜歡這套很肉麻的語句，所以當(dāng)我看到你寫的那短短的4行字的時(shí)候，真的眼淚要掉下來了！算是你這三年來為我的第一次改變！看完你的日志，我只發(fā)了一條信息給你，只有6個(gè)字：“同桌，我好想你！”新的學(xué)校里不如我們的澄華，因?yàn)闆]有家的味道，以前放學(xué)了我也是賴到最后不得不回家的時(shí)候才依依不舍得拿書包回家，不知道為什么，我就是很喜歡賴在教室里看男生女生的斗嘴，聽女生的悄悄話，我總是覺得澄華有家的味道，是因?yàn)橛心銈冊(cè)诎�！我們都�?huì)有新的同桌，這是必然，但是現(xiàn)在的同桌沒有你的味道，沒有我們?cè)?jīng)熟悉的斗嘴和賭氣，有點(diǎn)失望，始終和她不是很熟悉！我想你也是吧，畢竟要找到我自己優(yōu)秀可愛又講義氣的同桌真的是好困難的！
突然好想回到我們的初三(5)班，我們的家！
高中隨筆 篇58
古今中外，但凡事業(yè)上有所建樹的名人、企業(yè)家，他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是行善。
名人、企業(yè)家所行的善或許是大善，但這并證明行善這個(gè)偉大、光榮的舉動(dòng)僅屬于那些頭頂光環(huán)和家財(cái)萬貫的名人、富人們。行善的權(quán)利屬于全社會(huì)的每一個(gè)人，包括老人、婦女、兒童，還有殘疾人等，當(dāng)然還有你和我。
現(xiàn)實(shí)生活中很多人通常認(rèn)為，行善事是一種虛偽的做法，只是那些名人、富人彩piao、出名、造勢(shì)的一種手段。其實(shí)，這種想法是片面的，并非所有的行善舉動(dòng)都是有目的的。陳光標(biāo)，一個(gè)在慈善界享有聲譽(yù)的企業(yè)家，數(shù)十年如一日行善，從不間歇。如果說一個(gè)人能夠一直行善，哪怕他是“偽善”、“假善”，時(shí)間一久，這種善也就成為“真善”、”“大善”�！按笊啤斌w現(xiàn)的是一個(gè)人的氣魄、實(shí)力和膽量，那么小善則折射出一個(gè)人的品質(zhì)、道德。
我們沒有足夠的實(shí)力，去辦“大善”，但我們絕對(duì)有能力去從事“小善”。小善就在我們身邊。所謂“小善”，就是利用我們力所能及的力量去幫助別人，哪怕是讓座、指路，甚至是笑容，這些都是一種善�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸��！彼械拇笊贫际怯芍T多小善積累起來的，博大的愛心都是由微小的善舉堆砌而成的。
我們不要吝嗇自己的小善，更不要忽視小善的力量。對(duì)于自己來講，有可能一個(gè)小小舉動(dòng)不能損失什么，但對(duì)于那些需要幫助的人來講，小善也許會(huì)幫到大忙。如果說大善是一種榮耀，那么小善則是一面鏡子。是一面反映人道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)的鏡子；是一面折射人性光輝、樂于助人的鏡子。
明知善小而不為，這是一種愚昧、墮落；明知善小而為之，這是一種聰慧、積極�，F(xiàn)實(shí)生活里，沒有萬事不求人，也沒有人能夠一帆風(fēng)順、一路平坦，都需要?jiǎng)e人的幫助。行小善也許不能讓我們出名，但可以讓我們的心靈受到洗滌；行小善也許不能讓我們得到回報(bào)，但可以讓我們感受到溫暖。如果人人都去行善，都去從小善做起，那么加起來這就變成了大善，整個(gè)社會(huì)到處都會(huì)充滿溫暖和愛。小善是一面鏡子。
如果想在鏡子里看到自己美麗的一面，那么就請(qǐng)伸出自己的雙手，獻(xiàn)出自己的愛心，從小善做起，從點(diǎn)滴做起，讓諸多“小善”匯集起來而形成的絢麗色彩，為你畫上人世間最美麗、最高貴的妝容。
高中隨筆 篇59
四年前，我中考落榜，一年前，我高考落榜。這可以堪稱我生命中至關(guān)重要的兩次考試，都給我一次又一次致命的打擊。初三的時(shí)候，我模擬成績都很樂觀，我暗自在想，沒事，就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結(jié)果就已經(jīng)很明顯了，我連市里最差的高中都沒有被錄取到。高三那會(huì)，我的成績一直很穩(wěn)定，所以我也已經(jīng)有了一個(gè)念頭，廣州那么多個(gè)學(xué)校，肯定能考上一個(gè)的。然后，結(jié)果和初三一樣。我從來都不相信我會(huì)落榜，不敢相信落榜這兩個(gè)字會(huì)發(fā)生在我身上的而且還是兩次，我覺得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次，這讓我消極了很長一段時(shí)間。我總是很樂觀的去接受命運(yùn)的打擊，然后轉(zhuǎn)過身眼淚就嘩嘩的往下流。其實(shí)，我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng)，我總是被我自己賦予的希望給打倒。在那之后，我就一直相信那句話，沒有什么事情是不可能的。
