教師隨筆感恩我同事
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)隨筆嗎？以下是小編幫大家整理的教師隨筆感恩我同事，希望能夠幫助到大家。
很早就想寫(xiě)一寫(xiě)我的同事，由于種種原因，一直耽擱，因?yàn)橛刑嗟脑�，一時(shí)不知該從何說(shuō)起，對(duì)于我的同事們，我的心里充滿著感恩。在我的`生活圈中接觸最多的就是同事，從通訊錄中就可以看出，除了家人，親戚，同學(xué)，就是同事了。同事名單占整手機(jī)通訊錄70%以上。
在平時(shí)的工作中，我作為一名英語(yǔ)教師，與所教班級(jí)的任課老師特別是班主任，形成一個(gè)密切配合的團(tuán)體。為什么呢，因?yàn)楹芏嗍露夹枰痛畎嗟睦蠋煖贤ㄉ塘�。如果我有事不能到崗，那么最先替我頂上去的就是班主任或語(yǔ)數(shù)老師，所以一直以來(lái)我的搭班老師都是一直默默支持我的工作，還有早讀，我每天有兩個(gè)班早讀，我一個(gè)人肯定是看不過(guò)來(lái)的，一直都是各班主任或副班主任幫助我看的。班主任看學(xué)生早讀英語(yǔ)比我都用心。效果當(dāng)然也比我好。
當(dāng)然，我們學(xué)校其他老師，無(wú)論什么時(shí)候我有事，大家都會(huì)來(lái)幫忙。比如我要講公開(kāi)課，需要畫(huà)一些圖，需要做課件，美術(shù)老師就會(huì)替我做好這些，我太忙，顧不上買菜（學(xué)校輪流買菜），王老師會(huì)說(shuō)，“我?guī)湍阗I吧，你忙吧�！蔽缱x時(shí)：“你幫我看著��？”“好嘞”像這樣的對(duì)話，經(jīng)常發(fā)生在我們的周圍，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中都能感受到同事如親般的溫暖。
還是前一段時(shí)間一直準(zhǔn)備一節(jié)課，除了現(xiàn)在的同事都各盡所能的幫助我，為我提供最大的支持外，還有以前的同事，也是對(duì)我的幫助很大，每次都擠時(shí)間幫我評(píng)課，提出一些非常具體的建議，以至于后來(lái)我進(jìn)步特別大，收獲也挺多的。
有時(shí)，同事會(huì)慢慢會(huì)變成朋友，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，可以找一些心靈相通的朋友同事（也許有的已經(jīng)不在同一個(gè)單位），傾訴一番，聆聽(tīng)朋友的的話，會(huì)讓你的心靈接受到洗禮，心情頓時(shí)會(huì)好一大截。有好多事情一下子就看開(kāi)了，明白了。不再一個(gè)人鉆牛角尖了。
我感恩我遇到的每一位同事，無(wú)論是春風(fēng)化雨式的，還是嚴(yán)厲正派式，又或者慈祥關(guān)愛(ài)式……每個(gè)人都有每個(gè)人的風(fēng)格，但我知道，他們都是真心希望我越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀。他們都是我生命中的貴人。叫我怎能不感恩？唯有做好每一件事，做好我的分內(nèi)工作。不斷提升自己的能力，做以一個(gè)善良的、熱心的人去幫助更多的人。
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