托福閱讀怎么評分標(biāo)準(zhǔn)是什么
托福閱讀需要很多的詞匯量，考生們都還是不太懂托福閱讀的評分標(biāo)準(zhǔn)是什么。下面是百分網(wǎng)小編整理的托福閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)，希望對你有幫助。
托福閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)
想要了解托福閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)那么就需要先對托福閱讀部分進(jìn)行全面的了解，托福閱讀總共有3篇文章如遇到加試，則隨機(jī)3篇文章算分，另1篇文章不算分。每篇文章700個字，對應(yīng)14道題目。其中，13道題是基礎(chǔ)信息和推斷題，每道題1分。最后一道題是小結(jié)題，俗稱大題，滿分2分。大題一般情況下是6選3，3個選項錯一個扣一分，扣完為止，即在答題中錯2或3個選項，這個題目不得分。因此，每篇文章對應(yīng)14個題目，共15分。
托福閱讀部分整體42道題，對應(yīng)原始分?jǐn)?shù)滿分45分。將會給出原始分?jǐn)?shù)與最終分?jǐn)?shù)的對應(yīng)。托福閱讀滿分為42至45分不等，轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分。
在此，需要特別注意的是25分和20分的最終分?jǐn)?shù)。托福閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)大家還需要注意的是0分的最終分?jǐn)?shù)，對應(yīng)的9分以下的原始分?jǐn)?shù)。在傳統(tǒng)考試中，如果不看題目，直接“蒙”，可能會得到一定的分?jǐn)?shù)。
托福閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)而在托福閱讀中，如果用“蒙”的方法，可能會得到9分的原始分?jǐn)?shù)，但最終分?jǐn)?shù)就是0分。如果得到20分以上，那就意味著總分有可能到80分以上，這個分?jǐn)?shù)是申請美國前100名學(xué)校時比較基本的分?jǐn)?shù)。如果得到25分以上，那就等于總分有可能上100分，而100分是申請美國名校的比較有競爭力的分?jǐn)?shù)。
托福閱讀考試練習(xí)題目做題方法
托福閱讀考試練習(xí)題目做題方法一：順序做題
在這樣的方法中，通常大家都會用5分鐘左右的時間閱讀完整篇文章，而將大概的重點(diǎn)都放在文章的結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵內(nèi)容的理解中。而剩余的15分鐘時間，就會從題目的第一題順序做到最后一題。也就是說，文章應(yīng)對題目，看了一段題目后，找到相應(yīng)要解決掉的題目。這樣的方法相信是大部分備考學(xué)生都會采用到的。其優(yōu)點(diǎn)在于，可以讓大家對于整題的文章有了一定的把握，同時，容易理解文章的細(xì)節(jié)信息，建立閱讀的自信。當(dāng)然，其中的確定就是，很難控制好答題的時間，另外在做最后一題時候，往往會需要我們在重新閱讀一下整篇文章。
托福閱讀考試練習(xí)題目做題方法二：最后一題優(yōu)先
而針對以上這樣的問題，很多同學(xué)也曾經(jīng)考慮過改變順序從而應(yīng)對答題時間的問題。也就是是說，在閱讀完整篇文章之后，先做最后一到小結(jié)題，然后再從第一題做到倒數(shù)第二題。當(dāng)然，這樣方法有著一定的好處，因為在剛剛閱讀結(jié)束后對于整篇文章有著比較深的印象，在完成最后一題是能有比較高的準(zhǔn)確率。但如果在這道題中稍稍耽擱了一會兒，也將會之后解題帶來很大的時間壓力。
托福閱讀考試練習(xí)題目做題方法三：先題后文
用題目還原到文章這樣的解題，目前也是被大家逐漸推崇的一種不錯的答題方法。也就是說，我們可以花上15分鐘做第一題。然后，先題后文，讀題目根據(jù)關(guān)鍵詞定位到段落中某段話。然后，進(jìn)行這句話和選項內(nèi)容的比對，找到最終的答案。而最后的5分鐘，我們就可以留給最后一題了。這樣的方法不僅可以保證在規(guī)定時間內(nèi)完成答題，同時，也可以保證絕大多數(shù)題目的準(zhǔn)確率。但是，想要使用這種方法，我們就必須有著很好的答題技巧，必須對于各個題型的解題方法和流程非常嫻熟，否則只能增加自己解題的心理負(fù)擔(dān)。
托福閱讀考試練習(xí)題目難點(diǎn)解析
托福閱讀考試練習(xí)題目難點(diǎn)解析一：題型——注重解題方法
托福閱讀10種題型，除最后的小結(jié)題外大都屬于考查文章細(xì)節(jié)的'題目。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位是至關(guān)重要的一步，然后就是理解。此時如果托福詞匯不足怎么辦?事實(shí)上做閱讀我們永遠(yuǎn)要牢記的就是找句子主干，考查的信息基本都在主干中體現(xiàn)了。
比如：
The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort were gone [in 1832]，hunted to extermination in order to protect the crops.
