欣賞的隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，說(shuō)到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的欣賞的隨筆，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞的隨筆1
人有情感，才會(huì)有感受，有欲望，才會(huì)有渴望。面對(duì)失落的愛(ài)情，我充滿著太多的無(wú)可奈何，太多的郁悶，它填滿了我的心房，讓我在痛苦的思念中飽嘗煎熬的滋味。我因?yàn)橛辛瞬坏靡训南嗨�，愁緒縈繞在我的夢(mèng)里，仿佛讓我走進(jìn)滿是荊棘的路上，進(jìn)也不是，退也不是。那滋味讓我諸多感慨，百感交集，這真是一種煎熬!我對(duì)你有情有感，對(duì)你有著相處的欲望，對(duì)你有著擁有的渴望。
你是我的夢(mèng)中情人。豆蔻年華的你在窺視的一剎那走進(jìn)了我的心河。那心河蕩起的漣漪一層一層盈盈蕩開(kāi)來(lái)，便如蕩漾著思緒，默默地在心中留下了刻痕。你是一朵漂亮的含苞未放的花蕾，我視野的空間便停留在你身上。你那轉(zhuǎn)身長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)的魅力，讓我久久品嘗，久久思量。你那似花蕾的動(dòng)人和冰清玉潔讓我凝眸注視，一股微妙的感覺(jué)留在心坎里，很是溫馨。這是我希望的，這是我期盼的，是一種幸福的感覺(jué)。
記得你唱過(guò)的一首情歌，讓我感受了你剎那的溫柔。聽(tīng)著你的歌，我覺(jué)得歡快、溫馨、享受。就像那夢(mèng)里的小河流過(guò)彎彎曲曲的河床，也流過(guò)我彎彎曲曲的愁腸;流過(guò)至情至性的石頭，也流過(guò)我專一的、苦澀的心靈;流過(guò)涓涓細(xì)流的小溝，流出了浪漫幻想，流出了伴你而去的思念。一下子，多種味道纏繞在一起，酸的、甜的、苦的、辣的都包含在其中。河浪在風(fēng)的吹拂下，一波高過(guò)一波，我的心河的波浪也一波高過(guò)一波，一浪高過(guò)一浪。一股渴望擁有的暗流在河水下面一陣一陣前涌，一直涌向你，我盡力走近你。我不知道對(duì)你的感情有多深，卻也知道對(duì)你感情的真切、珍貴。我渴望走近你，喜歡和你在一起。
相思有時(shí)是激情的，有時(shí)是平靜的，有時(shí)是美妙的。心情好的時(shí)候，于是一切都是美好的。河中水面映照出了岸邊花兒的嫵媚，就像映照出你的俏麗;映照出草兒的綠色，就像映照出你的樸素;映照出綠樹(shù)慈祥的臉蛋，就像映照出你的善良;映照出竹子修長(zhǎng)的腿，就像映照出了你高挑的身材，苗條的曲線;映照出了天空蔚藍(lán)的`顏色及飄飄的云朵，就像映照出了你在藍(lán)色的海洋里翩翩起舞。這時(shí)，和諧是相思的節(jié)奏，溫柔是相思的靈魂。
你的歌聲讓我欣賞你，讓我贊嘆。我對(duì)你的感覺(jué)很微妙，不僅是歌聲，你的一切都吸引著我，從見(jiàn)面的歡喜，到相處的柔情，從賞心悅目到日夜相思都是甜蜜的。因?yàn)槟�，我的相思一直在長(zhǎng)大，從幼小的禾苗一直長(zhǎng)到豐收的稻香，一直在走向成熟，走向豐收。我在尋找你走過(guò)的痕跡，現(xiàn)實(shí)的、夢(mèng)里的、幻想的、真實(shí)的痕跡，我都記得清清楚楚。你赤腳的走動(dòng)，在我心里留下了深深的印象;你白皙的玉手，也讓我記憶深刻;你秀發(fā)的飄動(dòng)，我都記得很清晰。一切一切都是那么熟悉，又是那么的新鮮。
我的筆在光滑地舞動(dòng)，想要記下你的一切。但是隨著你的人的暫時(shí)離去，同時(shí)也帶走了我的心，帶著了我的語(yǔ)言，帶走了我的牽掛。我想和你在一起，我的夢(mèng)中情人。伴隨著一曲你唱過(guò)的情歌，讓我們一起走到充滿希望的，充滿快樂(lè)的老家吧!
欣賞的隨筆2
有好一陣子，你沒(méi)有去關(guān)注微笑小天使了。
偶爾有留意，也是眼角一瞥，不像之前過(guò)于沉迷。
其實(shí)有關(guān)他的消息，你還是非常在意的，只是你明白，他是個(gè)非常認(rèn)真且聰慧的通透之人，他一直在努力，并會(huì)越來(lái)越好。
所以，你可以關(guān)注他的新消息，但不要被一些無(wú)所事事的人所發(fā)表的.言論干擾了情緒。
認(rèn)識(shí)了鐘哥和微笑小天使之后，你才明白世上真的有一群生長(zhǎng)在骯臟的思維里的人。他們可以躲在鍵盤后面，肆無(wú)忌憚地揣測(cè)別人的生活，用自己內(nèi)心的齷齪去評(píng)判別人，然后說(shuō)著一些讓人作嘔的話。
他們可以說(shuō)是某些不招人待見(jiàn)的微生物，能在陽(yáng)光燦爛里看到了陰暗面，自己陰暗還不夠，還硬要把那分陰沉推給更多的人。
所以，你不再去被這樣的人所干擾。你自是明顯自己欣賞的是怎樣的人。
一個(gè)人欣賞另一個(gè)人，肯定是他身上有你所喜歡的特質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，可能與你相似，在你身上能尋的著蹤影，又或者他身上有著你所追求的東西。
正因?yàn)槎�，真正地了解，也就多了一份信任與真誠(chéng)，也就不會(huì)容易被他人所撼動(dòng)。
微笑小天使說(shuō)，他是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，不是在批評(píng)中長(zhǎng)大的，所以他會(huì)自己去挖掘愛(ài)，去感受愛(ài)，然后在愛(ài)的氛圍中越來(lái)越努力，成長(zhǎng)的更好。
他說(shuō)這一句話的時(shí)候，你感受了欣賞的力量。
欣賞的隨筆3
前天發(fā)表了一篇大多數(shù)公司上市前都是這樣的，大致解析了一下我在投資行業(yè)里了解的一些內(nèi)幕！于是很多讀者對(duì)于我具體是從事什么行業(yè)的，也大致有了一個(gè)了解！
說(shuō)白了，我是一個(gè)投資人，同樣也是一個(gè)市場(chǎng)推廣者！
做投資這個(gè)行業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，20xx年北京創(chuàng)業(yè)一年多的公司宣布解散！20xx年底才正式進(jìn)入投資行業(yè)！
投資就是一個(gè)錢生錢，錢玩錢的過(guò)程！
這個(gè)投資并不是像現(xiàn)在90后所說(shuō)的風(fēng)投，天使！當(dāng)然同為中國(guó)最大村子出來(lái)的人，我也肯定做不了那樣的投資！
錢生錢，錢玩錢的游戲！相信不止我一個(gè)人喜歡，大家都會(huì)喜歡，因?yàn)榉浅Ｖ苯樱褪清X之間的關(guān)系！
但是大家又怕，因?yàn)榕卤或_，怕就別做（這個(gè)問(wèn)題不深究）！
