我受到了表揚(yáng)作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我受到了表揚(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我受到了表揚(yáng)作文 1
我曾經(jīng)受到過很多次表場，但是我經(jīng)歷中最清楚的是小學(xué)今年上期受到的那次表揚(yáng)。
記得那是在期未復(fù)習(xí)階段，期未快放學(xué)了，語文老師正在為我們留作業(yè)：雙休日中一張題單，作文也寫，周一上午每個同學(xué)上講臺朗讀自己寫的作文。聽了這話，我差一點(diǎn)沒暈過去。天啊﹗本小姐天生就怕寫作文，周一還要當(dāng)著幾十位同學(xué)的面朗讀自己寫的作文，這不是要出我的丑嗎？回到家，我放下書包，走到寫字臺前，開始抓著頭皮冥思苦想，看了幾篇習(xí)作例文，可是怎么也構(gòu)思不出來，心想：老師啊老師，您這不是為難我嗎？唉，沒辦法，也不能不完成作業(yè)��！突然，我靈機(jī)一動，想到了無所不能的電腦，我便開始在網(wǎng)上搜索著，瀏覽了好多頁面，再加上我的創(chuàng)意，終于完成了這篇讓我頭疼的作文。懸著的一一顆心終于落了地。
第三天，我懷著忐忑不安的'心情來到了教室。上午上第三課時，老師讓我們到講臺前朗讀昨天自己寫的作文。完了，我心中暗暗地想，聽著同學(xué)們朗讀他們自己寫得那么生動，用詞那么精彩的佳作，我的心中越來越?jīng)]越?jīng)]底了。輪到我了，我站在講臺前，越發(fā)緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地讀著，終于續(xù)完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會批評我，可沒想到老師竟當(dāng)場表揚(yáng)了我。語文老師說：“你朗讀的這篇作文寫得很好，語言樸實，特別是選材很真實，用詞恰當(dāng)。我們寫作文不需要用太多的修飾，只要語句通順，寫得樸實，內(nèi)容具體，具有真摯的情感就行了。繼續(xù)努力吧！”聽了老師的這些鼓勵，頓時，我感到特別開心。對于作文一向?qū)懙貌惶玫奈�，同學(xué)們也為我鼓起掌來，掌聲是那么的熱烈。
回家的路上，我心情好極了，只覺得天好藍(lán)，小草也在向我點(diǎn)頭微笑，好像鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲也是在為我祝賀！
我受到了表揚(yáng)作文 2
在我成長的過程當(dāng)中受到過許多的表揚(yáng)，可是有一次表揚(yáng)令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過了�？技壷�，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。
一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習(xí)考級曲目。
十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮，進(jìn)考場之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的。”進(jìn)了考場，我就照媽媽說的`去做，拉得還挺好，我異常高興！
十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級里專心致志地學(xué)習(xí)，媽媽把我叫出來，她說要告訴我一個好消息：考級通過了。我當(dāng)時驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它！
以后，我還要找到一個新的起點(diǎn)，向著自己的目標(biāo)努力。
我受到了表揚(yáng)作文 3
自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報名興趣班――習(xí)作。有一天，我們的老師――王老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對，寫我最愛吃的蘋果，我抓住了蘋果的`特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因為我抓住了重點(diǎn)來寫這個片段，當(dāng)時，我是多么的激動與興奮��！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文――《清明節(jié)掃墓》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
��！老師的表揚(yáng)是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學(xué)習(xí)。
我受到了表揚(yáng)作文 4
看我高興的，合不攏嘴，興奮地一蹦三尺高，是因為我今天受到了表揚(yáng)，還得了獎狀呢！
早上第一節(jié)課，我就看到了語文老師在忙什么，我走進(jìn)一看，老師手里拿著五張獎狀，我心里想：好鮮艷的獎狀啊，要是我得一張就好了，隨后座到坐位上。這時，老師拍了拍桌子，笑著說：“從開學(xué)到現(xiàn)在，我要頒發(fā)五張獎狀，這是由開學(xué)以來回答問題積極者成績優(yōu)秀者的`獎狀。第一名，陳家月！”看，這可把她樂得：兩個酒窩綴在臉上，合不攏嘴，走起路來搖搖晃晃，拿到獎狀就更樂了，臉上的肉擠到一塊，眼睛似一條密封線，興奮的像朵含苞怒放的花朵。興奮和激動不再使像她平時的淑女了，像洪水一樣，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地綴在了臉上……老師繼續(xù)說著：“第二名……第五名，董少卿�！被页恋奈翌D時醒悟過來：老師叫到了我的名字。像在做白日夢的我剛一站起來差點(diǎn)摔倒，高興的猶如一個小兔子，心里比吃蜜都甜。當(dāng)時的我一個高興勁，嘴巴怎么都合不上……
