有關(guān)高中校園生活的隨筆
有關(guān)高中校園生活的隨筆1
經(jīng)過(guò)了轟轟烈烈的初中四年，經(jīng)過(guò)了中考的浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)了中考后漫長(zhǎng)的等待，終于，在金風(fēng)送爽，瓜果飄香的九月里，我也收獲了一份喜悅，成為一中的一名高中生。
在我心中，高中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。盡管聽(tīng)人說(shuō)，高中生活，怎一個(gè)“累”字了得?可我依舊信心百倍�！安唤�(jīng)一番風(fēng)徹骨，哪得梅花撲鼻香?”因此，我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的高一等學(xué)府�？粗磉呅缕娑帜吧沫h(huán)境，周圍高大林立的“尚德樓”，“致遠(yuǎn)樓”等等，不由得使我豪情萬(wàn)丈：在這片土地上，將會(huì)留下我挑燈夜戰(zhàn)的身影，拼搏奮斗的足跡，揮汗如雨的奔跑。它會(huì)記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我暗下決心，為了夢(mèng)想，我會(huì)努力的。
開(kāi)學(xué)后，便是為期十天艱苦卓絕的軍訓(xùn)。每天齊步，跑步，擺臂，站軍姿……個(gè)個(gè)累得筋疲力盡。還要整理內(nèi)務(wù)，學(xué)習(xí)疊被子，將被子疊成“豆腐塊”，這對(duì)于我們這些溫室里長(zhǎng)大的花兒來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但我并沒(méi)有被這些困難打倒，而是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)入學(xué)的軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我的體魄，更讓我與同學(xué)們互相熟識(shí)、互相學(xué)習(xí)并逐漸融入了這個(gè)班集體。高中的生活就此拉開(kāi)了帷幕。
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學(xué)，不一樣的環(huán)境，不一樣的早晚自習(xí)，不一樣的作息時(shí)間，還有難度和數(shù)量都增加的課本。每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、早飯、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!開(kāi)始當(dāng)然會(huì)有些不適應(yīng)，覺(jué)得這種生活枯燥乏味。再加上各門學(xué)科深度和難度的延伸，什么“加速度”，什么“喀斯特地貌”，什么“阿伏伽德羅定律”，還有匯集在一起的同學(xué)中高手如云……種種原因使我第一次月考的成績(jī)并不出色，曾一度動(dòng)搖了我剛?cè)敫咧袝r(shí)的信心。后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，在同學(xué)的幫助下，我懂得了“人難我難我不畏難，人易我易我不大意”，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性，也懂得了競(jìng)爭(zhēng)還需要智慧和能力。于是我又重新找回自信，堅(jiān)定了信念�，F(xiàn)在步入高中生活兩個(gè)多月了，我發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么的狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。于是我走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。也使我懂得了只有學(xué)好知識(shí)，我們才能放飛自己的夢(mèng)想。
走入高中，或許預(yù)示著選擇了付出與辛苦，選擇了汗水和淚水，但是我覺(jué)得這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓我放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。高中三年的經(jīng)歷與體會(huì)，將會(huì)使我的人生旅程變得更加靚麗多彩!