我在這半年時(shí)間一共投了三個(gè)項(xiàng)目，但是考察的項(xiàng)目不下十來(lái)個(gè)！
最開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，是因?yàn)樽鐾度谫Y的一個(gè)微友！
現(xiàn)在做微商的都知道，做微信營(yíng)銷，直接一點(diǎn)：設(shè)備多，群多，軟件多，時(shí)間多，就沒(méi)有做不好的微商！
他在跟我換群的時(shí)候，跟我說(shuō)我的群質(zhì)量太差了，然后就不跟我換了！
后面我發(fā)現(xiàn)，確實(shí)是這樣的，群質(zhì)量的高低直接決定了你做項(xiàng)目的高度�。ㄔ斍檎�(qǐng)見(jiàn)空間日志微信只是一個(gè)平臺(tái)，做什么由自己決定）！
于是我花了兩個(gè)月的時(shí)間，將微信設(shè)備，群數(shù)量，群質(zhì)量，軟件等等都準(zhǔn)備好了！
年底讓我遇到了一個(gè)投資項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目我是初次了解，所以很自然的告訴大家虧幾萬(wàn)塊！這還是最低的`單，投資一般都分等級(jí)！
這幾萬(wàn)塊錢，現(xiàn)在還在里面套著，公司一直在處理當(dāng)中！第一個(gè)投資項(xiàng)目，我不細(xì)說(shuō)，只有一個(gè)字：認(rèn)！
在做第二個(gè)項(xiàng)目之前就是過(guò)年，我回家花了大量的時(shí)間去分析這個(gè)問(wèn)題！為什么會(huì)虧？
后面我分析得到：這個(gè)項(xiàng)目虧的根本原因，還是因?yàn)榈淖约�！我認(rèn)為我進(jìn)去的時(shí)間是對(duì)的，可惜是錯(cuò)的！怪我自己做的功課不足，該項(xiàng)目去年10月份啟動(dòng)，我卻在2月初才進(jìn)入，一個(gè)做了3個(gè)月的項(xiàng)目，做的熱火朝天，人人都知道掙錢的項(xiàng)目，是絕對(duì)不能進(jìn)入的！
20xx年正月初四我就來(lái)了深圳，我一直不動(dòng)！就考察項(xiàng)目，而且這個(gè)投資類型的項(xiàng)目非常多！
第二個(gè)項(xiàng)目我掙了，而且掙了不少，但這并不歸功于我進(jìn)入的時(shí)間！而要?dú)w功于我在微信里找到了好的投資人，跟幾個(gè)朋友提到過(guò)，在3月份，定下這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，做了一百來(lái)萬(wàn)的業(yè)績(jī)，這讓我的日收入每日過(guò)千！
但在4月中旬我卻放慢了腳步，因?yàn)槲矣治虻搅艘粋�(gè)道理！
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目還不是初期，只能算早期�。ㄔ擁�(xiàng)目在14年死過(guò)一次，在xx年年初的時(shí)候才重新立項(xiàng)！）
而且我身后的團(tuán)隊(duì)也越做越大，于是我開(kāi)始轉(zhuǎn)方向，又一次陷入了找項(xiàng)目當(dāng)中！
這次我學(xué)聰明了，我連早期的都不找！我就找那些還沒(méi)有啟動(dòng)的項(xiàng)目，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的一些企業(yè)家，他們?cè)陧?xiàng)目啟動(dòng)之后，基本就不動(dòng)了！
這讓我很好奇，于是我問(wèn)了他們（社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲艺伊藗�(gè)好的投資者，證明了我的實(shí)力，他們也開(kāi)始信任我這個(gè)90后�。簽槭裁茨銈兌疾蛔鍪袌�(chǎng)了？
他們笑著告訴我：小朋友，這你就不懂了吧！這個(gè)圈子里的人大家都很熟的，一旦有什么好的項(xiàng)目，大家都不會(huì)放過(guò)，你要相信總有一部分人會(huì)在這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有做的時(shí)候，他們就知道了！
我瞬間明白了：原來(lái)是這樣！
在投資領(lǐng)域并不是只有：早期，中期，末期！還有一個(gè)叫預(yù)埋期！
1%的人優(yōu)先通過(guò)人脈資源（人脈+一手信息源的重要性）進(jìn)入預(yù)埋期；20%的人會(huì)通過(guò)項(xiàng)目啟動(dòng)考察之后進(jìn)入早期；75%的人會(huì)在項(xiàng)目做的最火的時(shí)候進(jìn)入中期；4%（不排除有這樣的人，還有就是被上家忽悠的人）會(huì)進(jìn)入后期！
那么一個(gè)完整的項(xiàng)目，如果真正能保證100%的人掙錢，到現(xiàn)在我所了解的這些投資項(xiàng)目，也只有一個(gè)項(xiàng)目做到了！那就是宰了一些不是投資者的錢，這樣每一個(gè)投資者都掙到錢了。不是投資者虧錢，他是沒(méi)處深淵的！
也就僅有一個(gè)項(xiàng)目做到了完美收?qǐng)觯?/p>
所以絕大部分的項(xiàng)目也就前面21%的人掙到了錢，當(dāng)然有一些掙黑心錢的市場(chǎng)，明顯知道項(xiàng)目不能做，還在忽悠讓人投資，這也是大大存在的！
于是我又走進(jìn)了第三個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目讓我有一個(gè)決定性的優(yōu)勢(shì)！
那就是我能拿到足夠的信息資源，而且還有領(lǐng)導(dǎo)幫忙做主區(qū)市場(chǎng)�。ㄈ嗣}等于錢脈的道理）
我剛才也提到，做這種項(xiàng)目類型的投資者，大家都很清楚里面人脈的重要性！
而且我有一個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)，同樣也是劣勢(shì)！
優(yōu)勢(shì)：搞互聯(lián)網(wǎng)出身，各類營(yíng)銷，微信都可以幫他們開(kāi)拓市場(chǎng)！
劣勢(shì)：年齡太小，實(shí)力不夠，只能小投資！
目前這個(gè)項(xiàng)目，20xx年5月13日已于新三板掛牌上市！我正在著手營(yíng)銷文案，并聯(lián)系合適的投資人到集團(tuán)進(jìn)行項(xiàng)目考察！
半年下來(lái)，整體來(lái)說(shuō)，讓我認(rèn)識(shí)了眾多的企業(yè)家，眾多的投資客！這比整天在互聯(lián)網(wǎng)上吹牛逼的人要來(lái)的落地的多！