老師咳嗽了一下，很認(rèn)真地說：“現(xiàn)在我們?yōu)樗麄児恼�，希望沒得到獎狀的同學(xué)再接再厲�！�
“哎呀！”我猛地做了起來，發(fā)現(xiàn)自己一頭汗。當(dāng)時我可惱的埋怨自己：“怎么是夢啊”。我站起來，望著窗戶外地月牙，心里又高興又慚愧……
我受到了表揚(yáng)作文 5
今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚(yáng)，心里美滋滋的。上課的時候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大啊！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
老師還讓我們每個組進(jìn)行評選活動，每個周從每個組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興��！快下課的時候，老師對我說：“你的`這個作文本用完了，送給老師吧�！蔽艺f：“好的�！崩蠋熡纸o我2個本子做為獎勵，我心想：媽媽知道后一定會很高興的。
放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表揚(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到。”受到表揚(yáng)的滋味真好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！
我受到了表揚(yáng)作文 6
星期一早上，我一大早來到學(xué)校，我看了看肯操場，只見，那里塵土飛揚(yáng)，幾個白帶子在那里飛來飛去，象向是在跳集體舞。我走到教室，教室里空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好余遠(yuǎn)來了，我和余遠(yuǎn)商量起來，過了一會兒，我們“出動”掃操場。
我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁�？墒俏铱匆娪噙h(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續(xù)認(rèn)真的掃。
大約過了半個小時，校長來了，她跨進(jìn)校門，看見操場上一塵不染，高興的'笑了，在走進(jìn)一點(diǎn)，校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們，校長說：“你們來了很久了吧？”我們一口同聲的說：“沒有啊，我們才來一會兒�！毙ｉL笑笑說：“孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了！”聽了這句話，我們不禁臉紅了！校長又說：“象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學(xué)的好榜樣！”
上課時，校長還在廣播里夸獎了我們兩個呢！我想：我一后一定要每天來掃地，讓我們的校園變的更美麗，更漂亮！
我受到了表揚(yáng)作文 7
今天是星期天。早上起床之后，爸爸媽媽不在家，桌子上有一張紙條，上面整齊的寫著：我和你爸爸上班去了，桌子上有飯，餓了就吃。我往桌子上看了一眼，果然有飯，我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我發(fā)現(xiàn)家里很亂、很臟，我想媽媽下班后很累，還要收拾家里。我腦海中出現(xiàn)了一個念頭，幫媽媽干家務(wù)活，我先掃了掃地，然后又擦窗戶。忙完了這些活，我已經(jīng)累得滿頭大汗，汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來。過了幾個小時后，媽媽回來了，一進(jìn)來，說：“這是誰打掃的'的，那么干凈？”“我打掃的�！蔽仪椴蛔越恼f。媽媽對我說：“你真棒�！蔽液蛬寢屝α似饋�。
我受到了表揚(yáng)作文 8
我相信大家一定都受到過老師的表揚(yáng)，而且不僅僅只有一次，我同樣如此。今天我又受到老師的表揚(yáng)了。因為我上課認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，作業(yè)完成的非常好，做事非常細(xì)心。
我不知道大家受到表揚(yáng)的感覺是怎樣的，我可是喜滋滋的，心里比吃了蜂蜜、糖塊還要甜。因為，受到老師表揚(yáng)就表示自己非常出色，非常優(yōu)秀，而且不是一般的'出色、優(yōu)秀。今天我被老師表揚(yáng)了，心里特別高興。
今天，我又受到老師的表揚(yáng)，我決定以后要常常受到老師的表揚(yáng)。我會更加努力，更加出色，更加優(yōu)秀。做好老師的小助手和同學(xué)們的大幫手。幫老師查作業(yè)、拿東西……幫同學(xué)們解決問題、打掃衛(wèi)生、刻本子、分飯、分菜、分湯……讓老師時時刻刻看到我的優(yōu)點(diǎn)。我也不會驕傲，因為驕傲使人落后。
今天，我被老師表揚(yáng)了。
我受到了表揚(yáng)作文 9
在我成長的過程中，受到過許許多多的表揚(yáng)，有一次表揚(yáng)讓我記憶猶新。
那是在教育電視臺《兔子快跑》節(jié)目面試現(xiàn)場，我得到了評委老師們的表揚(yáng)和認(rèn)可。面試全程在大廳屏幕上播報，當(dāng)我面試完畢，下樓來到大廳正在等待的爸爸媽媽面前時，他們很高興的表揚(yáng)我：“寶貝，你很棒！”大廳等待的人們也指著我說：“剛才屏幕上就是這個小女孩，她很棒，很漂亮！”聽到這些表揚(yáng)和贊美聲，我內(nèi)心是多么激動和興奮��！自從受到了眾多表揚(yáng)后，我更加自信了，緊接著多次面試出鏡的活動，我都敢于參加了。
