習(xí)慣優(yōu)秀生活隨筆
小時(shí)候，我們渴望得到老師手中那張泛黃貼紙上的小紅花。然后拼了命地干一些讓老師贊揚(yáng)我們的小事，揚(yáng)起頭，接受那朵異常珍貴的寶物。長(zhǎng)大了，我們懂事了，明白了，那些當(dāng)年讓再回想起的我們面紅耳赤的事，是多么的可笑�？墒牵谖覀兊臐撔袨槔�，卻是隱藏了那份習(xí)慣，那份優(yōu)秀。
我們不再做一些小事故意讓老師表?yè)P(yáng)，然后在同學(xué)們的注視下昂起頭微笑。我們也不再愚昧地等待那朵一塊錢(qián)就能在商店里買(mǎi)到幾百朵的小紅花了。這樣確實(shí)很好，證明我們長(zhǎng)大了�？墒�，那份優(yōu)秀的`習(xí)慣又何去何從了呢？
記得初中時(shí)因做了一件就我而言的小事情，卻出乎意料地被老師添油加醋地表?yè)P(yáng)了一番。我感到不好意思，面部劇烈地“燃燒”起來(lái)，耳根也紅的像報(bào)警器。深深地埋下頭，想要降低自己的存在感，可是越是如此越是被人注意，以致被人誤會(huì)為做作。其實(shí)無(wú)論是我，還是你們，都會(huì)有這樣的心理。青春期的懵懂、反叛，讓我們學(xué)會(huì)拒接優(yōu)秀帶來(lái)的表?yè)P(yáng)；而恰恰好這份拒接，會(huì)讓我們和優(yōu)秀漸行漸遠(yuǎn)。如今的我，面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，仍會(huì)紅了耳根，云淡風(fēng)輕后卻是洶涌澎湃�？晌也粫�(huì)拒接這份表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗俏矣脙?yōu)秀換回來(lái)的，是我值得擁有的。
朋友們啊，你也是否有過(guò)這樣的時(shí)刻？你也是否有過(guò)這樣的心理？那么就勇敢地去迎接吧！去迎接屬于你的表?yè)P(yáng)，帶著你的優(yōu)秀。你的光芒，將會(huì)無(wú)盡地展現(xiàn)，然后慢慢地感染他人，讓他人為你鼓掌。所以，習(xí)慣優(yōu)秀吧！習(xí)慣在聚光燈下的笑容，習(xí)慣在眾目睽睽中的勇敢，習(xí)慣那份被你掩埋的優(yōu)秀。然后將它們散發(fā)，讓自己成為夜空中最亮的那顆星星。我相信我可以，你也可以相信你可以。
習(xí)慣優(yōu)秀吧，如果不是過(guò)去，那么就讓它從此刻開(kāi)始！
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