做任何事都并不是一蹴而就的，我想如果當(dāng)初我虧了那幾萬(wàn)塊錢，我就不再碰這個(gè)行業(yè)，也不能進(jìn)入投資領(lǐng)域！也不會(huì)去分析里面的利弊關(guān)系，更不會(huì)去認(rèn)識(shí)這么多人，當(dāng)然也不會(huì)掙到這么多錢！
就像我提到的，掙90后的錢難于上青天！但掙投資者老板的錢，卻可以實(shí)現(xiàn)跟著千萬(wàn)掙百萬(wàn)這句話！
欣賞的隨筆4
知了，學(xué)名蚱蟬。不同地域還有不少小名，比如羅鍋、麻寂寥、爬拉猴、寒、蟪蛄……舉不勝數(shù)。只能說(shuō)明它混的地面兒廣，知名度高。
年幼時(shí)酷愛(ài)知了，是因?yàn)榭梢院托』锇閭円黄鹜嫠?再有就是特別美味，“油炸知了”“椒鹽知了”想起來(lái)就讓人咽口水。所以，經(jīng)常和小伙伴趁夜捉知了。拿著手電筒，抱著罐頭瓶，在村外的小樹(shù)林摸索。知了多數(shù)也是天黑才行動(dòng)的，從泥土里爬出來(lái)，順著樹(shù)干往上爬，找個(gè)它認(rèn)為牢靠的地方脫皮，從而展翅高飛。被光束一照便一動(dòng)不動(dòng)，我們輕易的把它放進(jìn)瓶子里。第二天或變成我們的美食，或供小伙伴玩耍。
隨著慢慢長(zhǎng)大，不再喜歡玩蟲(chóng)或鳥(niǎo)，對(duì)吃知了也漸漸失去興趣。但每到夏天，那從清晨到深夜孜孜不倦的“吱——吱——”嘯叫聲，吵得人厭煩。尤其是在你思考重要問(wèn)題，或是想睡而睡不著的時(shí)候。有時(shí)候都想抓只知了嚴(yán)刑拷問(wèn)，它白天黑夜的“吱吱”叫，叫的什么，知了些什么。當(dāng)然，我沒(méi)有實(shí)施，即使拷問(wèn)也語(yǔ)言不通，也沒(méi)必要跟它較勁。
后來(lái)讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，發(fā)覺(jué)知了是個(gè)有意思的小東西。禁不住又查閱關(guān)于它的資料，越發(fā)覺(jué)得它了不起。原來(lái)它從卵到成蟲(chóng)需要在地下掙扎長(zhǎng)達(dá)四年的時(shí)間，蛻變成蟬蛹后才歷經(jīng)辛苦鉆出地面;爬到高處再忍痛脫皮羽化成蟬，雄蟬開(kāi)始抱著樹(shù)枝沒(méi)日沒(méi)夜的呼喚，同時(shí)用腹部的針在樹(shù)枝上鉆孔;等雌蟬收到信號(hào)與它交合后，便把它們的愛(ài)情結(jié)晶——卵子儲(chǔ)藏在樹(shù)枝里，它們的生命也就到了盡頭。而在這樣艱難的過(guò)程中，不能排除發(fā)生意外的機(jī)率。比如被那個(gè)孩子捉去玩，或是變成類似“油炸知了”的美味;在爬行和蛻變過(guò)程中遇到天敵，同樣會(huì)淪為食物或夭折。如果說(shuō)知了幾經(jīng)艱辛最終可以一飛沖天是種幸福，那這種幸福的時(shí)間最長(zhǎng)也就一個(gè)多月。難怪法布爾會(huì)在文末寫：“四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸�！�
蟬在古代是純潔和永生的象征，富有靈性，所以常有人做飾品寓意一鳴驚人。也有作為“玉含”放在死者口中陪葬，意思是人死后，不食和飲露，脫胎于濁穢污垢之外，不沾污泥濁水。歷代文人的詞句里，知了也是常客。唐朝孟浩然寫的“日夕涼風(fēng)至，聞蟬但益悲”詩(shī)句把頹廢心情描述的淋漓盡致。南朝王籍那句“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”寫出山的.幽靜、深邃，被譽(yù)為“文外獨(dú)絕”。很明顯，蟬本身是表達(dá)不了任何感情的，正如宋朝楊萬(wàn)里說(shuō)的“蟬聲無(wú)一添煩惱，自是愁人在斷腸”。說(shuō)直白些，無(wú)論是悲涼還是聒噪，都是墨客們觸景生情，借“蟬”發(fā)揮罷了。然而，知了在文人的眼中是純潔的，樂(lè)觀的，德行高尚的;盡管有時(shí)候悲情些，生命力還是極強(qiáng)的。
知了的一生曲折而短暫，先是蟄伏地下歷練，后來(lái)蛻化沖天一鳴驚人。難怪有人把它當(dāng)成勵(lì)志故事，演化成另一種修行。繼而把它的習(xí)性與佛家的禪定聯(lián)系到一起，甚至“知了”這個(gè)名字都可以分開(kāi)理解成“知”指大智慧，“了”指放下。只是這么深的含意它只怕不會(huì)知道，反正我是一知半解。關(guān)于知了這名字的來(lái)歷有多種說(shuō)法，最接近的大概是因?yàn)樗慕新暋Ｈ绻屛依斫�，我倒喜歡把它分析成“知足常樂(lè)，了然于心”。
客觀說(shuō)知了只是昆蟲(chóng)，一百多萬(wàn)昆蟲(chóng)中的一種。它汲取樹(shù)枝中的汁液，對(duì)植物來(lái)說(shuō)還是害蟲(chóng)。而生活中它卻套著各種光環(huán)——象征永生的靈性玉蟬、墨客們抒情的詠蟬、童話里聲音嘹亮的歌唱家，還有少不了的食用、藥用價(jià)值。這么說(shuō)，知了還是做為人們的朋友多些，雖然它有每次聽(tīng)起來(lái)并不悅耳的嘯叫聲。面對(duì)困境時(shí)我們可以想想知了的經(jīng)歷，不管未來(lái)多么渺茫都把心放寬，著眼于蓊郁的枝葉之外的廣闊藍(lán)天……無(wú)論生命的長(zhǎng)短，作為的大小，都要珍惜當(dāng)前，認(rèn)真生活每一天。
欣賞的隨筆5
四季更替，記憶中的那片土地。綿綿細(xì)雨激起的那層漣漪，留下或喜或憂的記憶，就像那印在泥土上的腳印般清晰。
三月的陽(yáng)光散落在封凍的土地，溶化一絲冬的寒冷。小踏步走在上面，柔軟中露出幾分堅(jiān)硬。那應(yīng)是上學(xué)的路上，印下了多少孩童的腳印。在春天，少雨的季節(jié)，踏在大地回春時(shí)節(jié)似乎另一種雨季的開(kāi)始。我可以享受陽(yáng)光的溫暖，為大地揉肩般的溫情。
五月的清晨，打開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)的空氣圍繞你的臉頰，透過(guò)清晰的空氣來(lái)到山間。瞬間傻眼，那白花花的勝似白云，軟似棉襖的霧，匍匐在山間。就像人間仙境，只缺那鑾駕。想必昨夜大雨洗過(guò)，才能得出此種場(chǎng)景吧！
當(dāng)然談起雨，夏日列曬的土地，被那暴雨洗涮后彌留在空氣中的泥土味芳香也不能錯(cuò)過(guò)。
與暴雨相比，我更喜歡秋雨。秋雨的漫長(zhǎng)似乎在訴說(shuō)心中的惆悵，像一個(gè)長(zhǎng)大的孩子，訴說(shuō)收獲喜悅。
秋雨或許是思緒飛揚(yáng)的`，綿綿細(xì)雨接連不見(jiàn)天日。似乎少了陽(yáng)光的呵護(hù)。在雨中晃來(lái)，濺了一身泥濘。那是沒(méi)有微笑的。那情深細(xì)雨只有在一條路上，一個(gè)人享受。那是道不明的訴不完的雨。
秋雨過(guò)后寒冬襲來(lái)，雪花散落，告別雨親吻過(guò)的土地，變的蒼白。銀光閃閃，雨季似乎找不見(jiàn)了。我覺(jué)得它在休眠。等待著什么......