表揚(yáng)是一個太陽，照耀著祖國的'花朵；表揚(yáng)是一滴雨露，能滋潤我的心田；表揚(yáng)是一股清泉，能讓我歡悅；表揚(yáng)是一種力量，是一種鼓勵。表揚(yáng)對于成長的我多么重要啊！就是那么一句鼓勵的話，能激勵我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。能讓我很快樂！
我受到了表揚(yáng)作文 10
我不知道我曾經(jīng)受到了多少次表揚(yáng)，也不知道有多少次因為被表揚(yáng)了而得意忘形。但是，這一次的表揚(yáng)讓我難以忘記。
一個星期五的下午，我拿著語文老師剛剛發(fā)下來的考卷和媽媽走在回家的路上。“唉，本身能考一百分可是這次卻考砸了�！焙孟窭咸煲苍诟易鲗Γ綍r回家的路立馬變得很短很短，轉(zhuǎn)眼間就到了家門口。我進(jìn)了家之后，準(zhǔn)備把考試卷藏起來，但是以前我把試卷藏起來時，媽媽找到了，就把我批評了一頓。媽媽現(xiàn)在在廚房里做飯，我怕又被媽媽批評，就決定親自給媽媽承認(rèn)錯誤。
我立馬走進(jìn)廚房，低著頭把考卷交給媽媽。原本想著媽媽會批評我，可是，媽媽這次不但沒有批評我還表揚(yáng)了我的誠實，媽媽說：“成績不要緊，要緊的.是人的良好品質(zhì)！你就做到了�！蔽翌D時對自己以前做的事兒感到慚愧，我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，說：“我愛你，媽媽。下次爭取考到自己滿意的成績�！�
我受到了表揚(yáng)作文 11
前幾天，我受到了一次表揚(yáng)，心里呀，比吃了蜜還甜。
那是節(jié)數(shù)學(xué)課，焦老師給我們講報紙中的題目。當(dāng)講到第四大題用簡便方法計算的第2小題時，焦師問我們：""404—34—59,這道題誰來說一下，什么方法最簡便？"我考慮了一下：這道題如果用添括號的法則，是不是有點(diǎn)太難算了？應(yīng)該這樣算才對，404—30—60+4—1.想到這里，我立刻把手舉了起來。"王寒樂，請你來談一下",老師說。我站起來，將自己的想法說了出來�？沙龊跻饬系氖�，焦師說："這樣也對，但是應(yīng)該沒有404—（34+59）方便。但王寒樂善于思考這一點(diǎn)是我們其他同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。"
雖然沒有答對題目，但是焦老師對我的表揚(yáng)，卻是對我積極思考的認(rèn)可，我心了比吃了蜜還甜。
我受到了表揚(yáng)作文 12
媽媽對我的要求很嚴(yán)格，從不輕易表揚(yáng)我，可上學(xué)期，我卻受到了哈哈哈表揚(yáng)。
上學(xué)期藝術(shù)周，老師推選我去多媒體教室參加作文比賽。當(dāng)時，我又高興又緊張，既為自己能被老師選上而高興，更怕如果自己發(fā)揮得不好，得不了獎，辜負(fù)了老師的希望。老師打斷了我的思路，發(fā)下了文稿紙，告訴我們文章的題目自擬。我就閉上眼睛，思考了一會兒。對，就寫以前老師帶我們?nèi)フ掖禾斓氖掳伞Ｓ谑�，我開始動手了！我發(fā)揮了自己的正常水平，在文章內(nèi)加了許多好詞好句，道出了自己的真情實感。我寫完后，又仔細(xì)讀了一遍，覺得非常通順，這才安心地把作文交給了老師。
過了幾天，成績出來了，學(xué)校舉行頒獎大會。我簡直不敢相信自己獲得了年級組的`第一名！我高興地跳了起來，心里說不出有多么的歡樂。放學(xué)后，我回到家，就迫不及待地拿出獎狀給媽媽看。媽媽也為我感到高興，說：“這也許是你最有價值的一張獎狀，以后要更加努力��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽的希望。
我受到了表揚(yáng)作文 13
從小到大，我受到過許多表揚(yáng)。每次受到表揚(yáng)，我都是喜滋滋的。但這一次表揚(yáng)，是我最難以忘懷的。
在這天下午的練字課上，我練的字得到了盧老師的大力表揚(yáng)。我心里別提多高興了，合不攏嘴，興奮得一蹦三尺高。
熟悉我的人應(yīng)該都知道，我以前寫的'字那可是“天書”，那是一個“爛”，有時候我自己都不認(rèn)識。但我相信自己一定能寫好。所以在練字課上，我特別注意聽盧老師給我們講的寫字要領(lǐng)。先看清字的形狀，看清字的筆順，再一筆一畫照著寫。
這次練字課我們寫的“莊”字，盧老師告訴我們先注意占格“上不頂天，下不著地，兩邊不靠墻壁”。起筆點(diǎn)要寫在豎中線的上方偏下一點(diǎn)，主筆撇要舒展，寫時注意頓筆、行筆、直接撇出來一個尖，我再說一下里面“土”的最后一筆，橫要長，往下壓。我按照要領(lǐng)認(rèn)真、仔細(xì)書寫。果然，功夫不負(fù)有心人，寫出來的字有了很大的轉(zhuǎn)變，特別漂亮。心里面特別高興。這時老師走過來，看見了我寫的字，驚訝地連連贊賞，還讓我在全班展示。我心里頓時樂開了花。原來，寫好字也不是很難嘛！
我明白了“世上無難事，只怕有心人”。今后我一定要堅持練習(xí)，爭取在練字課上得到更多的表揚(yáng)。
我受到了表揚(yáng)作文 14
當(dāng)我受到表揚(yáng)后，心里就會美滋滋的，而且這一天都是那么令人愉快與難忘。
就說三年級的那次音樂課吧，我們剛開始學(xué)習(xí)豎笛，老師讓同學(xué)們各自吹奏一遍，當(dāng)我吹奏完以后，老師表揚(yáng)了我，說我吹得最好了┄┄那時，我的心就像被澆了糖水一般甜蜜，還在心底里向同學(xué)們炫耀：“我比你們棒，比你們強(qiáng)！”直到現(xiàn)在，我才知道那只是我的驕傲自滿，我希望今后能謙虛一些。那次音樂課后的第二天甚至第三天，我都面帶笑容地去做每一件事。表揚(yáng)給我?guī)砹丝鞓�，更給我?guī)砹俗孕拧?/p>
還有以前，有一次語文考試我考得不理想，心里一點(diǎn)兒也不高興，很煩惱，不知道回家該怎么向爸爸媽媽交待。但當(dāng)老師在講語文試卷的時候，由于我認(rèn)真修改試卷，被老師表揚(yáng)了。頓時，我一下子從不愉快變成了開心，因為表揚(yáng)是給我最好的.開心禮物。我到現(xiàn)在都不會忘記是表揚(yáng)把我的不開心變成了愉快，也是表揚(yáng)改變了我的一天。表揚(yáng)能使我們減少煩惱，更能使我們難忘。
