我們的校園作文
我們的校園作文1
在我們這所美麗的學校，有不同民族的學生和老師。盡管民族不同，但大家都互幫互助，校園就是我們民族團結的大家庭。
還記得那是剛進行完一次考試，我因為考得太糟糕，心情非常煩躁，垂頭喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。記得那是周日的晚上，隨著傍晚晚自習鈴聲的落下，教室里一片安靜，我坐在座位上手中拿著一本書翻來覆去什么也看不進去“你出來一下“這一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我的身體直發(fā)抖。我想退回去，但是看到老師那單薄的身體在風中晃動，我把腳邁出了教室，走到了老師前面。老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開始和我說話，你覺得這一陣子學習怎么樣？我把頭低下，默默無語。
老師接著又追問了一句：是不是這次考試給你打擊很大？我點了點頭，然后把頭扎更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的`肩膀又說：一次失敗決定不了什么失敗只是暫時的，要敢于面對失敗，找到原因?qū)ΠY下藥，這樣才會有進步，把頭抬起來，敢于面對生活�；璋禑艄鉃⒃谖覀兩砩�，我們的影子投射在墻上勾勒出一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了：生命的意義在于過程，只要付出努力了，又何必在乎結果呢？此時我的眼睛早已濕潤了，我們一絲一毫的心理的變化怎能逃過老師那雙明亮的眼睛？
這位老師就是我們班的班主任馬老師，每天早晨第一個到班的是她，晚上依舊陪我們在教室里的也是她，這一年中她幫助的學生太多太多了，每次看到我們的進步，馬老師都會由衷的說道：努力點，堅持努力就會有收獲。她就是這樣她總是用心努力的做好與我們相關的任何一件。
還記得那次，我們隨口跟老師說：“老師可不可以在兒童節(jié)給我買雪糕呢”？沒想到老師答應了，幾個月以后兒童節(jié)到了，我們都忘記了曾經(jīng)對老師的說的話，可是老師在那天中午真的給我們每個人買了一份雪糕，而且有一位女同學不舒服，她就給那位女同學買了酸奶，我記得那位女同學就是我們的班長薩吉代姆如則同學。老師的做法太讓我們驚訝了，開了一個無心的玩笑，沒想到老師竟然放在心上而且很快就兌現(xiàn)了。
馬老師既是我們的老師，也是我們的大姐姐，好伙伴，生活學習都離不開他的關心與愛護，我們來自不同的民族，她還經(jīng)常給我們說，你們每個人都是我的孩子，有了你們我的生活才會變的豐富多彩。
民族團結就像是陽光，灑滿了校園的每個角落，我們馬老師就是其中的一縷，她不僅把關愛和鼓勵，撒向了我們，同時也把自己的青春奉獻給了我們。捧著一顆心來，不帶半根草去。有馬老師的畫面就有愛和溫暖，就有鼓勵和關心。
我們的校園作文2
初春,校園里已是一片生機勃勃:紅的花、綠的草，都競相向我們跑來。花兒們陸續(xù)開放，那兒一叢、這兒一簇，就連為秋天增添花香的桂花樹也在為了迎接春天，忙著換衣裳呢!
不過，我最喜愛東南角那一片綠茵草地。毛茸茸的小草遠遠望去，嫩綠、嫩綠的，煞是好看。那柔弱的`身軀，讓我常常忍不住要彎下腰去撫摸它。這片綠茵地是我們上體育課時的樂園，那上面有我們玩耍的有我們玩耍的足跡：男同學三五成群結成一伙兒，抱上心愛的足球，在上面矯健飛奔;女同學則在上面跳繩、玩游戲。而我卻有時會獨自坐在草地上，伏下身子，使勁去聞那春天的氣息。偶爾，也會拔下一根嫩草，放進嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，細細的品著，體會其中的滋味：有的是苦的，有的帶點兒甘蔗味。躺在軟軟的草墊上，仰望著藍天，我如同一個幸福的小天使!
我愛春天的校園，更愛校園里的小草!它們默默無聞，無私地奉獻，它用那頑強的生命力保護著我們的校園。我知道，如果沒有小草，花朵將會因為缺少綠色而減色，我們的校園也將會失去她的一點美貌!