雨是那季節(jié)最美的注解，也是那成長(zhǎng)的音符，伴隨耳邊，是那美麗的畫板，定格在一瞬間的記憶。隨著季節(jié)成長(zhǎng)，伴著季節(jié)老去。
欣賞的隨筆6
“嘿！他喜歡你�！毕抡n后，雪兒湊到我面前說(shuō)，還指了指坐在角落里的那個(gè)男生。隨即往角落里看，宇似乎察覺(jué)有人看他，轉(zhuǎn)頭，我們的目光就這樣碰在了一起。不知為什么我有點(diǎn)心虛。我躲開(kāi)她的目光，正看見(jiàn)雪兒用一副陰險(xiǎn)地笑容看著我。我雞皮疙瘩都起來(lái)了�！把�，你能不能別用這種笑容看著我，問(wèn)雞皮疙瘩都起來(lái)了�！闭f(shuō)著我還抖了抖手�！八矚g你，你喜不喜歡他？”雪兒?jiǎn)枴Ｎ掖蛩悴换卮疬@個(gè)問(wèn)題，“那個(gè)老師剛剛叫我去辦公室，先走了�！辈坏妊﹥洪_(kāi)口，我就跑出教室。
跑道一顆大榕樹(shù)坐下，我的心情很復(fù)雜。宇不是別人，是我的前男友，當(dāng)初是我提的分手，為什么他到現(xiàn)在還喜歡我？會(huì)不會(huì)是雪兒開(kāi)玩笑的？或者是真的？我搖搖頭，盡量不去想這些煩心的事。上課鈴聲響起，一進(jìn)入教室，我就開(kāi)始尋找那個(gè)熟悉的身影。他，他既然跟別人換座位，還坐在我身后！我邁著沉重的.腳步走會(huì)座位。只要一想到他在看著我，注意我的一舉一動(dòng)，我就會(huì)緊張。上課時(shí)，心不在焉。終于一節(jié)課完了，雪兒立馬跑到我身邊，“看吧，我都說(shuō)他喜歡你了�！薄耙灿锌赡苁乔珊�。”說(shuō)完我又跑開(kāi)了。雪兒在后面仙出一副無(wú)奈的表情。
跑道大榕樹(shù)，氣喘吁吁�！澳氵�是和從前一樣沒(méi)變，一緊張就會(huì)跑到這里來(lái)�！蔽衣劼暱慈ィ�！他什么時(shí)候跟過(guò)來(lái)的？我靜下心來(lái)，對(duì)宇說(shuō)“為什么還喜歡我，我們都已經(jīng)分手了。”宇似乎料到我這樣問(wèn)。不緊不慢地說(shuō)“即使我們分手了，我還是喜歡你的，我的心沒(méi)有變�！蔽艺f(shuō)“別把時(shí)間浪費(fèi)在我身上了，我說(shuō)得很清楚，我不喜歡你了�！薄熬退隳悴幌矚g我，我還是喜歡你�！庇钫f(shuō)。我嘆了口氣。隨即離開(kāi)�！拔疫�是一如既往到喜歡你，從來(lái)沒(méi)有變。”宇在后面大聲的喊到。我沒(méi)有轉(zhuǎn)身，就這樣無(wú)情地離開(kāi)了……
欣賞的隨筆7
繡一幅似錦年華
朦朧煙雨墨畫舫，風(fēng)拂花飄盈袖芳，芭蕉經(jīng)雨胭脂透，瓊樓奏曲幽韻揚(yáng)。依欄顧盼凝明眸，寒梅傲雪舒袖芳。繡一幅似錦年華，一水悠揚(yáng)，碧水悠悠映倩影，青山隱隱寒煙翠，蓮花婷舞入畫舫，伏案舒卷品書香。
----------------題記
雁剪春光，今夜月朦朧，舞倩影，竹韻蕩，白衣勝雪宛笑葩，紅袖翩翩霓裳舞，寄語(yǔ)詩(shī)涵度夢(mèng)塵，幽幽清風(fēng)裁錦繡，煙雨朦朧畫流年。馨風(fēng)拂，蝶夢(mèng)雨，落花翩翩蕩花舟。
繡一幅似錦年華，一襲素衣，兩袖清雅，三竹香焚滿堂香，四季如詩(shī)鋪錦繡，五湖四海風(fēng)光美，六面凌風(fēng)旗幟揚(yáng)，七彩陽(yáng)光沐春色，八方有路享順通，九九歸一返璞歸真，十全十美璞玉瑩。
燭光搖曳繪彩墨，字里行間墨輕柔。輕撫瑤琴琴瑟奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)幽韻綿。繡一幅似錦年華，一卷詩(shī)書伏案賞，紫陌紅塵玉簫煙。
繡一幅似錦年華，皓月當(dāng)空，朦朧夜色，瓊樓攏紗映窗欞。淡淡花香飄，裊裊笛音奏，幽幽風(fēng)拂碧水悠悠，古琴輕奏琴瑟曲。墨舞翩躚花妍開(kāi)，月醉西樓朦朧韻，云飄飄，霧茫茫，青山如碧，綠水悠悠…...一泓碧波蕩舟遠(yuǎn)，落花成舟沁馨香。
漫搖扇，桃花面，若隱若現(xiàn)紗卷簾，紅塵茫茫嘆聚散，千年淚，香凝痕，古亭碧水云夢(mèng)天。纖步搖，墨玉吟，芳華絕代指凝香。星光閃，月半灣，輕奏絲弦譜心弦。
一水悠揚(yáng)，碧水悠悠盈嬌妍，青山隱隱寒煙翠，幾度寒煙凝畫舫。
繡一幅似錦年華， 一針一線凝雅致，日月同輝聚風(fēng)華。 “ 掬水月在手，弄香花滿衣，盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)�！币酪老e意，朦朧月迷離，千年如一夢(mèng)，回首也枉然。菊花臺(tái)，燕子樓，月映窗，珠簾半卷，楓葉翩翩舞清秋，瀟湘煙雨醉瓊樓，云水蒼茫幾多愁，流水詩(shī)畫墨香凝，落花成舟載香幽。
一枕幽夢(mèng)，縹緲如煙，落花流水輕舟蕩，兩行清淚香腮流，沁幽幽，思悠悠，流水清幽拂花舟，載不動(dòng)幾多愁，夢(mèng)醉西樓吟清歌，舉杯消愁愁更愁，尋夢(mèng)踏舊游!纖手慢奏弦，裊裊清音回蕩，剪剪風(fēng)，絲絲雨，梨花帶雨憶香濃，捏花淺笑怡情柔。
剪剪風(fēng)，飄飄雨，不是所有人都是禪心菩提。書一指淡墨詞章，揮一卷書香盈香，掌心輕握一朵雪花，有些人是我們應(yīng)該淡淡忘卻，時(shí)光會(huì)剪一段故事，輕輕的滑落在記憶深處......
歲月流逝，一念花開(kāi)，舒卷品味，文字涵芳，輕輕彌漫在歲月的長(zhǎng)廊。書卷徜徉，擁文字的暖香，在文字間找尋最美好的.情愫。
繡一幅似錦年華， 嫣然桃花靜綻放，醉聽(tīng)絲竹怡馨芳。桃花靜靜綻放，黛眉羽裳秋波轉(zhuǎn)，婉約有致凝眸賞。夢(mèng)卷秋簾長(zhǎng)，月盈舞霓裳，醉酒成詩(shī)書千卷，捏花指含香凝芳，歲月成詩(shī)，流年凝畫。與晚霞相擁，與朝陽(yáng)共舞，讓每一段時(shí)光都微笑向暖，心向陽(yáng)光，安暖前行，讓記憶成歌在歲月的長(zhǎng)廊輕吟淺唱...