表揚(yáng)好像一個裝滿開心的巨大寶庫。我們表現(xiàn)好，就會擁有一把打開寶庫的金鑰匙，獲得無恨快樂。我們每一個人都需要表揚(yáng)，需要快樂！
我受到了表揚(yáng)作文 15
“顏佳睿同學(xué)榮獲省級作文閱讀評比三等獎�！遍g操時，李校長在宣讀受表彰同學(xué)的名單。
這事情還要從頭說起，記得一個月前，剛上課，老師走進(jìn)教室，說：“大家靜一下，今天我要宣布一件事，今年學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)參加省級作文閱讀比賽。如果有誰想?yún)⒓拥脑�，那得�?0元錢報名費(fèi)�！蔽乙宦犈d奮極了，太好了！終于有了展示我才華的機(jī)會了。
回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“可以！我一會給你10元錢，不過你一定要努力哦！不要讓我失望。”“好的，好的，您就放心吧！”經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí)，終于到了這次比賽的時間。那天我走進(jìn)教室，抬頭一看，哇！這么多的人，我能不能獲獎��？不由地?fù)?dān)心起來，但想起了媽媽的話，我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣：“顏佳睿加油，你一定行的！”比賽終于結(jié)束了。這件事情也隨著時間漸漸淡忘了。有一天，有人說，顏佳睿得獎了。我不相信自己的耳朵，于是也湊過去，果然看到老師的手里獲獎名單里，我真的'得了三等獎。老師鼓勵我說：“你做的真棒！”回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“好的！不錯，這才是我的女兒。”
通過這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話的含義。以后我要加倍的努力，讓老師和家長天天表揚(yáng)我。
我受到了表揚(yáng)作文 16
“耶——我受到了表揚(yáng)！”我禁不住歡呼雀躍起來。要問我為何如此開心，別急，且聽我娓娓道來……
星期六休息天，敬業(yè)的爸爸去加班，勤勞的媽媽去買菜。我閑來無事，便一個人坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。
無意間，我發(fā)現(xiàn)地面上和窗戶上已積了一層灰塵。一陣微風(fēng)拂過，灰塵“寶寶”就在半空中跳起歡快的舞蹈。它們好像還在洋洋得意地對我說：“在你們家跳舞真好！”我十分惱火，氣呼呼地說：“我一定要趕走你們！”
于是，我捋起袖子，拿起對付它們的武器——拖把和抹布，使出全身的力氣打掃起來。半個客廳都沒拖完，我就累得腰酸背痛了。哎！拖地的感覺可真不好受呀！灰塵“寶寶”見了，又緩緩地飄落下來，好像在對我悄悄地說：“你這是何苦呢？既然累了，還是別把我們趕走了吧！不如我們做個朋友，大家和平共處吧！”說完它們更加來勁了，這時我斬釘截鐵地對它們說：“不行！你們影響人體健康和家庭美觀，休想在我家安家落戶！�！蔽夷闷鹜习牙^續(xù)拖呀拖……每每感到疲憊勞累時，我就想起灰塵“寶寶”那囂張驕傲的模樣，于是又抖擻精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。
沒多久，我就把地拖完了。雖然我累得直喘粗氣，不過，勞動成果卻是十分喜人：一塵不染的地面，能照見人影；一干二凈的窗戶，被我擦得要多亮有多亮！我打開垃圾桶，把灰塵“寶寶”們統(tǒng)統(tǒng)扔了進(jìn)去。垃圾桶里的.灰塵“寶寶”們無比惱火地說：“我看你還有兩下子，不過下次，我一定不會放過你的！你走著瞧！”“哼!你們來一次，我剿滅你們一次！”我義正辭嚴(yán)地對它們說。
臨近中午，爸爸回來了，由于他有些疲憊不堪，沒有發(fā)現(xiàn)家里的變化。又過了一會兒，媽媽也滿載而歸了�！鞍�！”這時媽媽情不自禁地大喊道�！霸趺戳�？”爸爸疑惑不解地問�！斑@……這地是誰拖的，這窗是誰擦的，這么干凈？”媽媽又驚又喜說。我在一旁偷笑不已�！霸瓉硎悄阊剑业暮脙鹤�！媽媽由衷地夸道�！皩�，就是我！”我自豪地回答。“我們的兒子真的長大了，懂事了，還能干了！”爸爸也點(diǎn)頭表揚(yáng)說。“對，真值得表揚(yáng)呀!”激動不已的媽媽向我豎起大拇指。
今天，我得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，真高興�。〔挥脝�，我的心里簡直比喝了蜜還要甜……
我受到了表揚(yáng)作文 17
在生活中，大家都受到過啟發(fā)，鼓舞，批評，贊賞，而令我印象最深的是表揚(yáng)。
一天上午我來到學(xué)校，坐在位置上有一個女同學(xué)雙膝滑坡，一直坐在地上哭，我走過去說：“你干什么不起來，你這樣傷口會發(fā)炎的'�！蹦俏慌瑢W(xué)邊擦眼淚邊說：“我痛，起不來�！庇谑俏野阉母觳卜旁谖业募缟戏銎饋恚覇柲悖骸耙灰メt(yī)院？”她一直只說痛、痛死了，我把他帶到老師那里，老師做了些簡單的處理后，著急地說：“沒什么大事，你把她送回家�！蔽艺f好。走出辦公室，我和她走在樓梯上，她一只手扶著把桿上，一只手拉著我的手，每下一步都無比艱難，我說：“你這樣下樓的速度太慢了�！钡搅瞬賵�，她就扶著我的肩走路，我實在不耐煩了，說：“我背你，別廢話�！彼孟窈芡�，就伏在我背上了，我一路背著她，但我已經(jīng)全身是汗，我把她送到家，她媽媽看見就跑了過來，說：“我寶貝女兒，這是怎么了？”“她一不小心摔跤了。”說完我就跑回了學(xué)校。
第二天，老師在班會課上表揚(yáng)了我，我無比開心，因為我做了一件好事。
我受到了表揚(yáng)作文 18