我們的校園作文3
我們的校園，坐落在美麗的西溪河畔，那是我們成長的樂園。
走進校園，第一眼看到的是一座噴泉。噴泉中央有一座高約一米的石臺，上面矗立著紅黃藍三原色彩帶，彩帶卷在一起，像一速光，推舉著三只小燕子。那三只小燕子，姿態(tài)不一，一只昂著頭、挺著胸，似乎在長鳴；另兩只展開雙翅，像飛向藍天。小燕子是用鐵鑄成的，在陽光照耀下，顯得格外引人注目。雕塑周圍是清澈見底的池水，偶爾會有一兩條小魚游過，令水面漾起了層層漣漪。每逢重大的節(jié)日，噴水池里會噴出長短不一、晶瑩剔透的水柱。隨著“嘩嘩”的響聲，那些水柱便搖擺起來，像是在為遠道而來的貴客翩翩起舞。
看完噴泉，穿過教學樓，就到了友誼亭。在友誼亭前，放眼望去，幾棵大香樟樹將屋頂遮得嚴嚴實實。再看柱子上，掛著一幅有關友誼的對聯(lián)，柱子下方，環(huán)繞著一圈大理石凳。四根紅柱子，撐起了一座屋頂，就像一把撐開的巨傘。蔥郁的樹叢，掩映著亭子紅褐色的琉璃瓦屋頂。下課時，經(jīng)常會有三五成群的小朋友來這兒玩耍，說著好朋友之間的悄悄話。我想，這應該就是它叫友誼亭的原因吧。
轉(zhuǎn)過頭來，映入眼簾的便是教學樓。我們的`教學樓分三幢樓，呈平行排列，其中一幢是四層樓，一幢是五層樓。墻面是由橙色小巧玲瓏的瓷片鋪成。有一面墻上長滿了爬山虎。金秋時節(jié)，爬山虎葉子變黃了，和墻面異常相配。偶爾一陣風吹過，墻上的葉子會紛紛揚揚的飄落，像是一陣好看的“黃金雨”。
我們的學校雖然面積不大，卻載著我們快樂童年的足跡……
我們的校園作文4
我們有一個美麗的校園。
學校旁邊有運動器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時時傳來芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。
剛進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠。操場中心旗桿上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，像鑲嵌上的寶石。一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。熱鬧的時候下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……同學們幾乎都在歡快地玩耍，操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了，同學們讀書、寫字，都可以聽見同學們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的`搖籃。瞧，每個班都有精致的裝飾。有寫字板桌凳等。聽，同學們正在有的感情地讀書，有的在認真寫字，他們真是聚精會神、勤學好問啊！
最后，我們又來到假山。這是被鐵鏈圍著的假山，好像監(jiān)獄的犯人，有又像一個小孩被關在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤獨，多么想獲得自由！但同學們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語，也許能給她帶來一份快樂，慰藉她孤獨的心靈。
��！我們的校園真美��！我愛我們的校園。
我們的校園作文5
我們的校園美麗、整潔、寬闊。
一進校門，撲入眼簾的當然是四個美麗的大花壇了!花壇里在滿了植物，有四季長春的松樹、柏樹、冬青；有只在春日開放的迎春；有粉色的杜鵑、月季等等，花壇里的花，有火紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異。有的花半開、有的`花全開，形狀各不相同。
花壇中央是鮮艷的五星紅旗，讓人一眼就能望見。隨后，就是高大的教學樓，教學樓中間有許多小窗戶可以把它們打開通通風。
繞過教學樓，就是寬闊的操場，快開運動會了，如果你來，就會看見運動員在認真的刻苦練習。
我和同學們是在這里，感到無比的幸福。
我們的校園作文6
我們的校園——東街小學，是一所即美麗，又文明的學校，來到我們校園，引人注目的就是學校的花壇了！
春天，花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。他們紅的'似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風吹過，花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天，一只只蟬爬在樹上，大聲喊：“知了，知了！”好像它什么都知道似的。
一棵棵高大樹撐開樹葉，好像撐開一把把陽傘，為同學們遮陽。
秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗，這是我不禁想起“秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何”這詩句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學習上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶！
隆冬，大地披上了銀裝。這時北風吹來了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊！我們一定要學習梅花這種頑強生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)！
�。∥覀兊男@多么美麗�。∷刮覀兏械搅诵腋�，感到了驕傲！�。∶利惖男@，我永遠愛你！
我們的校園作文7
我們的校園很美麗。
進了校門，我就會看見高大的教學樓，鮮紅鮮紅的國旗隨風飄動，五顏六色的小花引來了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看見有很多值周生用自己勤勞的雙手在操場上撿廢紙。
我最喜歡校園的國旗。最大的星星被四顆小星星圍繞著，多像我們躺在媽媽的.懷里啊!每次我看到國旗就十分自豪，因為我是中國人。
我很喜歡我們的校園。
我們的校園作文8
我們的學校是個六年制實驗小學，坐落在西安大南門里，書院門與南大街交匯的'地方。學校創(chuàng)建于1908年，至今已有整整95年的歷史。學校目前有20個教學班，1200多名學生。除了歷史悠久，學員眾多外，風景也很優(yōu)美，我們在這里學習，生活其中，很舒服，感謝校園給我們創(chuàng)造的良好環(huán)境。
我們的校園作文9
我們學校座落在菜市場的東邊，是茶陵縣的一所重點小學。它是我們學習科學文化知識的搖籃。
我們的校園可大了!我們學校有四棟教學樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場，那是三千多位聰明活潑的學生休息的好地方，還有一百多位老師。
我們的`校園可美了!有花、有草、有樹木。我們的校園不僅風景優(yōu)美，而且是我們的童年生活的樂園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶......我愛我們的校園!
我們的校園作文10
一走進校園你們肯定能聞到清新的空氣，再往里走一點，前面就有一個花壇，你只要仔細聞，就會感覺到有一股芳香在你鼻子前圍繞。
我們學校最美的當然是紫藤花架了，那是一條自然的.風景線，下課或放學，我都喜歡到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是乘涼的好地方。連來接孩子的家長也要在紫藤花架下坐一下。
走過了紫藤花架，你會聞到芬芳撲鼻的花香，我被那花香吸引過去了，原來是桂花香，香的會把人給吸引過去。秋天，同學們在桂花樹下，有的搖桂花，有的在樹下?lián)旃鸹�，撿得可高興了!到了教室里也可以聞到桂花香。在心情不好的時候聞一下桂花，我的心情就好了。
你再往旁邊走一下，就能看見許多茉莉花，白里透著一點微微的粉紅色，美麗極了!
這就是我們校園的風景線，美麗吧!
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