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二年級助人為樂的故事作文

時間:2024-03-08 10:20:22 春鵬 好文 我要投稿
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二年級助人為樂的故事作文(精選38篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級助人為樂的故事作文,希望能夠幫助到大家。

二年級助人為樂的故事作文(精選38篇)

  二年級助人為樂的故事作文 1

  我學完琴回家的路上,看見我們班的小朋友站在馬路旁邊,看著來來往往的車輛,想通過馬路,又退了回來。我上前和他打了招呼,才知道他不會自己過馬路,我對他說:“我陪你過馬路吧?”他說:“好吧!謝謝你!

  我看著路上的'車,先過馬路的一半,然后看沒有車,我們再走過另一半。我們順利的通過了馬路。和他分手后,我們都回家了。

  今天我做了一件好事,心里非常高興。以后,我要經(jīng)常幫助別人。

  二年級助人為樂的故事作文 2

  今天我在樓下玩,看到了一個小弟弟摔到了,我跑過去把他扶起來,我微笑著對他說:“你沒事吧,摔疼了嗎?”我隨手給他拍了拍身上的灰塵,這時他的媽媽也跑了過來,對我說:“謝謝你小朋友!

  我說:“不用謝,這是我應該做的`。”然后我有去玩了,我給媽媽說了這件事,媽媽說:“當你看到別人需要幫助時,就要伸出你溫暖的手,而不是在一旁起哄.!苯裉煳颐靼琢耸裁词侵藶闃。

  二年級助人為樂的故事作文 3

  一天,小兔子去森林里玩,他看見有幾個紅羅卜就去吃,沒想到老虎正躲在石頭后面。老虎看到小兔子吃的正香,就跑過去準備把小兔子吃了。

  這時大象看見了,就喊小兔子快跑老虎來了。小兔子看到前面是條河,可自己不會游泳怎么辦呢?大象看到小兔子還愣在那里,就急忙喊:“快到我的`背上來,我馱你過河”。小兔子跳到了小象的背上過了河。

  老虎不會游泳,只能在河對岸氣得直跺腳。

  二年級助人為樂的故事作文 4

  一個陰雨連綿一天,我放學后正和媽媽走在回家的路上,突然看見一個小妹妹在哇哇大哭,媽媽問她:“你怎么了?”她哭著說:“我爸爸沒來接我!彼齽傉f完,淚水就沖到了我的臉上。媽媽問她:“你知道你爸的'電話號碼嗎?”只聽見一個微弱的聲音:“知道!彪S后她說出了電話號碼,媽媽立刻撥通了電話。經(jīng)過我們的努力,終于把她送回了家。

  所謂人們常說“助人為樂”這個詞語,我一直不懂這個詞語的含義,今天,我終于知道了。

  二年級助人為樂的故事作文 5

  下午,天上下著雨。

  小明看見一位老爺爺拄著拐棍在雨中慢慢的走著。小明連忙跑上去說:“老爺爺,我來幫你打傘!崩蠣敔敽吞@可親地說:“小朋友,你能行嗎?夠得著嗎?”“不用擔心,我又辦法!彼牙蠣敔?shù)墓展鹘拥接陚惆褍荷希陚汩L高了,這樣就可以給老爺爺打傘了。老爺爺夸小明是一個愛動腦筋、樂于助人的好孩子。

  他們一起打著雨傘開開心心地向雨中走去。我也要向小明學習,做一個樂于助人的`號孩子。

  二年級助人為樂的故事作文 6

  春天的早晨,小明背著書包去往學校。

  路上,忽然間下起了傾盆大雨,出門沒有帶傘的小明四處尋找避雨的'地方,但是四周只有幾棵樹。小明正著急時,突然聽到身后傳來同班同學小紅的聲音,樂心助人的小紅撐著傘跑過來為小明擋住了大雨,小明說:“謝謝你!比缓蠛托〖t手拉手往學校走去。