同學(xué)們經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，而我受表揚(yáng)的機(jī)會極少。因為我小時候得過病，腦子遲鈍，記憶力差，所以學(xué)習(xí)很差。當(dāng)老師說起我時，總是先一撇嘴，然后才說:“他呀，就是勞動還挺能干的�！边@不是明顯地諷刺我學(xué)習(xí)差嗎?五年級期末考試后，我是以數(shù)學(xué)62分，語文70分勉強(qiáng)升人六年級的。教數(shù)學(xué)的李老師，她對同學(xué)們和藹可親。剛開學(xué)不久，李老師就把我找到辦公室，親切地鼓勵我克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，還講“鐵柞磨成針，功到自然成”的道理，李老師撫摸著我的頭:“別自卑，你一定會成為好學(xué)生的!”老師的鼓勵像一股暖流注人了我的心，給了我勇氣和力量。我一定爭氣，不辜負(fù)老師的期望。
教學(xué)第一單元結(jié)束了，老師讓我們做一次練習(xí)。我想，這正是“爭氣”的好時機(jī)。卷子發(fā)下來，我立刻投人了緊張的“戰(zhàn)斗”。前面幾道式子題不難，我做得很順利�？墒牵慌龅綉�(yīng)用題我就“卡殼”了，理不清數(shù)量關(guān)系，連式子也列不出來，急得我滿頭大汗，心里一個勁兒埋怨自己:“還‘爭氣’呢，還不夠‘現(xiàn)眼’的呢!”抬頭看了看坐在講臺桌面的李老師，她正聚精會神地判作業(yè)呢!當(dāng)我收回目光時，忽然看見我前桌的趙奇同學(xué)正后拿著卷子檢查呢，那幾道題的'列式我看得清清楚楚。我靈機(jī)一動，“喇喇喇”幾筆把那幾道應(yīng)用題的式子抄了下來。當(dāng)時，我的心情很緊張，簡直就像個小偷似的，心“抨坪”跳個不停。
卷子發(fā)下來了，我竟然得了90分。李老師非常高興，她表場了我，還號召全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。同學(xué)們向我投來贊揚(yáng)的目光，并且熱烈地鼓起掌來�？墒�，我越聽老師的表揚(yáng)越慚愧，我怕同學(xué)們的目光，怕同學(xué)們的掌聲，此時此刻，我真想地面能裂開一道縫，我好鉆進(jìn)去。
“我要做個誠實的孩子。向老師承認(rèn)錯誤!”下課了，我鼓足最大的勇氣到辦公室向李老師講了實際情況，低著頭準(zhǔn)備聽李老師的批評�？墒抢罾蠋煕]有批評我，還是那樣親切地?fù)崦业念^說:“你真是一個誠實的孩子!相信你以后一定會進(jìn)步得更快!”我一邊抹著眼淚一邊說:“老師，您再考一次吧，我要真實的成績�！崩罾蠋熌贸鲆粡埣堄纸o我出了一份卷子。我當(dāng)著老師的面做完了，老師判過之后一打分，我得了72分。老師又給我分析了錯題的原因，讓我改正錯題。最后，老師激動地說:“這‘72’分比那‘90’分值得表揚(yáng)�！�
我受到了表揚(yáng)作文 19
在生活中我們每個人都會得到表揚(yáng)，每個人也會受到批評，得到表揚(yáng)的人肯定會喜滋滋的，但受到批評的人卻會愁眉苦臉。而我就是其中一個，由于我就是得到了表揚(yáng)，所以一整天都喜滋滋樂呵呵的。
記得在五年級下學(xué)期的時分我的數(shù)學(xué)老是上不了90分，整天就跟背上壓了一個大包袱一樣，使我喘不過氣。父親、媽媽也經(jīng)常批評我，使我老是痛苦不已。因此，我下定決心必定在期末考試時考得一個好成績，從那天起我就天天泡在數(shù)學(xué)的浴室里，天天做數(shù)學(xué)習(xí)題。使我了解各式各樣的習(xí)題與類型，經(jīng)過了半學(xué)期的盡力，我的數(shù)學(xué)成績從84分一下升到了95分，我拿著這份試卷興高采烈的回了家，一到家我就向父親、媽媽報告了這個喜訊。
父親先發(fā)表言論說：“這會不錯，有行進(jìn)。”接著媽媽又發(fā)表言論說：“你從84分能考到95分，這就是你在這半個學(xué)期中盡力的結(jié)果，也闡明晰你在這半個學(xué)期中開端盡力學(xué)習(xí)了，明白了怎樣學(xué)習(xí)，闡明你也并不是一個學(xué)不明白數(shù)學(xué)的孩子。只要盡力就可以成功。光憑這點(diǎn)我就表揚(yáng)你�！蔽以溨C的回答道：“我會好好學(xué)習(xí)的，在以后的時間里必定不辜負(fù)‘首長’的'期望，我會加倍盡力的！”我受到了表揚(yáng)，也對父親、媽媽說了要愈加盡力，所以從現(xiàn)在起我必定要加油、盡力！
我受到了表揚(yáng)。雖然只是一句話，但這是一種動力，是讓我盡力的動力，是讓我奮斗的動力，是讓我考高分的動力。表揚(yáng)是讓我行進(jìn)的起跑線，得到高分是結(jié)束的終點(diǎn)，世界上多一些鼓舞，多一些表揚(yáng)，就等于多了一些動力，多了一些行進(jìn)，多了一些盡力。表揚(yáng)本來就是最終你得到的成功。最少它讓我明白了，表揚(yáng)本來也很重要。
我受到了表揚(yáng)作文 20
管圖書角的一些日子里，我感覺到又忙又累，有些人還不告訴我就隨便拿書，我甚至有些后悔當(dāng)圖書管理員了，可又一想，我這么點(diǎn)小事都辦好，那怎么行？于是，我向媽媽求救，媽媽說這正是鍛煉我的好機(jī)會，做任何事都要先理清頭緒，想好從哪入手，要做哪些事。我制定了借書規(guī)則，編寫了圖書目錄，制作了借書記錄本；這樣一來，同學(xué)們都比較守紀(jì)律了，就是湯凡還是不告訴我就拿書，還因為上課看書被英語占老師沒收了一本書。
慢慢的，我覺得管圖書變得越來越簡單，而且還有很多好處，不僅借書方便，而且讓我越來越愛看書，與同學(xué)們相處的也更好了。后來，我還創(chuàng)作了讀書記錄游戲、捐書游戲和vip游戲，大家非常喜歡，捐了不少的書，圖書角的書變的越來越多了！因為大家都喜歡我設(shè)計的圖書游戲，都覺得我管得好，我還因此被提為了班委員呢！真是比一舉雙得還好，應(yīng)該是一舉三得！
我還被左老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了呢！說到開頭的.代價嘛！就是先開始又忙又累，其實也沒啥。我覺得為班級服務(wù)真好。
我受到了表揚(yáng)三年級作文