高考過后，我被第二志愿錄取了，去了一個(gè)南方的城市。從此以后，我無論做什么事情都要去猜想他的結(jié)果，甚至都把最壞的結(jié)果都想出來。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個(gè)決定，我也會(huì)想出十幾個(gè)壞結(jié)果來逼自己接受現(xiàn)實(shí)，然后就不會(huì)那么的失望了，如果結(jié)局沒有自己預(yù)料的那么慘，就不會(huì)那么的傷心。因?yàn)槲抑廊魏问虑槎加锌赡馨l(fā)生，倘若結(jié)局很好，那便自然會(huì)很開心，倘若結(jié)局很糟糕，沒事，我曾經(jīng)還想過更糟糕的，這已經(jīng)好很多了。這樣子，雖然有一種懦弱的感覺，但是，生活也就是這樣，自己能夠過了心里的那道坎，就能活的自在一點(diǎn)。
所以，別以為事情發(fā)生的機(jī)率小就不會(huì)發(fā)生，沒有什么事情是不可能的。發(fā)生了，就欣然的去面對(duì)，然后再想辦法去解決。這個(gè)世界不是一成不變的，每分每秒都在變化著，只是你沒有意識(shí)到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸，你覺得這是很不可思議的事，其實(shí)是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語白癡突然間跟你說要出國留學(xué)，你無法相信英語那么差的人都出國留學(xué)了，其實(shí)是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了，這不是偶然的，而是必然的。
我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時(shí)我應(yīng)該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對(duì)，但我會(huì)相信的是只要你肯努力去做，結(jié)局應(yīng)該不會(huì)很差的，要相信，一切皆有可能。
高中隨筆 篇60
剛看到這個(gè)書名的時(shí)候是在網(wǎng)頁上，讀者對(duì)這本書的評(píng)價(jià)都很高，我以為是理論的書，講述天才的故事。
同學(xué)買了這本書，我才知道這是記錄精神病人訪談的話。說實(shí)話，看到是這樣的內(nèi)容，其實(shí)有點(diǎn)打消了我的積極性，沒有當(dāng)時(shí)那樣迫切的想看的感覺了。
因?yàn)橛X著精神病人能說什么，肯定是些瘋言瘋語，我是正常人，肯定是理解不了他們的想法，甚至是開始懷疑這本書的意義，但是一想到那么多人都喜歡這本書。
翻開這本書的目錄，看到了幾個(gè)比較有意思的說法，印象最深刻的有兩個(gè)。
鏡中，一個(gè)女病人說她在鏡子前面坐了兩天，一直在看鏡子，發(fā)現(xiàn)鏡子里的不是她，她做的動(dòng)作，鏡子里根本不動(dòng)，而且鏡子里的人在笑她，笑的很臟的那種，女病人說她不能動(dòng)了，多虧喝水嗆到了，然后她急忙跑開。
說實(shí)話，看到作者與女病人的對(duì)話，我是有點(diǎn)害怕的，有時(shí)候照鏡子時(shí)間久了，心里會(huì)有些慌，古印度其實(shí)就有這樣的一種刑罰，把罪犯放到周圍滿是鏡子的屋內(nèi)，幾天以后人就瘋了。
照鏡子太久可能多少都會(huì)有些不舒服吧，只是沒像這位女病人這么夸張，應(yīng)該是把自己的不安無限放大了。
另一個(gè)比較有趣的說法就是永恒，作者認(rèn)為的精神病人是位教師，不過已經(jīng)待在家里好久了，一直在觀察者靜態(tài)的東西，她認(rèn)為石頭是有生命的，只不過不能輕易地動(dòng)，一動(dòng)就容易破碎，失去生命。她認(rèn)為石頭是感受不到我們的存在的，因?yàn)槲覀兊纳鼘?duì)他們來說太短暫，它們的生命太長久，我們的生活在它們世界里應(yīng)該是一閃而過的。