  二年級助人為樂的故事作文 7

  下午放學了,下起了傾盆大雨。同學們帶著雨傘和雨衣向家里走,可是小明拿著一本書來擋雨。突然,小紅看見了,急忙跑過去和他同用一把傘。小明感激地說:“謝謝你!”小紅說:“不用謝,這是我應該做的`。”

  我們要小紅學習,做一個助人為樂的好孩子。

  二年級助人為樂的故事作文 8

  今天上完二胡課我和外婆一起坐19路公交車回家,上了車,我找到了自己的座位坐了下來。沒過多久到了五一廣場站,上了了一位小弟弟,那時,車上人很多沒有空位子了。

  我想:這位小弟弟還小在車上站不穩(wěn),就算他抓著扶手也容易摔倒,要是摔倒了后果肯定不堪設想。于是我把座位讓給了小弟弟,小弟弟的媽媽見了對我說:“謝謝你啊。”我說:“不用謝。”雖然我站的很累,但是我的心里卻想:二年級助人為樂的.故事必須從小事做起。

  二年級助人為樂的故事作文 9

  一個風和日麗的下午,朵朵白云在藍天上飄著,猶如一朵朵棉花,草坪就像碧綠的地毯,綠草如茵地草叢里還能聽到風采樹葉的`聲音。

  小紅手里提著一個小籃子,去王阿姨家,剛到王阿姨家,正趕上王阿姨去買調(diào)味品,于是小就二話沒說就幫王阿姨去買了。

  到了王阿姨家,小紅把油遞給了王阿姨,王阿姨這時腰上還系著圍裙,手里拿著一把炒勺,接過油,喜笑顏開地說:“小紅,你真是一個助人為樂的孩子!”

  二年級助人為樂的故事作文 10

  我們有一個助人為樂的鄰居,街坊鄰居有什么事情,他從不推辭,總是很熱情的就接受。因此,大家都很喜歡他。

  那是一個冬天的早晨,鵝毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了銀裝。早上,我背上書包準備上學。奇怪,這下了整整一夜的.大雪,地上為什么沒有雪呢?我走了幾十步路。發(fā)現(xiàn)原來鄰居叔叔正揮舞著鐵鍬,一鍬一鍬的鏟雪。他滿臉的汗珠子,渾身上下冒著熱汗。

  我看著叔叔,問道,叔叔,天這么冷,你怎么不在家暖和而出來鏟雪呢?

  叔叔回答道,早睡早起身體好,再說我掃掃雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!

  聽了叔叔的這句話,我心頭一熱,對著叔叔說我先走了,叔叔再見!我剛要走,叔叔叫住我說,慢點兒走,小心別摔倒了。

  鄰居叔叔不僅熱愛幫助別人,而且還關心兒童。

  這就是我們的鄰居,一個熱愛幫助的叔叔。

  二年級助人為樂的故事作文 11

  我是個天真活潑助人為樂的好學生,我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清 。

  一個風和日麗的星期天,我正準備去找好朋友玩耍。一路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,我看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,我對老爺爺說:“老爺爺,你請坐!”老爺爺豎起了大拇指對我說:“你真是個助人為樂的好孩子!”我不好意思地說:“這是我應該做的`,我只做了件微不足道的事!

  我做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對我人的同情關心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當我看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,我真是我們學習的榜樣,我要學習我這種助人為樂的精神!

  二年級助人為樂的故事作文 12

  我有一個幼兒園的小伙伴——張皖清,她非常喜歡幫助人。

  她長著一對水靈靈的眼睛,眨起來非?蓯郏浑p紅色的小嘴最愛問為什么,小小的鼻子高高的,她喜歡扎兩個小辮子,左一個,右一個,她還喜歡穿白色的裙子和紅色的小鞋。

  正是有這么一件事讓我忘不了她,那時,我在幼兒園最小,別人總是欺負我,只有她幫助我。有一次,他們在地上放了一塊香蕉皮,我沒有看到,就摔了一跤,他們出來了,一起笑我,這時,我的“救星”——張皖清來了,她看見他們在笑我,就跑了過來,把我扶了起來,用自己的紙巾幫我擦干了淚水,然后雙手叉腰,對他們說:“她比你們小,你們欺負她不害臊嗎?”她說話的口氣是嚴肅的,可是,當她跟別人辯論時,臉上的'表情是可愛的,眼睛睜得像銅鈴一樣大,頭還一擺一擺的,后面的兩個小辮子有節(jié)奏地擺著,樣子十分逗人,把我也逗笑了。