有關(guān)高中校園生活的隨筆2
生命如同一席華美的袍子，上面爬滿了虱子。——張愛(ài)玲
六月，初夏的陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙灑了古榕樹(shù)一地的斑斑影影，池塘里的荷花也正是夏風(fēng)得意之時(shí)，嫩黃的花蕊，晶瑩溫潤(rùn)的花瓣，陣陣的清香，朵朵開(kāi)的娉婷�；@球場(chǎng)上也被籠上一層金色的薄紗，天地間營(yíng)造出一片愜意的氛圍。我坐在長(zhǎng)亭里，懶懶的用手臂環(huán)住腦袋，靜靜地看著籃球場(chǎng)上激烈的賽事。突然，有個(gè)小小的身軀引起了我的注意。細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有著一頭清爽利落的短發(fā)，削瘦身材的女孩子，在這一群高大英挺的男生中，她著實(shí)吸引人的眼球。于是從那時(shí)起，我便開(kāi)始默默的關(guān)注這個(gè)逆光飛翔的女孩子。
一個(gè)偶然的機(jī)遇，使我與她結(jié)為了朋友。我了解到她是比我低一級(jí)的學(xué)生，平時(shí)為人也很和善，也許是太熱的緣故，還隨身帶著一把折扇。也是在這段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)她的聲音與常人有些不同。她的聲音沙啞，說(shuō)話含糊不清，讓人不禁有種異樣感。后來(lái)從她同學(xué)口中我了解到，她是因?yàn)樾r(shí)候高燒大病了一場(chǎng)之后，才落下了這樣的病根。我對(duì)她更是多了幾分崇拜，小小年紀(jì)，卻命運(yùn)多舛，然而她卻依舊那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
然而真正使我對(duì)她油生出崇敬的，是源于我陪她去訓(xùn)練時(shí)的那次經(jīng)歷。她是一個(gè)練跑酷的姑娘，對(duì)跑酷有著極大的熱情和決心，她希望自己能在跑酷上做出一番成就。小小的訓(xùn)練基地雖然簡(jiǎn)陋，但卻有無(wú)數(shù)懷著熱夢(mèng)的赤子在辛苦訓(xùn)練。從他們眼中我能看到一種野性的光芒，那是源自自己內(nèi)心的力量。《燃情歲月》中有這樣一段經(jīng)典的電影臺(tái)詞：“有一些人能夠追尋自己內(nèi)心的聲音，并遵循它一直活下去，而這些人，有一些人成為了瘋子，而另一些人則是傳奇�！�
我就那么看著她，看著她一次次跌落在墊子上;我就那么看著她，看她一次次回蕩在單杠中;我就那么看著她，看她是如何不讓自己的夢(mèng)想冬眠。
訓(xùn)練結(jié)束后，她跟我說(shuō)了很多：我從小就開(kāi)始在體校訓(xùn)練籃球，因?yàn)槲液芟矚g籃球，但在那之后我發(fā)現(xiàn)了更能讓我感到快樂(lè)并樂(lè)于熱衷的事情，那就是跑酷。我不顧同學(xué)們異樣的目光，雖然有時(shí)我會(huì)在他們學(xué)我說(shuō)話時(shí)突然地爆發(fā)。但我一直讓自己記住，不要活在別人的眼光里，努力是為了給自己交代。我沒(méi)有什么天分，可就算沒(méi)有翅膀，我也依然能逆著光飛翔。
張愛(ài)玲說(shuō)：生命如同一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子。可她卻是臨水照花人，那一點(diǎn)瑕疵又怎能將她屈服?
六月，池塘里的出水芙蓉又開(kāi)得正好，一些原有的花旁有開(kāi)出了新的花苞，嫩嫩的，卻含苞蓄勢(shì)。我相信多年后的你，一定正是春風(fēng)得意馬蹄疾，扇一把描金玉骨山水扇，扇的風(fēng)流云駐，抱得美夢(mèng)歸。
有關(guān)高中校園生活的隨筆3
不知怎么的，很困、很累，但躺在床上的自己卻怎么也無(wú)法安然入睡。我是怎么了?曾經(jīng)如此戀床的我，現(xiàn)在卻失去了這本性。不知道在何時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我又一次愛(ài)上了它(喧鬧)。好不容易，真的好不容易，好不容易在無(wú)助中愛(ài)上它(安靜)�？涩F(xiàn)在又要回到原點(diǎn)了嗎?我不知道!或許它一直都在，在我內(nèi)心深處。只是害怕寒冷的她一下子出現(xiàn)在我面前時(shí)，讓我不知所措，還不知道用什么態(tài)度去面對(duì)她。所以，我選擇了逃避。一個(gè)人倦縮在角落里，思考種種的種種……