昨天，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都是計算題，我平時做題最馬虎了，最少要有一半都是錯題，奶奶告訴我說，如果你能把這些數(shù)學(xué)題全部做對，讓爺爺獎勵你五元錢，我太想要玩具店五元錢的玩具了，于是我集中精力做，一點(diǎn)也不敢馬虎，做完后又檢查了一遍。最后我竟然一道不錯，全部做對，全家人都驚呆啦，爺爺獎勵了我五元錢，我高興極了。原來是馬虎害了我，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我受到了表揚(yáng)作文 21
我們都是渴望被表揚(yáng)的，特別是被老師和長輩，有一次被表揚(yáng)令我印象深刻，那次表揚(yáng)激勵了我，鼓勵我做更多的好事。
我記得那次是陽光明媚的一天，我們學(xué)校的師生照常第二節(jié)課下課大課間去操場上升國旗做早操，因為人很多，所以樓梯間也特別擁擠，學(xué)生都一大片的擠下樓梯，飛奔到操場站隊。因為我走出教室比較晚，所以當(dāng)我下樓梯的時候大部分人都下去了，我就比較寬松，所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時候看見樓梯上躺著一張五十元的人民幣，我想著最近正是交保險錢的時候，應(yīng)該是某位同學(xué)交保險的錢不小心掉出來了吧，我想到那個同學(xué)應(yīng)該挺焦急的，畢竟對我們來說，五十塊錢并不是小數(shù)目了，于是我毫不猶豫的想要把錢撿起來交給校長，剛好過一會校長要講話，可以詢問錢的主人是誰。
于是我撿起來那五十塊錢，走到主席臺上交給了校長，校長問了我的名字，但是我覺得這其實不值一提，于是我沒有告訴他我的`名字，校長對我笑了笑，我就走下臺了，校長在講話之后說要找那五十塊錢的失主，說課間操后找他領(lǐng)取，另外還表揚(yáng)了我，說有一位拾金不昧的同學(xué)撿到了錢后不假思索的交給了校長，拜托校長找失主，這種品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。我站在臺下，大家都不知道是我，校長也不知道我的名字，但是我不在意這些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校長表揚(yáng)了，肯定了我這種拾金不昧的品格，另一方面，那五十塊錢的失主也找到了，他也不用因為丟了錢而感到焦慮不安了，我也算做了一件好事，所以，那時候我收到表揚(yáng)之后內(nèi)心是很開心的，這次的表揚(yáng)不僅在當(dāng)時給予了我肯定，也更加鼓勵和激勵我繼續(xù)做一些善良的事情。
我受到了表揚(yáng)作文 22
小時候，我是一個自卑的女孩，我不敢走在人前，總是一個人躲在角落里。從小到大，我挨過無數(shù)次的批評，從沒受過一次表揚(yáng)。在那一次，我遇到了奇跡。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，藍(lán)天白云，大雁齊飛。面前老師的聲音打破這美好的'畫面，“后面那排穿紅衣服的那個女孩兒站起來回答這個問題。”我愣了愣，悠悠的站起來。上了半節(jié)課，我一直在玩紙娃娃，根本沒有聽課。我總要看看同學(xué)們想尋求他們的幫助，但是沒有一個人理我。我想，不如就隨便說一個吧，反正又不是第一次罰站。我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)情緒，“這個詞語的意思是快樂�！苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o，我羞紅了臉，不知所措。
良久，她突然笑了“沒錯，這個詞的意思就是快樂，你真棒！”我在陣陣掌聲中坐下，只覺得心臟撲通撲通的。
后來我像變了一個人似的。不在少言寡語，而是整天掛滿笑容。我報了許多文藝節(jié)目，即使沒有選上，我仍然很開心。我開始嘗試我從來不敢想象的行動；我開始變得自信愛上了讀書；我開始為自己活著，而且活得精彩。
有一次，無意地又看見了當(dāng)年老師問我的那道題，我自豪地看看答案。突然淚水劃過我的眼眶，原來正確答案不是快樂！
老師，謝謝你。謝謝你的鼓勵，你也許不知道，你的一念之間讓一個自卑的女孩變成另外一個人。
那一次我受到了表揚(yáng)，那一次的表揚(yáng)將陪伴我的一生。
我受到了表揚(yáng)作文 23
“喜羅羅的太陽，真呀么紅..........”我一邊唱歌，一邊走在回家的路上。因為回到家就有可口的飯吃，所以我每天下午玩完都很高興。很生活化的開頭，好。
可回到家一看，還是“鐵將軍”把門，老爸、老媽，一個都沒回來。心想：可能是堵車了吧。
開播19:30的愛情公寓3了，還是沒有回來。我想：“快八點(diǎn)了，還沒回來，肚子已經(jīng)唱起了歌 。”我想來想去，還是自己做飯吧。說干就干。
拿起舀子淘上米。把米放進(jìn)了電飯煲，我不知道放多少水，就自作主張放了五毫升的水。水太少了，不符合實際。我想，飯悶上了，得炒個菜呀。說著走向了冰箱，打開冰箱門，映入眼簾的是三個雞蛋，和三個西紅柿。我左手拿西紅柿，右手拿雞蛋，我怕雞蛋掉了，就把雞蛋摟在懷里。，趕緊進(jìn)了廚房。..
我洗了洗西紅柿，和雞蛋，把西紅柿去掉皮，切成一個小快一個小塊的'，放在盤里備用，之后，拿出一個碗，把雞蛋打在碗里，放上一點(diǎn)鹽，學(xué)著樣子，用筷子攪動起來，直到攪拌均勻為止。
我打開煤氣灶，鍋熱后，加上油，放了一點(diǎn)蔥花，倒上雞蛋，炒了炒，盛了出來，又放了一點(diǎn)油，把西紅柿炒上。炒的差不多了之后，加上一點(diǎn)鹽，再放上雞蛋，炒了幾下。就盛出來了。菜的香味撲鼻而來。過了十幾分鐘，飯也好了。
這時我聽見開門的聲音，我馬上坐到沙發(fā)上看起愛情公寓3來。媽媽一進(jìn)門就說：“今天有好吃的呀！”我聽了說：“這是我做的�！彪m然只有一句小小表揚(yáng)的話，當(dāng)時可心里別提有多高興了。
我受到了表揚(yáng)作文 24