  從那以后,我們變成了好朋友。

  二年級助人為樂的故事作文 13

  昨天,早上10點零5分我和媽媽在超市里買菜,我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙?老奶奶說:“我趕時間去買菜給我兒子做飯,他早餐還沒吃。”聽到她的.這一句話使我不由得思緒萬分。

  扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動得都落淚了。

  過了幾天后我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的信啊,接過信我摸了摸里面好像有幾個東西,我打開看了一下哦!原來是幾支可擦筆還有10元錢,里面還有一封信,說的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來我很感動,一直沒有機會感謝你!

  回到家里后,我高高興興地跟媽媽說了今天老奶奶對我的感謝。媽媽聽了對我說:“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶。”說完奶奶便對我豎起了大拇指,心里樂滋滋的。

  從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。

  二年級助人為樂的故事作文 14

  星期六的上午,我去游樂場滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。

  忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說:“這個地太滑,我來教你滑冰吧!蔽尹c點頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒耍灰粫䞍,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。

  我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個助人為樂的'好姐姐,我要向你學習!

  大姐姐臉紅了說:“這是我應該做的,大人要保護小孩嘛!”

  我和大姐姐開心地笑了!

  二年級助人為樂的故事作文 15

  有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到回家的路了!”我連忙對小女孩說:“小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。

  過馬路的時候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對她說:“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險的,要是被車撞了,那就不好了!蔽覡恐.手一邊走一邊問。就這樣,我把她安全地送回了家。

  又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過來,說:“我頭有一點痛。”我連忙拿體溫計給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。

  第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔心了。媽媽夸我是個懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

  二年級助人為樂的故事作文 16

  幫助他人是光榮的,也是快樂的。我就在幫助同學的同時得到了許多快樂。

  秦錫冰是我在班上一個很要好的同學,她個子很低,眼睛很大,水汪汪的,特別可愛。但是她的家境卻很一般。

  秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水,這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用,因為我和她關系不錯,她就就經(jīng)常向我借,每次我都爽快地答應了她。有一次,她的鋼筆又不出水了,她可能覺得向我借太多次了,有點不好意思,于是就向左邊的李向陽借,向后邊的李宵昱借,又向后面的王瀟巖借,可他們都說自己就一根,最后她只好無奈地問我:“劉清華,你能不能借我一根鋼筆?"讓她沒想到的`是,我依舊爽快地答應了她。她很感動,連聲說:”謝謝!謝謝!”

  有句話說得好,贈人玫瑰手留余香,在幫助秦錫冰的同時,我也獲得了一種幸福感和快樂感。

  二年級助人為樂的故事作文 17

  今天我在店里去找一個朋友借書,在走樓梯時,我發(fā)現(xiàn)一個叔叔跌著一個顛車,我心里想:這里有電梯為什么要走樓梯呢?于是我向前走去,一看這一位叔叔的手只有一個大拇指,其它的四只手指合到了一塊,我心里很酸。再看看,他那只手再拎那個板車,我心又酸了起來,就毫不疑遲的去幫了一下,二十個階梯幫他拎下去的。我問他:那邊有電梯,您為什么不走電梯呢?他滿頭大汗地說:從這到電梯要一二百米,不是太遠了嗎,從這到那下去,我早就到這邊的樓下了。我心里:想為了工作再累也沒有事,好厲害。這就像我的爸爸一樣,腰在痛,流再多汗都愿意,為什么呢?不就是給我們掙錢嗎?幫了他我覺得我是一個很優(yōu)秀的.一名少先隊員。因為老師說見到有需要幫助的人就出去幫助他。這樣你就是一名很優(yōu)秀的少先隊員了。

  我?guī)椭嗽搸椭娜,幫助了要幫助的人,我覺得這才是一名少先隊員。

  希望你們也要幫助弱小的人,這樣社會才會更美好,更溫馨,更溫暖!