這個句子較長，其中有which引導(dǎo)的定語從句，還有hunted… 這個狀語，而解題時我們只需要句子的主干The deer were gone。多數(shù)同學(xué)在做題時有個習(xí)慣就是看到一句話后就開始逐詞閱讀，甚至試圖把它翻譯成中文，這可謂“兵家大忌”。
遇到一句話先抓主干，遇到整段記得掃描段落有無顯眼的連詞，舉例信號詞等，瀏覽每段的主題句。
再說一下小結(jié)題，大多數(shù)考生的切膚之痛。一是做到最后一題時時間已所剩無幾，二是最后一題是對全文的主要內(nèi)容的總結(jié)，相對復(fù)雜。
在課堂中，我一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)把握全文結(jié)構(gòu)及大意的重要性，而如何去把握?
一是做題之前可大概瀏覽文章的標(biāo)題及每段首句。作為學(xué)術(shù)性的閱讀文章，首句基本都是主題句。尤其是總分結(jié)構(gòu)的文章，雖然文章較難理解，但是文中明確提出了三種觀點(diǎn)first，second，third… 那么此類文章小結(jié)題的選項太顯而易見了。再者，文章的每段會對應(yīng)出2-3道題，那么題目中對應(yīng)的部分基本都是段落的核心所在。從這兩點(diǎn)就可以很快了解文章的主要內(nèi)容。所以在進(jìn)行練習(xí)時，做題雖不可或缺，但還要注意多加練習(xí)快速閱讀文章的能力。
托福閱讀考試練習(xí)題目難點(diǎn)解析二：主題——增加背景知識
有部分學(xué)生反映做閱讀時很難投入進(jìn)去，有一點(diǎn)原因就是對于文章所述內(nèi)容太過陌生，如果你對其略知一二，相信定會有所不同。比如有篇文章講到化學(xué)元素周期表，對于高中生來說再熟悉不過了，閱讀的時候半讀半猜，估計也可以理解的八九不離十了。
若考試準(zhǔn)備時間充足，可以多加涉獵，擴(kuò)充自己的知識背景;若時間緊張，則需搞定TPO套題。根據(jù)文章記憶單詞，并不是文章中出現(xiàn)的每一個“陌生的面孔”都要去熟悉，比如一些繁瑣的專有名詞跳過即可。主要記憶的當(dāng)然是一些動詞、名詞及形容詞，尤其是出現(xiàn)在句子主干中，與解題有關(guān)的詞匯。
除了詞匯，應(yīng)學(xué)會分析題干及題目，比如題干中出現(xiàn)了effect，conclusion之類的詞，其實(shí)已經(jīng)界定了我們尋找的范圍——段落靠后的部分，還有就是觀點(diǎn)性和總結(jié)性的句子永遠(yuǎn)會是考察的重點(diǎn)所在。做題的時候?qū)W會分析原文和選項，進(jìn)行對比，比如句子簡化題，做一題需要看五個長句，似乎很花費(fèi)時間，但并不需要每個句子都要細(xì)看，而是先明確原句的邏輯及主干，抓住選項中的關(guān)鍵點(diǎn)與原句進(jìn)行比較。
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