一個小小的表揚(yáng)可以讓人感覺到無限的力量，而我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣一件事情，感受過這樣的力量。
二年級的時候，我的字寫得非常難看，跟畫鬼符似的。我寫的字同學(xué)們不但看不懂，就連老師也看不懂。因此，同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我，說我是個大笨蛋，他們的.話越來越難聽，越來越讓我聽不下去。
終于有一天，我實在是忍無可忍了，我暗自下定決心要把字寫好。原來放學(xué)回到家時，我第一件事就是放下書包看電視，可是現(xiàn)在我回家第一件事就是去寫作業(yè)，寫完作業(yè)后趕緊練字。
練了一段時間，我的字還是和原來一樣難看，我有點(diǎn)灰心了。但就在這個時候，一次語文課上，老師表揚(yáng)我說：“施俊輝同學(xué)，你很棒！你寫的字比原來的好看多了，這一定離不開你的刻苦練習(xí)。繼續(xù)努力，老師期待著你更大的進(jìn)步！”我聽了可高興了，對練字更有信心了。
漸漸地，我寫的字有了極大的進(jìn)步，寫得越來越工整了。我把作業(yè)本拿出來一看，現(xiàn)在和原來的書寫形成了鮮明的對比。
終于在半年后，我寫的字已經(jīng)十分好看了，同學(xué)們也不再嘲笑我，而是不停地表揚(yáng)我。我聽到了后，心里像吃了蜜一樣甜。
一句表揚(yáng)的話，讓我獲得了堅持的力量。我真希望以后能得到老師和同學(xué)們更多的表揚(yáng)。
我受到了表揚(yáng)作文 25
從小到大我受到過許多表揚(yáng)，每次受到表揚(yáng)我都是喜滋滋的。但是有一次表揚(yáng)卻是苦澀的。
記得讀三年級時，我期終考試失誤了，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績只得了89分。我看著那成績單上的紅紅的、刺眼的89這個數(shù)，不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉紅了。我看著這個令我心酸心痛的數(shù)字，不敢相信這是真的。我心想;不會吧！不可能吧！我，我怎么只考了個89分呢？啊，按照約定，主科成績達(dá)不到優(yōu)秀，我暑假就去不成福建玩了？！不，不會的，我還可以補(bǔ)救！對了，改分！把89改成99，沒錯，就這么辦！
于是，我飛快的拿出紅筆，把成績單上的"8"改成了"9"。改完了，我一陣興奮�？晌彝瞧凭`百出的成績單，我的心卻又發(fā)慌了。興奮，痛苦，矛盾，一時間，我可謂不知如何是好。我想把成績再改回去，但是一想到我那夢寐以求的“福建游”我就有頓時沒了這個念頭。
回到家，我拿出成績單給媽媽看。媽媽一看笑瞇瞇地說：“考得不錯不錯，99分，好！加油女兒！”聽著這句話，不知怎的，我的心卻像有上千萬只螞蟻再爬似的。心底里暗暗地說：“媽媽，對不起,我騙了你！”
第二天，我們?nèi)胰チ烁＝ㄍ�。說真的我玩得十分不爽，因為我的心老想著成績單上的'那個分?jǐn)?shù)。
天漸漸黑了下來，我定定的想了很久。最終，我鼓起了勇氣走到媽媽面前，說：“媽媽，對不起，我錯了！我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不是99，而是88.是我改了成績，能原諒我嗎？”“哈哈，我就等你這句話�！辈涣蠇寢尮笮Γ终f：“其實我早就看出來了！我相信你會承認(rèn)錯誤的！”我聽了媽媽這話，臉“刷”地紅了……
經(jīng)過這次“表揚(yáng)”我才明白：要得到真正的表揚(yáng)的靠實力，不能弄虛作假。
我受到了表揚(yáng)作文 26
面對長輩們贊揚(yáng)的目光，我不禁為我自己感到驕傲自豪。
在新一屆的少年宮模特比賽中，我不僅是由主持班選出來的主持，還是模特班的參賽選手。結(jié)果，我既獲得了二等獎，也拿到了“最佳主持”的稱號。
回到家，媽媽拿過我的獎狀，整齊地擺在桌上，拿著手機(jī)拍照，并分享，而我則去洗臉卸妝。洗完臉出來，媽媽正在廚房忙碌，看見媽媽微笑的嘴角，聽著媽媽哼的那首愉快的小曲，我預(yù)感到：即將有好事發(fā)生。
我興高采烈地跑進(jìn)廚房，果不其然，媽媽正在做我最愛吃的紅燒肉。再看看旁邊一堆準(zhǔn)備用來做拼盤的水果，讓我更加開心，我一步三跳似的跳出了廚房。
“咔嚓”，門開了，是爸爸回來了。與往日的疲憊不同，這次爸爸的臉上充滿了愉悅的.神情，進(jìn)了門后，爸爸摸摸我的頭，對我微笑。
等爸爸放好文件夾后，我連忙拉他坐在沙發(fā)上，把獎狀遞給他看。爸爸小心的獎狀拿起看看，然后像放什么珍貴的寶貝似的，把獎狀放回桌上。接著，爸爸和藹的對我說道：“真是不錯，看來沒有白學(xué)，沒有給我們丟臉�！边@句看似平凡的表揚(yáng)卻讓我激動了很久，因為這不僅是一句表揚(yáng)，更是對我努力的肯定。
吃過晚飯后，媽媽慈祥地對我說：“涵涵，你看，你今天做的不是很好嗎？只要努力了，總是會有回報的，你這幾天的練習(xí)，媽媽也都看的眼里，這幾天你確實非常勤奮，也非常辛苦。既要背誦主持稿，還要練習(xí)模特步。但是你沒有放棄，出色的完成了兩項任務(wù)。媽媽為你而感到驕傲！”
是的，只要努力付出就會有回報。我為那個努力的我感到自豪！
我受到了表揚(yáng)作文 27
今天，媽媽包餃子，需要一些蒜，因為她實在忙不過來，便把這項重大的任務(wù)交給了我。
可是，我根本就不會剝蒜呀！心里一萬個很不情愿，因為我最討厭蒜的那種辣味了，常常辣得我直冒眼淚�？墒强吹綃寢屇敲葱量啵绕渥罱熘葙Z汪來回跑，話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。
哎，剝就剝唄，把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個個掰開，然后拿起一瓣，試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝，第二層皮就沒那么容易了，蒜頭開始摳，僅僅撕下半個指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝，細(xì)尾巴尖都沒“拽”掉，又手足無措了！竟然敢跟我作對，看我怎么懲治你們，一不做二不休，于是我就連蒜肉一起摳起來，結(jié)果蒜的那種辣味竄到了我的手上，滿手火辣辣的感覺。