  二年級助人為樂的故事作文 18

  一天下午,我在放學回家的路上,看見一個阿公吃力地推著三輪車。

  我二話不說沖上前去扶住三輪車后面的`糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對我感激地點點頭。過了一會兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。

  下坡后,阿公停下車,感激地對我說:“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當是給你一個感謝吧!”我笑著擺擺手說:“不了,這是我應該做的!”

  我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍,媽媽夸我是個學雷鋒的好學生。

  從此以后,我一直都在幫助同學們和其他人。我一直都這樣保持,大家說我像雷鋒一樣助人為樂。

  二年級助人為樂的故事作文 19

  記得那是一個陽光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。

  就在這時,我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關心又著急的說:“你沒事吧?”他堅強地說:“沒事,只不過破了點皮!蔽铱匆娝稚系腵傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說把他抬起來,扶著走到醫(yī)務室,經(jīng)過醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。

  出了醫(yī)務室,我們馬上要到家的時候,他突然停住了腳步,我問他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關切地問道。他說:“我都絆倒了,那以后一定也有別人會被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇査。他回答說:“咱們要在那里放一個牌子!薄昂!蔽腋吲d地說。我說干就干,回到家就開始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非?鞓贰

  我覺得這件事做對了,我這回才感覺到了助人為樂的快樂。

  二年級助人為樂的故事作文 20

  給你們猜一個謎語:一個長方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術學校參加古箏夏令營。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個座位,趕緊坐了下來。

  過了一會兒,公交車的廣播說:“南公園站到了!边@時,有一位老爺爺上來了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個黑色的`大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,就準備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著說!袄蠣敔,不用了,我們一會兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。

  我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時,也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。

  二年級助人為樂的故事作文 21

  有一次,范涵宇同學看見一個女孩摔倒了,連忙上前把她扶起來,問:“你沒事吧?”女孩站了起來,微笑地點了點頭說:“沒事,謝謝!”還有一次在體育課上玩游戲的時候,阮熙庭同學把大隊委員弄生氣了,范涵宇同學連忙上前安慰大隊委員,接著又有兩名男同學也上前安慰說:“別生氣了,消消氣吧……”聽了幾名同學的安慰,大隊委員終于心平氣和了。

  有幾次下課的時候,幾名男同學急著出去玩兒,不小心把自己桌上的筆給弄掉了,他們也懶得去撿,我就把掉在地上的筆撿起來放到原處。等到上課的時候,那幾名男同學看見桌上的筆,就會自言自語地說:“是誰幫我把掉在地上的`筆撿起來的?”我聽到了,就會情不自禁地笑一下,心里感覺暖洋洋的。

  這些雖然都是小事,但是在幫助他人的同時也溫暖了自己。我們要把助人為樂的精神一直發(fā)揚下去,要向雷鋒叔叔學習,盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。

  二年級助人為樂的故事作文 22

  今天下午,我寫完當天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的'星月廣場玩,玩了一會兒覺得很沒有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖,說時遲那時快小朋友已打開了拼圖的袋子,拼圖就一個一個的掉了下來,阿姨趕緊撿起來試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯了很多地方,又有人來買阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問哪個人想要什么?我拿起拼圖,不大一會兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買拼圖的人。

  阿姨回來后直夸我聰明、熱心并對我說了謝謝,我笑著對阿姨說:這算什么,區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢!不用客氣!我?guī)椭藙e人,同時也快樂了我自己!

