小學(xué)生大課間活動隨筆男孩女孩手拉手
在日常學(xué)習(xí)和工作中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？下面是小編整理的小學(xué)生大課間活動隨筆男孩女孩手拉手，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下午第二節(jié)課，我們班的同學(xué)們來到操場上開展大課間。
首先是復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的少林武術(shù)拳，接下來，教音樂的侯老師登場了，她開始教同學(xué)們學(xué)跳校園集體舞。開始準(zhǔn)備動作，同學(xué)們還能非常安靜地跟著學(xué)，可是等到再學(xué)接下來的動作時，操場上便有了議論聲，原來校園集體舞是男女生一起來跳的，中間還有男生和女生拉手的動作。
剛開始拉手的'時候，雖然一些男生女生還不好意思，不過最后還算大方，因為畢竟大家都需要做這一個動作呀。此時，我站在隊伍后邊，看到有的女生，把自己的手縮進袖里，男生該拉手的時候，就拉著女生的衣服袖子，避免了手與手的接觸；有的雖然沒有把手縮起來，但是遇到拉手的動作時，害怕老師批評，只是兩人的手指頭尖相對，那花樣真是千奇百怪。因為班上的男生多，女生少，而且不光是我們一個班，整個四年級乃至全校各班都有這種情況出現(xiàn)，男生因為比女生多，所以會出現(xiàn)兩個男生拉手的。這時，那些男生與男生拉手的同學(xué)感覺自己非常幸運了，小聲說著：“幸虧我不和女生拉手�！甭犃诉@話，我心里不禁暗笑：完全是“吃不到葡萄說葡萄酸呀！”后邊的秩序明顯沒有前邊好，你想，這本來應(yīng)該是男生搭配的事，現(xiàn)在兩個小男生一起做動作，當(dāng)然不協(xié)調(diào)了呀，不過沒有辦法，誰讓男女比例失調(diào)呢！
平時看著這些男生女生，都還挺開放的，下課的時候，也可以看到男生和女生一起玩。在男生女生坐同桌的時候，也沒有在我小時候看到的“三八線”，從來沒有出現(xiàn)因為誰的胳膊出現(xiàn)而推搡過去的現(xiàn)象，可是，沒想到，孩子們在這一跳校園集體舞的環(huán)節(jié)中，卻表現(xiàn)出如此的羞澀。
校園集體舞，給孩子們的童年生活又增添了一份值得回憶的一幕！
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