朦朧煙雨墨畫舫，風(fēng)拂花飄盈袖芳，芭蕉經(jīng)雨胭脂透，瓊樓奏曲幽韻揚(yáng)。依欄顧盼凝明眸，寒梅傲雪舒袖芳。繡一幅似錦年華，一水悠揚(yáng)，碧水悠悠映倩影，青山隱隱寒煙翠，蓮花婷舞入畫舫，伏案舒卷品書香。白衣翩翩水云間，月夜系語(yǔ)自天成，華燈璀璨流光韻，阡陌紅塵醉怡然。點(diǎn)幽墨，醉詩(shī)行，熏熏然，夢(mèng)幽香，人間徜徉，云夢(mèng)相隨水云間。
欣賞的隨筆8
在二十二年的教學(xué)工作生涯中，與其說(shuō)是我在教學(xué)生，不如說(shuō)是學(xué)生在教我成長(zhǎng)。是學(xué)生，這些千差萬(wàn)別的孩子，使我一天天進(jìn)步，使我懂得如何去走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，如何去站在別人的角度換位思考，如何做一個(gè)善解人意的老師。二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也使我懂得了要想做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，除了關(guān)愛(ài)他們以外，還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美。
第一， 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
傾聽(tīng)是一門藝術(shù)；傾聽(tīng)是一種尊重；傾聽(tīng)是一種修養(yǎng)；傾聽(tīng)是實(shí)施有效教育的基礎(chǔ)和前提。作為教師，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育，就必須尊重學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，了解學(xué)生的疾苦，知道他們?cè)谙胧裁矗蛔鍪裁�？有什么高興的事？有什么憂愁的事？他們學(xué)習(xí)中有什么成功的地方？有什么困惑？是方法的問(wèn)題？還是心理的問(wèn)題？是習(xí)慣問(wèn)題還是基礎(chǔ)問(wèn)題？對(duì)這些問(wèn)題有個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，就可以對(duì)癥下藥，有的放矢。使其親其師，信其道。學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，就能夠深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界。學(xué)生們就感受到老師對(duì)他們的尊重和關(guān)懷。他們就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告訴你，求得老師的關(guān)懷和尊重，求得老師的寬容和理解，求得老師的幫助和解釋。這個(gè)時(shí)候所進(jìn)行的交流，就是心與心的交流，就是靈魂和靈魂的激蕩。所以，傾聽(tīng)是實(shí)施有效教育的前提。
曾經(jīng)年輕氣盛的我，一直以老師的姿態(tài)自居，認(rèn)為我永遠(yuǎn)是對(duì)的，尤其是在學(xué)生面前�？墒牵瑤啄昵鞍l(fā)生的一件事改變了我的看法，雖然這是一件過(guò)去很久的事，雖然這是一篇被時(shí)間沖淡的日記，但是事件的內(nèi)容，日記中的每一個(gè)字都將永遠(yuǎn)留在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
那天，我在檢查學(xué)生的日記時(shí)看到了這樣一則日記： 老師，您知道嗎？今天英語(yǔ)課翻譯句子時(shí)，我要告訴您那個(gè)句子的另一種翻譯法，可是我剛喊了句：“老師！”您就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，看到您嚴(yán)肅的面孔我再也沒(méi)敢張口，可是我的內(nèi)心卻充滿了委屈，您為什么就不能容許我把話說(shuō)完呢？當(dāng)時(shí)你看了看我，我以為您會(huì)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了而向我道歉，可沒(méi)想到您卻跟沒(méi)事人一樣繼續(xù)上課，您可是我心目中最好的老師呀！我是那么喜歡您，是那么喜歡聽(tīng)您講課，可是您卻讓我在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)無(wú)法集中精神聽(tīng)課，這是我第一次上課沒(méi)有專心聽(tīng)講。老師！現(xiàn)在我只有把這個(gè)句子的另一種翻譯寫在這次日記中了。
下面是她對(duì)這個(gè)句子的翻譯，我一看，果真是一個(gè)好句子。唉！孩子就差寫：“老師，您太讓我失望了！”看了這則日記，我驀然想起，的確是有這樣一件事，那是坐在第一排的一個(gè)很討人喜歡的小女孩，我說(shuō)她今天課下怎么沒(méi)像花蝴蝶一樣圍著我轉(zhuǎn)呢，原來(lái)是這么回事呀。當(dāng)時(shí)我以為她要說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話，而且下課鈴就要響起，為了不耽誤時(shí)間我打斷了她。我當(dāng)時(shí)還在心里想：“小丫頭，你又要說(shuō)什么沒(méi)用的呢？”原來(lái)，是我錯(cuò)怪了她，怎么辦？我充滿愧疚地在日記下方寫下這樣一段話：“孩子，老師在這里真誠(chéng)地向你說(shuō)聲對(duì)不起！老師錯(cuò)了！”再上課時(shí)，我向全班同學(xué)說(shuō)明了這件事，并真誠(chéng)地向她道歉，同時(shí)也把她的答案告訴了同學(xué)們，當(dāng)時(shí)我看到她的眼中閃動(dòng)著淚花。
下課后，那個(gè)可愛(ài)的小姑娘又到我身邊來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短了。事后想想，平時(shí)我是不是有太多的時(shí)候不給學(xué)生這樣表達(dá)自己看法的機(jī)會(huì)呢？是不是總是以“時(shí)間要到了”，“別讓他的話影響同學(xué)們”這樣的理由來(lái)剝奪學(xué)生發(fā)表看法的機(jī)會(huì)，同時(shí)也把學(xué)生的好觀點(diǎn)扼殺于萌芽呢？在那個(gè)時(shí)候我為什么要如此吝嗇呢？(教學(xué)論文 )我真得感謝這個(gè)孩子，是她教我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。我們?nèi)绻偸且砸环N高姿態(tài)去面對(duì)學(xué)生，那么學(xué)生與我們的距離感會(huì)讓他們對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之，學(xué)生又怎么會(huì)對(duì)我們敞開(kāi)心扉呢？如果那樣我們將無(wú)法去了解學(xué)生的內(nèi)心世界，也就更無(wú)從談起對(duì)學(xué)生的教育。我慶幸我打斷的只是孩子表達(dá)一個(gè)句子的愿望，更慶幸這個(gè)孩子在日記中給了我一次傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。不然則是我親手扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