  二年級助人為樂的故事作文 23

  王阿姨是一名清潔工,他負責我們這幢樓的清潔工作。她很熱心幫人,臉上總是笑嘻嘻的,好像沒有煩惱似的。

  有一次,我和媽媽去超市買了很多東西回來,媽媽提了三袋,我也提了兩袋。東西很重,我和媽媽累得上氣不接下氣,好不容易到了電梯口,手已經(jīng)酸的提不起東西了。這時,正在擦玻璃的王阿姨走了過來,她二話不說就幫我們把東西提了回家。媽媽連說:“謝謝阿姨!”還叫我給阿姨倒杯水,阿姨說:“不用了,大家互相幫助是應該的`。”阿姨笑著說完就走了。

  王阿姨還幫助過很多人,她把17樓的老奶奶扶回家,幫隔壁的林叔叔找回丁丁小妹妹,還有很多很多。

  王阿姨做的都是生活中的小事,但卻實實在在地幫助到別人。我們要向王阿姨王阿姨學習她那助人為樂的精神力所能及地去幫助別人。

  二年級助人為樂的故事作文 24

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學校里放學了,背起書包走在回家的路上。

  六月的天像孩子的臉說變就變。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起雨來。小白沒有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會兒就把它淋成了落湯雞了。這時候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F(xiàn)在怎么辦才好呢?這時可可靈機一動,想出一個絕妙的'好主意。只見它四處張望,最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺得不下雨了,抬頭一看,原來是可可的愛心傘。小白開心極了,激動地流下了眼淚。然后它們有說有笑地回家了。

  這時,雨停了,太陽出來了,天空劃過一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂自己。

  二年級助人為樂的故事作文 25

  快樂是人生中美麗的彩虹?鞓肥侨诵腋#玫娇鞓返姆绞蕉喾N多樣,我的快樂就是幫助別人。

  一次,我走在回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在焦急地在十字路口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶,想過馬路,可是紅綠燈壞了,汽車橫七豎八的哪都是,所以老奶奶非常的焦急。

  這時候,我非常想幫助老奶奶,可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多,還要回家做作業(yè),這可怎么辦?這時,蔚藍的天空中出現(xiàn)了一個天使的我和一個惡魔的我。天使:去幫助老奶奶吧助人為樂是應該的。這時惡魔把天使踢到一邊去說:做作業(yè)要緊啊,做完作業(yè)可以玩的.。可我看到老奶奶焦急地神情時,心中大喊一聲我要幫老奶奶!

  我對老奶奶說:老奶奶,我扶你過馬路吧。說著,我扶著老奶奶在斑馬線上,很快到了對面。老奶奶說:你真是一個好孩子。

  望著老奶奶遠去的背影,我心中非?鞓。有句名言說道:幫助別人,快樂自己。

  這件事,讓我感到助人為樂的感覺真好!

  二年級助人為樂的故事作文 26

  我有一個好朋友是鐘柱亮,他長著一雙明亮大眼睛、一個小鼻子、一張能說會道的嘴巴和一對大耳朵。他助人為樂,當我有困難的時候,他會誠心誠意地伸出援助之手,來幫助我。

  記得有一次,我數(shù)學課上沒認真聽講,一道巧算的數(shù)學題目不會做,我正發(fā)愁著。這時,鐘柱亮走過來問:“你怎么了?”我說:“我……我這道題目不會做!彼犃,耐心的教著我,給我講道理,直到我會做為止,我的'心里熱乎乎的,想:“他在我有困難的時候熱情的幫助我,以后如果他有困難,我也會去熱情幫助他!”

  記得還有一次,我在體育課跑步時摔倒了。腿上流血了,我正哭著。鐘柱亮見了,馬上跑過來,把我攙扶到醫(yī)務室,路上,他咬住牙齒,一步一步走著!我的心比吃了蜜還甜,被鐘柱亮助人為樂的心而感動了……

  今天,我要對我的好朋友——鐘柱亮說一聲:“謝謝你的幫助!謝謝你的關心!”

  二年級助人為樂的故事作文 27

  星期一的早晨,太陽當空照,婷婷背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,婷婷跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買蘋果回去呢!”婷婷看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時,婷婷想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)?蘋果一個一個地裝進小紅帽里。

  老爺爺看到婷婷把蘋果裝進了帽子里,非常高興,婷婷這時說:“老爺爺,蘋果有點重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。

  就這樣,婷婷捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎婷婷是個懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,婷婷心里美滋滋地直奔學校去。

  二年級助人為樂的故事作文 28

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。朋友,就像這場好雨一樣,在需要幫助的時候,他們會向你伸出助援之手,讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場及時雨幫助過......