其實(shí)我是有點(diǎn)認(rèn)同她的想法的，萬物可能都有生命，在科學(xué)家沒能證明花草有生命的時(shí)候，我以為它們是無生命的。
我心里是有點(diǎn)抗拒我認(rèn)同這種說法的，因?yàn)樗蔷癫∪耍沂墙】档娜�，我同意她的說法，似乎我就不正常了，我并不想承認(rèn)我贊同，又很矛盾。
有些病人的想法真的是超出了正常的思維邏輯，她們的概念理論其實(shí)比我們的都豐富，量子力學(xué)什么的，我完全不懂，也大概只有作者這樣涉獵豐富的人才能進(jìn)行交流吧。
看過之后，還是挺震撼的，雖然有的看不懂，理解不了，但我想也在情理之中吧。
讀書總是會(huì)帶來一些不一樣的感受，多讀書，讀好書，在書中也可以見識(shí)到?jīng)]有見過的事。
高中隨筆 篇61
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚(yáng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，我們“90后”主宰世界，搭上了“90后”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問題學(xué)生”，是社會(huì)眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因?yàn)槲覀兲^追求個(gè)性。
90后，不想走別人走過的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解，沒有人支持，那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕，也學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了冷漠，亦學(xué)會(huì)了無情。
站在路旁，面無表情地注視著來來往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過，也曾瘋狂過，那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過去了，我們?cè)悄菢拥臑t灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的那一刻，忽然覺得，無理取鬧的年齡該過了，我們?cè)撻L大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒有人肯相信，這是曾經(jīng)“無惡不作”的90后，是的，因?yàn)槲覀儫o惡不作，所以，上帝讓我們盡快長大，盡早成熟，上帝沒有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒有搏過命運(yùn)的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。90后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。
看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，越過命運(yùn)的束縛。
那些年錯(cuò)過的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，90后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。
高中隨筆 篇62
老家的街角有一家鞋店。店面小小的，兩扇木門終日大開，一眼望到底。店鋪沒有招牌，但它本身就已成了一種招牌。店里的老人微駝著背，穿一身黑布衫，腳下踩著自己做的黑布鞋，看著倒也挺精神。都說"麻雀雖小，五臟俱全”，這話是一點(diǎn)都沒錯(cuò)。別看這店鋪小，可皮鞋，棉鞋，布鞋應(yīng)有盡有。
老家現(xiàn)在也是發(fā)展的越來越好了。街道兩旁的店鋪霓虹燈閃爍，與老人的木板門顯得格格不入，可這并沒有成為影響老人繼續(xù)做鞋的理由。偶然的一次機(jī)會(huì)，我去了老人的店鋪。老人抬頭看看我，眼神清明不帶一絲渾濁。他問我需要些什么，聲音淡淡的，透著股滄桑的嘶啞。我沒有回答他的問題，只是有些好奇的打量著這間屋子。他見我沒有回答，便就繼續(xù)低頭做自己手中的事。