我們?nèi)绻云降葘?duì)話的態(tài)度去面對(duì)學(xué)生，那么就會(huì)給自己創(chuàng)造更多的傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。我在這件事上尤其要感謝的是日記，如果不是孩子把這件事寫在了日記中，那么我想在那種情況下，她未必會(huì)當(dāng)面對(duì)我把這件事說(shuō)清楚，那么孩子受到的影響也不只是一上午聽(tīng)不好課那么簡(jiǎn)單，會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果我真是不敢想，也是我無(wú)法預(yù)見(jiàn)的。作為老師，在學(xué)生要張口時(shí)如果我們給他一次機(jī)會(huì)，也許你最不愿意聽(tīng)的情況下學(xué)生會(huì)說(shuō)出讓你最愿意聽(tīng)的內(nèi)容。給學(xué)生一次機(jī)會(huì)，也給自己一次機(jī)會(huì)，來(lái)拉近師生的距離。
第二， 學(xué)會(huì)欣賞
沒(méi)有欣賞，就沒(méi)有教育。 欣賞是有效實(shí)施教育的態(tài)度，是有效教育的重要途徑之一。在學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上，欣賞學(xué)生。教師要善于用“美”的目光去捕捉、欣賞學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生總會(huì)有他閃光的地方，發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)，隨時(shí)對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的閃光點(diǎn)加以欣賞和贊美，對(duì)學(xué)生將是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)，會(huì)進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，使教育收到良好的效果。在活動(dòng)中懂得欣賞學(xué)生是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的重要契機(jī)，關(guān)鍵就是要我們找到他們的閃光點(diǎn)。我在具體的工作中，注意欣賞學(xué)生，就收到了良好的效果。
例如：有位學(xué)生，平時(shí)自由散漫，不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)差，習(xí)慣差，對(duì)自己沒(méi)有信心。在多次的交談中，我了解到他有演講的特長(zhǎng)，曾在小學(xué)時(shí)參加演講比賽，獲得過(guò)一等獎(jiǎng)；于是我利用課前五分鐘演講時(shí)間，請(qǐng)他在班級(jí)里演講，獲得了成功。幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言熱情洋溢，贊美他演講的風(fēng)度，贊美他演講的語(yǔ)言，贊美他演講說(shuō)理透徹，邏輯嚴(yán)密，贊美他思想性強(qiáng)，贊美他知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊。在老師和學(xué)生的贊美中，他找回了自信，從此，他改變自己，終于一步一個(gè)腳印地，走出了困境，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)注和贊賞，因此
，在教學(xué)過(guò)程中，我們要尊重每一個(gè)學(xué)生，欣賞每一個(gè)學(xué)生。教師的一次點(diǎn)頭，一個(gè)微笑，一句表?yè)P(yáng)就如同知時(shí)節(jié)的好雨，賦予幼苗向上的信心和生長(zhǎng)的力量。
第三， 學(xué)會(huì)贊美
古人說(shuō)：“良言一句三冬暖�！辟澝缹W(xué)生，可以讓學(xué)生獲得情融融、意切切的心靈感受，這種感受會(huì)轉(zhuǎn)化為積極向上的原動(dòng)力，燃起學(xué)生的希望之火，喚起他們的進(jìn)取心。所以，贊美是教育的智慧、教育的秘訣，它可以使一個(gè)平庸的人變得偉大。 贊美是欣賞的結(jié)果，是欣賞學(xué)生的自然流露。贊美是教育的良藥，它能激勵(lì)學(xué)生的斗志，疏導(dǎo)學(xué)生的心理，能為學(xué)生展示光明的前途，調(diào)動(dòng)他們的`學(xué)習(xí)熱情，讓他們以自信、向上的熱情，去擁抱這美好的世界。對(duì)學(xué)生發(fā)自肺腑的贊美，可以激勵(lì)學(xué)生追求更加美好的東西。教學(xué)中，我也曾嘗過(guò)"贊美"的甜頭。我班有一個(gè)學(xué)生，他經(jīng)常逃學(xué)，而且迷戀網(wǎng)吧。上課精力渙散，不愛(ài)發(fā)言，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心，對(duì)老師有很強(qiáng)的逆反心理。
經(jīng)多方了解，得知：原來(lái)，他是單親家庭，父母離異，父親又身有殘疾，經(jīng)常酗酒，對(duì)他幾乎不聞不問(wèn)。殘缺的家庭使他失去了親人的關(guān)愛(ài)和應(yīng)有的教育，他就像一匹脫僵的野馬失去了控制。找到了其中的原因，我就主動(dòng)接近他，抓住他樂(lè)于助人的點(diǎn)滴表現(xiàn)，在全班表?yè)P(yáng)并當(dāng)著他和家長(zhǎng)的面贊美他上課認(rèn)真了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。在他遇到困難時(shí)我?guī)椭�，在生活上關(guān)心他，通過(guò)多次接觸談話，家長(zhǎng)對(duì)他有了信心，他學(xué)習(xí)更認(rèn)真、值日更負(fù)責(zé)，我抓住這些時(shí)機(jī)，再一次表?yè)P(yáng)他。現(xiàn)在，他與父親的關(guān)系融洽，對(duì)老師更尊敬了。
在學(xué)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題、甚至是錯(cuò)誤擺在我們面前時(shí)，所謂善于贊美學(xué)生，并不是要求我們違心地去粉飾，美化他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，而是不要忘記愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生的人格、個(gè)性和自尊心。教師只有不斷地提高自身的道德修養(yǎng)，才能冷靜地、設(shè)身處地地從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題 。
作為一名教師，我們?cè)诜泵Χ嵥榈墓ぷ髦邢硎苤说目鞓?lè)，真愛(ài)無(wú)聲，讓我們學(xué)會(huì)耐心地傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，真誠(chéng)地欣賞學(xué)生的長(zhǎng)處，發(fā)自內(nèi)心地贊美學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們的教育在心與心的交流中，情與情的激蕩中成就學(xué)生完美的人生
欣賞的隨筆9
又是秋天，本來(lái)這個(gè)季節(jié)就讓人感傷，在秋天發(fā)生的事情太多，雖然一切都早已過(guò)眼云煙的了卻，但是最后還得我一個(gè)人來(lái)買單，我心的空間，是我自己走過(guò)的深淵，我夢(mèng)的里面，是流離失所的演變。
不知道是自己隱藏的太深還是為什么，竟然會(huì)這樣，戒了好久的煙被我重新?lián)炱饋?lái)，似乎那種暈暈的感覺(jué)才會(huì)讓自己麻木，不想去想，當(dāng)生活一切歸于平靜，就再也禁不起一點(diǎn)折騰，本以為都把許多放下，事實(shí)并沒(méi)如此，我不敢說(shuō)，不能說(shuō)，因?yàn)槎歼^(guò)去了，已無(wú)法挽回，傷了自己沒(méi)什么，怕的是傷更多的人，別怪我的無(wú)情，我已經(jīng)把痛苦留給了我自己，心中的火已沒(méi)有一點(diǎn)光和熱，只是希望大家都過(guò)得很好。
