筆的往事作文

　　每當我坐再電腦前，快速地輸入文字的時候，我少年時代與筆的故事歷歷在目。。。。。。

　　我的家鄉(xiāng)三面被騰格里大沙漠所環(huán)繞，貧瘠干旱，筆的往事。我小的時候，我們村和其他農(nóng)村一樣，土地為生產(chǎn)隊所有，集體耕種。由于我弟妹多，年底分紅不可能分到錢，全家人就靠父母在生產(chǎn)隊勞動所記工分得到的一些糧食和幾分自留地來維持生活，生活過的非常艱難。

　　我上小學(xué)時，父母除了想方設(shè)法給我交上1。5元錢的學(xué)費外，其它的費用幾乎無法湊上。記得我剛上一年級的時候，看到別的同學(xué)做作業(yè)時，用鉛筆在寫寫畫畫，我羨慕極了，我多么渴望有一支自己的鉛筆。為了完成作業(yè)，我不得不在別的同學(xué)完成作業(yè)后，借用他們的鉛筆來完成自己的作業(yè)。在我們教室后面有一塊硬的臺階，每當老師布置作業(yè)后，我沒有鉛筆來做作業(yè)，就悄悄到教室后面，拾一根棒棒先在硬地上做一次，然后在別的同學(xué)做完作業(yè)后，借用他們的鉛筆再做在作業(yè)本上。有時候看到家境好點的同學(xué)扔掉用過的鉛筆頭，就撿起來用三個手指尖捏著來寫字。由于我學(xué)習(xí)刻苦，考試時我的成績在前列，經(jīng)常得到老師的夸獎。

　　我雖然沒有自己的鉛筆，我從不在沒有別人許可下，使用同學(xué)的鉛筆。我清楚地記得，有一次，一個遠方親戚老師給了我一支三寸長的鉛筆，一直舍不得用，我高興得把它保存起來，一直到了上三年級的時候才拿出來。

　　上二年級后，要用毛筆寫大楷、寫周記、寫作文，我只得哭著向父親要錢買毛筆。我知道家里連點燈用的煤油都買不上，那還有錢給我買毛筆呀！我不向父親要還有啥辦法？當我向父親要錢買毛筆時，父親沒有說一句話就出去了。過了一大會兒，父親拿了一支毛筆回來，說是向上高小的叔叔家要了一支。這雖然是用過的筆頭有些禿的毛筆，但是，我還是高興的不得了，我寫大楷有毛筆了。

　　這個禿頭毛筆寫小楷可不行��！作文、周記怎么寫呢？況且毛筆還要用墨的呀！

　　我們家旁邊有一塊荒地，長著很多的草和植物，特別是春天開了很多好看的花，到了夏天和秋天就結(jié)出各種各樣的果實。我有時候放學(xué)后就到這里來捉蝴蝶，筆的往事。一天，我看到一種果實開花后，結(jié)出一種帶有長長的毛的果實，我如獲之寶地摘了很多很多。拿到家后，我把這些長長的毛從果實上取下來，用線綁在一根棒棒上，再在鍋底上刮下黑黑鍋面，和水一起攪勻，用綁好的毛筆蘸上黑黑的鍋面水試了一下，還真像毛筆，我高興得不只怎么好。我飛快地跑到父親勞動的地方，把這一好消息告訴了他。這個自制的毛筆雖然不好看，也沒有買的毛筆好用，但是我寫小楷、寫周記、寫作文有毛筆了，我的父親再不用向別人要了，我也不用向別的同學(xué)借了，我當時高興的心情的確是難以言表。

　　我于是用這些采摘的果實的毛，做了幾支這樣的毛筆，給了沒有毛筆的同學(xué)。

　　以后我用山羊毛和柔軟的植物果實的毛，做了大頭小頭毛筆，解決了沒有毛筆的困難；它幫助我完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，伴我度過了六年的小學(xué)生活。

　　到中學(xué)后要用鋼筆寫字，鋼筆在當時最少也要一款多錢。這更加增加了我們家庭的困難和負擔。我清楚地記得，一天，我在教室自習(xí)，一位同學(xué)叫我，說我媽媽在外面找我。我到校門口，看到媽媽手里提著我們家經(jīng)常盛醋的黑色瓷壇，手里拿著一支紅色的鋼筆，說是給商店送了一壇醋換來的。我拿著這支盼望已久的鋼筆，激動地哭來起來，媽媽把我攬在懷里，用她開著裂子的粗黑的手，給我擦著眼淚，說：“我們家養(yǎng)的那頭母豬，過兩個月就要下豬娃了，豬娃買了就會有錢的。”

　　自從我們家養(yǎng)母豬后，每天放學(xué)后，我就趕快背上背斗去采草，不讓母豬挨餓，因為下了豬娃，我們家就有錢了。在母豬下豬娃那天，我坐在母豬邊，下來一個豬娃，把它放到旁邊的背斗里面，生怕母豬轉(zhuǎn)身時壓死。我一夜地守在母豬旁邊看著它，希望它能多產(chǎn)下一個豬娃。多下一個豬娃，我就有買筆買墨水的希望了。因為當時一個豬娃能賣八毛錢呀……。

　　在高考恢復(fù)后，我憑著自己的努力，考了學(xué)，有了工作。后來，隨著改革開放和農(nóng)村土地家庭承包制的實施，我們?nèi)�家的生活逐漸好了起來，弟妹們有了自己的汽車、拖拉機，我也在自己買的房間里安裝了電腦，不僅在網(wǎng)上可以看到豐富多彩的世界，也可以和家人、朋友通過傳送電子郵件來互通信息。想起小時候上學(xué)時與筆的許許多多往事，它使我感慨萬千。

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