這里的鞋子沒有標(biāo)價(jià)。只依稀還記得聽奶奶說過很便宜。“爺爺，你很喜歡做鞋子嗎？”我終于還是壓不住內(nèi)心的好奇。老人愣了愣，一抹笑容大咧咧地綻放在嘴角�！班�，這是我一生的守護(hù)�！蔽覜]出聲，安安靜靜地聽老人講著。老人說，“我母親啊，就是個(gè)鞋匠。我家兄弟姐妹多，可小時(shí)候都穿的母親做的布鞋。你可知道喲，她納的鞋底可結(jié)實(shí)了。哎，只不過啊，我都這么老了，哎--我?guī)讉�(gè)兄弟都到城里去了，可我就是舍不得這里啊，我就想守著這家鞋店啊�！薄斑�有人穿這鞋嗎？”我輕問，怕打擾這片刻的安寧�！肮保先诵α诵�，“有的喲，像我這種老古董也還是有的啊�！薄笆鞘鞘牵瑺敔�，這不我奶奶讓我來拿雙布鞋�！薄靶行行校弥�，早些回家，別讓你奶奶等急了。”“多少錢��？”“哎，不過是一門老手藝罷了，值不了錢的�！蔽肄D(zhuǎn)身離去，在老人低頭的時(shí)候把錢悄悄放在桌上。
怎么會(huì)不值錢呢。這是門藝術(shù)啊，是我大中華的傳承啊，是無價(jià)之寶啊。哎，現(xiàn)時(shí)代的人啊，應(yīng)該都會(huì)有個(gè)兒時(shí)的布鞋吧。就算不再想起，它也一定在記憶深處，不曾離開。天漸漸暗了，街道兩旁的路燈越發(fā)耀眼，各式各樣的店鋪上絢麗多彩，可此刻我的眼中，為何會(huì)有俗世的塵埃？
街角那家小小的鞋店透著昏黃的燈光，暖暖的。如遺世而獨(dú)立，卻永不會(huì)孤單。
高中隨筆 篇63
很小的時(shí)候，我這個(gè)人妒忌心比較大。妒忌別人比我這個(gè)人強(qiáng)，妒忌別人的成績?cè)谖疫@個(gè)人之上，妒忌……
每當(dāng)我這個(gè)人失敗時(shí)，心里酸酸的、臉紅紅的當(dāng)時(shí)在我這個(gè)人的心里就是——輸了就丟面子的那種�，F(xiàn)在不同了，時(shí)間匆匆而去，已抹掉的記憶不再回來。我這個(gè)人知道，輸了就輸了只要再爬起來，再努力，就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過去了。我這個(gè)人明白我這個(gè)人耗費(fèi)的時(shí)間太多，再用剩下的時(shí)間來代替，我這個(gè)人想，這必定是彌補(bǔ)不回來的了！如果當(dāng)初我這個(gè)人多用些功夫在學(xué)習(xí)上，如果當(dāng)初我這個(gè)人聽爸爸媽媽的話，讀懂“時(shí)光容易過，半點(diǎn)不由人”這句話，就不會(huì)在畢業(yè)這是來奮斗了！
每天的歲月都不輕松，一個(gè)星期的兩天假期都用來學(xué)習(xí)。想著當(dāng)初，星期1~星期日，只要我這個(gè)人一做完作業(yè)就立刻看上電視，玩起電腦！跟現(xiàn)在這幾天比起來，我這個(gè)人是多么的輕松！放松自己的學(xué)習(xí)就代表著把自己送上了一條沒有前途的路，我這個(gè)人不想長大了沒有前途，因?yàn)槲疫@個(gè)人需要一個(gè)成績，一個(gè)代表著我這個(gè)人以后事業(yè)，可以炫耀的一個(gè)成績。
臨上初中的我這個(gè)人不免有些忙碌。忙碌著考學(xué)校，忙碌著為初中的成績而學(xué)習(xí)！以前既快樂又憂傷的我這個(gè)人，這次變得更為“冷”了。
我這個(gè)人想我這個(gè)人自己很熱情，但是大家都愛說我這個(gè)人是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩�。我這個(gè)人也偶爾喜歡蹦蹦跳跳，我這個(gè)人也有時(shí)跟個(gè)男生一樣，說出一些讓人意想不到的話……種種，我這個(gè)人只是個(gè)平凡的女孩！我這個(gè)人徹底被學(xué)業(yè)給打敗了，我這個(gè)人想起我這個(gè)人曾有著酸甜的一個(gè)日子，幾乎天天如此！我這個(gè)人不知道上帝是不是看不過去，讓我這個(gè)人漸漸醒悟：沒有好的成績，就沒有下一片天空！
朋友們發(fā)覺我這個(gè)人似乎變了許多（只有跟我這個(gè)人最要好的朋友才懂），他們都問我這個(gè)人，發(fā)生什么事了？你怎么了？……這一句句的安慰語在我這個(gè)人耳邊環(huán)繞。
親愛的朋友�。‰m然學(xué)習(xí)壓著我這個(gè)人有些無奈，雖然為以后的人生道路弄得有些模糊。但是，請(qǐng)你們不要懷疑，我這個(gè)人沒有變，我這個(gè)人依舊還是你們?cè)?jīng)又酸又甜的寶貝！
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