  我的朋友,她中等身材,衣著樸素,性格活潑,長著一雙水靈靈的.大眼睛,還有一張能說會道的小嘴,他就是我的好朋友——彤彤。

  有一次在美術課上,老師說今天我們要美術考試,我聽后連忙翻開自己的書包,原來忘記帶水彩筆,我急的頭上冒出汗了,今天可是美術考試啊,沒有帶水彩筆可能是零分啊,彤彤看見了我說:“你是忘記帶水彩筆了吧!沒事兒,我借你!蔽衣牶蟾袆訕O了,忙畫完了這幅畫。這幅畫中充滿了關愛。

  千言萬語,我只想說一聲“謝謝!敝x謝你——我的朋友。

  二年級助人為樂的故事作文 29

  星期二的早晨,太陽當空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時,走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的.袋破了一個大口,鮮荔枝掉下了好多。

  這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家。坷习檫等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的袋。

  就在這時,利雅逸想到一個好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點一點一點一點地裝進小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時候講:“老伯伯,鮮荔枝有點分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。

  老伯伯一個勁地表揚利雅逸是一個孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學校去。

  二年級助人為樂的故事作文 30

  我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學。有同學筆沒帶,她就會把筆借他;有同學沒帶書,她就會把書借給她,然后自己和我一起看。

  記得有一次在做數(shù)學作業(yè)時,我的`自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因為下課的時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。

  正當我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個字也不寫,就來問我怎么會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因為我以為她是絕對不會借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉刷地一下紅了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

  黃笑就是這么一個助人為樂的人。

  二年級助人為樂的故事作文 31

  今天下午放學時,媽媽已在學校教室外等我了,因為醫(yī)生讓我周一下午放學去醫(yī)院補牙,而醫(yī)院是5:00下班。

  我和媽媽匆匆到醫(yī)院,人很多要排隊,我趁機把作業(yè)做完了,洗了牙,醫(yī)生說今天先不補,于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說:“糟了!你的水壺忘在上邊了!眿寢層执掖疑蠘橇。

  等媽媽下了樓,發(fā)現(xiàn)我正在和一個哭著的老奶奶說:“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來了以后,我?guī)闳ァ?/p>

  事情是這樣的:醫(yī)院已經(jīng)下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因為她是第一次來黃河醫(yī)院,醫(yī)生說她女兒已經(jīng)帶著孩子去住院部打點滴了,老奶奶找了1個小時也沒找到住院部,正好,我小時候經(jīng)常在那打針,所以,我才說了剛才的話。

  媽媽回來了,明白事情經(jīng)過后,表揚我助人為樂。

  于是,我就想起一個名字——《醫(yī)院里的`助人為樂》。

  二年級助人為樂的故事作文 32

  在沒有發(fā)生這件事之前,我是個不懂得助人為樂的孩子,但這件事發(fā)生后,我學會了助人為樂。

  昨天,我和媽媽在人山人海的商場里逛。過了一會兒,我走累了,我說:“媽媽,我們在這兒休息一會吧!眿寢岦c了點頭,在我們休息的時候,我發(fā)現(xiàn)一個孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說:“千萬不能扶,萬一是個碰瓷的'呢?”就是這句話讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過去了,我看見那個孕婦的血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進了醫(yī)院,雖然小寶寶沒有保住,但是孕婦因為送醫(yī)院及時沒有生命危險,我很開心,因為我學會了助人為樂。

  這件事讓我懂得了助人為樂,我以后一定要做一個助人為樂的人。

  二年級助人為樂的故事作文 33

  這天下午媽媽接我走在放學回家的路上,一邊走,一邊高興地聊著發(fā)生在學校里的趣事。

  這時,迎面走來一位外國女士,白色亮麗的皮膚,高高的`鼻子那么堅挺,湛藍色的大眼睛閃著迷茫,來到跟前,禮貌而親昵地用英語問道:“請告訴我去希爾頓酒店的路,好嗎?”媽媽用英語簡明扼要地告訴了她,可能是由于對路名不熟,她還是搖著頭,求助地看著我們,沒有辦法,我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語說:“謝謝,真是太感謝了”。