很久以前，有個(gè)我在乎人，很喜歡講一個(gè)故事給我聽(tīng)“有一群……他們一起經(jīng)歷了……但上帝嫉妒他們要好的關(guān)系，最后用不同的方法把他們拆散了”“散了。都會(huì)散的，為了生存!”那個(gè)時(shí)候我不喜歡這個(gè)故事，甚至是討厭這個(gè)故事。所以，每當(dāng)他說(shuō)到這個(gè)故事時(shí)，我總是想方設(shè)法的把話題轉(zhuǎn)開(kāi)。因?yàn)樾耐赐吹摹２恢^(guò)了多久，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。明白，這是每個(gè)人的故事，每個(gè)人都會(huì)有的故事。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)接受它，盡管心里有幾千個(gè)、幾萬(wàn)個(gè)不愿。直到有一天，我把這個(gè)故事又說(shuō)給了身邊的人聽(tīng)。我以為，我懂了。在一次我和他通電話的時(shí)候，我們又談?wù)撈鹆诉@個(gè)故事，我自以為是的告訴他我對(duì)這個(gè)故事的理解，當(dāng)信心十足的我說(shuō)出“我懂了”這三個(gè)字時(shí)，卻被他堅(jiān)定的否定了。他說(shuō)：“其實(shí)你還不懂�！奔�(xì)細(xì)回想，或許我真的還不懂，因?yàn)槲疫�在淡淡的幻想，幻想永遠(yuǎn)屬于我們的快樂(lè)，幻想上帝會(huì)心軟，放棄拆散他們。這個(gè)冬天，很冷…很冷…所以我生病了，病得好重好重。那么依賴身邊的人，就連昨天在哥哥家吃飯時(shí)，我總是跟在廚房抄菜的媽媽身后。感覺(jué)安全、溫暖、幸福。這樣的病讓我自己都好討厭自己。在我心里我知道。我一直有這樣的病，只是這個(gè)冬天的寒冷，它惡化了，使它暴露得更為明顯。就連在乎人一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，都會(huì)讓我多幾分聯(lián)想，不知不覺(jué)中構(gòu)造出好多恐懼與心痛。我知道，這是自己的'問(wèn)題，跟任何人沒(méi)有關(guān)系，病只有自己能治好。但是怎么辦呢?心和思想就會(huì)很自覺(jué)的跟著它走。我不想的，真的不想這樣的!怎么會(huì)變成這樣…[忽然間，我發(fā)現(xiàn)，看不清楚身邊的還有誰(shuí)。轉(zhuǎn)過(guò)身，還有你在我的身邊。忽然見(jiàn)，走太遠(yuǎn)，看不清楚身邊的還有誰(shuí)，愛(ài)過(guò)的，不愛(ài)的都離開(kāi)我身邊……
可能我只需要一個(gè)淡淡的眼神，一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)小小的位置。那么就夠了，或許，我需要的只是一個(gè)肯定，不管這個(gè)肯定是短暫的還是永恒的。至少我們現(xiàn)在是快樂(lè)的，是幸福的�！熬退闵系鄄鹕⑺麄儯麄冞�是擁有彼此最美好的回憶。而這些回憶只屬于他們，外人是插不進(jìn)來(lái)的。一個(gè)表情，一句話，都有屬于我們自己的故事，自己的笑容”躺在床上，時(shí)不時(shí)想到這些，心情就好多了，心也不會(huì)痛了。臉上剎時(shí)露出了笑容。只要這樣靜靜的呆在在乎人的身旁，就會(huì)感覺(jué)幸福了吧。
自從出現(xiàn)那句“其實(shí)我并不把你當(dāng)好朋友”后，我變得好不自信。也不相信別人。因?yàn)槲也恢肋@句話是不是因?yàn)槲姨^(guò)于自信，太過(guò)于相信別人才造成的。總感覺(jué)，我是透明的，多余的。慢慢的，我害怕種種的種種……
有關(guān)高中校園生活的隨筆4
中考過(guò)后的暑假是閃光的，沒(méi)有壓力，只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中，幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此�？菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情，對(duì)家人的思念如潮涌般吞沒(méi)了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場(chǎng)大霧，沒(méi)有方向，沒(méi)有光亮。
這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什么，我會(huì)在未來(lái)的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來(lái)的禮物，里面的便條上寫(xiě)著“永遠(yuǎn)不要只看見(jiàn)前方路途遙遠(yuǎn)，而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來(lái)發(fā)生的都是禮物。”我攥著紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開(kāi)始流動(dòng)，重新溫暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時(shí)開(kāi)始，帶著無(wú)助，努力地掙脫束縛。