我連忙把手放到?jīng)鏊锉拖窭苯枫@到肉里一樣，又熱又辣。哎呀，這可怎么辦，還有好多蒜要剝呢，這樣下去什么時候能剝完呀！這時傳來媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎？”我憤怒地回應(yīng)：“太難剝了，我不剝了！”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心。
怎么辦？此刻，電視機(jī)的聲音響了起來，�。ρ�，曾經(jīng)看過一個節(jié)目里面教過怎樣快速剝蒜的，試試唄！瞧：我找了個帶蓋子的塑料碗，把蒜放里面，蓋上蓋子，使勁地?fù)u呀搖，過會兒，打開一看，呀，蒜上的`皮差不多都掉了，我用手一撮，皮全掉了，馬上跑到廚房給媽媽說了我的妙招，展示了我的戰(zhàn)斗結(jié)果。媽媽夸我聰明，把我摟在懷里，好溫暖好貼心！媽媽的表揚(yáng)就是我最大的動力。
自此以后，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服，沒有什么解決不了的。
我受到了表揚(yáng)作文 28
在一個星期的下午，我接到了素描老師發(fā)來的信息叫我快點(diǎn)到美術(shù)教師參加一級素描考試。這是我還沒反應(yīng)過來�！鞍�！這么快就要考試了？媽媽快點(diǎn)送我去美術(shù)教室，“什么！這么快，好的好的.，我知道了�！眿寢屨f。
到了素描教室以后，我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。素描老師說：“現(xiàn)在開始素描一級考試了�！闭f完我便拿著鉛筆畫一幅三角體。我一會兒畫這邊，一會兒畫那邊，一會兒喝水。不到一小時就畫好了一幅畫。畫完以后我就開始檢查有沒有畫錯了的地方。突然老師說：“停，收卷�！蔽覀儾艣]有繼續(xù)畫。收完卷以后老師問我說：“你覺得你畫得怎樣？”我說：“還行�！比缓蠡丶乙院髬寢層謫柾瑯拥脑捳f：“你覺得你畫得怎樣，”我說：“煩死了，我不想說！就因為我怕沒有花好才不想說的呀！媽媽說：“沒有關(guān)系，只要你認(rèn)真、努力了就可以了！好不好�！�
漫長的三個星期過去了，是我要拿成績的時候，我竟然獲獎了，我高興得不得了！回家后我飛快地道媽媽身邊說：“我得獎了，”媽媽表揚(yáng)我說“你真棒！下次媽媽帶你去吃牛排。”說著說著我像抱著枕頭跳舞――自得其樂。但爸爸對我說：“不要驕傲，要繼續(xù)加油！”我說：“知道了”然后我們?nèi)冶绿岫喔吲d呢！
我受到了表揚(yáng)作文 29
今天老師布置了一篇作文，叫《那一次，我受到了表揚(yáng)》。我左思右想，可是已經(jīng)絞盡腦汁了，還是沒有想到。當(dāng)老師給了我們一點(diǎn)小提示之后，我腦中靈光一閃，想到了那一次。
那是寒假的一天，在公共汽車上我被車內(nèi)的人表揚(yáng)了。那天我上了公交之后，正好車內(nèi)還有一個位置，我很慶幸，就趕緊走過去坐了下來。過了一會兒，又上來一個老爺爺，但是位置全被人們給坐了，可憐的老爺爺只能站著了。車開始行駛了，老爺爺搖搖晃晃，身體幾乎保持不了平衡。我就想該怎么做呢？我想：讓還是不讓呢？要是讓的話，我就只能站了，要是不讓的話，看見老爺爺搖晃的身軀我又有點(diǎn)于心不忍。突然我想到了老師的話：無論何時何地，都要尊敬老人。
于是我就站起來，把老爺爺拉到我的座位上說：“老爺爺，您老了，站不穩(wěn)，您坐我的'位置吧！”老爺爺一邊輕輕拍著我的頭，一邊說：“你真是一個好孩子，爺爺謝謝你。”車?yán)锏娜丝匆娏�，都豎起大拇指說我是個尊敬老人的孩子。每次我想起這件事的時候，就感覺非常快樂，因為我既得到了老爺爺?shù)目洫�，又得到了人們的表揚(yáng)，我為自己感到自豪。
我受到了表揚(yáng)作文 30
“表揚(yáng)，”這個詞是誰都會喜歡得到的�？墒�，我卻得到了一次良心的譴責(zé)的“表揚(yáng)”。
那件事是發(fā)生在去年，我讀了二年級時。有一次，數(shù)學(xué)、語文這兩科要同時考。在考試之前，老師對我們說：“同學(xué)們，這次的考試不難。所以，我決定：如果有同學(xué)兩科都考100分，我就在他的紅花欄上面蓋上兩朵大紅花！”我們一聽，便一陣歡呼。在考數(shù)學(xué)時，我感到很順利，在考試完后，我還認(rèn)真地檢查了好幾遍�？墒�，我在考語文的時候，檢查了幾遍之后，正要交卷，突然聽見后面兩人正在小聲校對。我仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)我最后一題全錯了，再一看這題多少分時，都快嚇了一大跳�！�10分！”我正想馬上改正時，我的'良心卻止住了我。我想：不行，我不能改�？墒�，我又感到100分正在向我招手。那兩個“0”就像一雙眼睛在看著我，好似在叫我快點(diǎn)來。于是，我心頭一狠，就把答案給改了。然后，我就交了卷。晚上，我躺在床上，翻來覆去地，怎么也睡不著覺。因為此時此刻，我的良心正在譴責(zé)我。后來，老師公布成績了，我果然兩科100分，老師給我們獎了紅花�；氐郊依�，我的心再也壓不住了。于是，我便向媽媽主動承認(rèn)錯。媽媽不打我也不罵我，只是對我說：“你知道怎么做了嗎？”“知道�！蔽颐摽诙�。第二天，我一個人拿著兩朵紅花，走了趙老師的辦公室門口。我一時鼓不起勇氣，正想回去，老師就已經(jīng)叫住了我：“振銘，干什么？”“我……不……配戴這朵紅花！”“為什么？”
老師疑惑不解地問。我就把事情的來龍去脈、前因后果給講了出來，然后低下頭，等待暴風(fēng)雨的來臨。可老師卻說：“你敢于承認(rèn)錯誤，是個好學(xué)生。所以，這兩朵紅花就繼續(xù)于你戴�！蔽衣牶螅睦锞拖癯粤嗣垡粯犹稹�
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