這樣，或許對(duì)我們都是一種莫大的安慰，心里哭的厲害，努力讓倔強(qiáng)的眼角不屈服，可是我卻潰敗的一塌糊涂，那不爭(zhēng)氣的淚水似乎宣泄了壓抑已久的情感，默默地，默默地，就這樣一個(gè)人承受，不去打擾任何人，寂寞似乎比這個(gè)秋夜還要長(zhǎng)，都叫人要學(xué)會(huì)淡忘，學(xué)會(huì)無(wú)情，可是我真的做不到，恨自己是那么的懦弱，拿得起放不下。
當(dāng)愛(ài)情到了一定的程度的時(shí)候，是會(huì)在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)變?yōu)橛H情的，你會(huì)逐漸將她看作你生命中的一部分，這樣你就會(huì)多了一些寬容和諒解，也只有親情才是你從誕生伊始上天就安排好的，也是你別無(wú)選擇的`，所以你后來(lái)做的，只能是去適應(yīng)你的親情，無(wú)論你出生多么高貴，你都要不講任何條件的接受他們，并且對(duì)他們負(fù)責(zé)對(duì)他們好，徹夜難眠并不能換來(lái)心內(nèi)的那方寧?kù)o，那么只好投降于這紛紛亂世之中，因?yàn)槲艺也换刈约�，只能這樣迷茫的走下去，是天意吧，好多話說(shuō)不出去，因?yàn)槲覀兌钾?fù)擔(dān)不起，也許輪回里早已注定，時(shí)間走了，誰(shuí)還在等呢？唯有嘆息！
秋天的味道已然來(lái)到身邊，這個(gè)落寞的季節(jié)空氣里多了幾分傷感的味道，我怎么哭的如此狼狽，無(wú)法再相信，再相信我自己，刺鼻的酒味我渾身欲裂，只是想低頭尋找一種解脫，知道逝去的年代已經(jīng)變的朦朧，不能再去撥開(kāi)那面紗試圖把那荒涼的角落觸摸，就讓我們把那份情感風(fēng)干，待多年以后你還未嫁我還未娶，執(zhí)子之手，與子偕老！
欣賞的隨筆10
有人告訴我說(shuō)，十七八歲的少年應(yīng)該是朝氣蓬勃的，向往的應(yīng)該是新日，而非夕陽(yáng)。這是他們?cè)诳催^(guò)我描寫夕陽(yáng)的文章后給出的評(píng)價(jià)。
但我的確喜愛(ài)夕陽(yáng)。當(dāng)紅日漸漸親吻西邊的天際，當(dāng)之前的萬(wàn)道金光化作交融進(jìn)云層中的一抹殘紅，當(dāng)西天的云彩情愿亦或不情愿的渲染出一派溫馨而轉(zhuǎn)瞬即逝的美，我的心也開(kāi)始從喧囂的生活中慢慢沉靜。像丟入潭水的一顆石子，在漣漪化開(kāi)后沉在了潭底。他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，朝陽(yáng)是蓬勃，可低頭細(xì)想著，晚霞又何嘗不可視為沉穩(wěn)？新日是整裝待發(fā)的熱血青年，夕陽(yáng)又何嘗不是養(yǎng)精蓄銳的精兵干將？
仰頭張望著太陽(yáng)走過(guò)的路途，朝陽(yáng)總會(huì)從時(shí)間的長(zhǎng)河中染過(guò)頭頂?shù)?碧落而染到西邊的地平之線，隨著光亮的漸漸淡去，人們也開(kāi)始感嘆夕陽(yáng)，感嘆它的轉(zhuǎn)瞬即逝。可當(dāng)我們爬上墻頭，看著夕陽(yáng)的殘光像滴入清水中的一點(diǎn)朱紅一樣漸漸地淡去，散去，我又怎會(huì)不懷揣著憧憬，期待明早新的紅日？我總在想，世人為何只看到其美麗逝的可惜，卻不想它輪回后新的紅光又是一份燦爛？當(dāng)今天緩緩沉下的太陽(yáng)再度與我相見(jiàn)，不依舊是它冉冉升起的蓬勃嗎？
不要講年輕人不適合感慨夕陽(yáng)，夕陽(yáng)不是美好即將逝去的的尾音，夕陽(yáng)是美好新生的前奏曲。朝陽(yáng)會(huì)走向它輝煌萬(wàn)丈的正午，正午亦會(huì)有他西天的半點(diǎn)夕陽(yáng)，夕陽(yáng)也會(huì)有他明天新生的霞光。太陽(yáng)總是沿著他亙古不變的路途輪回，從嬰孩的清晨 ，走向正午的輝煌，再緩緩沉下西天與其相吻的弧線。但夕陽(yáng)不是輝煌后的泡沫淡影，不是對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的美的過(guò)度留戀，而是明早孕育朝陽(yáng)晨夢(mèng)的可愛(ài)搖籃。
欣賞的隨筆11
一年四季人們總喜歡去看花。春天里人們都愛(ài)去春游，到郊外山村田野去看看漫山遍野的紅杜鵑，一望無(wú)際金黃的油菜花，頓時(shí)你會(huì)覺(jué)得心曠神怡。
春花凋零進(jìn)入夏天，人們又會(huì)去觀賞夏天的美麗景色，但也少不了去看花。如火紅火紅的美人蕉，蘭白的牽�；�，但更喜歡走到荷塘邊去夏賞綠荷塘，坐在那清清的池塘邊雙腳伸向水中，一邊觀看綠色荷葉，互相擁擠，微風(fēng)吹過(guò)發(fā)出“沙沙沙”有節(jié)奏的聲音，還有夾在荷葉中的白色，粉紅的荷花并散發(fā)出陣陣芳香。朵朵蓮蓬更是喜，夏天賞荷塘使人醉意濃。
秋天到了，天氣額外涼爽，人們會(huì)三五成群去踏秋，看秋色，看楓葉紅于二月花，看白、水花、火紅一日三變的三色芙蓉花，喜歡走進(jìn)菊花園瞧美麗嬌媚的菊花，但更喜歡踏進(jìn)桂樹(shù)林中看著滿樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色的小黃花，秋風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)飄香，桂花濃郁的芳香會(huì)吸引你，它以平平的花色為人類增添歡樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼秋去冬來(lái)，萬(wàn)花紛謝，迎來(lái)銀白色的`冬季，在這冬季里，雖然還會(huì)有些鮮花怒放，但早就躲在溫室中去了。人們喜歡這天上飄落下來(lái)的雪花，潔白如霞，但更愛(ài)看臘梅花開(kāi)，它光禿禿的枝條上頂風(fēng)寒，踏冰雪，昂首怒放，白色雪花中點(diǎn)點(diǎn)透紅的花朵，迎雪盛開(kāi)，它不與百花爭(zhēng)艷，不與眾花爭(zhēng)高，它一心一意在冰雪中堅(jiān)強(qiáng)鍛煉自己，使人們觀后流連忘返。
一年四季中的花朵供你賞，心悅目的感受，因此我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
欣賞的隨筆12
有時(shí)候啊，如果我們做的事情都和自己想要的，自己想做的事情是一樣的，那么多么好啊，可有些時(shí)候啊，生活呢， 本就是那樣的不簡(jiǎn)單，我們的生活，我們所想做的事情也根本就沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單。
是的，我們做事情總會(huì)比自己想事情而艱難一百倍。討厭極了這樣的感覺(jué)啊， 可是我們又不得不接受，有時(shí)候就是這樣的，有時(shí)候生活或許就是這樣，我們總會(huì)渴望很多美好的'東西，可是，很多時(shí)候又很難做到。如果什么事情，都真的像我們想的那樣簡(jiǎn)單，想的那樣普通，那樣可以輕松做到，那反而會(huì)好很多了�？墒鞘聦�(shí)真的不是那么簡(jiǎn)單，往往會(huì)比我們自己想的更要難�？墒且睬f(wàn)不要就因?yàn)榇硕ε拢窇�，而退縮啊。這也并沒(méi)有什么啊，只要你踏踏實(shí)實(shí)的肯去做，只要你肯去付出，只要你肯動(dòng)腦子去解決問(wèn)題，那么又有什么事情是你完不成的呢？怕是沒(méi)有了吧，只要你相信，你只要愿意去做，什么事情也都會(huì)有解決的方法啊，自己想要的東西，也就需要依靠自己的努力去做也就需要認(rèn)真地去付出��！
欣賞的隨筆13
那時(shí)的我，沒(méi)有深思的資本。
我們是深夜三點(diǎn)多從祝圣寺出發(fā)，拿著電筒，相互牽手，腳瞪亂石之徑。
路，沿著古跡的寺院蜿蜒盤旋。遺憾的是那些寺院多敗壁墻埂，凄涼地守侯在險(xiǎn)峻的山間。請(qǐng)教身邊的班主任兼語(yǔ)文老師李懷森先生時(shí)，他告訴我們：這些古建筑，在我幼小的時(shí)候還比較完整，文革“破四舊”被徹底摧毀。
轉(zhuǎn)目間，依稀還能辨認(rèn)出散落在雜草叢中的土堆碎瓦……
我感到惋惜。