我開(kāi)始努力在聽(tīng)課時(shí)集中精神，在買飯的等待中安排接下來(lái)的任務(wù)，在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開(kāi)始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn)，每天給自己一點(diǎn)正能量。我開(kāi)始努力把對(duì)未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，完善自己的奮斗藍(lán)圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來(lái)，陽(yáng)光開(kāi)始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機(jī)。
成長(zhǎng)，就是漫長(zhǎng)的破繭成蝶，掙扎著褪去所有青澀。成長(zhǎng)，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來(lái)。我慶幸，收到了朋友的鼓勵(lì)，開(kāi)始勇敢面對(duì)自己的迷茫。時(shí)光微涼，這場(chǎng)迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。在回憶里閃著光，時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦，堅(jiān)定自己的方向。
春光似海，盛世如花�；蛟S未來(lái)仍有迷茫的日子在等待我，但現(xiàn)在，我已走過(guò)此次迷茫，讓陽(yáng)光照亮我前進(jìn)的方向，請(qǐng)夢(mèng)想為我收拾好行囊，帶著希望，伴著朝陽(yáng)，堅(jiān)定地踏上通往未來(lái)的旅程，一步步接近我的夢(mèng)想。
有關(guān)高中校園生活的隨筆5
高考就這樣悄無(wú)聲息的在許多人的歡笑聲中，又在許多人的哭泣聲中拉下了帷幕。我不知道我到底是歡笑者還是其中的哭泣者。莫名的惆悵沖斥著我的靈魂，我也不清楚這是噩夢(mèng)的結(jié)束還是噩夢(mèng)的剛剛開(kāi)始。我的心里有的只是恐懼，一種對(duì)生活的恐懼。
也許現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷，沒(méi)有人會(huì)去同情弱者。我不知道在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻有多少人像我一樣的失落，我不想成為弱者，可我又不得不承認(rèn)我只不過(guò)是一個(gè)高考的弱者――一個(gè)真正的弱者。我不是一個(gè)拿得起放得下的人，所以我注定成為輸家。我總是在想：要是我有阿Q的精神就好了，那樣我不會(huì)這么憂傷了。現(xiàn)在的我真可以爬上高山大聲的說(shuō)“如今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”。哎，生活就是這么的無(wú)奈。
我是一個(gè)極不自信的人，所以我把自己偽裝起來(lái)，以免受到傷害。可是我終究還是逃不脫高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果可以，我真不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的躲在爸爸媽媽給我筑好的避風(fēng)港里。但那只是一個(gè)如果，是永遠(yuǎn) 也不可能成為現(xiàn)實(shí)的。不管我是多么的期待，那都是不可能的。好想找回屬于我的那份純真，可是天不遂人愿，原本屬于我的那份純真如今早已不見(jiàn)其蹤影，所以我注定失敗。
都說(shuō)高考完了就等于是解脫了，可是要沒(méi)考上大學(xué)又哪能是真正的解脫呢?誰(shuí)又能那么瀟灑呢?高考的硝煙是已經(jīng)遠(yuǎn)去，接下來(lái)將會(huì)是更殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我已經(jīng)笑不起來(lái)了，可人都有一種僥幸的心理，都希望自己不是最后的弱者。
我的青春是蒼白的，同時(shí)也是脆弱的。我不知道我這脆弱的青春還能否再經(jīng)受這現(xiàn)實(shí)的打擊!
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