歌頌青春高一隨筆
在學習和工作中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編精心整理的歌頌青春高一隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌頌青春高一隨筆1
赤橙黃綠青藍紫，書寫青春七彩詩。
紅色，人生華彩，誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現內心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!
橙色，成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色，是進步的顏色，是成功的顏色，在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無涯學海中櫛風沐雨，唱響我心中七彩樂章!
綠色，生命本色。風雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只為站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只為在人生長廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋里苦行，破浪前行，只為奠定人生的偉大基業(yè)!
藍色，包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會吞噬理智的判斷，讓我們攜著包涵，攜著智慧，攜著理智，去體會這七彩的青春，去觀賞者藍色的天空，用藍色的包容戰(zhàn)勝魯莽，用蔚藍的深情融化堅冰，用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩，無悔青春!如果說青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領略這海的無限魅力，用自己的微光照亮前進的方向，使我們不會迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜著七彩的光芒，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我吧!
一點顏色，一點光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含著無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;
讓我們點亮生命的燭光，聲聲祝愿;
讓我們帶著青春的熱血，奔現未來!
歌頌青春高一隨筆2
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！�
時間太寵，記憶太深�？傆幸恍┯洃浿钡秩诵模屓穗y以忘懷。不斷又是深宵醒，月落星沉。斜倚危欄，薄袖霧相侵。算來看懂紛紜事，不再悲吟。散似秋云，化作海中針。
多少個春秋?我們挑燈夜戰(zhàn)。踏著清風而出，伴著明月而歸。只為換取一個個鮮紅的分數，然而生活總愛和我們開玩笑，付出的心血到頭來是醒目的紅叉。唉，生活不易，學習不易。
透過窗兒，看見你心里的那個他，在和隔壁班的女孩并肩行走。暗自傷神，收回思緒回到課本上，會心一笑，書中的故事帶你暢游。唯有他不會拋下你，陪你發(fā)牢騷，給你心靈最深處的安慰，讓你揮筆寫下一篇又一篇洋洋灑灑的文章。這時，不要害怕別離，不用害怕孤獨，不要害怕背叛。駐足傾聽，傳來的是老師的贊賞。定睛一看是醒目的紅勾，驚喜的分數。啊，我成功了。
寂寞是一支淺淺的笛子，有時是一筆淡淡的墨，更是讓你詞情展現的依托。青春是孤獨的，眾多朋友中誰是知己?熱鬧中的安寧屬于誰?刻骨銘心的記憶關于誰?唯有時光不變，我們都已不再是年少無知，也懷著夢想走在心里的路上。
秋夜闌珊的午后，聽雨打梧桐焚香、聽曲、喝茶、讀書。春色朦朧的早晨，看燕筑新巢，早鶯爭暖樹。又怎會“滿地黃花堆積，憔悴損，有誰堪摘”的憂愁，唯有“開荒南野際，守拙歸園田。采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。
對于我們的患得患失，我不懂，是我們有著各自不同的命運，還是我們只不過都是在風中茫然飄蕩。亦或是，在注定的人生里，你和我都無從選擇，不想隨波逐流，卻始終還是任命運擺布。
會痛的青春，會痛的17歲。著重譜寫結果，忘卻痛苦過程。最后換得哪怕誓言還沒有冷卻，舞臺還燈火闌珊，該散場的終究還是要散場。懷一份淡泊優(yōu)雅的情，酌一壺心中的故事，徜徉一首戀愛之歌，品一段離愁別緒。只為證明我們的青春。
此時懷痛青春，不是感傷落淚，更不是辛酸苦楚，而是一種豁然開朗的快感。哪怕我正值青春年少。
歌頌青春高一隨筆3
不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當初那個小女孩，而是一名正風華正茂的青少年。
處在青春期的我們。有自己的小秘密，再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。
還記得曾經的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。曾經的快樂如今身在何處啊?還記得曾經跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數理化是男生們的天地，他們對數字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現了我們的青春流逝著。
青春在無聲無息的流逝。她需要我們去珍惜。珍惜青春就是珍惜時間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。
青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!
我曾經幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今天就必須努力。
青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的風景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關注的目光去珍惜生命的`陽光。
聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。
歌頌青春高一隨筆4
如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
歌頌青春高一隨筆5
青春是一首田園詩，悠遠明凈，清新淡雅;青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真;青春是一陣和煦的風，吹出寒冷孤寂，帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路，它需要我們腳踏實地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風景，它無限張揚自我，無拘無束，總是跟著感覺在走，正如德國哲學家叔本華所說“青年人，總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時光匆匆劃過，留下的是那永恒的記憶，牙牙學語的孩提時代猶在昨天，轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去，時間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這里充滿了誘惑、想象和責任，時間似一只推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時間的面前我們似乎太過渺小，而我們唯一能做的就是增加它的寬度，我們無法乞求時光女神的垂憐，但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時，我們發(fā)現所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點，原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然后轉身離開。當一切都靜下來時，你就會重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春，放下自己現有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內心的波動，青春本應這樣——這樣絢爛、無怨無悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無趣，無聲，但當你以奔跑的姿勢跑過回首時，你會發(fā)現那條小巷不再寂寞，因為那留下了你的腳印。
啟航青春，不要因為時間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細細品味路邊的風景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢想為槳，駕船揚帆起航!
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