  這時,天色漸漸暗了下來,我們回家已經(jīng)很晚了,可我的心里一直美滋滋的,現(xiàn)在我終于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是說,當我們贈送他人玫瑰的時候,手上一定還彌漫著愛的芳香;幫助別人之后,自己也會收獲快樂,會很開心。

  今后我一定要更加努力的學習,豐富自己的知識,能夠更好地去幫助別人,讓自己活得更有意義。

  二年級助人為樂的故事作文 34

  我有一名同學,他個子矮矮的,長著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學。

  一天,我忘了帶計算器,可數(shù)學課中老師要求我們用計算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無助的樣子,就把手中的計算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數(shù)學作業(yè)。可是,豪哥由于把計算器先借給我用,他差點就沒有及時完成老師布置的作業(yè)。

  一次,一位同學因感冒在上課中嘔吐了,頓時一股難聞的.氣味撒向了教室四方。許多同學只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個箭步?jīng)_向了教室門后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。

  豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂的好同學,我們都十分喜歡他。

  二年級助人為樂的故事作文 35

  星期一的早晨,太陽當空照,小麗背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,小麗跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買蘋果回去呢!”小麗看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的.袋子。就在這時,小麗想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進小紅帽里。

  老爺爺看到小麗把蘋果裝進了帽子里,非常高興,小麗這時說:“老爺爺,蘋果有點重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。

  就這樣,小麗捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎小麗是個懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,小麗心里美滋滋地直奔學校去。

  二年級助人為樂的故事作文 36

  今天中午,我兩點半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個人下車了,我飛快坐到她的那個座位上,啊!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的.衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐。”我說:“您坐。”她坐了下來,看了看我,我只是微微一笑。 今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心!

  二年級助人為樂的故事作文 37

  今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風迎面吹來,使人感到心曠神怡,我在家里專心志致地寫作業(yè)。

  忽然,從隔壁傳來一陣陣呻吟聲,我連忙沖出家門,跑到王奶奶家。我看見王奶奶用手捂著肚子,一顆顆大豆似的汗珠直往下落,正呻吟。我焦急地問:“親愛的王奶奶你怎么了?”我連仉倒了杯開水給王奶奶吃藥,王奶奶吃了藥后,對我說:“謝謝你,好孩子!蔽艺f:“不用謝,王奶奶這是我應該做的”。我又看見桶里裝滿了王奶奶的臟衣服,心想:“王奶奶病了,家里又沒人,我應該幫助王奶奶。于是,我就往桶里裝滿水,然后放肥皂粉,再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈,原來那白色的小泡泡都變成了黃色的'小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈,擰干,然后,把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上,一粒粒晶瑩的水珠直往下掉,看著剛剛洗好的衣服,王奶奶的嘴角上露出了微笑。

  王奶奶說:“你真是個愛勞動的好孩子。”我聽后開心地笑了,王奶奶也笑了。

  二年級助人為樂的故事作文 38

  大家好,我叫丁,今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,長著一個低鼻梁,一個紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個紅蘋果的臉龐,漂亮極了!

  我是一個助人為樂的'女孩。有一次,在一個陽光明媚的下午,我叫一個小朋友玩,小朋友下樓時拿了一個滑板,可是,小朋友長得很瘦小,拿起滑板還沒走幾步就累得氣喘噓噓的,看到這樣,我主動幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓,我拿起滑板剛開始感覺很輕松,可是剛下到四樓時就感覺腰酸背疼的,但是,我要堅持,堅持就是勝利。于是,我咬著牙,拖著沉重的步伐,拿著好似千斤重的滑板,一直幫小朋友把滑板拿到一樓時,累得腰都直不起來了。

  這就是我,一個在幫助別人中得到快樂的我。

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