教師文章書卷飄香伴我行

　　自從步入學(xué)校的大門，我便與書結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)新學(xué)期新書發(fā)下來的時(shí)候，我便迫不及待地一頁頁地翻看，聞著書本散發(fā)出來的墨香，欣賞著書中那一篇篇優(yōu)美的文章，感覺自己置身于知識的海洋�！白x書多了學(xué)習(xí)才能好，長大了才能有本事�！备改负屠蠋焸冋佌伣陶d，使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。于是，不停地讀、學(xué)、用，終于有一天，我也走進(jìn)了教師的行列。

　　作為一名小學(xué)教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。回首十五年來的從教之路，讀書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng)，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲？今天處理問題時(shí)是否有了新的方式？讀《論語》，我懂得了為人處世、教育教學(xué)的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中，我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的`心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。

　　讀書，讓我深刻體會到了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從一個(gè)剛走上講臺、縮手縮腳的新教師，成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂，但我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的喜悅！

　　讀書可以使我們遠(yuǎn)離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我的課堂更加精彩……當(dāng)然，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讀書不是一時(shí)的熱血沖腦，而是要讓讀書成為一種習(xí)慣，在讀書過程中不斷反思自己、提升自己。

　　回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書籍給我?guī)�來了智慧和力量，在我人生的路上不斷為我“加油”�?/p>

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