班主任工作的隨筆

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫過(guò)隨筆嗎？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。經(jīng)典的隨筆都有哪些？以下是小編整理的班主任工作的隨筆，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　從我踏上講臺(tái)的第一天起，我就一直在農(nóng)村小學(xué)教育的田園里工作�，F(xiàn)在經(jīng)歷了七年的風(fēng)雨歷程。在這七年里，我不僅體會(huì)到了當(dāng)班主任的快樂(lè)和收獲，也體會(huì)到了其中的煩惱和悲傷。我深知班主任管理好一個(gè)班是一項(xiàng)艱巨而繁重的工作，尤其是農(nóng)村小學(xué)的班主任。

　　經(jīng)過(guò)最近班主任的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在名師的指導(dǎo)和同行的互助下，我豁然開(kāi)朗。我覺(jué)得我以前的班主任工作有很多缺點(diǎn)，留下了很多遺憾值得我反思，希望對(duì)以后的班主任工作有所幫助。

　　一、給孩子太少的愛(ài)

　　農(nóng)村小學(xué)兒童習(xí)慣的形成一般是在學(xué)校班集體的`大家庭中。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，教育是一種愛(ài)的藝術(shù)。在近年來(lái)的校長(zhǎng)工作中，我一直認(rèn)為我對(duì)學(xué)生有足夠的愛(ài)。但現(xiàn)在仔細(xì)想想，事實(shí)上，我給學(xué)生很多是一種付費(fèi)的愛(ài)，不是真實(shí)的感情，什么無(wú)私。現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校，由于條件，學(xué)生情況變化，這需要校長(zhǎng)花更多的時(shí)間照顧學(xué)生的生活，與學(xué)生進(jìn)行必要的心理交流，讓學(xué)生感受到老師無(wú)私的愛(ài)和深切的關(guān)懷，覺(jué)得校長(zhǎng)是最信任的人，是最可訴的人。這樣，校長(zhǎng)和學(xué)生的思想交流，然后教育學(xué)生擺脫壞習(xí)慣，壞行為更容易。我認(rèn)為，只有真正愛(ài)學(xué)生，不要求任何回報(bào)，讓彼此的心在真實(shí)的互動(dòng)的世界里燃燒激情，才能編織出教育溫暖的天空。

　　二、對(duì)學(xué)生的責(zé)怪太多，表?yè)P(yáng)太少

　　小學(xué)生快速記住老師說(shuō)什么或說(shuō)什么問(wèn)題，快速忘記，所以作為一名校長(zhǎng)必須有耐心，面對(duì)學(xué)生不耐煩，不氣餒，不松懈，不要盲目責(zé)怪學(xué)生。事實(shí)上，有些事情我們改變了處理方法，找出事情的真相，耐心地向?qū)W生解釋一些事情的危害和可能的嚴(yán)重后果，比盲目地責(zé)怪效果要好得多。我認(rèn)為校長(zhǎng)不應(yīng)該吝嗇他們的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)，學(xué)生有進(jìn)步，不妨贊揚(yáng);與以前相比，學(xué)業(yè)成績(jī)有所進(jìn)步，也可以贊揚(yáng)。

　　三、我對(duì)班干部的培養(yǎng)工作做得不夠好。

　　班干部是老師的得力助手!有了出色的班干部，班主任工作自然輕松。一直以來(lái)我認(rèn)為小學(xué)生年齡小，特別是低年級(jí)的學(xué)生讓他們學(xué)會(huì)管理自己都很難，更何況去管別人呢?所以在班級(jí)管理方面我自己做的工作比較多，如：檢查家庭作業(yè)、班級(jí)衛(wèi)生、監(jiān)督學(xué)生遵守紀(jì)律和常規(guī)情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等，很多時(shí)候我感覺(jué)很累。近幾年我試著找了幾個(gè)學(xué)生替我做這些工作，果然發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，實(shí)際上，是我低估了他們的能力。

　　四、相關(guān)知識(shí)匱乏，無(wú)源之水

　　問(wèn)渠哪得清如許，惟有源頭活水來(lái)。在工作中，我們永遠(yuǎn)要像活水一樣，才能哺育好一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這就需要我們有活到老學(xué)到老的態(tài)度和行動(dòng)，不斷去完善自我�？墒�，在這幾年里，教學(xué)工作班主任工作家庭生活，讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)讓人忙怕得感到有些窒息。而這正成了我懶惰的借口懶于去給自己充電。知識(shí)很匱乏，根本就不知怎樣從心理角度去管理學(xué)生，如果我能多懂些心理知識(shí)與技能，如果我能多鉆研一些相關(guān)的知識(shí)，相信我的工作會(huì)更加出色。

　　最后我想對(duì)自己說(shuō)，持之以恒的做好班主任工作，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、每一件事情，不斷反思，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，把工作當(dāng)作自己生命的一部分。

　　時(shí)勢(shì)在變，教育在變，學(xué)生在變，作為班主任一定要不斷學(xué)習(xí)有用的新的東西，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前面，農(nóng)村小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是比較復(fù)雜而繁重的。但是只要你真誠(chéng)的捧著一顆愛(ài)心，是完全能夠干得非常而游忍有余的。在今后的教學(xué)生涯中，我將繼續(xù)耕耘在我的那片園地上，努力做好一位合格的農(nóng)村小學(xué)班主任。

【班主任工作的隨筆】相關(guān)文章：

班主任工作隨筆07-28

班主任的工作隨筆10-25

班主任工作精選隨筆10-22

班主任工作隨筆12-28

班主任工作隨筆09-26

最新班主任工作隨筆11-11

中學(xué)班主任工作隨筆10-13

優(yōu)秀班主任工作隨筆精選11-10

小學(xué)班主任工作隨筆01-20