想想歷代王朝，國(guó)人不是在進(jìn)行著“破舊立新”嗎？而文革劫難是歷史上最嚴(yán)重的一次，誰(shuí)也不能阻止它的發(fā)生，這里也不例外受到嚴(yán)酷的沖擊。
我很欣賞清華大學(xué)厲利寧老教授的構(gòu)思。我提出：發(fā)展需要在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。對(duì)于古建筑我們要增加保護(hù)的力度，若要?jiǎng)?chuàng)新，那就在離開(kāi)古跡的地方開(kāi)辟新區(qū)。這樣既保護(hù)了過(guò)去的真跡，也不妨礙當(dāng)代的發(fā)展。此超前的建設(shè)理念，受到國(guó)人的'接納和應(yīng)用，并取得較好的成效。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力，到達(dá)觀日頂峰——金頂。那時(shí)自然就沒(méi)有象今夜在這里逗留的機(jī)會(huì)。所以，這是我圓二十年前的夢(mèng)想，享受頂峰夜色的最好間隙。
欣賞的隨筆14
上網(wǎng)兩年多，結(jié)交了很多朋友。有的是在QQ里相識(shí)的，有的是在BBS上相知的，在聊天室認(rèn)識(shí)的幾乎沒(méi)有，因?yàn)橐郧拔一旧喜蝗チ奶焓�。近幾日有點(diǎn)空閑，把我的朋友做了一番“盤點(diǎn)”，我發(fā)現(xiàn)，朋友雖然認(rèn)識(shí)了不少，但真正交心的卻不是很多。看著QQ里長(zhǎng)長(zhǎng)的列表：“最好朋友”不到十個(gè)，“普通朋友”十幾個(gè)，“試聊朋友”二十幾個(gè)，剩下的就是一百多個(gè)“陌生人”了。而“最好朋友”里，多數(shù)是在BBS認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上互加好友的。這其中，聊得最多的竟然已經(jīng)有了三十二萬(wàn)七千多字，其次，是十四萬(wàn)四千多字。記得我曾經(jīng)把這結(jié)果告訴給一個(gè)朋友，他說(shuō)，應(yīng)該可以寫本小說(shuō)了，我答，是的，我很想寫，不過(guò)不是現(xiàn)在，是在將來(lái)的某一天，我會(huì)發(fā)表在一個(gè)陌生的，讓陌生人去評(píng)論。
山河不足重，重在遇知己。相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰，在網(wǎng)上能得三兩知己足矣。我覺(jué)得在 網(wǎng)絡(luò)上要維系一段友情，最重要的是雙方的價(jià)值觀以及興趣愛(ài)好等，生活中所注重的文化背景、宗教信仰、工作性質(zhì)、生活方式等都不重要。而對(duì)方的價(jià)值取向僅僅通過(guò)QQ里零散的閑聊是不可能完全了解的，惟有通過(guò)BBS，才能從某個(gè)側(cè)面更深入地進(jìn)入到他（她）的內(nèi)心世界。盡管有的人說(shuō)BBS是游戲文字，但我認(rèn)為畢竟在這“游戲”中也會(huì)在無(wú)意間流露出真情實(shí)感來(lái)。而那情感又會(huì)在半真半幻中引人遐思。
近日很少去BBS，倒是在QQ和語(yǔ)聊室里與幾個(gè)朋友進(jìn)行了多次長(zhǎng)聊。在談到網(wǎng)上情感的時(shí)候，竟然也有著共識(shí)。網(wǎng)上情感這東西真的是很奇怪，這種感覺(jué)比“愛(ài)”少一點(diǎn)，比“情”多一些。理智的人總會(huì)用這樣的.話語(yǔ)告戒自己：欣賞，不一定要走近；愛(ài)過(guò)，不一定要擁有。明明已經(jīng)深陷其中，可還是不肯將手伸向?qū)Ψ�。這就是我們的“游戲”規(guī)則。在網(wǎng)上，有時(shí)候真不知道應(yīng)該如何面對(duì)，如何面對(duì)這種由虛擬演變而來(lái)的真實(shí)的感覺(jué)。沉浸在虛擬中嗎？可那真真切切的情感讓你難斷那份牽掛；去面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？可現(xiàn)實(shí)中又會(huì)有許多的無(wú)奈；背叛現(xiàn)實(shí)不好，背叛的感覺(jué)會(huì)更痛苦。有人說(shuō)，感覺(jué)是抽象的，應(yīng)該拋棄世俗與一切限制，才能迎接真愛(ài)的來(lái)臨。如果欺騙感覺(jué)而不敢愛(ài)，那是一種遺憾，那遺憾會(huì)痛得很久很久。我認(rèn)為，此話雖然有道理，可是倘若人們?yōu)榱俗约旱那閻?ài)都勇于實(shí)踐的話，這社會(huì)真的會(huì)亂套。
網(wǎng)上的世界是精彩的，無(wú)論是好是歹，總會(huì)吸引著很多人流連忘返。在網(wǎng)上，總有一個(gè)時(shí)刻讓你難以忘懷；總有一個(gè)夢(mèng)想讓你期待；總有一些文字讓你怦然心動(dòng)；總有一些朋友縈繞在你的腦海中；總有一分關(guān)愛(ài)讓你難分難舍；總有一個(gè)網(wǎng)址每天要第一個(gè)打開(kāi)；總有一些話想要與大家分享；雖然有的時(shí)候會(huì)有一種思緒讓你無(wú)奈；雖然有的事情會(huì)讓你淚流不止……
人生有無(wú)數(shù)次的聚會(huì)，無(wú)論是在網(wǎng)上還是在現(xiàn)實(shí)中。在茫茫網(wǎng)海中，能找到幾個(gè)情趣相投、互相欣賞、彼此愛(ài)慕的人真的是很不容易。然而，當(dāng)這種感情真的到來(lái)的時(shí)候，有的人能夠理智地面對(duì)，有的人會(huì)深陷其中難于自拔，也有的人會(huì)膽怯、退縮，甚至逃避。不管怎么樣，我覺(jué)得既然有緣相遇，就應(yīng)該好好珍惜。既然要一起游戲，就要共同遵守游戲規(guī)則。
我欣賞你，但我不會(huì)靠你太近。你牽掛我，但請(qǐng)不要讓你太累。
欣賞的隨筆15
心中一直有一份絕美的意境，寒夜、明月、清風(fēng)，一壺香茗足矣。所謂的幸福，便在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中悄然盛開(kāi)。--題記
曉月臨窗，銀輝遍野。淡淡的月色透過(guò)窗戶，點(diǎn)染著雕花的窗欞，也點(diǎn)染著桌上的古籍和我的內(nèi)心，一切都是那么柔美，那么靜謐，如臨山水寫意畫中一般。
獨(dú)居幽室，心如幽蘭，便在這簡(jiǎn)單這中冥悟一種空靈。夜不能寐，索性披衣憑欄，臨空觀月。極目遠(yuǎn)眺，地邊的蒼穹敞開(kāi)博大的胸襟擁抱著萬(wàn)物，皎潔的月光借以純美的胸懷滌蕩著眾生。
造化是神奇的，它不僅賦予我們一個(gè)純美如斯的世界，還給予我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真諦的一雙慧眼。生命、金錢、功名、利祿……風(fēng)清如夢(mèng)。在這一刻里，什么都不用去想，只需在這簡(jiǎn)單中等待，幸福自然會(huì)降臨。一花一世界，一葉一塵緣。如此簡(jiǎn)單最好，與幸福并肩而坐，余下的，無(wú)非庸人自擾云爾。
輕揭青花，抿一口清茗，湯色碧綠，香氣高遠(yuǎn)，頓覺(jué)至身于青山綠水，空谷幽蘭之間，清新自然。仿佛一下明白了“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的欣喜與“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”的'悠閑。一切幸福，都不會(huì)被利鎖名韁挾持，而是自在簡(jiǎn)單的幸福中，悠然綻放。
忽然想起皎然的品茶名句“一飲滌昏寐，情思爽滿地；再飲清我心神，忽如清雨灑輕塵。三飲便得道，何須苦心破煩惱�！边@幾句，又何嘗不是詮釋了一種人生的智慧？我自在簡(jiǎn)單，品味幸福，憑君喧鬧紛擾，任您自恃清高。
一片星輝，一刻寧?kù)o，一縷幽香，一份簡(jiǎn)單；
一把小扇，一絲輕風(fēng)，一卷書畫，一畦幸福。
幸福，不在于你的人，而在于你心中的那份簡(jiǎn)單。
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